第二單元地球表面的變化第3課時地震的成因及作用一選擇題1.地震通常會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失，引起地震的主要原因是()。A.地殼的運動B.地球內部的溫度太高C.太陽對地球的影響A2.下列關于地震的說法不正確的是()。A.地震是一種自然災害，發(fā)生地震時，地下傳來轟鳴聲，房屋在搖晃B.地震和流水一樣，都會使地形發(fā)生緩慢變化C.地震后房屋倒塌、道路損毀，給人類帶來重大災難B3.黃山、華山、廬山、泰山等都是地震后形成的斷塊山(如圖所示)，地震的力量來自()。A.地球表面的熱量B.地球內部的運動C.人為的能量B4.【衢州市改編】下列地形的形成一定與地震有關的是()。A.地面開裂B.堰塞湖C.長江第一灣B5.【金華市金開區(qū)】地震發(fā)生后，關于被埋在廢墟下的人的自救措施，下列方法最佳的是()。①不停地放聲喊叫，吸引外界的注意②用毛巾、衣物捂住口鼻，防止灰塵造成窒息③積極尋找食物和水，節(jié)省體力，延長生命，等待救援④靜等營救人員來營救⑤用硬物敲擊墻壁或管道等，向營救人員求救⑥見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出去A.①②③B.②③⑤C.①③⑥B返回二填空題1.______在不斷運動，當巖石圈內的能量積累到一定量時就會釋放出來，導致地下的巖層發(fā)生彎曲、斷裂、錯動等，從而引起地表的震動，這就是______發(fā)生的原因。2.如右圖所示，絕大部分地震發(fā)生在______(填字母)，為______(填“地殼”“地?！被颉暗睾恕?層。地殼地震A地殼返回三2024年4月3日7時58分，在中國臺灣省花蓮縣附近海域發(fā)生7.3級地震。臺灣省位于板塊交界地帶，地殼比較活躍。據(jù)統(tǒng)計，臺灣及周邊地區(qū)平均3~4年發(fā)生一次7級以上的地震，且強度大，對臺灣的社會經(jīng)濟發(fā)展和民眾生命財產(chǎn)安全構成了很大威脅。為了研究地震產(chǎn)生的原因，科學小組用兩半拼接的塑料小盒和一些土、水來做地震模擬實驗。具體步驟：①將塑料小盒的兩半拼接起來，在上面鋪一層塑料薄膜；②將土和水和成泥，并將它鋪在鋪好塑料薄膜的小盒中；③等泥變干后，將這個小盒的兩半迅速拉開或擠壓；④觀察所發(fā)生的現(xiàn)象，并記錄。1.下列關于本實驗的說法中，不正確的是()。A.用土和水和成泥，等泥變干后開始模擬地震是為了模擬完整的巖石圈B.將兩個小盒的兩邊迅速拉開或擠壓，模擬的是板塊之間的運動C.本實驗采用的方法是模擬實驗D.泥沒有變干，對實驗效果影響不大D【點撥】泥沒有變干，會導致泥塊強度不夠，無法模擬巖石圈的剛性，從而影響實驗效果。2.觀察圖甲和圖乙，下列說法不正確的是()。A.快速擠壓塑料小盒的兩半會出現(xiàn)圖甲情況B.切成兩半的塑料小盒模擬地殼板塊C.喜馬拉雅山的形成與圖乙原理相近D.東非大裂谷的形成與圖甲原理相近A3.[新題型?說理題]浙江省不在地震帶上，你認為學校定期組織地震疏散演練有必要嗎？我認為_______，理由是___________________________________________________________。有必要可以提高安全意識，萬一在其他地方遇到地震也可以用上(合理即可)返回四材料閱讀題2025年1月7日，西藏日喀則市定日縣發(fā)生6.8級地震。這場災難造成了126人不幸遇難，27248戶房屋受損，3612戶房屋倒塌，損失巨大。一般來說，地震的震級越大，破壞性也越大。1.請根據(jù)下面表格判斷此次地震的破壞性屬于()。A.輕微破壞性B.一般破壞性C.嚴重破壞性D.特大破壞性D震級3.0～4.4級4.5～5.5級5.6～6.5級6.6級以上破壞性輕微破壞性一般破壞性嚴重破壞性特大破壞性2.根據(jù)以上材料判斷，西藏日喀則市處在______板塊和印度洋板塊的地震帶上。3.近十年來，我國地震多分布于臺灣、西藏、新疆、云南、四川、青海等地區(qū)。根據(jù)以上材料，請你推測這些地區(qū)容易發(fā)生地震的原因是_________________________。亞歐這些地區(qū)位于板塊交界處4.[學科素養(yǎng)?態(tài)度責任]你覺得有哪些方法可以預防或減輕