第頁人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《12.2.1扇形圖、條形圖、直方圖》同步練習(xí)題（帶答案解析）一、單選題1．對(duì)于1950年至2024年世界人口總量的變化趨勢，選用下列哪種統(tǒng)計(jì)圖描述較為適宜（

）A．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．雷達(dá)統(tǒng)計(jì)圖2．反映某市2020年每月的降水量，最合適的統(tǒng)計(jì)圖是（

）．A．扇形統(tǒng)計(jì)圖 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．折線統(tǒng)計(jì)圖 D．都可以3．在一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，已知某部分所對(duì)的圓心角為，則該部分占總體的百分比是（

）A． B． C． D．4．某公司銷售部有營銷人員人，銷售部為了制定某種商品的銷售定額，統(tǒng)計(jì)了這人某月的銷售量，如下表：每人銷售量/件人數(shù)/人則描述上面數(shù)據(jù)最合適的統(tǒng)計(jì)圖是（

）A．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．扇形統(tǒng)計(jì)圖 C．條形統(tǒng)計(jì)圖 D．頻數(shù)直方圖5．如圖，A，B，C三個(gè)扇形的面積比是，則扇形C的圓心角的度數(shù)為（

）A． B． C． D．6．為提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，某校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生，對(duì)他們最喜歡的音樂類型進(jìn)行問卷調(diào)查（每人選一種），繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中的信息，學(xué)生最喜歡的音樂類型是（

）A．古典音樂 B．流行音樂 C．民族音樂 D．其他7．我校在一次歌唱選拔比賽中，將所有參賽學(xué)生的成績繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖，則下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．最高分為100分B．最高分與最低分的差是15分C．參賽學(xué)生人數(shù)為8人D．參賽學(xué)生的滿分率為8．某學(xué)校準(zhǔn)備購買一批課外讀物．為使課外讀物能夠滿足學(xué)生的需求，學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物類型”作了一次抽樣調(diào)查．如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖．若學(xué)校計(jì)劃購買課外讀物4000冊(cè)，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)學(xué)校購買科普類課外讀物比較合理的數(shù)量是（

）A．1280冊(cè) B．1000冊(cè) C．800冊(cè) D．80冊(cè)9．我國體育健兒在最近五屆的奧運(yùn)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)牌如圖，則增長最快的一屆是（

）A．第28屆 B．第29屆 C．第30屆 D．第31屆10．每年的4月23日為“世界讀書日”，讀書能豐富知識(shí)，陶冶情操，提高文化底蘊(yùn)．某校對(duì)學(xué)生最喜歡的書籍種類進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，要求每人只能選擇其中的一項(xiàng)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，繪制的不完整統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，則下列說法中不正確的是（

）A．本次調(diào)查的樣本容量是200B．全校1800名學(xué)生中，最喜歡歷史類的大約有270人C．扇形統(tǒng)計(jì)圖中，文學(xué)類所對(duì)應(yīng)的圓心角是40°D．被調(diào)查的學(xué)生中，最喜歡科幻類書籍的人數(shù)最多11．我市對(duì)七年級(jí)學(xué)生的體育成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，成績?cè)u(píng)定采用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，其中A、B、C、D分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格；現(xiàn)場從某校抽取100份數(shù)據(jù)，相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：若該校七年級(jí)共有學(xué)生1000人，則該校七年級(jí)學(xué)生體育成績達(dá)到良好及以上的學(xué)生大約有（

）A．320人 B．370人 C．690人 D．920人12．某地區(qū)經(jīng)過一年的新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入增加了一倍，實(shí)現(xiàn)翻番，為更好地了解該地區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入變化情況，統(tǒng)計(jì)了該地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)前后農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入構(gòu)成比例，得到如圖統(tǒng)計(jì)圖：則下面結(jié)論中不正確的是（

）A．新農(nóng)村建設(shè)后，養(yǎng)殖收入增加了一倍B．新農(nóng)村建設(shè)后，種植收入減少C．新農(nóng)村建設(shè)后，養(yǎng)殖收入與第三產(chǎn)業(yè)收入的總和超過了經(jīng)濟(jì)收入的一半D．新農(nóng)村建設(shè)后，其他收入增加了一倍以上13．網(wǎng)絡(luò)是第五代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)，它將推動(dòng)我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺(tái)階．據(jù)預(yù)測，2020年到2030年中國直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的情況如圖所示，根據(jù)如圖提供的信息，下列推斷不合理的是（

）A．2024年直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出比間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出少3萬億元B．2020年到2030年，直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出都是逐年增長C．2030年間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出大約為2020年間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的9倍D．2024年到2025年，間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增長率和直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增長率相同14．白銀大碗面中含有豐富的蛋白質(zhì)和碳水化合物，想要成就一碗香噴噴的，美味的大碗面，靖遠(yuǎn)牛肉，景泰面粉，平川胡椒，會(huì)寧蒜苗缺一不可．為了了解外地游客對(duì)大碗面口味的喜愛程度，當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門隨機(jī)調(diào)查了部分游客的意見（A不滿意；B一般；C非常滿意；D較滿意；E不清楚，五者任選其一）．根據(jù)調(diào)查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（

）A．選擇“C滿意”的人數(shù)最多B．抽樣調(diào)查的樣本容量是C．樣本中“A不滿意”的百分比為D．若到白銀吃大碗面的人數(shù)為，則覺得口味“一般”的人數(shù)大約為15．某校計(jì)劃舉行一場體育比賽，為了解學(xué)生對(duì)不同體育項(xiàng)目的喜愛情況，學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行“我最喜愛的一個(gè)體育項(xiàng)目”問卷調(diào)查，規(guī)定每人只能在“籃球”“足球”“乒乓球”“健美操”“跑步”五個(gè)項(xiàng)目中選擇一個(gè)，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）．下列說法正確的是（）A．本次調(diào)查采用的是全面調(diào)查B．在這次調(diào)查中，該校一共調(diào)查了180名學(xué)生C．“跑步”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是D．在這次調(diào)查中，選擇足球項(xiàng)目的學(xué)生有50名16．創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力．某省科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖反映了2015年-2023年該省每萬人發(fā)明專利申請(qǐng)數(shù)與授權(quán)數(shù)的情況．下列推斷合理的是（

）A．2015年-2023年，該省每萬人發(fā)明專利授權(quán)數(shù)逐年增長B．2015年-2023年，該省每萬人發(fā)明專利申請(qǐng)數(shù)逐年增長C．2015年申請(qǐng)后得到授權(quán)的比例最低D．2023年申請(qǐng)后得到授權(quán)的比例最高17．某班學(xué)生最喜歡的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，其中統(tǒng)計(jì)表不小心被撕掉一部分，下列推斷不正確的是（

）A．足球所在扇形的圓心角度數(shù)為B．該班喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的C．m與n的和為52D．該班喜歡羽毛球的人數(shù)不超過13人18．黨的十八大以來，黨中央把脫貧攻堅(jiān)擺到更加突出的位置．根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)，2012~2019年年末全國農(nóng)村貧困人口的情況如圖所示，根據(jù)圖中提供的息，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．2019年末，農(nóng)村貧困人口比上年末減少1109萬人B．2012年末至2019年末，農(nóng)村貧困人口逐年減少累計(jì)減少超過9000萬人C．2012年末至2019年末，連續(xù)7年每年農(nóng)村貧困人口減少1000萬人以上D．若維持從2018年末至2019年末的農(nóng)村貧困人口下降率，2020年末農(nóng)村貧困人口將全部脫貧二、填空題19．要清楚的看出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系應(yīng)選用統(tǒng)計(jì)圖（填扇形、折線和條形）20．為了直觀反映某班學(xué)生參加各個(gè)社團(tuán)小組的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，應(yīng)選用統(tǒng)計(jì)圖（填“條形”、“扇形”或“折線”）．21．某氣象局統(tǒng)計(jì)了甲、乙兩座城市周一到周五的每日最高氣溫?cái)?shù)據(jù)，兩城市的平均最高氣溫都是10℃，則兩座城市五天時(shí)間內(nèi)每日最高氣溫更為穩(wěn)定的是（選填“甲”或“乙”）城市．22．某學(xué)校對(duì)學(xué)生課余時(shí)間經(jīng)常參加的四種球類運(yùn)動(dòng)情況做了調(diào)查，并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪制成如圖所示的不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖．如果參加籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為80人，那么該校參加各種球類運(yùn)動(dòng)的學(xué)生共有人．23．某校學(xué)生自管會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多，浪費(fèi)嚴(yán)重，于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，讓同學(xué)們珍惜糧食，為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性，校學(xué)生會(huì)在某天午餐后，隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)就餐飯菜的剩余情況，并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖，這次被調(diào)查的同學(xué)剩少量的學(xué)生數(shù)有名．24．年月日是第個(gè)全國科技工作者日，某中學(xué)舉行了科普知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，共有件作品獲得一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，根據(jù)獲獎(jiǎng)結(jié)果繪制如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖，則的值為25．常見的運(yùn)動(dòng)健身方式有三種：有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和拉伸運(yùn)動(dòng)．某社區(qū)為了解本社區(qū)居民的健身情況，對(duì)居民進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，得到了一個(gè)樣本，制成了樣本統(tǒng)計(jì)圖：圖4-1是三種運(yùn)動(dòng)健身方式占比的扇形圖（每人只能選一種健身方式）；圖4-2是選擇有氧運(yùn)動(dòng)的居民，對(duì)有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)項(xiàng)目選擇的條形圖（每人只能選一種項(xiàng)目）．如果該社區(qū)居民約有8000人，那么根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該社區(qū)最喜歡快走的居民大約有人．26．五一期間，某地相關(guān)部門對(duì)觀光游客的出行方式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，整理后繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖（尚不完整），根據(jù)圖中的信息，下列結(jié)論正確的是．①本次抽樣調(diào)查的樣本容量是5000；②扇形統(tǒng)計(jì)圖中的為；③若五一期間觀光的游客有50萬人，則選擇自駕方式出行的大約有20萬人；④樣本中選擇公共交通出行的有2400人27．某健步走運(yùn)動(dòng)愛好者用手機(jī)軟件記錄了某個(gè)月（30天）每天健步走的步數(shù)，并制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)該圖，在這個(gè)月中，他健步走達(dá)到萬步以上的天數(shù)是．28．下表是某校七至九年級(jí)某月課外興趣小組的活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表，其中各年級(jí)同一興趣小組每次活動(dòng)時(shí)間相同．（活動(dòng)次數(shù)為自然數(shù)）課外小組活動(dòng)總時(shí)間/h文藝小組活動(dòng)次數(shù)/次科技小組活動(dòng)次數(shù)/次七年級(jí)12.543八年級(jí)1142九年級(jí)7mn則．29．為了解社區(qū)歲居民最喜歡的支付方式，某興趣小組對(duì)社區(qū)內(nèi)該年齡段的部分居民層開了隨機(jī)問卷調(diào)查（每人只能選擇其中一項(xiàng)），并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，若該社區(qū)中歲的居民約8000人，請(qǐng)根據(jù)圖中信息估算其中歲的人群中最喜歡微信支付方式的人數(shù)為人．三、解答題30．為豐富校園生活某校積極開展了形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)(每人僅限參加一項(xiàng))．張老師在八年級(jí)隨機(jī)抽取了2個(gè)班級(jí)90名學(xué)生，對(duì)這2個(gè)班級(jí)參加體育類社團(tuán)活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖．已知扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”項(xiàng)目扇形圓心角為72°．(1)請(qǐng)?jiān)趫D中將表示“棒球”項(xiàng)目的圖形補(bǔ)充完整；(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“籃球”項(xiàng)目扇形圓心角為°；(3)若該校八年級(jí)共有20個(gè)班級(jí)，請(qǐng)你根據(jù)上述信息估計(jì)該校八年級(jí)共有多少名學(xué)生參加“棒球”項(xiàng)目？31．目前中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園現(xiàn)象越來越受到社會(huì)關(guān)注，針對(duì)這種現(xiàn)象，我校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)”現(xiàn)象的態(tài)度（態(tài)度分為：A．無所謂；B．基本贊成；C．贊成；D．反對(duì)），并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計(jì)圖1和扇形統(tǒng)計(jì)圖2（不完整）．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：(1)此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了___________名中學(xué)生家長；(2)求出圖2中扇形C所對(duì)的圓心角的度數(shù)為___________；(3)將圖1中的折線圖補(bǔ)充完整；32．某校體育設(shè)施向社會(huì)免費(fèi)開放，該校體育部成員對(duì)一周到校運(yùn)動(dòng)健身的市民人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并將獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題：(1)一周內(nèi)到校健身的市民總?cè)藬?shù)為多少？(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求健走所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；(3)為了給運(yùn)動(dòng)健身的市民提供更多的便利，你認(rèn)為學(xué)?？梢栽谀男┻\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的場地加大投入，請(qǐng)結(jié)合數(shù)據(jù)說明理由．33．某中學(xué)為了解學(xué)生在“文藝周”中最喜愛的活動(dòng)，設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷并進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查（每人只能選一項(xiàng)），收集數(shù)據(jù)整理后，繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．學(xué)生最喜愛的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表活動(dòng)形式征文講故事演講網(wǎng)上競答其他人數(shù)603039ab請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：(1)在這次抽樣調(diào)查中，一共調(diào)查了_________名學(xué)生，_________；(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“講故事”部分的圓心角是_________；(3)如果這所中學(xué)共有學(xué)生1000名，那么請(qǐng)你估計(jì)最喜愛“征文”活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)．34．2024年11月10日，鄭州市人工智能機(jī)器人錦標(biāo)賽在鄭舉行．某中學(xué)開展了“人工智能機(jī)器人”知識(shí)網(wǎng)上答題競賽，對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、描述和分析．【收集數(shù)據(jù)】隨機(jī)抽取部分學(xué)生的競賽成績組成一個(gè)樣本．【整理數(shù)據(jù)】將學(xué)生競賽成績的樣本數(shù)據(jù)分成A，B，C，D，四組進(jìn)行整理（滿分100分，所有競賽成績均不低于60分），如表：組別ABCD成績（x/分）人數(shù)（人）41315【描述數(shù)據(jù)】根據(jù)競賽成績繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)以上信息，解答下列問題：(1)本次共調(diào)查了_____名學(xué)生，_____，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，等級(jí)D所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為_____度；(3)人工智能在跨境電商發(fā)展中起到關(guān)鍵作用，該校同學(xué)查閱到某數(shù)據(jù)中心給出的年中國跨境電商出口規(guī)模及預(yù)測圖，哪一年的同比增長率最高？從圖中你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息？寫出一條．35．《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表，被稱為“四大古典名著”，某中學(xué)為了解學(xué)生對(duì)四大名著的閱讀情況，就“四大古典名著你讀完了幾部”的問題在全校900名學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)以上信息，解決下列問題：(1)求本次調(diào)查的學(xué)生的人數(shù)；(2)請(qǐng)通過計(jì)算將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；(3)試估算全校大約有多少學(xué)生讀完了2部以上（含2部）名著？36．我校開展了“美麗校園”活動(dòng)周，活動(dòng)周設(shè)置了“A：文明禮儀，B：生態(tài)環(huán)境，C：校圖安全，D：衛(wèi)生保潔”四個(gè)主題活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生限選一個(gè)主題參與，為了解活動(dòng)開展情況，學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和圖形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：(1)本次調(diào)查的樣本容量是，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，，“D”主題對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為度；(3)我該校共有3000名學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計(jì)學(xué)校參與“校園安全”主題的學(xué)生人數(shù)．37．第四屆全民閱讀大會(huì)于2025年4月23日至25日在太原舉辦，大會(huì)主題是“培育讀書風(fēng)尚建設(shè)文化強(qiáng)國”，通過全民閱讀構(gòu)筑共有精神家園，提升社會(huì)文明程度，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供文化滋養(yǎng)和精神力量．某校數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐小組為了解全校2000名學(xué)生最喜歡閱讀的一種圖書類型進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查的圖書類型包括“A人文社科類”、“B文學(xué)藝術(shù)類”、“C科普生活類”、“D少兒類”和“E其它”，并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)調(diào)查信息，回答下列問題：(1)本次調(diào)查共抽查了_______名學(xué)生，的值為_______；(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(3)估計(jì)該校最喜愛“文學(xué)藝術(shù)類”圖書的學(xué)生有多少名？(4)假如你是小組成員，請(qǐng)你向該校提一條合理建議．38．某校計(jì)劃在午間校園廣播電臺(tái)播放《百家講壇》的部分內(nèi)容，為了解學(xué)生的喜好，抽取若干名學(xué)生對(duì)“你喜歡的《百家講壇》專題內(nèi)容”進(jìn)行問卷調(diào)查（每人只選一項(xiàng)專題）．整理調(diào)查結(jié)果，繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答以下問題：(1)抽取的學(xué)生人數(shù)為_______名．(2)喜歡收聽專題的男生比女生多_______名．(3)《百家講壇》的哪一項(xiàng)專題男、女生收聽的人數(shù)差距最大？(4)圍繞該調(diào)查結(jié)果，你能給該校校園廣播電臺(tái)播放《百家講壇》的專題內(nèi)容選擇上提出一些建議嗎？39．某學(xué)校為了豐富學(xué)生的課余生活，準(zhǔn)備開設(shè)五種球類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：籃球，足球，排球，羽毛球，乒乓球．為了解學(xué)生最喜歡以上哪種球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查（每位學(xué)生僅選一種），并繪制了部分統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖，完成下列問題：(1)直接寫出本次隨機(jī)抽取多少名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(2)直接寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)；(3)若該校共有1800名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡“乒乓球”的學(xué)生人數(shù)．40．某公司組織員工開展“綠色出行”活動(dòng)，計(jì)劃了解公司員工（員工總數(shù)1500人）每周的公共交通出行次數(shù)，采用下列調(diào)查方式：①從行政部門選取150名員工；②選取不同部門的150名男性員工；③按照一定比例在不同部門里隨機(jī)選取150名員工．(1)上述調(diào)查方式中最合理的是________；（填寫序號(hào)）(2)調(diào)查小組將得到的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖（如圖1）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖2），求在這次調(diào)查中，150名員工中每周乘坐公共交通的次數(shù)為2次及以下的人數(shù)；(3)請(qǐng)估計(jì)該公司1500名員工中每周乘坐公共交通次數(shù)不少于3次的人數(shù)．參考答案與解析一、單選題1．對(duì)于1950年至2024年世界人口總量的變化趨勢，選用下列哪種統(tǒng)計(jì)圖描述較為適宜（

）A．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．雷達(dá)統(tǒng)計(jì)圖【答案】A【分析】本題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇，扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比；折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況；而條形統(tǒng)計(jì)圖和直方圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目；直方圖能夠清楚地表示出每組的具體數(shù)目，分組的時(shí)候，數(shù)據(jù)是連續(xù)的，據(jù)此可得答案．【詳解】解：對(duì)于1950年至2024年世界人口總量的變化趨勢，應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖，故選：A．2．反映某市2020年每月的降水量，最合適的統(tǒng)計(jì)圖是（

）．A．扇形統(tǒng)計(jì)圖 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．折線統(tǒng)計(jì)圖 D．都可以【答案】B【分析】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選用，熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)圖的功能是解題的關(guān)鍵．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的功能即可解答．【詳解】解：反映某市2020年每月的降水量，最合適的統(tǒng)計(jì)圖是條形統(tǒng)計(jì)圖．故選：B．3．在一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，已知某部分所對(duì)的圓心角為72°，則該部分占總體的百分比是（

）A．72% B．36% C．20%【答案】C【分析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖，直接用該扇形的圓心角度數(shù)除以360度再乘以百分之一百即可得到答案．【詳解】解：72°360°∴該部分占總體的百分比是20%故選：C．4．某公司銷售部有營銷人員25人，銷售部為了制定某種商品的銷售定額，統(tǒng)計(jì)了這25人某月的銷售量，如下表：每人銷售量/件600500400350300200人數(shù)/人144673則描述上面數(shù)據(jù)最合適的統(tǒng)計(jì)圖是（

）A．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．扇形統(tǒng)計(jì)圖 C．條形統(tǒng)計(jì)圖 D．頻數(shù)直方圖【答案】C【分析】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇，解題的關(guān)鍵是掌握各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)．根據(jù)各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)逐一判斷即可．【詳解】解：根據(jù)題意可知，要表示25人某月的銷售量，應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖，故選：C．5．如圖，A，B，C三個(gè)扇形的面積比是2:7:3，則扇形C的圓心角的度數(shù)為（

）A．60° B．90° C．120° D．150°【答案】B【分析】本題主要考查了求扇形統(tǒng)計(jì)圖中圓心角的度數(shù)，用360度乘以扇形C在整個(gè)圓中的面積占比即可得到答案．【詳解】解：360°×3∴扇形C的圓心角的度數(shù)為90°，故選：B．6．為提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，某校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生，對(duì)他們最喜歡的音樂類型進(jìn)行問卷調(diào)查（每人選一種），繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中的信息，學(xué)生最喜歡的音樂類型是（

）A．古典音樂 B．流行音樂 C．民族音樂 D．其他【答案】B【分析】本題考查從條形圖獲取消息和處理消息，掌握從條形圖獲取消息和處理消息是解題關(guān)鍵．根據(jù)條形圖獲取人數(shù)最多的音樂類型進(jìn)行求解即可．【詳解】解：根據(jù)條形圖知，喜歡流行音樂類型的有50人，人數(shù)最多．故選：B．7．我校在一次歌唱選拔比賽中，將所有參賽學(xué)生的成績繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖，則下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．最高分為100分B．最高分與最低分的差是15分C．參賽學(xué)生人數(shù)為8人D．參賽學(xué)生的滿分率為20【答案】C【分析】本題主要考查了根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖獲得信息，數(shù)形結(jié)合，熟練掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，是解題的關(guān)鍵．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息，逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可．【詳解】解：A、從統(tǒng)計(jì)圖可以得出最高分為100分，故本選項(xiàng)不符合題意；B、從統(tǒng)計(jì)圖可以得出最高分為100分，最低分為85分，最高分與最低分差是15分，故本選項(xiàng)不符合題意；C、從統(tǒng)計(jì)圖可以得出參賽學(xué)生人數(shù)共有1+2+5+2=10人，故本選項(xiàng)符合題意；D、參賽學(xué)生的滿分率為210故選：C．8．某學(xué)校準(zhǔn)備購買一批課外讀物．為使課外讀物能夠滿足學(xué)生的需求，學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物類型”作了一次抽樣調(diào)查．如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖．若學(xué)校計(jì)劃購買課外讀物4000冊(cè)，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)學(xué)校購買科普類課外讀物比較合理的數(shù)量是（

）A．1280冊(cè) B．1000冊(cè) C．800冊(cè) D．80冊(cè)【答案】C【分析】本題主要考查了條形圖表和扇形統(tǒng)計(jì)圖綜合應(yīng)用，根據(jù)科普類所占的百分比乘以4000，即可得出答案．【詳解】解：學(xué)校購買科普類讀物大約有4000×20%故選：C．9．我國體育健兒在最近五屆的奧運(yùn)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)牌如圖，則增長最快的一屆是（

）A．第28屆 B．第29屆 C．第30屆 D．第31屆【答案】B【分析】先計(jì)算增長數(shù)量，后比較解答即可．本題考查了有理數(shù)的減法，有理數(shù)的大小比較，熟練掌握運(yùn)算法則，正確比較大小是解題的關(guān)鍵．【詳解】解：根據(jù)題意，得63?59=4；100?63=37，88?100=?12，70?88=?18，故第29屆增長最快，故選：B．10．每年的4月23日為“世界讀書日”，讀書能豐富知識(shí)，陶冶情操，提高文化底蘊(yùn)．某校對(duì)學(xué)生最喜歡的書籍種類進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，要求每人只能選擇其中的一項(xiàng)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，繪制的不完整統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，則下列說法中不正確的是（

）A．本次調(diào)查的樣本容量是200B．全校1800名學(xué)生中，最喜歡歷史類的大約有270人C．扇形統(tǒng)計(jì)圖中，文學(xué)類所對(duì)應(yīng)的圓心角是40°D．被調(diào)查的學(xué)生中，最喜歡科幻類書籍的人數(shù)最多【答案】C【分析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)喜歡科幻類書籍的學(xué)生人數(shù)和所占百分比可得樣本的總?cè)藬?shù)，判斷A；先求出樣本中喜歡歷史類書籍的百分比，再乘以總?cè)藬?shù)，判斷B；先求出喜歡藝術(shù)類熱人數(shù)，即可求出喜歡文學(xué)類書籍的人數(shù)，再用360°乘以喜歡文學(xué)類書籍所占的百分比，判斷C；最后比較可得判斷D．【詳解】解：∵70÷35%∴本次調(diào)查的樣本容量為200，所以A正確，不符合題意；∵1800×30∴全校1800名學(xué)生中，最喜歡歷史類的大約有270人，所以B正確，不符合題意；∵最喜歡藝術(shù)類的有200×30%∴最喜歡文學(xué)類的有200?60?30?70?10=30（人）.∵360°×30∴扇形統(tǒng)計(jì)圖中，文學(xué)類所對(duì)應(yīng)的圓心角是54°，所以C不正確，符合題意；∵70>60>30>10，∴被調(diào)查的學(xué)生中，最喜歡科幻類書籍的人數(shù)最多．所以D正確，不符合題意．故選：C．11．我市對(duì)七年級(jí)學(xué)生的體育成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，成績?cè)u(píng)定采用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，其中A、B、C、D分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格；現(xiàn)場從某校抽取100份數(shù)據(jù)，相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：若該校七年級(jí)共有學(xué)生1000人，則該校七年級(jí)學(xué)生體育成績達(dá)到良好及以上的學(xué)生大約有（

）A．320人 B．370人 C．690人 D．920人【答案】C【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，用樣本估計(jì)總體，用總?cè)藬?shù)乘以成績達(dá)到良好及以上的學(xué)生所占的百分比即可，掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．【詳解】解：該校七年級(jí)1000名學(xué)生體育成績達(dá)到良好及以上的人數(shù)為：1000×(32%故選：C．12．某地區(qū)經(jīng)過一年的新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入增加了一倍，實(shí)現(xiàn)翻番，為更好地了解該地區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入變化情況，統(tǒng)計(jì)了該地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)前后農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入構(gòu)成比例，得到如圖統(tǒng)計(jì)圖：則下面結(jié)論中不正確的是（

）A．新農(nóng)村建設(shè)后，養(yǎng)殖收入增加了一倍B．新農(nóng)村建設(shè)后，種植收入減少C．新農(nóng)村建設(shè)后，養(yǎng)殖收入與第三產(chǎn)業(yè)收入的總和超過了經(jīng)濟(jì)收入的一半D．新農(nóng)村建設(shè)后，其他收入增加了一倍以上【答案】B【分析】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用，熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵．設(shè)建設(shè)前經(jīng)濟(jì)收入為a，建設(shè)后經(jīng)濟(jì)收入為2a，通過選項(xiàng)逐一分析新農(nóng)村建設(shè)前后經(jīng)濟(jì)收入情況，利用數(shù)據(jù)推出結(jié)果即可．【詳解】解：設(shè)建設(shè)前經(jīng)濟(jì)收入為a，建設(shè)后經(jīng)濟(jì)收入為2a，A、建設(shè)后，養(yǎng)殖收入為30%×2a=60%a，建設(shè)前，養(yǎng)殖收入為B、建設(shè)后，種植收入為37%×2a=74%a，建設(shè)前，種植收入為C、建設(shè)后，養(yǎng)殖收入與第三產(chǎn)業(yè)收入的總和為30%+28%×2a=58%D、建設(shè)后，其他收入為5%×2a=10%a，建設(shè)前，其他收入為故選：B．13．5G網(wǎng)絡(luò)是第五代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)，它將推動(dòng)我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺(tái)階．據(jù)預(yù)測，2020年到2030年中國5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的情況如圖所示，根據(jù)如圖提供的信息，下列推斷不合理的是（

）A．2024年5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出比5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出少3萬億元B．2020年到2030年，5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出都是逐年增長C．2030年5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出大約為2020年5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的9倍D．2024年到2025年，5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增長率和5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增長率相同【答案】D【分析】本題主要考查了折線統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)逐一選項(xiàng)進(jìn)行分析即可得到答案．【詳解】解：A、2024年5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出比5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出少6?3=3萬億元，原推斷合理，不符合題意；B、2020年到2030年，5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出都是逐年增長，原推斷合理，不符合題意；C、2030年5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出大約為2020年5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的10.6÷1.2≈9倍，原推斷合理，不符合題意；D、2024年到2025年，5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增長率為6.3?66×100%=5%故選：D．14．白銀大碗面中含有豐富的蛋白質(zhì)和碳水化合物，想要成就一碗香噴噴的，美味的大碗面，靖遠(yuǎn)牛肉，景泰面粉，平川胡椒，會(huì)寧蒜苗缺一不可．為了了解外地游客對(duì)大碗面口味的喜愛程度，當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門隨機(jī)調(diào)查了部分游客的意見（A不滿意；B一般；C非常滿意；D較滿意；E不清楚，五者任選其一）．根據(jù)調(diào)查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（

）A．選擇“C滿意”的人數(shù)最多B．抽樣調(diào)查的樣本容量是240C．樣本中“A不滿意”的百分比為10D．若到白銀吃大碗面的人數(shù)為800，則覺得口味“B一般”的人數(shù)大約為160【答案】B【分析】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖信息相關(guān)聯(lián)，由“C滿意”的人數(shù)，從而可判斷A；由“B一般”的人數(shù)及其占比可求得抽取的總?cè)藬?shù)，則可判斷B；可以計(jì)算出樣本中“A不滿意”的百分比，從而判斷C；根據(jù)口味“B一般”的人數(shù)占比，即可求得到白銀吃大碗面的人數(shù)為800人中，覺得口味“B一般”的大約人數(shù)，從而判斷D．掌握用樣本估計(jì)總體數(shù)量等知識(shí)是解題的關(guān)鍵．【詳解】解：由條形統(tǒng)計(jì)圖知：選擇“C滿意”的人數(shù)最多，故A的結(jié)論正確，不符合題意；抽取的人數(shù)中，口味“B一般”的人數(shù)為20人，其占比為20%∴抽取的總?cè)藬?shù)為：20÷20%∴抽樣調(diào)查的樣本容量是100，故B錯(cuò)誤，符合題意；∵“A不滿意”的人數(shù)為100?20+40+25+5∴樣本中“A不滿意”的百分比為10100∵800×20∴到白銀吃大碗面的人數(shù)為800人中，覺得口味“B一般”的大約人數(shù)為160人．故D正確，不符合題意．故選：B．15．某校計(jì)劃舉行一場體育比賽，為了解學(xué)生對(duì)不同體育項(xiàng)目的喜愛情況，學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行“我最喜愛的一個(gè)體育項(xiàng)目”問卷調(diào)查，規(guī)定每人只能在“籃球”“足球”“乒乓球”“健美操”“跑步”五個(gè)項(xiàng)目中選擇一個(gè)，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）．下列說法正確的是（）A．本次調(diào)查采用的是全面調(diào)查B．在這次調(diào)查中，該校一共調(diào)查了180名學(xué)生C．“跑步”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是90°D．在這次調(diào)查中，選擇足球項(xiàng)目的學(xué)生有50名【答案】D【分析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體等知識(shí)點(diǎn)，靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)成為解題的關(guān)鍵．根據(jù)調(diào)查方式以及統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)計(jì)算對(duì)選項(xiàng)逐一判斷即可．【詳解】解：A．由題可知：學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，本次調(diào)查采用的是抽樣調(diào)查，故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤，不符合題意；B．該校一共調(diào)查了60÷30%C．“跑步”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是360°×40D．在這次調(diào)查中，選擇足球項(xiàng)目的學(xué)生有=200?30?60?20?40=50（人），故選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤，不符合題意．故選：D．16．創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力．某省科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖反映了2015年-2023年該省每萬人發(fā)明專利申請(qǐng)數(shù)與授權(quán)數(shù)的情況．下列推斷合理的是（

）A．2015年-2023年，該省每萬人發(fā)明專利授權(quán)數(shù)逐年增長B．2015年-2023年，該省每萬人發(fā)明專利申請(qǐng)數(shù)逐年增長C．2015年申請(qǐng)后得到授權(quán)的比例最低D．2023年申請(qǐng)后得到授權(quán)的比例最高【答案】B【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖，用樣本估計(jì)總體，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出各年的具體數(shù)據(jù)，依據(jù)增長情況和百分比概念逐一判斷即可，掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．【詳解】解：A、2015年-2023年，該省每萬人發(fā)明專利授權(quán)數(shù)在2017年-2028年保持不變，故選項(xiàng)不符合題意；B、2015年-2023年，該省每萬人發(fā)明專利申請(qǐng)數(shù)逐年增長，說法正確，故選項(xiàng)符合題意；C、2019年申請(qǐng)后得到授權(quán)的比例最低，故選項(xiàng)不符合題意；D、2022年申請(qǐng)后得到授權(quán)的比例最高，故選項(xiàng)不符合題意；故選：B．17．某班學(xué)生最喜歡的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，其中統(tǒng)計(jì)表不小心被撕掉一部分，下列推斷不正確的是（

）A．足球所在扇形的圓心角度數(shù)為72°B．該班喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的28C．m與n的和為52D．該班喜歡羽毛球的人數(shù)不超過13人【答案】D【分析】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表信息關(guān)聯(lián)，從扇形統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表中獲取信息是解題的關(guān)鍵．根據(jù)乒乓球的人數(shù)與扇形統(tǒng)計(jì)圖圓心角的度數(shù)求得總?cè)藬?shù)，根據(jù)足球的人數(shù)比上總?cè)藬?shù)，即可判斷B選項(xiàng)，判斷出足球所在扇形的圓心角度數(shù)，即可判斷出A選項(xiàng)，足球與乒乓球的人數(shù)的占比即可判斷C選項(xiàng)，根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可知m<n，進(jìn)而即可判斷D選項(xiàng)．【詳解】解：乒乓球的人數(shù)有14人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中圓心角的度數(shù)為100.8°，則總?cè)藬?shù)為：14÷100.8100.8360足球有10人，則足球所在扇形的圓心角度數(shù)為1050∴m+n=100?28?20=52，故C選項(xiàng)正確，根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可知m<n，所以該班喜歡羽毛球的人數(shù)超過12故選D．18．黨的十八大以來，黨中央把脫貧攻堅(jiān)擺到更加突出的位置．根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)，2012~2019年年末全國農(nóng)村貧困人口的情況如圖所示，根據(jù)圖中提供的息，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．2019年末，農(nóng)村貧困人口比上年末減少1109萬人B．2012年末至2019年末，農(nóng)村貧困人口逐年減少累計(jì)減少超過9000萬人C．2012年末至2019年末，連續(xù)7年每年農(nóng)村貧困人口減少1000萬人以上D．若維持從2018年末至2019年末的農(nóng)村貧困人口下降率，2020年末農(nóng)村貧困人口將全部脫貧【答案】D【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用．用2018年年末全國農(nóng)村貧困人口數(shù)減去2019年年末全國農(nóng)村貧困人口數(shù)，即可判斷A；用2012年年末全國農(nóng)村貧困人口數(shù)減去2019年年末全國農(nóng)村貧困人口數(shù)，即可判斷B；根據(jù)2012～2019年年末全國農(nóng)村貧困發(fā)生率統(tǒng)計(jì)圖，通過計(jì)算即可判斷C；求得從2018年末至2019年末的農(nóng)村貧困人口下降率為66.8%【詳解】解：A、1660?551=1109，即2019年末，農(nóng)村貧困人口比上年末減少1109萬人，故本選項(xiàng)推斷合理，不符合題意；B、2012年末至2019年末，農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少：9899?551=9348，所以超過9000萬人，故本選項(xiàng)推斷合理，不符合題意；C、9899?8249=1650，8249?7017=1232，7017?5575=1442，5575?4335=1240，4335?3046=1289，3046?1660=1386，1660?551=1109，所以連續(xù)7年每年農(nóng)村貧困人口減少1000萬人以上，故本選項(xiàng)推理合理，不符合題意；D、從2018年末至2019年末的農(nóng)村貧困人口下降率為11091660×100%≈66.8%故選：D．二、填空題19．要清楚的看出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系應(yīng)選用統(tǒng)計(jì)圖（填扇形、折線和條形）【答案】扇形【分析】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇，解題關(guān)鍵是要熟悉各類統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)缺點(diǎn)．條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【詳解】解：要清楚的看出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖．故答案為：扇形．20．為了直觀反映某班學(xué)生參加各個(gè)社團(tuán)小組的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，應(yīng)選用統(tǒng)計(jì)圖（填“條形”、“扇形”或“折線”）．【答案】扇形【分析】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖的選擇，熟練掌握它們各自特點(diǎn)是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)具體情況選擇即可．【詳解】解：為了直觀反映某班學(xué)生參加各個(gè)社團(tuán)小組的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖故答案為：扇形．21．某氣象局統(tǒng)計(jì)了甲、乙兩座城市周一到周五的每日最高氣溫?cái)?shù)據(jù)，兩城市的平均最高氣溫都是10℃，則兩座城市五天時(shí)間內(nèi)每日最高氣溫更為穩(wěn)定的是（選填“甲”或“乙”）城市．【答案】甲【分析】本題考查折線圖，直接根據(jù)折線圖的波動(dòng)情況，進(jìn)行判斷即可．【詳解】解：觀察可知，甲城市的每日最高氣溫波動(dòng)較小，乙城市的每日最高氣溫波動(dòng)較大，故兩座城市五天時(shí)間內(nèi)每日最高氣溫更為穩(wěn)定的是甲；故答案為：甲．22．某學(xué)校對(duì)學(xué)生課余時(shí)間經(jīng)常參加的四種球類運(yùn)動(dòng)情況做了調(diào)查，并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪制成如圖所示的不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖．如果參加籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為80人，那么該校參加各種球類運(yùn)動(dòng)的學(xué)生共有人．【答案】320【分析】用參加籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)除以扇形統(tǒng)計(jì)圖中籃球的百分比可得答案．本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖，能夠讀懂統(tǒng)計(jì)圖是解答本題的關(guān)鍵．【詳解】解：80÷1?15∴該校參加各種球類運(yùn)動(dòng)的學(xué)生共有320人．故答案為：320．23．某校學(xué)生自管會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多，浪費(fèi)嚴(yán)重，于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，讓同學(xué)們珍惜糧食，為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性，校學(xué)生會(huì)在某天午餐后，隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)就餐飯菜的剩余情況，并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖，這次被調(diào)查的同學(xué)剩少量的學(xué)生數(shù)有名．【答案】200【分析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖信息關(guān)聯(lián)，解題的關(guān)鍵是理解題意，熟練掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)．先由沒有剩的人數(shù)除以占比求出總數(shù)，再由總數(shù)減去其余人數(shù)即可求解剩少量的學(xué)生數(shù)．【詳解】解：總?cè)藬?shù)：400÷40%∴同學(xué)剩少量的學(xué)生數(shù)有：1000?400?250?150=200（人），故答案為：200．24．2024年5月30日是第8個(gè)全國科技工作者日，某中學(xué)舉行了科普知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，共有100件作品獲得一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，根據(jù)獲獎(jiǎng)結(jié)果繪制如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖，則a的值為【答案】30【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖，計(jì)算條形統(tǒng)計(jì)圖中某項(xiàng)的數(shù)量，正確分析條形統(tǒng)計(jì)圖是解答本題的關(guān)鍵．用100減去一、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)的件數(shù)即可解答．【詳解】解：a=100?10?50?10=30，故答案為：30．25．常見的運(yùn)動(dòng)健身方式有三種：有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和拉伸運(yùn)動(dòng)．某社區(qū)為了解本社區(qū)居民的健身情況，對(duì)居民進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，得到了一個(gè)樣本，制成了樣本統(tǒng)計(jì)圖：圖4-1是三種運(yùn)動(dòng)健身方式占比的扇形圖（每人只能選一種健身方式）；圖4-2是選擇有氧運(yùn)動(dòng)的居民，對(duì)有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)項(xiàng)目選擇的條形圖（每人只能選一種項(xiàng)目）．如果該社區(qū)居民約有8000人，那么根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該社區(qū)最喜歡快走的居民大約有人．【答案】1600【分析】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖，條形統(tǒng)計(jì)圖，樣本估計(jì)總體，先根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算出有氧運(yùn)動(dòng)的占比，再根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算出喜歡快走的占比，兩項(xiàng)占比乘以總?cè)藬?shù)即可．【詳解】解：估計(jì)該社區(qū)最喜歡快走的居民大約有：8000×1?15故答案為：1600．26．五一期間，某地相關(guān)部門對(duì)觀光游客的出行方式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，整理后繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖（尚不完整），根據(jù)圖中的信息，下列結(jié)論正確的是．①本次抽樣調(diào)查的樣本容量是5000；②扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m為10%③若五一期間觀光的游客有50萬人，則選擇自駕方式出行的大約有20萬人；④樣本中選擇公共交通出行的有2400人【答案】①②③【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，熟悉樣本、用樣本估計(jì)總體是解題的關(guān)鍵．根據(jù)自駕人數(shù)和百分比即可判斷①；根據(jù)總百分比為1可判斷②；用樣本估計(jì)總體即可判斷③；根據(jù)公共交通出行人數(shù)占比以及總?cè)藬?shù)即判斷④．【詳解】解：本次抽樣調(diào)查的樣本容量是：2000÷40％m=1?50％50×40％5000×50％故答案為：①②③．27．某健步走運(yùn)動(dòng)愛好者用手機(jī)軟件記錄了某個(gè)月（30天）每天健步走的步數(shù)，并制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)該圖，在這個(gè)月中，他健步走達(dá)到1.4萬步以上的天數(shù)是．【答案】3【分析】本題主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖，從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取正確的信息是解題的關(guān)鍵．根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖所表示的各個(gè)組的數(shù)量即可解答．【詳解】解：由條形統(tǒng)計(jì)圖可得，在這個(gè)月中，他健步走達(dá)到1.4萬步以上的天數(shù)是3天．故答案為：3．28．下表是某校七至九年級(jí)某月課外興趣小組的活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表，其中各年級(jí)同一興趣小組每次活動(dòng)時(shí)間相同．（活動(dòng)次數(shù)為自然數(shù)）課外小組活動(dòng)總時(shí)間/h文藝小組活動(dòng)次數(shù)/次科技小組活動(dòng)次數(shù)/次七年級(jí)12.543八年級(jí)1142九年級(jí)7mn則m+n=．【答案】4【分析】本題考查數(shù)據(jù)的整理，列代數(shù)式，先根據(jù)表格求出文藝小組和科技小組每次的時(shí)間，再對(duì)比九年級(jí)和八年級(jí)的數(shù)據(jù)，得到九年級(jí)與八年級(jí)相比，文藝小組活動(dòng)減少2次，科技小組活動(dòng)次數(shù)一樣，即m=2，n=2，再代入求值即可．【詳解】解：由七年級(jí)和八年級(jí)的數(shù)據(jù)可知科技小組每次活動(dòng)時(shí)間為：12.5?11=1.5（小時(shí)），∴由八年級(jí)的數(shù)據(jù)可知文藝小組每次活動(dòng)時(shí)間為：11?1.5×24∴由九年級(jí)和八年級(jí)的數(shù)據(jù)可知，總時(shí)長九年級(jí)減少11?7=4=2×2，1.5×2=3≠4，∴九年級(jí)與八年級(jí)相比，文藝小組活動(dòng)減少2次，科技小組活動(dòng)次數(shù)一樣，∴m=2，n=2，∴m+n=4．故答案為：4．29．為了解社區(qū)20～60歲居民最喜歡的支付方式，某興趣小組對(duì)社區(qū)內(nèi)該年齡段的部分居民層開了隨機(jī)問卷調(diào)查（每人只能選擇其中一項(xiàng)），并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，若該社區(qū)中20～60歲的居民約8000人，請(qǐng)根據(jù)圖中信息估算其中【答案】1600【分析】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體，根據(jù)用樣本估計(jì)總體，先求出調(diào)查總?cè)藬?shù)，再用8000乘以20~40歲在抽樣中最喜歡微信支付方式所占的比例，即可得出答案，能夠讀懂統(tǒng)計(jì)圖，掌握用樣本估計(jì)總體是解答本題的關(guān)鍵．【詳解】解：本次調(diào)查總?cè)藬?shù)為120+80÷40%=500∴估算其中20~40歲的人群中最喜歡微信支付方式的人數(shù)約為8000×100故答案為：1600．三、解答題30．為豐富校園生活某校積極開展了形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)(每人僅限參加一項(xiàng))．張老師在八年級(jí)隨機(jī)抽取了2個(gè)班級(jí)90名學(xué)生，對(duì)這2個(gè)班級(jí)參加體育類社團(tuán)活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖．已知扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”項(xiàng)目扇形圓心角為72°．(1)請(qǐng)?jiān)趫D中將表示“棒球”項(xiàng)目的圖形補(bǔ)充完整；(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“籃球”項(xiàng)目扇形圓心角為°；(3)若該校八年級(jí)共有20個(gè)班級(jí)，請(qǐng)你根據(jù)上述信息估計(jì)該校八年級(jí)共有多少名學(xué)生參加“棒球”項(xiàng)目？【答案】(1)見解析(2)120°(3)40名【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖，以及用樣本估計(jì)總體，弄清統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵．（1）用足球人數(shù)除以所占的百分比求出總?cè)藬?shù)，再求出“棒球”的人數(shù)，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）用360°乘“籃球”項(xiàng)目所占百分比即可；（3）根據(jù)已知每個(gè)班2個(gè)參加，進(jìn)而估算出20個(gè)班有多少名學(xué)生參加“棒球”項(xiàng)目．【詳解】（1）解：2個(gè)班參加體育類社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)為6÷72°×360°=30，表示“棒球”項(xiàng)目的人數(shù)為：30?10?10?6=4，（2）10÷30×360°=120°，（3）20×4答：估計(jì)該校八年級(jí)約有40名學(xué)生參加“棒球”項(xiàng)目．31．目前中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園現(xiàn)象越來越受到社會(huì)關(guān)注，針對(duì)這種現(xiàn)象，我校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)”現(xiàn)象的態(tài)度（態(tài)度分為：A．無所謂；B．基本贊成；C．贊成；D．反對(duì)），并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計(jì)圖1和扇形統(tǒng)計(jì)圖2（不完整）．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：(1)此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了___________名中學(xué)生家長；(2)求出圖2中扇形C所對(duì)的圓心角的度數(shù)為___________；(3)將圖1中的折線圖補(bǔ)充完整；【答案】(1)200(2)18°(3)見解析【分析】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖信息相關(guān)聯(lián)，求扇形統(tǒng)計(jì)圖中圓心角的度數(shù)等知識(shí)，從統(tǒng)計(jì)圖獲取必要的信息是解題的關(guān)鍵．（1）根據(jù)B的人數(shù)及其占比，可求得抽取的總?cè)藬?shù)；（2）由扇形統(tǒng)計(jì)圖可求得C的占比，從而求得其扇形的圓心角；（3）求得C的人數(shù)，即可補(bǔ)全折線圖．【詳解】（1）解：抽取的人數(shù)為：40÷20%故答案為：200；（2）解：1?15%360°×5%即扇形C所對(duì)的圓心角的度數(shù)為18°；故答案為：18°；（3）解：200×5%補(bǔ)全的完整的折線圖如下：32．某校體育設(shè)施向社會(huì)免費(fèi)開放，該校體育部成員對(duì)一周到校運(yùn)動(dòng)健身的市民人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并將獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題：(1)一周內(nèi)到校健身的市民總?cè)藬?shù)為多少？(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求健走所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；(3)為了給運(yùn)動(dòng)健身的市民提供更多的便利，你認(rèn)為學(xué)?？梢栽谀男┻\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的場地加大投入，請(qǐng)結(jié)合數(shù)據(jù)說明理由．【答案】(1)一周內(nèi)到校健身的市民總?cè)藬?shù)為500人(2)圖見解析，健走所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為108°(3)見解析【分析】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，解題的關(guān)鍵是明確題意，利用數(shù)形結(jié)合的思想解答．（1）由跑步的人數(shù)和所占百分比求出調(diào)查總?cè)藬?shù)；（2）求出羽毛球的人數(shù)及健走的百分比，再補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，用360度乘以健走的百分比可求出健走所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù)，得出結(jié)論合理即可【詳解】（1）解：180÷36%答：一周內(nèi)到校健身的市民總?cè)藬?shù)為500人；（2）解：500×20%補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下，360°×150500答：健走所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為108°；（3）解：例如：跑步的占比是總體的36%33．某中學(xué)為了解學(xué)生在“文藝周”中最喜愛的活動(dòng)，設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷并進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查（每人只能選一項(xiàng)），收集數(shù)據(jù)整理后，繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．學(xué)生最喜愛的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表活動(dòng)形式征文講故事演講網(wǎng)上競答其他人數(shù)603039ab請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：(1)在這次抽樣調(diào)查中，一共調(diào)查了_________名學(xué)生，a=_________；(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“講故事”部分的圓心角是_________°；(3)如果這所中學(xué)共有學(xué)生1000名，那么請(qǐng)你估計(jì)最喜愛“征文”活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)．【答案】(1)300；156(2)36(3)200【分析】本題考查的是統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，扇形統(tǒng)計(jì)圖中每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比．也考查了利用樣本估計(jì)總體．（1）根據(jù)“征文”的人數(shù)除以占的百分比，得到調(diào)查的總學(xué)生人數(shù)；用調(diào)查的總學(xué)生人數(shù)乘以“其他”所占百分比得到b的值，根據(jù)各組人數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總數(shù)求出a的值；（2）用360°乘以“講故事”所占百分比即可求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“講故事”部分的圓心角度數(shù)；（3）利用樣本估計(jì)總體，求出最喜愛“征文”活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)所占的百分比，乘以1000即可得到結(jié)果．【詳解】（1）解：調(diào)查的總?cè)藬?shù)為60÷20%“其他”的人數(shù)為b=300×5%∴a=300?60?30?39?15=156（名）；（2）解：扇形統(tǒng)計(jì)圖中“講故事”部分的圓心角是360×30（3）解：根據(jù)題意得：1000×20%所以估計(jì)最喜愛“征文”活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為200名．34．2024年11月10日，鄭州市人工智能機(jī)器人錦標(biāo)賽在鄭舉行．某中學(xué)開展了“人工智能機(jī)器人”知識(shí)網(wǎng)上答題競賽，對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、描述和分析．【收集數(shù)據(jù)】隨機(jī)抽取部分學(xué)生的競賽成績組成一個(gè)樣本．【整理數(shù)據(jù)】將學(xué)生競賽成績的樣本數(shù)據(jù)分成A，B，C，D，四組進(jìn)行整理（滿分100分，所有競賽成績均不低于60分），如表：組別ABCD成績（x/分）60≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100人數(shù)（人）413m15【描述數(shù)據(jù)】根據(jù)競賽成績繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)以上信息，解答下列問題：(1)本次共調(diào)查了_____名學(xué)生，m=_____，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，等級(jí)D所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為_____度；(3)人工智能在跨境電商發(fā)展中起到關(guān)鍵作用，該校同學(xué)查閱到某數(shù)據(jù)中心給出的2019?2025年中國跨境電商出口規(guī)模及預(yù)測圖，哪一年的同比增長率最高？從圖中你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息？寫出一條．【答案】(1)50,18，見詳解(2)108(3)2020年，跨境電商出口規(guī)模是逐年增長，（答案不唯一）【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖信息關(guān)聯(lián)，畫條形統(tǒng)計(jì)圖，求扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角，正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵．（1）運(yùn)用B等級(jí)的人數(shù)除以占比得出總?cè)藬?shù)，再求出m=18，然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，即可作答．（2）運(yùn)用等級(jí)D占比乘上360°進(jìn)行計(jì)算，即可作答．（3）讀取2019?2025年中國跨境電商出口規(guī)模及預(yù)測圖，進(jìn)行作答即可．【詳解】（1）解：依題意，13÷26%=50（名）；補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示：故答案為：50,18；（2）解：依題意，1550∴等級(jí)D所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為108度；故答案為：108；（3）解：依題意，該校同學(xué)查閱到某數(shù)據(jù)中心給出的2019?2025年中國跨境電商出口規(guī)模及預(yù)測圖，40.1%∴2020年的同比增長率最高；則從圖中，得出跨境電商出口規(guī)模是逐年增長，（答案不唯一）35．《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表，被稱為“四大古典名著”，某中學(xué)為了解學(xué)生對(duì)四大名著的閱讀情況，就“四大古典名著你讀完了幾部”的問題在全校900名學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)以上信息，解決下列問題：(1)求本次調(diào)查的學(xué)生的人數(shù)；(2)請(qǐng)通過計(jì)算將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；(3)試估算全校大約有多少學(xué)生讀完了2部以上（含2部）名著？【答案】(1)40人(2)見解析(3)全校大約有540名學(xué)生讀完了2部以上（含2部）名著【分析】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用．讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?）利用閱讀2部的人數(shù)除以其百分比，即可解題；（2）利用總?cè)藬?shù)減去閱讀0、2、3、4部的人數(shù)，進(jìn)而得到閱讀1部的人數(shù)，進(jìn)而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，即可解題；（3）利用900乘以讀完了2部以上（含2部）的人數(shù)所占比，即可解題．【詳解】（1）解：本次調(diào)查被調(diào)查的學(xué)生為：10÷25%（2）解：1部的人數(shù)為：40?2?10?8?6=14（人），補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下：（3）解：900×10+8+6∴全校大約有540名學(xué)生讀完了2部以上（含2部）名著．36．我校開展了“美麗校園”活動(dòng)周，活動(dòng)周設(shè)置了“A：文明禮儀，B：生態(tài)環(huán)境，C：校圖安全，D：衛(wèi)生保潔”四個(gè)主題活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生限選一個(gè)主題參與，為了解活動(dòng)開展情況，學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和圖形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：(1)本次調(diào)查的樣本容量是，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，m=，“D”主題對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為度；(3)我該校共有3000名學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計(jì)學(xué)校參與“校園安全”主題的學(xué)生人數(shù)．【答案】(1)60；補(bǔ)全圖形見解析(2)30，54(3)估計(jì)學(xué)校參與“校園安全”主題的學(xué)生人數(shù)為900人【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖，圓心角，用樣本估計(jì)總體．解題的關(guān)鍵在于對(duì)知識(shí)的熟練掌握與靈活運(yùn)用．（1）由題意知，1525％=60（2）由題意知，根據(jù)m％=1860×100（3）根據(jù)3000×18【詳解】（1）解：由題意知，1525％=60∴樣本容量為60，補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下：（2）解：由題意知，m％960∴m=30，“D”主題對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為54°．（3）解：由題意知，3000×18∴估計(jì)學(xué)校參與“校園安全”主題的學(xué)生人數(shù)為900人．37．第四屆全民閱讀大會(huì)于2025年4月23日至25日在太原舉辦，大會(huì)主題是“培育讀書風(fēng)尚建設(shè)文化強(qiáng)國”，通過全民閱讀構(gòu)筑共有精神家園，提升社會(huì)文明程度，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供文化滋養(yǎng)和精神力量．某校數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐小組為了解全校2000名學(xué)生最喜歡閱讀的一種圖書類型進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查的圖書類型包括“A人文社科類”、“B文學(xué)藝術(shù)類”、“C科普生活類”、“D少兒類”和“E其它”，并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)調(diào)查信息，回答下列問題：(1)本次調(diào)查共抽查了_______名學(xué)生，m的值為_______；(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(3)估計(jì)該校最喜愛“文學(xué)藝術(shù)類”圖書的學(xué)生有多少名？(4)假如你是小組成員，請(qǐng)你向該校提一條合理建議．【答案】(1)50，30(2)見解析(3)400名(4)見解析【分析】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。部疾榱死脴颖竟烙?jì)總體．（1）用A類的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù)；用A類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)，即可得出m的值；（2）用總?cè)藬?shù)減去A、B、C、E類的人數(shù)，得到D類的人數(shù)，即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；用360°乘以C類所占的百