2025-2026學(xué)年甕安縣三年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期階段綜合測(cè)試試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年甕安縣三年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期階段綜合測(cè)試試題含答案解析請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫出得數(shù).24×5=4900÷700=18×125×8=32﹣32÷32=5454÷9=125×7÷125=150﹣13+17=72+28÷4=1﹣=4×16÷16×4=2.列豎式計(jì)算.483÷69=890÷43=207×25=3.脫式計(jì)算.368+234÷9(108+36)÷324×5+765×(29+6)二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1.用兩根同樣長鐵絲分別圍成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形,長方形和正方形的周長不相等._____.2.比876多134的數(shù)是1000。(_______)3.三位數(shù)除以一位數(shù),商一定是三位數(shù)。(______)4.墨莫有36本書,其中數(shù)學(xué)書占,那么數(shù)學(xué)書有9本.(_______)5.把8個(gè)圓平均分成2份,1份是總數(shù)的二分之一。(______)6.積的中間有0,因數(shù)的中間就一定有0。(________)7.一包重1千克的巧克力,吃掉了,還剩下千克._____.8.三位數(shù)除以一位數(shù),商不可能是三位數(shù)。(________)9.用兩根同樣長的鐵絲,一根圍成長方形,另一根圍成正方形,兩個(gè)圖形的周長大小是一樣的。(______)10.把一張長5厘米、寬2厘米的長方形紙,剪成最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長是2厘米。

(__________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.用5個(gè)邊長1厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長是()厘米。A.6 B.12 C.202.在、、中,最大的是()。A. B. C.3.下列年份中,是閏年的是()A.1990年 B.1994年 C.2000年 D.2005年4.圖()中圈起來的小棒表示豎式中的進(jìn)位“1”。

A.

B.

C.

5.下圖中的甲、乙兩個(gè)圖形的周長相比,()。A.甲比乙長 B.乙比甲長 C.一樣長 D.無法確定四、勤奮的你來算一算。1.直接寫出得數(shù)80×5=6500÷10=24×5÷2=84-4×7=140×70=1100-110=12×7+8×7=450÷5=6×8+32=()÷5=5002.列豎式計(jì)算。(標(biāo)“★”的題要驗(yàn)算)★3.如下圖,用四個(gè)同樣的長17厘米、寬3厘米的長方形圍成一個(gè)大正方形,請(qǐng)求出中間小正方形的周長。五、作圖題。1.送小動(dòng)物回家,連一連.2.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。3.連一連六、生活問題,我會(huì)解。1.參加國慶閱兵的精確人數(shù)是233480人,在下圖中找到這個(gè)數(shù)的大致位置,說一說,“約20萬人”這個(gè)數(shù)是怎么來的?2.小麗有10元錢,各買一樣。她的錢夠嗎?3.小華從自己家出發(fā),每分鐘走65米,8分鐘到達(dá)學(xué)校。從小平家到學(xué)校有多少米?4.小明的媽媽有80元。(1)她要給小明買一個(gè)足球和一件上衣,錢夠嗎?(2)一條褲子比一雙運(yùn)動(dòng)鞋便宜多少元?5.一根鐵絲長27米,第一次用去全長的,第二次用去全長的。①這根鐵絲還剩幾分之幾?②剩下鐵絲長度是多少米?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、120;7;18000;31;6067;154;79;;16【詳解】略2、7;20……30;5175;【詳解】483÷69=7890÷43=20……30207×25=51753、39448196175【詳解】368+234÷9=368+26=394(108+36)÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1、×【分析】根據(jù)周長的定義知道,圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長;所以用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形時(shí),鐵絲的長度就是兩個(gè)圖形的周長,由此做出判斷.【詳解】因?yàn)?,用鐵絲圍成長方形和正方形時(shí),鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長,而兩根鐵絲的長度相等,所以,所圍成的長方形和正方形的周長也就相等;故答案為×2、×【詳解】略3、×【分析】舉例可知,420÷3=140,商是三位數(shù);400÷4=100,商是三位數(shù);120÷3=40,商是兩位數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。4、√【詳解】略5、√【詳解】略6、×【分析】根據(jù)題意可知,只要舉例驗(yàn)證積中間有0,因數(shù)中間一定有0即可,假設(shè)101×2=202,121×5=605,由此可知,雖然積中間有0,但是因數(shù)的中間卻沒有0,由此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,積的中間有0,因數(shù)的中間就不一定有0。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)乘一位數(shù)的理解與認(rèn)識(shí)。7、√【詳解】1×(1﹣)=1×=(千克)答:還剩下千克.故答案為:√.8、×【分析】例如404÷4=101,商是三位數(shù),據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三位數(shù)除以一位數(shù),商可以是三位數(shù),所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】直接舉例說明原說法錯(cuò)誤。9、√【分析】根據(jù)周長的定義知道,圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長;所以用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形時(shí),鐵絲的長度就是兩個(gè)圖形的周長,由此做出判斷?!驹斀狻恳?yàn)橛描F絲圍成長方形和正方形時(shí),鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長,而兩根鐵絲的長度相等,所以,所圍成的長方形和正方形的周長也就相等,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟悉周長的含義是解答此題的關(guān)鍵。10、√【解析】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、B【分析】用5個(gè)邊長1厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,則長方形的長為5厘米,寬為1厘米。再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答?!驹斀狻浚?+1)×2=6×2=12(厘米)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長方形的周長公式。明確長方形長5厘米、寬1厘米是解決本題的關(guān)鍵。2、C【分析】分?jǐn)?shù)大小比較方法:同分母分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)大;同分子分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)小?!驹斀狻浚迹脊蚀鸢笧椋篊。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。3、C【解析】A、1990÷4=497…2;有余數(shù),所以1990年是平年;B、1994÷4=498…2;有余數(shù),所以1990年是平年;C、2000÷400=5;沒有余數(shù),所以2000是閏年;D、2005÷4=501..1;有余數(shù),2005年是平年.4、B【分析】24×3可寫成20×3+4×3,用豎式計(jì)算先算個(gè)位,4×3=12,豎式中的進(jìn)位“1”表示4×3=12中的10;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅贸觯簣D中中圈起來的小棒表示豎式中的進(jìn)位“1”。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要理解整數(shù)乘法的計(jì)算的方法,分清楚數(shù)字所表示的含義以及十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的進(jìn)位。5、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。1、400;650;60;56;9800;990;140;90;80;2500.【詳解】略2、754;217;344;3020【分析】根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算法則,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位開始算起,相加滿十向前一位進(jìn)一,不夠減則問前一位借一;減法可以利用加法進(jìn)行驗(yàn)算;根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】160+594=754301-84=217驗(yàn)算:43×8=344604×5=30203、56厘米【分析】讀圖可知,小正方形的邊長是長方形的長減去寬。再根據(jù)正方形的周長=邊長×4解答?!驹斀狻浚?7-3)×4=14×4=56(厘米)五、作圖題。1、【詳解】略2、【解析】略3、【詳解】略六、生活問題,我會(huì)解。1、233480略萬位后面的尾數(shù)就是20萬.【詳解】233480近似到萬位,看千位數(shù)字,千位數(shù)字是3,根據(jù)四舍五入得到近似數(shù)為20萬.2、夠【分析】根據(jù)題意,她買筆記本6.7元一本,尺子2.5元一套,先計(jì)算出買筆記本和尺子需要的總錢數(shù),即6.7+2.5元,再比較,即可得解?!驹斀狻?.7+2.5=9.2(元)10>9.2答:她的錢夠?!军c(diǎn)睛】先計(jì)算出買筆記本和尺子需要的總錢數(shù),是解答本題的關(guān)鍵。3、280米【分析】根據(jù)路程=速度×?xí)r間,求出小華從家到學(xué)校走的路程,也就是小華家到學(xué)校的距離。根據(jù)題圖可知,小華家到小平家的距離是800米。用小華家到小平家的距離減去小華家到學(xué)校的距離,即為小平家到學(xué)校的距離。【詳解】800-65×8=800-520=280(米)答:從小平家到學(xué)校有280米。【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用公式路程=速度×?xí)r間,求出小華家到學(xué)校的距離,這是解決本題的關(guān)鍵。4、(1)夠

(2)12元【分析】根據(jù)題意,足球和上衣的錢的總數(shù)和小明的媽媽的錢進(jìn)行比較即可;一條褲子比一雙運(yùn)動(dòng)鞋便宜多少元應(yīng)該用減法。【詳解】(1)34.80+44.95=79.75(元);79.75元<80元;所以她要給小明買一個(gè)足球和一件上衣錢夠。(2)45.50-33.50=12(元)。答:(1)她要給小明買一個(gè)足球和一件上衣錢夠。(2)一條褲子比一雙運(yùn)動(dòng)鞋便宜12元?!军c(diǎn)睛】本題主要考

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