2025-2026學(xué)年甘南藏族自治州夏河縣四上數(shù)學(xué)期中達標(biāo)測試試題（含答案解析）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）4分米（________）39厘米6小時（________）360分2．把和合并成一道綜合算式是_______。3．學(xué)校買來670米布給教室做窗簾，每幅窗簾用布6米，這些布最多可以做（________）幅窗簾。4．一年有（___________）個大月，（___________）個小月。平年一年有（___________）天，閏年一年有（___________）天，平年二月和閏年二月差（___________）天。5．在括號里填上合適的單位或者數(shù)。①小強洗臉需要20（________）；②一輛貨車的載質(zhì)量是10（________）；③課本長約2（________）；④7噸＝（________）千克。6．找規(guī)律（1）0，3，6，9，12，________，________（2）1，2，4，5，7，8，________，________（3）1，3，6，8，11，________，________7．李明家的西南方向是公園，車站在李明家的東南方向，則公園的位置用字母表示在（________）處，車站的位置用字母表示在（________）處。8．3個192的和是____，276的5倍是____．9．下圖是一個邊長為18厘米的正方形，它的周長是（________）厘米。用兩個這樣的正方形拼成一個長方形，所拼成的長方形的周長是（________）厘米。10．用數(shù)字卡片2、7、0、5組成一個最大三位數(shù)和最小三位數(shù)，它們的和是________，它們的差是________。11．5個是（________）；（________）個等于1。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克．（________）2．用一根長28厘米的鐵絲圍成一個正方形。它的邊長是7厘米。（____）3．一個圖形，從正面看是，這個圖形一定是由6個小正方形組成的_____4．左圖中，甲的周長大于乙的周長。（________）5．0加任何數(shù)得任何數(shù)，0乘任何數(shù)得任何數(shù)。（________）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．小明家有7棵梨樹，桃樹的棵樹是是梨樹的5倍，小明家有桃樹35棵．（_____）2．任何數(shù)乘0都得任何數(shù)，任何數(shù)乘1都得1。_____3．用直尺測量一塊，橡皮的左端對著直尺的左端，橡皮的右端對著4，這塊橡皮的長度時4厘米．（___）4．今天早上小明去距離家35千米的植物園玩，晚上必須回家．他步行去和步行回來比較合適．（_____）5．如圖涂色部分表示。（_______）四、細心計算，認真檢查。1．直接寫得數(shù)。34＋13＝37－25＝40×2＝12×3＝38－9＝45＋15＝200×4＝56÷7＝0×3＝120×5＝7×8＋6＝70×9－120＝2．脫式計算．32+（76﹣45）48÷8+16（503﹣458）×32910﹣17×353．28＋5×4=________42－42÷7=________36÷(3＋6)=________五、操作題1．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

2．看一看，連一連．六、解決問題1．一塊長方形菜園，長15米，寬比長短9米，它的一條長邊靠墻，如果其余三邊圍上籬笆，至少需要籬爸多少米？2．7人去參觀科技館，每張門票82元，請你估一估，帶550元買門票，錢夠嗎？在○里填“＞”“＜”或“×”，在（）里填整十或整百數(shù)。82○（）。（）○7＝（）（元）82×7○（）○550答：________。3．先提出一個兩步計算的問題，再解答．一批游客去租船，小船每條坐4人，正好坐滿12條船．大船每條坐6人．4．108張這樣的桌子可以坐多少人？5．四年的同學(xué)以70米/分的速度從學(xué)校步行到公園春游．走了25分鐘，離全程的一半還差210米，他們還要走幾分鐘才能到達目的地？（可以畫圖試一試喲?。?/p>

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、＞＜＞＝【分析】分數(shù)之間比大小時，如果分母相同，則分子越大，分數(shù)就越大；如果分子相同，分母越小，分數(shù)反而越大。帶有單位的大小比較，先保證單位一致，再去比較數(shù)的大小，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）分子相同，分母3＜4，所以＞。故填＞。（2）分母相同，分子3＜4，所以＜。故填＜。（3）4分米＝40厘米，40厘米＞39厘米，故填＞。（4）6小時＝360分，360分＝360分，故填＝。【點睛】本題考查大小比較。分數(shù)比較大小時，若分子相同，分母小的那個分數(shù)所表示的其中一份反而越多，即分子相同時，分母越小，分數(shù)越大，需要理解并加深記憶。時間單位進行比較時，需要注意相鄰兩個時間單位之間的進率并不是10，而是60。即1時＝60分，1分＝60秒。2、180－26×5＝50【分析】兩個算式中都有130，可以將其中的一個130用算式表示，就得到一個綜合算式，據(jù)此解答?！驹斀狻康谝粋€算式中的130是結(jié)果，第二個算式中的130是算式中的數(shù)，所以將第二個算式中的130換成26×5，就得到綜合算式180－26×5檢查綜合算式的運算順序為先算乘法，再算減法，和題目的運算順序一致，所以不用添括號。故綜合算式為180－26×5＝50?！军c睛】將幾個算式合并成一個綜合算式，先找重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)；再將數(shù)換成算式，這里要將算式中的數(shù)換成一個算式；最后檢查運算順序，如果和題目不一致，就要加括號調(diào)整運算順序。3、111【分析】根據(jù)題意可知，用布的總長度除以每幅窗簾用布的長度，求得的商即為可以做窗簾的數(shù)量，求得的余數(shù)即為剩余布的長度。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?70÷6＝111（幅）……4（米）則這些布最多可以做111幅窗簾?！军c睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應(yīng)用，應(yīng)明確求得的商和余數(shù)表示的意義。解決本題時應(yīng)注意剩余的4米布不夠做一幅窗簾，應(yīng)舍去。4、743653661【詳解】略5、秒噸分米7000【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位、質(zhì)量單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小強洗臉時間用“秒”作單位，計量一輛貨車的載質(zhì)量用“噸”作單位，計量課本長度用“分米”作單位。噸和千克之間的進率是1000，將7噸換算成千克，就乘單位間的進率?！驹斀狻竣傩娤茨樞枰?0秒；②一輛貨車的載質(zhì)量是10噸；③課本長約2分米；④7噸＝7000千克。【點睛】此題主要考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、151810111316【分析】（1）觀察數(shù)列可得規(guī)律：前一個數(shù)+3=后一個相鄰的數(shù)，據(jù)此規(guī)律解答；（2）觀察數(shù)列可得規(guī)律：第一個數(shù)+1=第二個數(shù)，第二個數(shù)+2=第三個數(shù)，第三個數(shù)+1=第四個數(shù)，第四個數(shù)+2=第五個數(shù)，據(jù)此規(guī)律解答；

（3）觀察數(shù)列可得規(guī)律：第一個數(shù)+2=第二個數(shù)，第二個數(shù)+3=第三個數(shù)，第三個數(shù)+2=第四個數(shù)，第四個數(shù)+3=第五個數(shù)，據(jù)此規(guī)律解答?！驹斀狻浚?）因為0+3=3，3+3=6，6+3=9，9+3=12，所以12+3=15，15+3=18。（2）因為1+1=2，2+2=4，4+1=5，5+2=7，7+1=8，所以8+2=10，10+1=11。（3）因為1+2=3，3+3=6，6+2=8，8+3=11，所以11+2=13，13+3=16。故答案為：（1）15；18；（2）10；11；（3）13；16。7、BC【分析】已知物體a在物體b的哪一面，要判斷物體a的位置，則把物體b當(dāng)作觀測點，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進行判斷。【詳解】李明家的西南方向是公園，車站在李明家的東南方向，則公園的位置用字母表示在B處，車站的位置用字母表示在C處?！军c睛】本題考查方向的辨別。先找到觀測點，再根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進行判斷。8、5761【詳解】192×3＝576；276×5＝1；答：3個192的和是576，276的5倍是1．故答案為576，1．9、72108【分析】正方形的周長＝邊長×4，代入數(shù)據(jù)計算即可。用兩個這樣的正方形拼成一個長方形，長方形的長為18×2厘米，寬為18厘米。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答?！驹斀狻?8×4＝72（厘米）則正方形的周長是72厘米。（18×2＋18）×2＝（36＋18）×2＝54×2＝108（厘米）則所拼成的長方形的周長是108厘米?！军c睛】熟練掌握正方形和長方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2。靈活運用公式解決問題。10、957547【解析】要組成最大的三位數(shù)，應(yīng)把4張卡片中較大的3張卡片選出來并按從大到小的順序擺在百位、十位、個位上即可。要組成最小的三位數(shù)，應(yīng)把4張卡片中較小的3張卡片選出來并按從小到大的順序擺在百位、十位、個位上即可，0不能擺在首位。然后分別求出兩個數(shù)的和與差即可。【詳解】組成最大的數(shù)為752，最小的數(shù)為205，752+205=957，752-205=547。故答案為：957；547。11、5【分析】有幾個分數(shù)單位就是幾分之幾；分數(shù)單位的分母是幾，1里面有就有幾個這樣的分類單位?！驹斀狻?個是；5個等于1?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、√【詳解】略2、正確【解析】已知正方形的周長，求正方形的邊長，用公式：正方形的周長÷4=正方形的邊長，據(jù)此列式解答.【詳解】28÷4=7（厘米），原題說法正確.故答案為：正確.3、×【詳解】一個圖形，從正面看是，這個圖形至少有12個小正方體組成；原題說法錯誤．故答案為：×．4、×【分析】根據(jù)周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲和乙的周長相等。故答案為：×。【點睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。5、×【詳解】0加任何數(shù)得任何數(shù)，0乘任何數(shù)得0，原題說法錯誤。故答案為：×三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√【詳解】桃樹有：7×5=35（棵），原題說法正確.故答案為√.【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，根據(jù)題意，用梨樹的棵數(shù)×5=桃樹的棵數(shù)，據(jù)此列式解答.2、×【詳解】由于0表示沒有，所以任何數(shù)乘0都0；因為1和任何數(shù)相乘仍得原數(shù)，所以，任何數(shù)乘1都得原數(shù)．所以題干說法錯誤．故答案為：×3、錯誤【詳解】略4、×【詳解】略5、×【詳解】略四、細心計算，認真檢查。1、47；12；80；36；29；60；800；8；0；600；62；510；；；1；【詳解】略2、63221440315【詳解】（1）32+（76﹣45）＝32+31＝63（2）48÷8+16＝6+16＝22（3）（503﹣458）×32＝45×32＝1440（4）910﹣17×35＝910﹣595＝3153、48364【詳解】略五、操作題1、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。2、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．六、解決問題1、米【分析】先求出寬，然后根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，如果一面靠墻，要求籬笆至少所用的米數(shù)，也就是菜地的長邊靠墻，需要的籬笆的米數(shù)最少，由此解答?！驹斀狻繉挘?5－9＝6（米）2×6＋15＝12＋15＝27（米）答：至少需要籬笆27米。【點睛】要求一面靠墻，籬笆至少多少米，就是長邊靠墻。2、＞；80；80；×；560；＞；560；＞；錢不夠【分析】總價＝單價×數(shù)量，據(jù)此