2025-2026學年甘肅省定西地區(qū)安定區(qū)數(shù)學四年級第一學期階段檢測試題(含答案解析)_第1頁
2025-2026學年甘肅省定西地區(qū)安定區(qū)數(shù)學四年級第一學期階段檢測試題(含答案解析)_第2頁
2025-2026學年甘肅省定西地區(qū)安定區(qū)數(shù)學四年級第一學期階段檢測試題(含答案解析)_第3頁
2025-2026學年甘肅省定西地區(qū)安定區(qū)數(shù)學四年級第一學期階段檢測試題(含答案解析)_第4頁
2025-2026學年甘肅省定西地區(qū)安定區(qū)數(shù)學四年級第一學期階段檢測試題(含答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025-2026學年甘肅省定西地區(qū)安定區(qū)數(shù)學四年級第一學期階段檢測試題(含答案解析)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認真填寫。1.240是3的(_______)倍,240的3倍是(________)。2.計算一個兩位數(shù)乘6時,把6看成了8,結(jié)果是200,這個兩位數(shù)是(________),正確結(jié)果是(________)。3.△÷□=20……5,□最小是(_______),這時應該是(_______)。4.750×4的積的末尾有(________)個0。5.一根鐵絲長米,比另一根短米,兩根鐵絲共(________)米.6.對折后能夠完全重合的圖形是(______________)。7.擲硬幣時,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是(_____)的。8.媽媽買回15個蘋果,還剩6個,明明吃了(________)個蘋果。9.丫丫繞一塊邊長是23米的正方形麥田走一周,她共走了(______)米。10.長方形和正方形的四個角都是(_____)角,而且長方形(_____)邊相等,正方形4條邊(_____)。11.8的4倍是(________),40是8的(________)倍。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)1.判斷。在正確的說法后面畫“√”,錯誤的說法后面畫“×”。4個小朋友在觀察今年2月的月歷,機靈狗不小心把它弄花了。(1)淘氣說:今年2月只有28天。(____)(2)笑笑說:今年是閏年。(____)(3)奇思說:D代表2月19日。(____)(4)妙想說:。(____)2.10千克鐵比1噸棉花重多了。(________)3.最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是9999。(_________)4.0×124+13的結(jié)果是137。(________)5.每年有7個大月、5個小月。(________)6.322×3=960。(________)7.正方形的周長是它的邊長的4倍。(______)8.一袋糖有18顆,拿出這袋糖的,拿出了6顆.(_____)9.正方形也需要畫高.(_______)10.把一塊蛋糕分成5份,每份是它的。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1.下列現(xiàn)象中,是平移的是()。A.司機開車時,方向盤的運動 B.翻開課本 C.推拉抽屜2.一塊正方形的邊長是10厘米,它的周長是(

)A.54厘米 B.40厘米 C.20厘米 D.60厘米3.把8個△平均分成4份,1份是△總數(shù)的()。A. B. C.4.要使392×□的積是三位數(shù),□里最大可以填()A.2 B.3 C.45.爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小時行80千米,這種交通工具可能是().A.自行車 B.小轎車 C.飛機6.紙片蓋住了一部分圓形,露出的圓形數(shù)量占總數(shù)的,紙片下蓋住了()個圓形。A.2 B.3 C.77.從一個長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形,剩下部分圖形的周長是()厘米。A.32 B.24 C.208.把一個邊長是4厘米的大正方形分成四個同樣的小正方形,每個小正方形的周長是(

)。A.16厘米 B.4厘米 C.8厘米 D.12厘米9.小明每分鐘走50()A.米 B.分米 C.千米 D.噸10.下圖中的陰影部分可以用分數(shù)表示的是()。A.

B.

C.

四、計算題。(28分)1.算一算。10×7-2=3×7=7×4-4=9×7+4=56÷7+7=7×7-2=2.用豎式計算,打★的要驗算?!?00-37=650×6=285+617=422×8=508×4=★306-265=五、作圖題。(8分)1.下面的早餐可以怎么搭配?共有幾種不同的搭配方法?連一連。六、生活問題,我會解。1.一列火車晚上10:30從甲地出發(fā),第二天早上6:30到達乙地,火車每小時行駛120千米,甲地距乙地有多少千米?2.下面小正方形的邊長是1厘米。(1)畫一個邊長是3厘米的小正方形并求出它的周長。(2)畫一個長5厘米,寬2厘米的長方形并求出它的周長。(3)用陰影涂出其中一個圖形的。3.有6箱蘋果,每箱13千克。把這些蘋果平均分給3個班,每個班能分到多少千克蘋果?4.學校書法小組有23人,舞蹈小組的人數(shù)比書法小組的2倍多19人.學校舞蹈小組有多少人?5.現(xiàn)在有415個車輪,最多可以裝配多少輛小轎車?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、80720【詳解】略2、25150【分析】根據(jù)題意,計算一個兩位數(shù)乘6時,把6看成了8,結(jié)果是200,這個兩位數(shù)×8=200,求出這個兩位數(shù);求出的兩位數(shù)×6就是正確結(jié)果。【詳解】200÷8=25;25×6=150【點睛】本題考查四則運算進行推理計算,錯中求解是解題的關(guān)鍵。3、6125【詳解】略4、3【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出750×4的積,再進行解答?!驹斀狻?50×4=3000則積的末尾有3個0?!军c睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進一步解答。5、【詳解】略6、軸對稱圖形【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸。比如下圖就是一個軸對稱圖形?!驹斀狻繉φ酆竽軌蛲耆睾系膱D形是軸對稱圖形。【點睛】本題考查軸對稱圖形的定義。判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線,使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。7、相等【解析】略8、9【分析】用媽媽買回蘋果的個數(shù)減去還剩下蘋果的個數(shù),即為明明吃掉蘋果的個數(shù)。【詳解】15-6=9(個)則明明吃了9個蘋果。9、92【分析】根據(jù)題文可知,這個正方形麥田的邊長是23米,走一周的米數(shù)就是正方形的周長,再根據(jù)正方形的周長公式:正方形周長=邊長×4求解即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:丫丫共走了:23×4=92(米);【點睛】本題的關(guān)鍵是明白繞麥田走一周就是麥田的周長,再根據(jù)正方形的周長公式解答。10、直對相等【詳解】略11、325【分析】要求8的4倍是多少,用8乘4解答;要求40是8的幾倍,用40除以8解答?!驹斀狻?×4=3240÷8=5則8的4倍是32,40是8的5倍。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)1、×√√×【分析】先判斷出2020是閏年還是平年,根據(jù)2月份天數(shù)特點,再判斷淘氣和笑笑的正誤;推算出A,B,C,D代表的日期,再判斷奇思和妙想的正誤。【詳解】2020÷4=505,所以2020年是閏年,二月份有29天(1)2020年2月不是28天,淘氣錯誤;(2)2020年是閏年,笑笑正確。A=7+1+3=11,B=11+1=12,C=11+7=18,D=18+1=19(3)D表示的是2月19日,奇思正確;(4)A+B=11+12=23,C+D=18+19=37,A+B≠C+D,妙想錯誤。故答案為:×;√;√;×【點睛】本題考查的是2月份的相關(guān)知識,要注意:閏年2月份是29天,平年2月份是28天。2、×【分析】千克和噸之間的進率是1000,據(jù)此將1噸換算成千克,再和10千克比較大小?!驹斀狻?噸=1000千克1000千克>10千克則1噸棉花比10千克鐵重多了。故答案為:×。【點睛】本題考查質(zhì)量單位的認識和換算,要注意克服鐵“重”、棉花“輕”的慣性思維的干擾。3、×【詳解】略4、×【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同運算時,從左到右依次計算;兩運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。據(jù)此計算0×124+13,再進行判斷?!驹斀狻?×124+13=0+13=13故答案為:×?!军c睛】熟練掌握0在整數(shù)乘法計算中的特性:0乘任何數(shù)都得0。5、×【分析】根據(jù)日歷上每個月的天數(shù)進行判斷,一個月有31天的是大月,一個月的天數(shù)小于31天的是小月,2月既不是大月也不是小月,據(jù)此解答。【詳解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,有7個月;4、6、9、11是小月,共4個小月;原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查對月的認識,理解2月既不是大月也不是小月是解決本題的關(guān)鍵。6、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算,相同數(shù)位對齊,用一位數(shù)依次乘三位數(shù)上的數(shù)字,與哪一位上的數(shù)字相乘,積就寫在哪一位的下邊,據(jù)此解答。【詳解】322×3=966故答案為:×。7、√【分析】根據(jù)題意可知正方形的周長=邊長×4,所以正方形的周長是它的邊長的4倍?!驹斀狻空叫蔚闹荛L是它的邊長的4倍,所以這句話是正確的?!军c睛】此題考查正方形的周長公式,根據(jù)公式判斷正確與否。8、√【詳解】18×=6(顆)答:拿出了6顆.故答案為:√.9、×【解析】正方形的四個角都是直角,正方形的一條直角邊為底,與它相鄰的另一條直角邊就可以看作高,因此正方形不需要畫高.10、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,將一塊蛋糕平均分成5份,其中一份占它的。而題目中沒有指出這塊蛋糕是平均分成5份,則不能確定每份是它的?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一塊蛋糕分成5份,而不是平均分成5份,則每份不是它的。故答案為:×。【點睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關(guān)鍵詞。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1、C【分析】根據(jù)物體平移和旋轉(zhuǎn)的特征,平移是將一個圖形從一個位置變換到另一個位置,旋轉(zhuǎn)是一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度,由此解答即可。【詳解】A.司機開車時,方向盤的運動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;B.翻開課本是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;C.推拉抽屜是平移現(xiàn)象;故答案為:C【點睛】本題是考查平移的意義,平移不改變圖形的形狀和大小,只是位置發(fā)生變化。2、B【詳解】長方形和正方形的周長計算問題,根據(jù)正方形的周長=邊長×4、長方形的周長=(長+寬)×2進行分析即可.10×4=40(厘米)故選B.3、B【分析】分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪?個△平均分成4份,1份是△總數(shù)的。故答案為:B。【點睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。4、A【詳解】根據(jù)題意可得:391接近390390×3=10701070是四位數(shù);所以,要使391×□的積是三位數(shù),□內(nèi)最大可以填1.故選A.5、B【詳解】略6、A【分析】露出的圓形共7個,這些圓形占總數(shù)的,則總數(shù)的是1個。根據(jù)分數(shù)的意義可知,將所有的圓形平均分成1份,其中1份占它的,9份占它的。則圓形一共有9個。露出的圓形是7個,蓋住的圓形就是9-7=2個?!驹斀狻?×1-7=9-7=2(個)則紙片下蓋住了2個圓形。故答案為:A?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此求出圓形共有9個,再進一步解答。7、C【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形,則這個正方形的邊長等于長方形的寬。剩下的圖形是一個長方形,長等于原來長方形的寬,寬等于原來長方形的長-寬。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,求出剩下部分圖形的周長?!驹斀狻浚?0-6+6)×2=10×2=20(厘米)則剩下部分圖形的周長是20厘米。故答案為:C。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大的正方形的邊長等于長方形的寬,進而明確剩下圖形的長和寬,再根據(jù)長方形的周長公式解答。8、C【分析】知道分成后小正方形的邊長,根據(jù)正方形的周長=邊長×4即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)小正方形的邊長為4÷2=2(厘米);2×4=8(厘米)故答案為:C。9、A【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位和數(shù)據(jù)的大小,可知計量小明每分鐘走路的長度重用“米”做單位,據(jù)此解答即可.10、B【分析】分數(shù)的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)。觀察圖片是否是平均分成4份,由此可得?!驹斀狻緼.此圖的四份不是平均分的,答案錯誤;B.此圖的四份是平均分的,答案正確;C.此圖的四份不是平均分的,答案錯誤;故答案為:B【點睛】本題考查了分數(shù)的認識及意義,解答的關(guān)鍵是:分數(shù)中對“平均分”這一要素的理解與應用。四、計算題。(28分)1、68;21;24;67;15;47【詳解】略2、563;3900;9023376;2032;41【分析】整數(shù)加法、減法的計算法則:(1)相同數(shù)位對齊;(2)從個位加起或減起;(3)哪一位相加滿十向前一位進一;(4)哪一位不夠減從前一位借一當十,加上原來的數(shù)再減。驗算加法時,可以用交換兩個加數(shù)的位置,再加一遍的方法來驗算;也可以用和減其中一個加數(shù)的方法來驗算。驗算減法的方法有兩種:一種是可以用被減數(shù)減去差,看是否等于減數(shù);另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算多位數(shù)乘一位數(shù),要注意把相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾?!驹斀狻俊?00-37=563650×6=3900驗算:285+617=902422×8=3376508×4=2032★306-265=41驗算:五、作圖題。(8分)1、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干;牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干,據(jù)此解答。【詳解】搭配方式如下:共有6種不同的搭配方法?!军c睛】此題考查了搭配相關(guān)應用,注意搭配時按一定的順序,防止有漏掉的情況。六、生活問題,我會解。1、960

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論