浙江省9+1高中聯(lián)盟長(zhǎng)興中學(xué)2026屆生物高二上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人若被瘋動(dòng)物嚴(yán)重咬傷頭、頸等部位，不僅需多次接種狂犬病疫苗，還需注射抗狂犬病血清。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.B細(xì)胞的激活需要狂犬病毒和T細(xì)胞提供信號(hào)B.多次接種可引起機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫應(yīng)答C.抗狂犬病血清中主要有效成分為抗狂犬病毒抗體D.抗狂犬病血清保護(hù)時(shí)間要比狂犬病疫苗持久2．某同學(xué)在做引體向上時(shí)，手上磨出了水泡，“水泡”中的液體主要是（）A.組織液 B.淋巴 C.細(xì)胞液 D.細(xì)胞內(nèi)液3．下列關(guān)于教材實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.調(diào)查草地中某雙子葉植物的種群密度，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣B.研究土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，統(tǒng)計(jì)物種數(shù)量的方法有記名計(jì)算法、目測(cè)估計(jì)法C.探究土壤微生物的分解作用，對(duì)照組的設(shè)計(jì)應(yīng)盡可能排除土壤微生物的作用D.調(diào)查酵母菌種群數(shù)量時(shí)，先將蓋玻片放在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室上，再將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣4．一顆小小的望天樹(shù)種子可以生長(zhǎng)發(fā)育成參天大樹(shù)。判斷下列相關(guān)表述不正確的（）A.它的生長(zhǎng)發(fā)育完全由植物激素控制B.調(diào)控它生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素有光照、溫度、重力等C.它的生長(zhǎng)發(fā)育是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果D.光作為一種信號(hào)，影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程5．神經(jīng)調(diào)節(jié)是動(dòng)物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要方式，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.望梅止渴、排尿反射都需要大腦皮層參與才能完成B.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間則以電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的形式傳遞C.感受器就是傳入神經(jīng)末梢，效應(yīng)器就是傳出神經(jīng)末梢，它們都是反射弧的組成部分D.K＋外流，導(dǎo)致膜內(nèi)外電位改變，產(chǎn)生局部電流，是興奮產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)6．圖為tRNA結(jié)構(gòu)模式圖，a、b、c表示tRNA分子中三種不同的局部結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（）A.c中堿基序列不同的tRNA攜帶的氨基酸可能相同B.結(jié)構(gòu)b表明tRNA可以形成雙螺旋結(jié)構(gòu)C.核糖體最多可提供3個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)D.氨基酸需與a結(jié)合形成肽鍵才能被tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)7．現(xiàn)有①～④四個(gè)果蠅品系（都是純種），其中品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示：若需驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選擇下列哪種交配類（）品系①②③④隱性性狀均為顯性殘翅黑身紫紅眼相應(yīng)染色體ⅡⅢⅡⅡⅢA.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④8．（10分）下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是（）A B.C. D.二、非選擇題9．（10分）常見(jiàn)的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來(lái)進(jìn)行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精。取從自然界中采集的葡萄，用無(wú)菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無(wú)菌的三角瓶中，然后按圖甲所示過(guò)程進(jìn)行酵母菌的純化培養(yǎng)。圖乙是經(jīng)過(guò)圖甲步驟A純化培養(yǎng)的結(jié)果，圖丙是步驟C操作培養(yǎng)過(guò)程中，得到的一個(gè)菌落分布平板。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）步驟A和C所用的培養(yǎng)基中的凝固劑是_______，培養(yǎng)基滅菌的方法是_______，滅菌后的培養(yǎng)基要進(jìn)行倒平板操作，該操作過(guò)程應(yīng)該在_______旁進(jìn)行，待平板冷凝后，要將平板倒置，其原因之一是_______。（2）圖乙結(jié)果顯示，在培養(yǎng)基上接種時(shí)劃線的順序依次是_______（用編號(hào)表示），步驟B操作中需用_______挑取單個(gè)菌落進(jìn)行接種。（3）步驟C的接種方法是_______，根據(jù)圖丙結(jié)果判斷，接種時(shí)可能的操作失誤是_______。（4）將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以_______為碳源的培養(yǎng)基中，無(wú)氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說(shuō)明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。（5）將經(jīng)上述流程培育獲得的釀酒酵母進(jìn)行酒精發(fā)酵能力測(cè)試，能用于生產(chǎn)的酵母菌除了能分解木糖外，還需要具備的條件有_______和_______。10．（14分）番茄果實(shí)成熟過(guò)程中，乙烯釋放量、果實(shí)色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖1。赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)，有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)植物激素的問(wèn)題：（1）當(dāng)棉花生長(zhǎng)到一定高度后，棉農(nóng)常常會(huì)摘掉其頂芽，目的是解除_____，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條。（2）從圖1可得出乙烯的生理作用是通過(guò)促進(jìn)_____和_____來(lái)促進(jìn)番茄果實(shí)成熟。（3）由圖2分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起_____作用；加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的_____(填“A”或“B”或“C”)。（4）生長(zhǎng)素促進(jìn)根系生長(zhǎng)的最適濃度要比莖_____(填“高”或“低”)，稍高濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的生物合成，從而抑制根的生長(zhǎng)，這說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有_____。（5）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長(zhǎng)，原因是紫外光提高了植物體內(nèi)某種酶的活性，促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3－亞甲基氧代吲哚，而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用。現(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案，以驗(yàn)證紫外光抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素被氧化為3－亞甲基氧代吲哚有關(guān)。步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。步驟2：給甲組適宜強(qiáng)度的可見(jiàn)光光照，給乙組同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光和_____光照。步驟3：觀察兩組幼苗的生長(zhǎng)狀況和高度，并測(cè)量?jī)山M植株中_____的含量。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①甲組植物生長(zhǎng)高于乙組②_____。11．（14分）黃胸鼠是某地區(qū)危害較大的三大棲鼠之一，為掌握該鼠的遷移和數(shù)量變化信息，進(jìn)行有效集中防治，研究人員在年對(duì)該地區(qū)的黃胸鼠進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如圖所示。分析回答下列問(wèn)題：（1）調(diào)查黃胸鼠種群密度的方法是____________________，種群密度是指__________________。（2）圖為不同區(qū)域黃胸鼠數(shù)量的月際變化，4-6月份住宅區(qū)黃胸鼠的數(shù)量較高，依據(jù)種群數(shù)量特征分析，最有可能的原因是________________________________________，對(duì)黃胸鼠集中殲滅的最佳時(shí)間約為上半年1-2月和下半年8-9月間，以盡量降低該鼠對(duì)住宅區(qū)的危害。從環(huán)境容納量角度考慮，可以采取____________________、____________________等措施對(duì)黃胸鼠數(shù)量進(jìn)行控制。12．下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.在體液免疫過(guò)程中，每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體B.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病C.漿細(xì)胞增殖分化后產(chǎn)生抗體D.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、免疫的方法有2種：方法①注射抗體，抗體可以直接清除抗原，發(fā)揮作用快，可起到治療的作用，一般使用于緊急治療，此法缺點(diǎn)是抗體存活時(shí)間比較短，沒(méi)有長(zhǎng)期預(yù)防的作用，屬于被動(dòng)免疫；方法②注射抗原，引起人體的免疫反應(yīng)，在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，進(jìn)而獲得了對(duì)該抗原的抵抗能力。因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時(shí)間長(zhǎng)，所以人可以保持較長(zhǎng)時(shí)間的免疫力。屬于主動(dòng)免疫。因?yàn)榭贵w和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間，所以此法可用于免疫預(yù)防，不適合用于緊急治療；2、抗原進(jìn)入機(jī)體后，刺激B淋巴細(xì)胞增殖、分化形成效應(yīng)B細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，進(jìn)一步將抗原消滅，抗體、抗原具有特異性，一種抗原只能刺激機(jī)體產(chǎn)生一種抗體，抗體只能與一種抗原發(fā)生特異性結(jié)合。【詳解】A、B細(xì)胞接受來(lái)自于T淋巴細(xì)胞分泌的淋巴因子或直接受病毒的刺激增殖分化形成漿細(xì)胞，A正確；B、多次注射狂犬病疫苗，可使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞，B正確；C、血清中含有抗狂犬病抗體，注射抗狂犬病血清主要是起治療作用，C正確；D、單獨(dú)注射抗狂犬病血清不能作為無(wú)咬傷預(yù)防的長(zhǎng)效手段，因?yàn)檠逯泻械氖强贵w，不是抗原，不能刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞，而抗體在體內(nèi)存活時(shí)間較短，D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】?jī)?nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?！驹斀狻吭谧鲆w向上時(shí)，由于擠壓和摩擦使局部毛細(xì)血管壁透性增大，血漿穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液的液體增加，在局部形成水泡，水泡中的液體主要是指組織液，A正確。故選A。3、C【解析】1、許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行這類研究時(shí)，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕蟲(chóng)器(如采集罐、吸蟲(chóng)器等)進(jìn)行取樣，采集后用放大鏡或?qū)嶓w鏡進(jìn)行觀察，通過(guò)調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量來(lái)推測(cè)某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度，豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測(cè)估計(jì)法。2、利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法，這種方法可以直接測(cè)定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測(cè)定，由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來(lái)計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目。【詳解】A、調(diào)查草地中某雙子葉植物的種群密度，樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素，A正確；B、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。記名計(jì)算法是指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目，這一般用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落。目測(cè)估計(jì)法是用于統(tǒng)計(jì)生物個(gè)體小且數(shù)量多，無(wú)法準(zhǔn)確數(shù)清，只能通過(guò)目測(cè)估計(jì)描述一個(gè)數(shù)量多少的等級(jí)，B正確；C、探究土壤微生物的分解作用實(shí)驗(yàn)中，自變量是土壤微生物的有無(wú)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組，就是接近于自然狀態(tài)的一組。而實(shí)驗(yàn)組是將土壤用塑料袋包好，放在60°C的恒溫箱中滅菌1h，目的盡可能排除土壤微生物的作用，同時(shí)盡可能防止土壤理化性質(zhì)發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D、使用血球計(jì)數(shù)板時(shí)，應(yīng)先放蓋玻片，再滴加培養(yǎng)液，使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，D正確。故選C。4、A【解析】在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，激素調(diào)節(jié)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程當(dāng)中發(fā)揮著重要作用，但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分，植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。溫度、光照等環(huán)境因素都會(huì)影響生長(zhǎng)素的生理作用。【詳解】A、結(jié)合分析可知，植物的生長(zhǎng)發(fā)育不完全由植物激素控制，還會(huì)受到溫度、光照等的影響，A錯(cuò)誤；B、調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素有很多，如光照、溫度、重力等，B正確；C、植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，該小樹(shù)也不例外，C正確；D、光作為一種信號(hào)可以影響、調(diào)控望天樹(shù)生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。5、B【解析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。【詳解】A、望梅止渴屬于條件反射，需要大腦皮層參與才能完成，而排尿反射屬于非條件反射，不需要大腦皮層參與，A錯(cuò)誤；B、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)；興奮在神經(jīng)元之間傳遞是從突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜，所以傳遞時(shí)有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，B正確；C、感受器由傳入神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成；效應(yīng)器由傳出神經(jīng)元的神經(jīng)末梢及所支配的肌肉或腺體等組成，C錯(cuò)誤；D、鈉離子內(nèi)流，導(dǎo)致膜內(nèi)外電位改變，產(chǎn)生局部電流，是興奮產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)，D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】分析題圖可知：a為tRNA攜帶氨基酸的部位，b為tRNA雙鏈之間的氫鍵；c為反密碼子，可與mRNA的密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì)?！驹斀狻緼、c為反密碼子，可與密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì)決定其攜帶的氨基酸，由于密碼子的簡(jiǎn)并性，c中堿基序列不同的tRNA攜帶的氨基酸可能相同，A正確；B、結(jié)構(gòu)b為tRNA局部雙鏈的氫鍵部分，但tRNA并非雙螺旋結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、一個(gè)核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、氨基酸與a結(jié)合不需要形成肽鍵，肽鍵是兩個(gè)氨基酸之間脫水縮合形成的，D錯(cuò)誤。故選A7、D【解析】①的所有性狀都為顯性純合，②～④均只有一種性狀是隱性，其余性狀也是顯性純合；控制殘翅和黑身的基因都在Ⅱ染色體上，控制紫紅眼的基因都在Ⅲ染色體上。自由組合定律研究的是位于非同源染色體上的基因的遺傳規(guī)律，若要驗(yàn)證該定律，能夠發(fā)生自由組合的基因前提條件是兩對(duì)基因位于非同源染色體上。【詳解】AB、①個(gè)體所有基因都是顯性純合的，④個(gè)體只有控制顏色的基因是隱性的，②個(gè)體只有控制殘翅的基因是隱性的，所以兩個(gè)體雜交只產(chǎn)生一對(duì)基因雜合，只能驗(yàn)證基因的分離定律，不能驗(yàn)證基因的自由組合定律，AB錯(cuò)誤；C、②和③分別含有殘翅和黑身的隱性基因，但是控制這兩種性狀的基因都在Ⅱ號(hào)染色體上，不能驗(yàn)證基因的自由組合定律，C錯(cuò)誤；D、要驗(yàn)證自由組合定律，必須兩對(duì)或多對(duì)相對(duì)性狀是在非同源染色體上，不能在同源染色體上。②和④分別含有殘翅和紫紅眼的隱性基因，且控制這兩種性狀的兩基因分別在Ⅱ、Ⅲ號(hào)染色體上，雜交后兩對(duì)基因都是雜合的，減數(shù)分裂過(guò)程中這兩對(duì)等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題要求掌握和理解自由組合定律的實(shí)質(zhì)，非同源染色體上的非等位基因才能自由組合。通過(guò)圖表分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)了學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。8、D【解析】神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度明顯高于膜外，而鈉離子濃度比膜外低。靜息時(shí)，膜主要對(duì)鉀離子有通透性，造成鉀離子外流；受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增加，鈉離子內(nèi)流?！驹斀狻可窠?jīng)纖維受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子大量?jī)?nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位；靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位。因此能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是：由外正內(nèi)負(fù)的膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正的膜電位，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）①.瓊脂②.高壓蒸汽滅菌法（濕熱滅菌法）③.酒精燈火焰④.防止冷凝水污染培養(yǎng)基（2）①.①③②②.接種環(huán)（3）①.稀釋涂布平板法②.涂布不均勻（4）木糖（5）①.產(chǎn)生酒精的能力強(qiáng)②.耐酒精的能力強(qiáng)【解析】根據(jù)題干信息“常見(jiàn)的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖”可知：該菌在以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中會(huì)死亡，“自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精”說(shuō)明這些酵母菌含有相關(guān)木糖發(fā)酵有關(guān)的酶的基因；接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法?！拘?wèn)1詳解】瓊脂可作為培養(yǎng)基中的凝固劑，對(duì)培養(yǎng)基滅菌應(yīng)該采用高壓蒸汽滅菌法；為了防止冷凝水污染培養(yǎng)基，所以滅菌后的培養(yǎng)基要進(jìn)行倒平板操作，該操作過(guò)程應(yīng)該在酒精燈火焰旁進(jìn)行?！拘?wèn)2詳解】據(jù)圖乙可知：圖示的結(jié)果是平板劃線操作后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，②區(qū)出現(xiàn)了單個(gè)菌落，產(chǎn)生的菌落是由一個(gè)細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖而來(lái)的，分析培養(yǎng)基上細(xì)菌的分布可知，①③②區(qū)菌落數(shù)越來(lái)越少，所以劃線操作的順序是①③②；步驟B操作中需用接種環(huán)挑取單個(gè)菌落進(jìn)行接種?！拘?wèn)3詳解】步驟C的接種方法是稀釋涂布平板法，據(jù)圖丙所示：接種時(shí)可能的操作失誤是涂布不均勻?！拘?wèn)4詳解】根據(jù)題干分析：采用反推法，所以將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以木糖為碳源的培養(yǎng)基中，無(wú)氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說(shuō)明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵?！拘?wèn)5詳解】根據(jù)題意“進(jìn)行酒精發(fā)酵能力測(cè)試”可知：用于生產(chǎn)的酵母菌除了能分解木糖外，還需要具備產(chǎn)生酒精的能力強(qiáng)和耐酒精的能力強(qiáng)的條件。【點(diǎn)睛】本題考查微生物培養(yǎng)和微生物的選擇的相關(guān)知識(shí)，要求考生明確微生物的培養(yǎng)和微生物選擇的方法，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、（1）頂端優(yōu)勢(shì)（2）①.細(xì)胞壁松弛酶活性②.果實(shí)色素積累（3）①.抑制②.B（4）①.低②.兩重性（5）①.（一定強(qiáng)度的）紫外光②.3—亞甲基氧代吲哚③.甲組中3—亞甲基氧代吲哚含量少于乙組【解析】在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，頂芽對(duì)側(cè)芽有一定的制約關(guān)系，當(dāng)頂芽生長(zhǎng)旺盛時(shí)，側(cè)芽的生長(zhǎng)就會(huì)受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì)．如果摘除頂芽，側(cè)芽會(huì)很快就發(fā)育成枝條。在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢(shì)原理，對(duì)作物、果樹(shù)、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心，調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育狀況，提高作物和果樹(shù)產(chǎn)量以及花卉的觀賞價(jià)值?！拘?wèn)1詳解】當(dāng)棉花生長(zhǎng)到一定高度后，棉農(nóng)常常會(huì)摘掉其頂芽破壞其頂端優(yōu)勢(shì)，側(cè)芽部分生長(zhǎng)素濃度降低而促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)?！拘?wèn)2詳解】分析圖1可知，隨著果實(shí)成熟，細(xì)胞壁松弛酶的活性增強(qiáng)，果實(shí)顏色變深，故乙烯的生理作用是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞壁松弛酶活性和果實(shí)色素積累來(lái)促進(jìn)番茄果實(shí)成熟的。【小問(wèn)3詳解】分析圖示可知：加入CaCl2后種子胚軸生長(zhǎng)速率下降，故一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起抑制作用；赤霉素能促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)，圖示的B點(diǎn)后生長(zhǎng)速率快速上升，由此判斷最可能是在圖中的B點(diǎn)加入了赤霉素?！拘?wèn)4詳解】根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性比莖要高，故生長(zhǎng)素促進(jìn)根系生長(zhǎng)的最適濃度要比莖低得多；稍高濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的生物合成，從而抑制根的伸長(zhǎng)，這說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性。【小問(wèn)5詳解】根據(jù)題意，該實(shí)驗(yàn)的自變量是可見(jiàn)光中紫外線的有無(wú)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則主要有：對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無(wú)關(guān)變量原則等，甲組作為對(duì)照組，應(yīng)該給予適宜的可見(jiàn)光，乙組作為實(shí)驗(yàn)組給予同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光和一定強(qiáng)度的紫外光光照，故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。步驟2：給甲組適宜強(qiáng)度的可見(jiàn)光光照，給乙組同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光和一定強(qiáng)度的紫外光光照。步驟3：實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該觀察甲組植株生長(zhǎng)是否高于乙組，并測(cè)量甲、乙組中3亞甲基氧代吲哚含量。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：甲組植株高于乙組，甲組中3-亞甲基氧代吲哚含量少于乙組?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)，主要考查考生分析問(wèn)題和獲取圖象信息的能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行比較、分析判斷、得出正確的結(jié)論能力、考查曲線分析能力。11、（1）①.標(biāo)記重捕法②.種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)（2）①.出生率和遷入率明顯高于死亡率和遷出率（或出生率和遷入率高）②.養(yǎng)殖或釋放它們的天敵③.室內(nèi)采取硬化地面等措施，減少胸鼠挖造巢穴的