2026屆廣東惠東中學高二生物第一學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。下列有關(guān)生物多樣性的描述及其所屬層次相符的是選項生物多樣性的相關(guān)描述層次A班上同學中，有人是雙眼皮，有人是單眼皮遺傳多樣性B美國紐約市居民中有白人、黑人和黃種人物種多樣性C一個樹林中有猴子，還有麻雀、黃鶯等生態(tài)系統(tǒng)多樣性D校園中既有開黃花的菊花，也有開紅花的玫瑰等遺傳多樣性A.A B.B C.C D.D2．在海底，小丑魚常以海葵有毒的觸手為家，體表的黏液能保護小丑魚不被海葵蜇傷。小丑魚能進食?？氖澄餁堅?，而?？材芙柚〕篝~吸引其他動物靠近，增加捕食成功率。下列敘述錯誤的是（）A.?？挠卸居|手可能為小丑魚逃脫捕食者提供防護B.海葵能為小丑魚提供食物，能量傳遞效率一般在10%至20%之間C.小丑魚的行為和體表黏液都是適應(yīng)性特征，是進化形成的D.小丑魚配合?？妒称渌麆游镞^程中有信息的雙向傳遞3．下列有關(guān)免疫系統(tǒng)的組成的敘述，錯誤的是（）A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成B.免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所C.淋巴細胞包括樹突狀細胞、B細胞、T細胞等D.細胞因子主要包括白細胞介素、干擾素、腫瘤壞死因子等4．“蘇神”蘇炳添在東京奧運會男子百米半決賽中創(chuàng)造了亞洲最新紀錄9秒83的好成績，闖入基本被黑人壟斷的奧運男子百米決賽。打破了自1896年以來，125年奧運會短跑沒有黃種人參與的古老記錄，是當之無愧的“亞洲飛人”運動員進行劇烈運動時需要通過一定機制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，下列有關(guān)敘述中正確的是（）A.劇烈運動時肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸釋放到血液中，血漿pH明顯下降B.劇烈運動時機體產(chǎn)熱增多，可通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)來維持體溫穩(wěn)定C.劇烈運動時消耗葡萄糖增多，通過增加胰島素分泌進行調(diào)節(jié)以維持血糖平衡D.劇烈運動時消耗葡萄糖增多，可通過肌糖原分解來維持血糖濃度5．人的頭發(fā)基部的黑色素細胞衰老時，頭發(fā)會發(fā)白，原因是()A.細胞內(nèi)水分減少 B.細胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低C.細胞膜通透性降低 D.細胞的呼吸速率減慢6．完整的核糖體由大、小兩個亞基組成。下圖為真核細胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運輸過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.5srRNA由rDNA直接轉(zhuǎn)錄形成 B.RNA聚合酶與rDNA的啟動部位結(jié)合C.核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場所 D.核糖體亞基由核膜運出細胞核后再裝配二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）植物的生長發(fā)育是由多種激素相互作用形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的。下圖表示三種植物激素及2、4-D的相互作用模型，其中①②③表示植物激素。（1）激素②③的名稱依次是_________________。（2）高濃度的①能夠促進乙烯的合成，但乙烯合成過多時，又會抑制激素①的合成，這種調(diào)節(jié)是________調(diào)節(jié)。（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民通過將芫荽（香菜）的種子放在流動的河流或深井中進行浸泡來提高種子的發(fā)芽率，這種做法與___________（填“赤霉素”或“脫落酸”）的相關(guān)性最大。（4）有研究表明，乙烯催熟的作用機制是乙烯進入靶細胞內(nèi)和細胞中相應(yīng)受體結(jié)合后，調(diào)控細胞合成L酶，而L酶是細胞合成香氣物質(zhì)必須的。科研人員對這一研究進行了相關(guān)實驗。選取若干生長狀況一致的香瓜，隨機分為兩組進行實驗，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知，外源乙烯對L酶活性的促進作用在第___________天最顯著，理由是______________。8．（10分）如圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖（A、B、C、D表示激素），據(jù)圖回答問題。（1）正常機體需經(jīng)過_____的調(diào)節(jié)，并通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，才能維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。（2）寒冷環(huán)境下，激素_____（填字母）的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱，同時機體還可以通過_____等變化以減少散熱。當血液中激素B濃度較高時，它反過來抑制垂體和下丘腦的功能，這種調(diào)節(jié)機制是_____。（3）當血糖濃度低于正常值時，可直接作用于_____細胞，以促進相關(guān)激素分泌，也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進激素________（填字母）的分泌。（4）血糖的三條來源和去路中，最主要的途徑分別是_____和_____。9．（10分）細胞核是遺傳信息庫，是細胞遺傳和代謝的控制中心，細胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場所。10．（10分）2019年底C0VID-19病毒引發(fā)的新冠肺炎對人們的健康和生活造成了極大的影響。該病的典型癥狀是發(fā)熱、干咳、肌肉酸痛、腹瀉等。正常人感染該病原體引起的發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期病人體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點為調(diào)節(jié)體溫處于恒定狀態(tài)時，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題。（1）據(jù)圖分析，下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，同時又有___________的功能。垂體分泌的激素b隨體液運往全身，但唯有甲狀腺響應(yīng)，原因是___________。（2）新冠肺炎患者因發(fā)燒體溫上升，人體會感覺發(fā)冷，其產(chǎn)生冷覺中樞位于___________。長時間發(fā)燒，病人會感覺口渴，引起機體產(chǎn)生渴覺的感受器位于___________。（3）當新冠肺炎患者處于體溫下降期，機體主要是通過___________來增加散熱。（4）新冠肺炎病毒又出現(xiàn)了變異新毒株—奧密克戎，防控新冠肺炎不能松懈，大家應(yīng)積極接種疫苗加強針。當外界抗原侵入機體后，機體啟動特異性免疫，一方面由___________產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫；另一方面也進行細胞免疫，當___________與被同樣病原體感染的靶細胞接觸后，導致其裂解死亡。（5）由上述過程可以看出機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是___________網(wǎng)絡(luò)。11．（15分）干擾素是動物體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì)，可以用于治療病毒感染和癌癥，但體外保存相當困難，如果將其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸，就可在-70℃條件下保存半年，給廣大患者帶來福音。（1）蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的，因此獲得能夠控制合成“可以保存的干擾素”的基因是生產(chǎn)的關(guān)鍵，依據(jù)蛋白質(zhì)工程原理，設(shè)計實驗流程，讓動物生產(chǎn)“可以保存的干擾素”：A．__________；B．__________；C．__________；D．__________（2）基因工程和蛋白質(zhì)工程相比較，基因工程在原則上只能生產(chǎn)__________蛋白質(zhì)，不一定符合__________需要。而蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過__________或__________，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行__________，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。（3）蛋白質(zhì)工程實施的難度很大，原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的__________結(jié)構(gòu)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】A、人的雙眼皮與單眼皮為相對性狀，受等位基因控制，屬于遺傳多樣性，A正確；B、白人、黑人和黃種人均為同種生物，不屬于物種多樣性，B錯誤；C、一個樹林中的猴子、麻雀、黃鶯等屬于物種多樣性，C錯誤；D、校園中黃花的菊花、開紅花的玫瑰等屬于物種多樣性，D錯誤。故選A。2、B【解析】1、小丑魚鮮艷的外表吸引了許多捕食者，小丑魚把那些沒經(jīng)驗的捕食者引誘到?？?，?？虼瞬东@獵物，與小丑魚一同分享。2、?？切〕篝~的庇護所，兩者相互依存、互利共贏?！驹斀狻緼、小丑魚以?？卸镜挠|手為家，依靠其保護自己不被捕食者傷害，A正確；B、根據(jù)小丑魚能進食海葵的食物殘渣，說明?？托〕篝~之間不存在捕食關(guān)系，不能計算能量傳遞效率，B錯誤；C、小丑魚的行為以及體表黏液能更好地適應(yīng)環(huán)境，既不會被?？貍?，也能提高自身生存機會，這是進化形成的，C正確；D、?？柚〕篝~吸引其他動物靠近進行捕食過程中，有信息的雙向傳遞，D正確。故選B。3、C【解析】免疫系統(tǒng)是免疫調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)，由免疫器官（如骨髓、脾、胸腺、扁桃體）、免疫細胞（如T細胞、B細胞）和免疫活性物質(zhì)（如抗體、溶菌酶、細胞因子）組成?！驹斀狻緼、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)，A正確；B、免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所，B正確；C、樹突狀細胞不屬于淋巴細胞，C錯誤；D、白細胞介素、干擾素、腫瘤壞死因子是幾類主要的細胞因子，D正確。故選C。4、B【解析】人體體溫保持相對穩(wěn)定是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。由于血漿中含有緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3，可起到緩沖作用，能維持血漿pH相對穩(wěn)定，處于7.35～7.45之間。與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素有胰島素、胰高血糖素和腎上腺素，其中胰島素能降低血糖濃度，胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖濃度，它們共同調(diào)節(jié)維持血糖相對穩(wěn)定?！驹斀狻緼、劇烈運動時，部分肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，并釋放到血液中，由于血液中有調(diào)節(jié)酸堿平衡的物質(zhì)，pH變化不大，處于平衡狀態(tài)，A錯誤；B、產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡能維持體溫的相對穩(wěn)定，人體體溫穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，B正確；C、消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低，血糖濃度降低時，可以通過增加胰高血糖素和腎上腺素的分泌進行調(diào)節(jié)，使血糖濃度保持相對穩(wěn)定，C錯誤；D、肌糖原不能分解成葡萄糖，D錯誤。故選B。5、B【解析】A、細胞內(nèi)水分減少，與黑色素的形成無關(guān)，不是頭發(fā)變白的原因，A錯誤；B、酪氨酸在酪氨酸酶的催化作用下，形成黑色素，由于頭發(fā)基部的黑色素細胞衰老，酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成減少，老年人頭發(fā)變白，B正確；C、細胞膜的透性降低，與黑色素的形成無關(guān)，不是老年人頭發(fā)變白的原因，C錯誤；D、細胞呼吸速率減慢，與黑色素的形成無關(guān)，不是老年人頭發(fā)變白的原因，D錯誤故選B6、B【解析】1、分析圖解：圖中在核仁中轉(zhuǎn)錄形成rRNA，然后形成的rRNA與進入細胞核的蛋白質(zhì)結(jié)合分別形成大亞基和小亞基，再通過核孔進入細胞質(zhì)，大亞基和小亞基結(jié)合再形成核糖體。2、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所?！驹斀狻緼、真核生物的5sRNA由核仁外的DNA轉(zhuǎn)錄的，然后運輸?shù)胶巳蕛?nèi)參與核糖體裝配，A錯誤；B、RNA聚合酶與rDNA的啟動部位結(jié)合，從而啟動轉(zhuǎn)錄的過程，B正確；C、核糖體蛋白在核糖體合成，C錯誤；D、核糖體亞基在細胞核中裝配完成后由核孔運出，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）脫落酸、赤霉素（2）負反饋##反饋（3）脫落酸（4）①.7②.外源乙烯組和對照組L酶活性差異最大【解析】1、分析上圖：①促進生長，促進果實發(fā)育，為生長素；②抑制生長，促進休眠，為脫落酸；③抑制休眠，促進生長，為赤霉素。2、分析下圖：對照組在第4天L酶活性最高，說明內(nèi)源乙烯產(chǎn)生量在第4天達到最高；第7天，外源乙烯外理組與對照組的L酶活件差值最大，說明外源乙烯對L酶活性的促進作用在第7天最顯著?！拘?詳解】據(jù)題圖可知，激素①有促進生長和果實發(fā)育的作用，故應(yīng)為生長素；②有抑制生長、促進種子休眠的作用，應(yīng)為脫落酸；③有促進生長、抑制種子休眠的作用，應(yīng)為赤霉素，故②③的名稱依次是脫落酸、赤霉素?！拘?詳解】反饋調(diào)節(jié)：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的某種變化結(jié)果，反過來作為調(diào)節(jié)該系統(tǒng)變化的因素，使系統(tǒng)變化出現(xiàn)新結(jié)果的過程，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。①生長素濃度增高到一定值時，就會促進乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了①生長的合成素，這是負反饋調(diào)節(jié)。【小問3詳解】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民通過將芫荽(香菜)的種子放在流動的河流或深井中進行浸泡，將降低脫落酸的含量，同時解除其對細胞分裂的抑制，以提高種子的發(fā)芽率，因此這種做法與脫落酸的相關(guān)性最大?！拘?詳解】根據(jù)題圖可知，對照組為內(nèi)源性乙烯，L酶活性可以定性分析內(nèi)源乙烯產(chǎn)生的量，第4天，對照組產(chǎn)生的內(nèi)源性乙烯最多，外源性乙烯對L酶活性的促進作用在第7天最顯著，因為在第7天，外源性乙烯實驗組和對照組的L酶活性值相差最大?！军c睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。8、①.神經(jīng)﹣體液﹣免疫②.B、C③.皮膚血管收縮（減少皮膚血流量），汗腺分泌減少，立毛肌收縮④.反饋調(diào)節(jié)⑤.胰島A⑥.D、C⑦.食物中糖類的消化和吸收⑧.細胞中葡萄糖的氧化分解【解析】分析題圖：圖示是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖，A為垂體分泌的促甲狀腺激素，能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；B為甲狀腺分泌的甲狀腺激素，幾乎可以作用于全身所有的細胞；C為腎上腺分泌的腎上腺素；D為胰島，其中胰島A細胞分泌胰高血糖素，胰島B細胞能分泌胰島素?！驹斀狻浚?）人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，并通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，維持機體的穩(wěn)態(tài)。（2）寒冷環(huán)境下，B甲狀腺激素和C腎上腺素的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱，同時機體還可以通過皮膚血管收縮，血流量減少，立毛肌收縮，以減少散熱。當血液中激素B甲狀腺激素濃度較高時，它反過來抑制垂體和下丘腦的功能，這種現(xiàn)象為負反饋調(diào)節(jié)。（3）當血糖濃度低于正常值時，可直接作用于胰島A細胞，以促進胰高血糖素的分泌，也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進激素D（胰高血糖素）和激素C（腎上腺素）的分泌。（4）血糖三條來源為食物中糖類的消化吸收、肝糖原的分解以及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，其中最主要的來源是食物中糖類的消化吸收，血糖的三條去路為進入組織細胞用于氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)等，其中最主要的去路是氧化分解成CO2和H2O。【點睛】本題結(jié)合人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖，考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制；識記甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程；識記血糖的來源和去路，掌握血糖的具體調(diào)節(jié)過程，能準確判斷圖中各激素的名稱，再準確答題。9、葉綠體是植物細胞能進行光合作用的細胞具有的細胞器，是綠色植物光合作用的場所。植物細胞的細胞器有葉綠體和液泡。不是所有植物細胞都有葉綠體，衣藻、小球藻等原生生物也有葉綠體。液泡不是植物細胞特有的細胞器，真菌中的酵母菌細胞、某些動物細胞、某些原生生物細胞中也有液泡。【詳解】心肌細胞的代謝能力較強，其中具有較多的線粒體與功能相適應(yīng)，A正確；藍藻沒有葉綠體，但含有進行光合作用所需的酶和色素，B錯誤；漿細胞能分泌抗體，抗體屬于分泌蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，因此漿細胞富含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，C正確；細胞壁有機械支持作用，伸縮性很小，所以洋蔥鱗莖表皮細胞的形態(tài)由細胞壁決定，原生質(zhì)體由于液泡吸水而產(chǎn)生的膨壓，從而使細胞維持一定的形態(tài)，D正確。故選B?！军c睛】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。

下列有關(guān)組織細胞中化合物鑒定實驗的敘述，正確的是（）A.煮沸后冷卻的豆?jié){中加入雙縮脲試劑后，會產(chǎn)生紫色反應(yīng)B.將斐林試劑加入果糖溶液中，溶液呈無色，水浴加熱后有磚紅色沉淀生成C.觀察有絲分裂實驗時，在顯微鏡下能辨別視野中哪條染色體攜帶突變基因D.馬鈴薯各部位進行無氧呼吸的產(chǎn)物都能使酸性重鉻酸鉀溶液呈灰綠色10、（1）①.內(nèi)分泌②.只有甲狀腺細胞上有該激素的受體（2）①.大腦皮層②.下丘腦（3）汗腺大量分泌汗液、皮膚毛細血管舒張（4）①.漿細胞②.細胞毒性T細胞（5）神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)【解析】分析圖可知，當病原體侵入體細胞后，體細胞產(chǎn)生致熱性細胞因子，致熱性細胞因子使下丘腦的體溫調(diào)定點上調(diào)至38.5℃，使下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)使體溫上升。激素調(diào)節(jié)方面是下丘腦分泌激素a促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，垂體釋放激素b促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，甲狀腺釋放激素c甲狀腺激素，甲狀腺激素隨血液運到全身，幾乎作用于體內(nèi)所有的細胞，提高細胞代謝的速率，使機體產(chǎn)生更多的熱量。神經(jīng)調(diào)節(jié)方面，下丘腦通過傳出神經(jīng)使散熱減少?！拘?詳解】據(jù)圖分析可知，下丘腦釋放激素a，即促甲狀腺激素釋放激素，說明下丘腦具有內(nèi)分泌功能。垂體分泌的激素b促甲狀腺激素隨體液運往全身，但唯有甲狀腺響應(yīng)，原因是只有甲狀腺細胞上有該激素的受體?！拘?詳解】產(chǎn)生冷覺的中樞位于大腦皮層，下丘腦中具有滲透壓感受器，所以長時間發(fā)燒，病人會感覺口渴，引起機體產(chǎn)生渴覺的感受器位于下丘腦。【小問3詳解】增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張，所以當新冠肺炎患者處于體溫下降期，機體主要是通過汗腺大量分泌汗液、皮膚毛細血管舒張來增加散熱?！拘?詳解】漿細胞具有產(chǎn)生抗體的能力，當外界抗原侵入機體后，機體啟動特異性免疫，一方面由漿細胞產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫；另一方面也進行細胞免疫，