2026年下學期五年級語文寫作測評卷第一部分：基礎寫作能力測評（共40分）一、詞語運用（10分）請從括號中選擇最恰當?shù)脑~語填入下列句子：夕陽的余暉（）灑在平靜的湖面上，波光粼粼。（A.慢慢B.悄悄C.輕輕D.靜靜）小明（）地完成了老師布置的作業(yè)，然后才去玩耍。（A.認真B.仔細C.專心D.專注）聽到這個好消息，同學們（）地歡呼起來。（A.高興B.快樂C.興奮D.激動）請用“雖然……但是……”和“不僅……而且……”各造一個句子。二、句子改寫（10分）把下列陳述句改為反問句：這是一個偉大的發(fā)現(xiàn)。我們應該珍惜時間。把下列“把”字句改為“被”字句：小明把教室打掃得干干凈凈。媽媽把晚飯做好了。三、段落組織（20分）請將下列打亂順序的句子重新排列成一段通順的話：（）秋天到了，樹葉黃了。（）一群大雁往南飛。（）果園里的果子熟了。（）農民伯伯在田里收割莊稼。請圍繞“我的周末生活”寫一個段落，要求不少于80字，包含至少三個活動。第二部分：命題作文（共60分）題目一：《一次難忘的旅行》（30分）要求：選擇一次你印象深刻的旅行經歷進行寫作。詳細描述旅行中的所見所聞所感。字數(shù)不少于400字。語句通順，結構清晰。題目二：《未來的學校》（30分）要求：展開想象，描述你心目中未來學校的樣子?？梢詮膶W校的建筑、教學方式、課程設置等方面進行描寫。字數(shù)不少于400字。大膽想象，具有創(chuàng)意。參考答案與評分標準第一部分：基礎寫作能力測評（共40分）一、詞語運用（10分）（1）C；（2）A；（3）C（每空1分，共3分）示例：雖然今天下雨了，但是我們依然按時到校。這本書不僅內容豐富，而且插圖精美。（每句2分，共4分）二、句子改寫（10分）（1）這難道不是一個偉大的發(fā)現(xiàn)嗎？（2）我們難道不應該珍惜時間嗎？（每句2分，共4分）（1）教室被小明打掃得干干凈凈。（2）晚飯被媽媽做好了。（每句2分，共4分）三、段落組織（20分）正確順序：1、4、2、3（每空1分，共4分）示例：我的周末生活非常豐富多彩。周六上午，我會去圖書館看書，那里有各種各樣的書籍，讓我學到了很多知識。下午，我會和爸爸媽媽一起去公園散步，呼吸新鮮空氣，欣賞美麗的風景。周日，我會在家做一些力所能及的家務，比如整理房間、洗碗等，這樣可以減輕爸爸媽媽的負擔。（內容完整5分，語句通順5分，結構合理6分，共16分）第二部分：命題作文（共60分）題目一：《一次難忘的旅行》（30分）評分標準：內容（15分）：旅行經歷具體、生動，有細節(jié)描寫（10-15分）旅行經歷較具體，有一定細節(jié)描寫（5-9分）旅行經歷簡單，缺乏細節(jié)描寫（0-4分）結構（10分）：結構清晰，層次分明，過渡自然（7-10分）結構較清晰，有一定層次（4-6分）結構混亂，層次不清（0-3分）語言（5分）：語句通順，用詞準確，有文采（4-5分）語句較通順，用詞較準確（2-3分）語句不通順，用詞錯誤較多（0-1分）題目二：《未來的學校》（30分）評分標準：想象（15分）：想象大膽、新穎，具有創(chuàng)意（10-15分）想象較合理，有一定創(chuàng)意（5-9分）想象簡單，缺乏創(chuàng)意（0-4分）內容（10分）：內容豐富，描寫具體（7-10分）內容較豐富，描寫較具體（4-6分）內容簡單，描寫不具體（0-3分）語言（5分）：語句通順，用詞準確，有文采（4-5分）語句較通順，用詞較準確（2-3分）語句不通順，用詞錯誤較多（0-1分）寫作指導如何寫好命題作文審題：仔細閱讀題目要求，明確寫作的重點和范圍。例如，《一次難忘的旅行》重點在“難忘”，要突出旅行中的感受；《未來的學?！分攸c在“未來”，要展開想象。選材：選擇合適的材料來表現(xiàn)主題。材料要具體、生動，有代表性。例如，寫旅行可以選擇印象最深刻的一個場景或一件事；寫未來學?？梢詮亩鄠€方面進行描寫。結構：合理安排文章的結構。一般來說，文章可以分為開頭、中間和結尾三部分。開頭要吸引讀者的注意力，中間要詳細描寫，結尾要總結全文或升華主題。語言：運用生動、形象的語言進行描寫?？梢允褂帽扔?、擬人、排比等修辭手法，增強文章的感染力。同時，要注意語句通順，用詞準確。寫作小貼士多觀察：平時要注意觀察生活中的人和事，積累寫作素材。多閱讀：閱讀優(yōu)秀的文學作品，學習別人的寫作