初中英語七年級(jí)下冊(cè)Unit6《I’mwatchingTV》知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題深度解析本單元圍繞“日常活動(dòng)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”展開，是初中階段時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)的重要起點(diǎn)。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的掌握不僅能精準(zhǔn)描述當(dāng)下動(dòng)作，更能為后續(xù)“過去進(jìn)行時(shí)”“將來進(jìn)行時(shí)”的學(xué)習(xí)筑牢基礎(chǔ)；單元內(nèi)豐富的日?；顒?dòng)詞匯（如*watch*、*read*、*talk*等）與交際句型，也為提升“生活化英語表達(dá)”能力提供了充足素材。下面從語法、詞匯、句型到習(xí)題，逐步拆解本單元核心要點(diǎn)。一、核心語法：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)全解1.語法構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)為“be動(dòng)詞（am/is/are）+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞（-ing形式）”。第一人稱單數(shù)（I）用am：*Iamreadingabook.*（我正在讀書。）第三人稱單數(shù)（he/she/it/單數(shù)名詞）用is：*Sheiswashingthedishes.*（她正在洗碗。）第二人稱（you）、第一/三人稱復(fù)數(shù)（we/they/復(fù)數(shù)名詞）用are：*Theyareplayingbasketball.*（他們正在打籃球。）2.語法用法①描述“此時(shí)此刻正在進(jìn)行”的動(dòng)作（常搭配時(shí)間標(biāo)志詞：*now*、*atthemoment*、*look*、*listen*等）：*例*：*Listen!Someoneisknockingatthedoor.*（聽！有人正在敲門。）②描述“現(xiàn)階段正在進(jìn)行”但“此刻不一定在做”的動(dòng)作（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的“暫時(shí)性”或“階段性”）：*例*：*IamlearningFrenchthisterm.*（這學(xué)期我正在學(xué)法語。）（不一定此刻正在學(xué)，但這一階段的主要?jiǎng)幼魇菍W(xué)法語。）3.易混辨析：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)vs一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：表暫時(shí)、正在進(jìn)行的動(dòng)作，常與“此刻、現(xiàn)階段”相關(guān)；一般現(xiàn)在時(shí)：表習(xí)慣、常態(tài)的動(dòng)作，常與“*often*、*usually*、*everyday*”等頻率副詞搭配。*對(duì)比示例*：*Heplaysbasketballeveryafternoon.*（他每天下午打籃球。→習(xí)慣）*Heisplayingbasketballnow.*（他現(xiàn)在正在打籃球。→當(dāng)下動(dòng)作）二、重點(diǎn)詞匯與短語精析1.核心動(dòng)詞短語本單元圍繞“日?；顒?dòng)”展開，需重點(diǎn)掌握以下短語的語義與用法：watchTV/readanewspaper：注意“*watch*”后常接動(dòng)態(tài)/有畫面的內(nèi)容（TV、movies）；“*read*”后接文字類內(nèi)容（book、newspaper）。talkonthephone/talkwithsb./talkaboutsth.：“*talkonthephone*”是“打電話交談”；“*with*”后接人（表“和…交談”）；“*about*”后接事（表“談?wù)摗保?。makesoup/washthedishes：“*make*”表“制作”，常見搭配：*makesb.dosth.*（讓某人做某事）、*makesth.+adj.*（使某物…）；“*wash*”是“清洗”，注意“*dish*”變復(fù)數(shù)為“*dishes*”（洗碗需洗多只，故常用復(fù)數(shù)）。2.易混詞匯辨析speak/talk/say/tell：speak：側(cè)重“說某種語言”或“正式演講”：*speakEnglish*/*speakatthemeeting*；talk：側(cè)重“雙方交談”，常與“*with/to/about*”搭配；say：側(cè)重“說的內(nèi)容”，后接具體話語：*say“Hello”*；tell：側(cè)重“告知、講述”，常接雙賓語：*tellsb.sth.*/*tellstories*。use：可作動(dòng)詞（*usesth.*用某物）或名詞（*byuseof…*通過…的使用）。三、典型句型梳理1.特殊疑問句：詢問“正在做什么”結(jié)構(gòu)：*What+be動(dòng)詞+主語+doing?**例*：*Whatareyoudoing?*—*I’mwatchingTV.**拓展*：對(duì)主語（人）提問時(shí)，結(jié)構(gòu)為：*Who+be動(dòng)詞+doing?**例*：*Whoissingingintheroom?*—*Mysister.*2.一般疑問句：詢問“是否正在做某事”結(jié)構(gòu)：*Be動(dòng)詞+主語+doing?**肯定回答*：*Yes,主語+be.**否定回答*：*No,主語+be+not.**例*：—*Areyoureadingabook?*—*Yes,Iam./No,I’mnot.*3.描述他人動(dòng)作的句型結(jié)構(gòu)：*What+be動(dòng)詞（is）+第三人稱主語（he/she/it）+doing?**例*：*What’sshedoing?*—*She’smakingsoup.*四、分層習(xí)題深度解析（一）基礎(chǔ)鞏固型習(xí)題習(xí)題1：選詞填空（用所給詞的適當(dāng)形式填空）*watch,talk,use,make,play*1.Look!Theboys______basketballoverthere.2.Mymother______soupinthekitchennow.3.Jimoften______TVonweekends.解析：第1題：標(biāo)志詞“*Look!*”提示用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語“*boys*”是復(fù)數(shù)，故填areplaying。第2題：“*now*”提示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語“*mother*”是單數(shù)，故填ismaking。第3題：“*often*”提示一般現(xiàn)在時(shí)，主語“*Jim*”是第三人稱單數(shù)，故填watches。易錯(cuò)點(diǎn)：忽略時(shí)間標(biāo)志詞（如“*often*”表常態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)；“*look/now*”表當(dāng)下，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)），或忘記動(dòng)詞的人稱變化（如“*watch*”變“*watches*”）。習(xí)題2：句型轉(zhuǎn)換將句子改為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：*Sheplaysthepianoeveryday.*→She______thepianonow.解析：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)為“*be+doing*”，主語“*she*”是單數(shù)，故be動(dòng)詞用“*is*”；“*play*”的現(xiàn)在分詞為“*playing*”。答案：isplaying。考點(diǎn)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成（be動(dòng)詞+現(xiàn)在分詞），需注意動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞變化（規(guī)則：*play*→*playing*；以不發(fā)音*e*結(jié)尾的去*e*加*ing*，如*make*→*making*）。（二）能力提升型習(xí)題習(xí)題3：情景對(duì)話補(bǔ)全A:Hello!MayIspeaktoLisa?B:Sorry,she______(notbe)athomenow.She______(swim)inthepool.解析：第1空：“*now*”提示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定形式，主語“*she*”是單數(shù)，故填isn’t（=*isnot*）。第2空：“*now*”提示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語“*she*”是單數(shù)，故填isswimming?？键c(diǎn)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定結(jié)構(gòu)（*be+not+doing*）、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般將來時(shí)的語境辨析（“*now*”用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，“將來時(shí)間”用一般將來時(shí)）。習(xí)題4：短文填空（根據(jù)上下文用所給詞的適當(dāng)形式填空）It’s7:00p.m.now.MyfamilyandI______(be)allathome.Myfather______(read)anewspaper.Mymother______(cook)dinner.Mysister______(talk)onthephonewithherfriend.I______(do)myhomework.Weareallbusybuthappy.解析：第1空：主語“*myfamilyandI*”是復(fù)數(shù)，故be動(dòng)詞用are。第2-5空：“*now*”提示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)合主語的單復(fù)數(shù)：*father*（單數(shù)）→isreading；*mother*（單數(shù)）→iscooking；*sister*（單數(shù)）→istalking；*I*（第一人稱）→amdoing?？键c(diǎn)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在語篇中的綜合運(yùn)用，需結(jié)合主語單復(fù)數(shù)確定be動(dòng)詞，同時(shí)正確寫出現(xiàn)在分詞。（三）思維拓展型習(xí)題習(xí)題5：閱讀理解（節(jié)選）閱讀短文，回答問題：It’sSundaymorning.TheSmithfamilyisathome.Mr.Smithiscleaninghiscar.Mrs.Smithiswateringtheflowers.Theirson,Jim,isdoinghishomework.Theirdaughter,Linda,isplayingwiththedog.Theyareallhappy.Q:WhataretheSmithfamilydoing?A:Mr.Smithiscleaninghiscar.Mrs.Smithiswateringtheflowers.Jim________________________,andLinda____________withthedog.解析：根據(jù)原文“*Jim,isdoinghishomework*”和“*Linda,isplayingwiththedog*”，結(jié)合現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)，答案依次為：isdoinghishomework；isplaying?？键c(diǎn)：從語篇中提取信息，并用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)準(zhǔn)確表達(dá)，需注意主語與be動(dòng)詞的搭配（*Jim*是單數(shù)→*is*；*Linda*是單數(shù)→*is*）。習(xí)題6：寫作訓(xùn)練請(qǐng)以“MyWeekend”為題，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述你和家人此刻正在做的事（不少于5句話）。寫作思路：1.開篇點(diǎn)題：*It’sSaturdayafternoon.MyfamilyandIareallathome.*2.描述家人的動(dòng)作：*Myfatheris...Mymotheris...Mysister/brotheris...*3.描述自己的動(dòng)作：*Iam...*4.結(jié)尾：*Wearebusybuthappy.*示例：*MyWeekend*It’sSaturdayafternoon.MyfamilyandIareallathome.Myfatherisreadinganewspaperonthesofa.Mymotheriscookingdinnerinthekitchen.Mylittlesisterisplayingwithhertoysinthelivingroom.IamdoingmyEnglishhomeworkatthedesk.Wearebusybuthappyonthisweekend!五、總結(jié)與學(xué)習(xí)建議本單元的核心是“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的靈活運(yùn)用”與“日?；顒?dòng)的英語表達(dá)”。學(xué)習(xí)時(shí)可通過以下方法鞏固：1.語法記