高級中學名校試卷PAGEPAGE1甘肅省慶陽市2025屆高三普通高中學業(yè)水平選擇性考試模擬（全卷滿分100分?？荚囉脮r75分鐘。）一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.構(gòu)建模型可幫助人們更好的解釋或理解事物的內(nèi)在規(guī)律。下列分析錯誤的是（）A.細胞膜的流動鑲嵌模型有助于理解物質(zhì)跨膜運輸功能B.酶的“鎖鑰模型”有助于理解酶的專一性C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型有助于理解DNA的復制機制D.種群的“S”形增長模型反映了種群的年齡結(jié)構(gòu)【答案】D〖祥解〗模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識所作的一種簡化的概括性的描述，模型構(gòu)建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法。高中生物《分子與細胞》提出模型的形式包括物理模型、概念模型和數(shù)學模型等?！驹斘觥緼、細胞膜的流動鑲嵌模型中，磷脂雙分子層將細胞內(nèi)外隔開，阻礙了離子、小分子物質(zhì)的進出，而蛋白質(zhì)“貫穿”細胞膜，打通了膜內(nèi)外的通道，有助于理解物質(zhì)跨膜運輸功能，A正確；B、“鎖鑰模型”反映的是一把鑰匙只能開一把鎖，可解釋酶的專一性，B正確；C、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中揭示了堿基間特異的配對方式，暗示了DNA的兩條鏈可分別通過堿基互補配對的方式合成新的子鏈，C正確；D、種群的“S”形增長模型反映了種群數(shù)量隨時間變化的規(guī)律，不能反應種群的年齡結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選D。2.下圖是某生物細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像，下列對圖像的描述正確的是（）A.甲細胞正在進行中心體的復制B.乙細胞中染色體數(shù)目和體細胞中的相等C.丙細胞處于有絲分裂中期，細胞中形成了赤道板D.甲、丙細胞中染色單體數(shù)量均為8，乙細胞中沒有染色單體【答案】D〖祥解〗根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體，核膜和核仁解體消失，處于有絲分裂前期；乙細胞中著絲粒分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞中著絲粒都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期?！驹斘觥緼、甲細胞中心體發(fā)出星狀射線，形成了紡錘體，處于有絲分裂前期，但中心體倍增發(fā)生在間期，A錯誤；B、乙細胞中染色體數(shù)目是體細胞中的2倍，B錯誤；C、丙細胞處于有絲分裂中期，但赤道板是虛擬結(jié)構(gòu)，不是真實存在的，C錯誤；D、甲、丙細胞中染色單體數(shù)量均為8，但乙細胞中因為著絲粒分裂，沒有染色單體，D正確。故選D。3.下列關(guān)于細胞核中DNA復制的敘述，錯誤的是（）A.DNA復制過程需要核糖核苷酸，酶和ATP等B.DNA復制主要發(fā)生在細胞分裂間期C.解旋酶可破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開D.DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補配對可保證其準確進行【答案】A〖祥解〗DNA復制過程的條件是：原料脫氧核苷酸、DNA聚合酶和解旋酶、模板DNA的兩條鏈、能量ATP。DNA復制主要發(fā)生在細胞分裂的間期，主要發(fā)生在S期。【詳析】A、DNA復制過程需要原料脫氧核苷酸、酶和ATP，不需要核糖核苷酸，A錯誤；B、DNA復制主經(jīng)發(fā)生在細胞分裂進行物質(zhì)準備的間期，B正確；C、解旋酶的作用是打開DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開，C正確；D、DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定，堿基互補配對保證新形成子鏈與母鏈的互補，二者可保證DNA復制的準確進行，D正確。故選A。4.有關(guān)基因工程的敘述中，不正確的是（）A.DNA連接酶將黏性末端的堿基對連接起來B.限制酶可用于目的基因的獲得C.目的基因須由運載體導入受體細胞D.人工合成目的基因不用限制酶【答案】A〖祥解〗基因工程至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體。其中限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；DNA連接酶能將目的基因和運載體之間的磷酸二酯鍵連接起來；運載體能將目的基因?qū)胧荏w細胞。【詳析】A、DNA連接酶將黏性末端的磷酸二酯鍵連接起來，A錯誤；B、限制性內(nèi)切酶識別特定的序列并在特定位點將磷酸二酯鍵切開，用于目的基因的獲得和切割運載體，B正確；C、目的基因需由運載體導入受體細胞，C正確；D、人工合成目的基因有兩種方法，其一是化學合成法，即用游離的脫氧核糖核苷酸合成，不需要限制酶；其二是反轉(zhuǎn)錄法，即用已知的mRNA和逆轉(zhuǎn)錄酶先合成DNA單鏈，再進一步得到DNA雙鏈，也不需要限制酶，D正確。故選A。5.基因重組是生物變異的來源之一。有性生殖過程中，基因重組一般發(fā)生在（）A.分裂間期 B.減數(shù)分裂I C.減數(shù)分裂Ⅱ D.受精過程【答案】B〖祥解〗基因重組：生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合?！驹斘觥坑行陨尺^程中，基因重組一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期（非同源染色體上的非等位基因自由組合）或者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期（同源染色體上的等位基因隨著非姐妹染色單體之間的交換而發(fā)生互換）。故選B。6.做“微生物的分離與培養(yǎng)”實驗時，下列敘述正確的是（）A.高壓滅菌加熱結(jié)束時，打開放氣閥使壓力表指針回到零后，開啟鍋蓋B.用記號筆標記培養(yǎng)皿中菌落時，應標記在皿底上C.為了防止污染，接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應趁熱快速挑取菌落D.倒平板時，應將打開的皿蓋放到一邊，以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上【答案】B〖祥解〗（1）無菌操作，包括滅菌和消毒兩種方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；滅菌的方法有干熱滅菌、灼燒滅菌和高壓蒸汽滅菌；

（2）微生物的接種：微生物接種的方法很多，最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法，常用來統(tǒng)計樣品活菌數(shù)目的方法是稀釋涂布平板法；

（3）平板劃線法：通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面。【詳析】A、高壓滅菌加熱結(jié)束，等待壓力表指針回到零后，才能開啟鍋蓋，不能打開放氣閥使壓力表指針回到零，A錯誤；

B、用記號筆標記培養(yǎng)皿中菌落時，由于菌落培養(yǎng)時培養(yǎng)基倒置，故應標記在皿底上，B正確；C、接種環(huán)火焰上灼燒后，待冷卻后才可以快速挑取菌落，C錯誤；

D、倒平板過程中不能打開培養(yǎng)皿的皿蓋，應打開一條縫隙，以避免雜菌污染，D錯誤；

故選B。7.下圖為人類某種單基因遺傳病的家系圖，在不考慮存在于X、Y染色體的同源區(qū)段上和變異的條件下，下列說法不正確的是（）A.若該病是伴X染色體顯性遺傳病，則Ⅰ—2、Ⅱ—1、Ⅲ—4必定為雜合子B.若該病是常染色體隱性遺傳病，則該家系圖中的正常個體必定為雜合子C.若該病是常染色體顯性遺傳病，則該家系圖中的患者必定為雜合子D.若該病是伴X染色體隱性遺傳病，則只需要將Ⅱ—5、Ⅲ—3改為患者即可【答案】D〖祥解〗分析遺傳系譜圖：該病在家系中代代有患者，且患者男女都有，女患者的后代既有正常兒子，也有患病兒子，故該病不可能是伴X染色體隱性遺傳??；男正常后代的既有患病的女兒，也有正常的女兒，故該病可能為常染色體顯性/隱性遺傳病，伴X顯性遺傳病?！驹斘觥緼、若該病是伴X染色體顯性遺傳病，則Ⅰ—2、Ⅱ—1均有表現(xiàn)正常的后代（隱性純合），因此Ⅰ—2、Ⅱ—1均為雜合子，Ⅲ—4的父親表現(xiàn)正常，因此Ⅲ—4必定為雜合子，A正確；B、若該病是常染色體隱性遺傳病，由于系譜圖中每代都有患者，故該家系圖中的正常個體必定為雜合子，B正確；C、若該遺傳病是常染色體顯性遺傳病，由于系譜圖中每代都有正常個體，故該家系圖中的患者必定為雜合子，C正確；D、由分析可知，Ⅰ—1患病，但她的兒子Ⅱ—5正常可知，該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病，若該病是伴X染色體隱性遺傳病，僅將Ⅱ—5、Ⅲ—3改為患者，仍不能符合要求，因為Ⅱ—1、Ⅲ—4是女患者，其父親Ⅰ—1、Ⅱ—2理論上應該也是患者，但家系圖中的Ⅰ—1、Ⅱ—2正常，D錯誤。故選D。8.人乳頭瘤病毒（HPV）是引發(fā)宮頸癌的主要病原體之一。九價HPV疫苗能預防9種HPV引發(fā)的宮頸癌，完成3劑接種后能大大增強預防作用。下列敘述正確的是（）A.HPV入侵后，漿細胞會增殖分化產(chǎn)生特異性抗體B.多次接種HPV疫苗可使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞和抗體C.已感染過某種HPV并痊愈的人，無需再接種HPV疫苗D.HPV入侵細胞后，會被細胞毒性T細胞裂解并徹底清除【答案】B〖祥解〗疫苗是指用微生物、人或動物血清、細胞等制備的生物制品，通過人體接種用于預防控制傳染病的發(fā)生和流行。注射疫苗的目的是刺激機體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細胞?！驹斘觥緼、漿細胞不會增殖分化，只能產(chǎn)生特異性抗體，A錯誤；B、多次接種疫苗的目的是使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞和相應的抗體，進而提高免疫力，據(jù)此可推測，接種3劑疫苗可使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞和抗體，B正確；C、根據(jù)題干信息“人乳頭瘤病毒（HPV）是引發(fā)宮頸癌的主要病原體之一”，說明HPV有很多亞型，即使曾經(jīng)感染過某種HPV并痊愈的人，也可能會感染其他亞型的HPV，因此仍需酌情接種HPV疫苗，以預防其他亞型的HPV感染發(fā)生，C錯誤；D、HPV入侵細胞后，會被細胞毒性T細胞裂解，但徹底清除HPV還需要依靠抗體與之結(jié)合并被吞噬細胞吞噬后水解，D錯誤。故選B。9.下列關(guān)于種群、變異、進化的敘述正確的是（）A.生物進化的結(jié)果必定是形成新的物種B.進化的基本單位是種群中的每一個個體C.一個種群的全部個體所含有的全部基因構(gòu)成該種群的基因庫D.生物進化方向是由遺傳和變異的改變決定的【答案】C〖祥解〗進化：在自然選擇的作用下，具有有利變異的個體有更多機會產(chǎn)生后代，種群中相應的基因頻率會不斷提高，相反，具有不利變異的個體留下后代的機會少，種群中相應的基因頻率會不斷降低?！驹斘觥緼、生物進化不一定產(chǎn)生新物種，A錯誤；B、進化的基本單位是種群，B錯誤；C、種群的基因庫為該種群的全部個體所含有的全部基因，C正確；D、生物進化方向是由自然選擇決定的，D錯誤。故選C。10.關(guān)于蔗糖在實驗中的使用，下列敘述不正確的是（）A.向蔗糖溶液中加入斐林試劑，水浴加熱后變成磚紅色B.植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗所用蔗糖溶液濃度不宜過高C.植物組織培養(yǎng)實驗中，通常用一定濃度的蔗糖溶液做碳源D.家庭釀制果酒時，加入少量蔗糖有利于酵母菌的快速繁殖【答案】A〖祥解〗有機物的鑒定方法：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應；（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃。（4）淀粉遇碘液變藍?！驹斘觥緼、斐林試劑與還原糖反應，水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀，而蔗糖是非還原糖，不能與斐林劑反應，A錯誤；B、植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗，所用蔗糖溶液濃度過高會導致植物細胞過度失水死亡，從而不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原，B正確；C、蔗糖能支持絕大多數(shù)植物離體培養(yǎng)物的旺盛生長，植物組織培養(yǎng)實驗中，通常用一定濃度的蔗糖溶液做碳源，C正確；D、發(fā)酵型的酵母通過將糖類（蔗糖）轉(zhuǎn)化成為二氧化碳和乙醇來獲取能量，因此家庭釀制果酒時，加入少量蔗糖有利于酵母菌的快速繁殖，D正確。故選A。11.許多植物在種子發(fā)育時會儲存大量的油脂，這些油積累在油質(zhì)體中。下列敘述錯誤的是（）A.油脂和淀粉是植物細胞中常見的儲能物質(zhì)B.種植花生時將種子埋淺一點有利于其萌發(fā)C.油脂及油質(zhì)體的形成可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)D.油脂可以與蘇丹Ⅲ染液反應出現(xiàn)橙黃色【答案】D〖祥解〗（1）某些化學試劑能夠使生物組織中的相關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應。糖類中的還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應。（2）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道。它由膜圍成的管狀、泡狀或扁平囊狀結(jié)構(gòu)連接形成一個連續(xù)的內(nèi)腔相通的膜性管道系統(tǒng)。有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有核糖體附著，叫粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上不含有核糖體，叫光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，與脂質(zhì)合成有關(guān)?！驹斘觥緼、油脂是植物的儲能物質(zhì)，淀粉也是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，A正確；B、花生種子中含有大量油脂，種子萌發(fā)時分解油脂需要大量的氧氣，因此埋淺一點有利于其萌發(fā)，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間，因此油脂及油質(zhì)體的形成可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，C正確；D、油脂可與蘇丹Ⅲ染液反應出現(xiàn)橘黃色，D錯誤。故選D。12.下列獲取目的基因的方法中需要用到模板鏈的是（）①從基因文庫中獲取目的基因②利用PCR技術(shù)擴增目的基因③通過反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因④通過DNA合成儀利用化學方法直接人工合成目的基因A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③【答案】D〖祥解〗獲取目的基因的方法主要有兩種：（1）從供體細胞的DNA中直接分離基因，最常用的方法是“鳥槍法”，又叫“散彈射擊法”；（2）人工合成基因，這種方法有兩條途徑，一是以目的基因轉(zhuǎn)錄的信使RNA為模板，反轉(zhuǎn)錄成互補的單鏈DNA，再在酶的作用下合成雙鏈DNA，即目的基因；另一條途徑是根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列，推測出信使RNA序列，再推測出目的基因的核苷酸序列，然后用化學的方法以單核苷酸為原料合成?！驹斘觥竣購幕蛭膸熘蝎@取目的基因不需要模板鏈，可通過限制酶直接切取，①錯誤；②利用PCR技術(shù)擴增目的基因需要已知的目的基因作為模板鏈，②正確；③反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要以mRNA為模板鏈，③正確；④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成目的基因不需要模板鏈，④錯誤；綜上所述，需要模板的有②③，D正確，ABC錯誤。故選D。13.豌豆和果蠅都是遺傳學中常用的實驗材料。下列有關(guān)這兩種實驗材料的敘述，錯誤的是（）A.豌豆在自交過程中不需要套袋B.豌豆作為父本需要去雄，作為母本不需要去雄C.果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快D.果蠅和豌豆都具有易于區(qū)分的相對性狀【答案】B〖祥解〗豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因：（1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長期短，易于栽培。果蠅適用于進行遺傳學實驗材料的原因：培養(yǎng)周期短，容易飼養(yǎng)，成本低；染色體數(shù)目少，便于觀察；某些相對性狀區(qū)分明顯等?！驹斘觥緼、豌豆在自然狀態(tài)下是自花傳粉、閉花授粉，自交不需要套袋，雜交時需要套袋，A正確；B、豌豆雜交實驗中，作為母本需要去雄處理，B錯誤；C、果蠅易飼養(yǎng)，繁殖周期短，子代數(shù)量多，C正確；D、果蠅和豌豆都具有易于區(qū)分的相對性狀，是兩者適于作為遺傳學材料的特點之一，D正確。故選B。14.白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細胞內(nèi)合成后，分泌進入血液，隨血液循環(huán)而分布到身體各處。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.白蛋白的合成發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B.白蛋白含量減少，O2運輸能力減弱C.白蛋白含量減少，會使血漿滲透壓降低D.白蛋白含量增多，會引起組織水腫【答案】C〖祥解〗白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，主要作用是維持血漿滲透壓，白蛋白減少，會使血漿滲透壓下降，從而引起組織水腫?！驹斘觥緼、白蛋白在肝細胞內(nèi)合成，肝細胞內(nèi)屬于細胞內(nèi)液，不是內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、血紅蛋白負責運輸，白蛋白不運輸

，所以白蛋白含量減少，

運輸能力不變，B錯誤；C、血漿滲透壓主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。白蛋白含量減少，血漿的蛋白質(zhì)含量降低，會使血漿滲透壓降低，C正確；D、組織水腫的發(fā)生通常是由于血漿滲透壓降低或組織液滲透壓升高。當白蛋白含量增多時，血漿滲透壓升高，會促使組織液中的水分回流進入血漿，從而減少組織液的積聚，減輕組織水腫的情況，D錯誤。故選C。15.“太陽能水生態(tài)修復系統(tǒng)”是利用太陽能發(fā)電驅(qū)動多種裝置工作，達到降低水體有害物質(zhì)、增加水體溶解氧的目的。該裝置可對受污染生態(tài)系統(tǒng)進行修復，遵循的主要生態(tài)學原理是（）A.循環(huán) B.自生 C.協(xié)調(diào) D.整體【答案】B〖祥解〗生態(tài)工程是指人類應用生態(tài)學和系統(tǒng)學等學科的基本原理和方法，通過系統(tǒng)設(shè)計、調(diào)控和技術(shù)組裝，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。生態(tài)工程所遵循的基本原理包括：自生、協(xié)調(diào)、循環(huán)、整體?！驹斘觥孔陨硎侵冈谏鷳B(tài)工程中通過有效選擇生物組分并合理布設(shè)，實現(xiàn)系統(tǒng)的自我組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)和自我更新。“太陽能水生態(tài)修復系統(tǒng)”利用太陽能發(fā)電驅(qū)動裝置工作，促進水體生態(tài)系統(tǒng)中生物的生存與活動，增加水體溶解氧，降低有害物質(zhì)，使得生態(tài)系統(tǒng)能夠自我修復，遵循了自生原理，B正確，ACD錯誤。故選B。16.防治病蟲害可達到增產(chǎn)的目的。通過噴灑農(nóng)藥防治水稻紋枯病；利用白僵菌防治玉米螟。上述兩種防治手段依次為（）A.生物防治、生物防治 B.化學防治、生物防治C.生物防治、化學防治 D.化學防治、化學防治【答案】B〖祥解〗目前控制動物危害的技術(shù)方法大致有三種：化學防治、生物防治和機械防治。這些方法各有優(yōu)點，但是目前人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的，有效的生物防治。在有害生物的防治中，有些就是利用信息來發(fā)揮作用的。【詳析】噴灑農(nóng)藥防治水稻紋枯病，由于農(nóng)藥是化學物質(zhì)，這種利用化學物質(zhì)防治病蟲害的方式屬于化學防治，而利用白僵菌這種微生物來防治玉米螟，屬于利用生物來防治病蟲害，是生物防治，B正確，ACD錯誤。故選B。二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17.蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的?；卮鹣铝袉栴}：（1）酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段，在酵母菌細胞的___________中進行，其產(chǎn)物乙醇與________試劑反應呈現(xiàn)灰綠色，這一反應可用于乙醇的檢驗；過程③在酵母菌細胞________中進行。蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的?；卮鹣铝袉栴}：（2）第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程，根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型，該過程需要在________條件下才能完成。（3）在生產(chǎn)過程中，第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同，第一階段的溫度________第二階段的。（4）醋酸桿菌屬于________核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中________線粒體。【答案】（1）①.細胞質(zhì)基質(zhì)②.重鉻酸鉀③.線粒體（2）有氧（3）低于（4）①.原②.不含〖祥解〗題圖分析：①表示細胞呼吸的第一階段，②表示無氧呼吸的第二階段，③表示有氧呼吸的第二階段和第三階段。【解析】（1）酵母菌為兼性厭氧型微生物，其呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段，即酵母菌的無氧呼吸過程，該過程在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，其產(chǎn)物乙醇與酸性條件下的重鉻酸鉀試劑反應呈現(xiàn)灰綠色，據(jù)此可用于乙醇的檢驗；過程③在酵母菌細胞的線粒體中進行。（2）第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程，醋酸桿菌為需氧類型，該過程需要在有氧條件下才能完成，即醋酸桿菌在有氧條件下能夠?qū)⒁掖嫁D(zhuǎn)變成乙醛，進而轉(zhuǎn)變成醋酸。（3）第一階段是果酒發(fā)酵，其適宜溫度是18～30℃，第二階段是果醋發(fā)酵，其適宜溫度是30～35℃，因此在生產(chǎn)過程中，第一階段的溫度低于第二階段。（4）醋酸桿菌細胞中沒有真正的細胞核，因而屬于原核生物，其細胞中只有核糖體這一種細胞器，因而不含線粒體。18.如圖為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）胚胎分割時，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的______或囊胚，對囊胚進行分割時，要特別注意將______均等分割。（2）應用胚胎工程技術(shù)可以培育出試管牛，試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、______以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。（3）在試管牛的培育過程中，要使精子和卵子在體外成功結(jié)合，需要對精子進行______處理；另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至MII期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和______。（4）通常奶牛每次排出一枚卵母細胞，采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞，常使用的激素是______?！敬鸢浮浚?）①.桑椹胚②.內(nèi)細胞團（2）早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植（3）①.獲能②.第一極體（4）促性腺激素〖祥解〗分析題圖：圖示為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖。圖中a為內(nèi)細胞團，又稱為胚胎干細胞，具有發(fā)育的全能性，胚胎分割時需要將其進行均等分割；①表示取滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定；②表示胚胎分割過程?！窘馕觥浚?）胚胎分割時，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。對囊胚期的胚胎進行分割時，要特別注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育。（2）試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。（3）剛產(chǎn)生的精子不具有受精的能力，需要對精子進行獲能處理才可在體外完成受精；MⅡ期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。（4）獲取卵母細胞時，通常采用促性腺激素處理，促使其超數(shù)排卵。19.請根據(jù)圖回答下列關(guān)于生物變異的問題：（1）基因突變除了圖甲所示的類型外，還有堿基的_________和________。（2）圖乙為基因型AaBB的某動物進行細胞分裂的示意圖．則圖中兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因可能是__________________或同源染色體非姐妹染色單體的互換。（3）圖丙表示兩種類型的變異。其中屬于基因重組的是___（填序號），屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是___（填序號），從發(fā)生的染色體種類說，______（填序號）發(fā)生在非同源染色體間，_______可以在光學顯微鏡下看見?！敬鸢浮浚?）①.增添②.缺失（2）基因突變（3）①.①②.②③.②④.②〖祥解〗分析題圖可知，圖甲DNA發(fā)生了堿基對的替換，屬于基因突變，①表示DNA復制，②表示轉(zhuǎn)錄；圖乙可能是發(fā)生了基因突變或者同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換；圖丙的①代表了基因重組（交叉互換型）、②代表了染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位?！窘馕觥浚?）結(jié)合分析可知，圖甲為基因突變中堿基對的替換，此外基因突變還包括堿基的增添和缺失。（2）由題干知，該動物原本就具有Aa基因，因此，圖中姐妹染色單體上同時出現(xiàn)Aa這對等位基因就有兩種可能：發(fā)生了基因突變或者同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換。（3）圖丙的①可以表示同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，屬于基因重組；②中染色體片段的位置改變發(fā)生在非同源染色體之間，因此屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位；①發(fā)生在同源染色體之間，②發(fā)生在非同源染色體之間，這是二者的區(qū)別之一；②染色體結(jié)構(gòu)變異可以在顯微鏡下觀察到。【『點石成金』】本題以圖解的形式，考查生物遺傳學中容易發(fā)生混淆的幾個知識點，例如圖丙中的基因重組和染色體變異的區(qū)別，學生通過本題，可以直觀的總結(jié)基因突變、基因重組和染色體變異之間的區(qū)別，有利于全章知識網(wǎng)絡的構(gòu)建。20.果蠅的灰體和黑體、長翅和小翅分別由一對等位基因控制，兩對基因獨立遺傳，均不位于Y染色體上。某研究小組為研究其遺傳機制，進行了3組雜交實驗：甲：長翅♀×小翅♂―→1長翅♂∶1長翅♀∶1小翅♂∶1小翅♀乙：長翅♀×長翅♂―→1長翅♂∶1長翅♀∶1小翅♂丙：灰體長翅♀×黑體小翅♂―→1灰體長翅♂∶1灰體長翅♀∶1灰體小翅♂∶灰體小翅♀回答下列問題。（1）現(xiàn)僅分析雜交組合甲，若控制長翅和小翅的基因在X染色體上，則能判斷顯隱性，理由是__________________。（2）從雜交組合乙可知，長翅基因的遺傳方式是________________。為驗證這一結(jié)論，可從甲組的F1中選擇表現(xiàn)型為__________________________的果蠅進行雜交，雜交結(jié)果為______________________。（3）該研究小組選取多對長翅♀和長翅♂進行雜交，發(fā)現(xiàn)子代的表現(xiàn)型及比例都是1長翅♂∶1長翅♀∶1小翅♂，據(jù)此推測最可能的原因是_______________________________。（4）若讓丙組F1的雌、雄果蠅自由交配得F2，則F2中，雌性果蠅的表現(xiàn)型及比例為____________?！敬鸢浮浚?）由子代雄果蠅中長翅∶小翅＝1∶1可知，親代長翅雌果蠅是顯性雜合子（2）①.伴X染色體顯性遺傳②.長翅♂和小翅♀③.子代雌性果蠅都是長翅，雄性果蠅都是小翅（3）雌性果蠅中長翅基因純合致死（4）12灰體長翅∶9灰體小翅∶4黑體長翅∶3黑體小翅〖祥解〗基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體的非等位基因進行自由組合?！窘馕觥浚?）僅分析雜交組合甲，若控制長翅和小翅的基因在X染色體上，由子代雄果蠅中長翅∶小翅＝1∶1可知，親代長翅雌果蠅是顯性雜合子，親本基因型為XAXa和XaY。（2）雜交組合乙的子代雌性全為長翅，雄性一半長翅一半小翅，雌雄表現(xiàn)型不一樣，另外根據(jù)題干基因不位于Y染色體上，所以控制基因應位于X染色體上，長翅為顯性；長翅基因的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳。為了驗證這一結(jié)論可以從甲組合子一代中選擇小翅雌性和長翅雄性的果蠅雜交，雜交結(jié)果為雌性全為長翅，雄性全為小翅。（3）多對長翅雌性和長翅雄性雜交，子代長翅雌性、長翅雄性、小翅雄性表現(xiàn)型及比例不為2：1：1而是1：1：1，說明雌性中XAXA基因型存在致死現(xiàn)象。（4）根據(jù)題意，丙組合親本的基因為BBXAXa、bbXaY，讓丙組的F1自由交配，按配子算，F(xiàn)1能產(chǎn)生基因型為B的配子1/2，基因型為b的配子1/2，雌配子XA1/4，Xa3/4，雄配子XA1/4，Xa1/4，Y1/2，又因為F2中XAXA基因型致死，因此F2雌果蠅的表現(xiàn)型及比例為灰體長翅：灰體小翅：黑體長翅：黑體小翅=12：4：9：3。21.去年年初，國內(nèi)牛奶制品因為牧草進口成本上漲而漲價的現(xiàn)象引起了人們的關(guān)注。紫花苜蓿是一種重要的牧草，某研究團隊擬將耐鹽基因HLAl導入紫花苜蓿中培育耐鹽牧草，具體實驗流程如圖甲，圖乙是載體pCHLAl中T-DNA示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）過程②為_____的構(gòu)建，是基因工程的核心，此過程需要使用的酶是_______。（2）過程③常用的轉(zhuǎn)化方法是________，轉(zhuǎn)化是指________________________。（3）已知Basta是一種除草劑，則為達到培養(yǎng)并篩選的目的，過程④的培養(yǎng)基所含的成分必須有無機營養(yǎng)、有機營養(yǎng)、________________________。（4）過程④得到的幼苗________________（填“一定”或“一定不”或“不一定”）含有HLAl基因，為進一步確認，可用PCR擴增的方法進行鑒定，則進行PCR反應的引物應根據(jù)________________設(shè)計，PCR的原理是_______________。（5）要檢測目的基因是否插入到苜蓿細胞的染色體DNA上，可采用________技術(shù)。（6）判斷本實驗的目的是否表達成功，還應進行________________實驗?！敬鸢浮竣?基因表達載體②.限制性核酸內(nèi)切酶（或限制酶）和DNA連接酶③.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法④.目的基因進入受體細胞內(nèi)并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程⑤.植物激素、Basta（必須同時回答到這兩種成分）⑥.不一定⑦.HLA1基因序列⑧.DNA雙鏈復制⑨.DNA分子雜交⑩.耐鹽檢測（或鑒定）〖祥解〗圖甲中①為目的基因的獲取，②為基因表達載體的構(gòu)建，③為將基因表達載體導入受體細胞，④為組織培養(yǎng)過程?！驹斘觥浚?）過程②將目的基因與農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒重組在一起，為基因表達載體的構(gòu)建，是基因工程的核心，此過程需要限制酶和DNA連接酶。（2）將目的基因?qū)胫参锛毎Ｓ棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，轉(zhuǎn)化是指目的基因進入受體細胞內(nèi)并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程。（3）據(jù)圖乙可知，T-DNA中含有除草劑抗性基因，則為達到培養(yǎng)并篩選的目的，過程④為植物組織培養(yǎng)過程，培養(yǎng)基中應含有植物激素以調(diào)控組織培養(yǎng)進程，含有除草劑，以篩選含有目的基因的受體細胞。（4）由于導入的效率不會是100%，過程④得到的幼苗不一定含有HLAl基因，為進一步確認，可用PCR擴增的方法進行鑒定，則進行PCR反應的兩種引物應根據(jù)HLAl的基因序列設(shè)計，PCR依據(jù)DNA雙聯(lián)復制的原理在體外大量復制DNA。（5）檢測目的基因是否插入到苜蓿細胞的染色體DNA上，可用放射性同位素標記的目的基因單鏈做探針，采用DNA分子雜交技術(shù)。（6）培育耐鹽牧草，最終應進行個體水平的檢測，應進行耐鹽檢測（或鑒定）實驗。甘肅省慶陽市2025屆高三普通高中學業(yè)水平選擇性考試模擬（全卷滿分100分。考試用時75分鐘。）一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.構(gòu)建模型可幫助人們更好的解釋或理解事物的內(nèi)在規(guī)律。下列分析錯誤的是（）A.細胞膜的流動鑲嵌模型有助于理解物質(zhì)跨膜運輸功能B.酶的“鎖鑰模型”有助于理解酶的專一性C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型有助于理解DNA的復制機制D.種群的“S”形增長模型反映了種群的年齡結(jié)構(gòu)【答案】D〖祥解〗模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識所作的一種簡化的概括性的描述，模型構(gòu)建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法。高中生物《分子與細胞》提出模型的形式包括物理模型、概念模型和數(shù)學模型等?！驹斘觥緼、細胞膜的流動鑲嵌模型中，磷脂雙分子層將細胞內(nèi)外隔開，阻礙了離子、小分子物質(zhì)的進出，而蛋白質(zhì)“貫穿”細胞膜，打通了膜內(nèi)外的通道，有助于理解物質(zhì)跨膜運輸功能，A正確；B、“鎖鑰模型”反映的是一把鑰匙只能開一把鎖，可解釋酶的專一性，B正確；C、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中揭示了堿基間特異的配對方式，暗示了DNA的兩條鏈可分別通過堿基互補配對的方式合成新的子鏈，C正確；D、種群的“S”形增長模型反映了種群數(shù)量隨時間變化的規(guī)律，不能反應種群的年齡結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選D。2.下圖是某生物細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像，下列對圖像的描述正確的是（）A.甲細胞正在進行中心體的復制B.乙細胞中染色體數(shù)目和體細胞中的相等C.丙細胞處于有絲分裂中期，細胞中形成了赤道板D.甲、丙細胞中染色單體數(shù)量均為8，乙細胞中沒有染色單體【答案】D〖祥解〗根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體，核膜和核仁解體消失，處于有絲分裂前期；乙細胞中著絲粒分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞中著絲粒都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期?！驹斘觥緼、甲細胞中心體發(fā)出星狀射線，形成了紡錘體，處于有絲分裂前期，但中心體倍增發(fā)生在間期，A錯誤；B、乙細胞中染色體數(shù)目是體細胞中的2倍，B錯誤；C、丙細胞處于有絲分裂中期，但赤道板是虛擬結(jié)構(gòu)，不是真實存在的，C錯誤；D、甲、丙細胞中染色單體數(shù)量均為8，但乙細胞中因為著絲粒分裂，沒有染色單體，D正確。故選D。3.下列關(guān)于細胞核中DNA復制的敘述，錯誤的是（）A.DNA復制過程需要核糖核苷酸，酶和ATP等B.DNA復制主要發(fā)生在細胞分裂間期C.解旋酶可破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開D.DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補配對可保證其準確進行【答案】A〖祥解〗DNA復制過程的條件是：原料脫氧核苷酸、DNA聚合酶和解旋酶、模板DNA的兩條鏈、能量ATP。DNA復制主要發(fā)生在細胞分裂的間期，主要發(fā)生在S期?！驹斘觥緼、DNA復制過程需要原料脫氧核苷酸、酶和ATP，不需要核糖核苷酸，A錯誤；B、DNA復制主經(jīng)發(fā)生在細胞分裂進行物質(zhì)準備的間期，B正確；C、解旋酶的作用是打開DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開，C正確；D、DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定，堿基互補配對保證新形成子鏈與母鏈的互補，二者可保證DNA復制的準確進行，D正確。故選A。4.有關(guān)基因工程的敘述中，不正確的是（）A.DNA連接酶將黏性末端的堿基對連接起來B.限制酶可用于目的基因的獲得C.目的基因須由運載體導入受體細胞D.人工合成目的基因不用限制酶【答案】A〖祥解〗基因工程至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體。其中限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；DNA連接酶能將目的基因和運載體之間的磷酸二酯鍵連接起來；運載體能將目的基因?qū)胧荏w細胞?！驹斘觥緼、DNA連接酶將黏性末端的磷酸二酯鍵連接起來，A錯誤；B、限制性內(nèi)切酶識別特定的序列并在特定位點將磷酸二酯鍵切開，用于目的基因的獲得和切割運載體，B正確；C、目的基因需由運載體導入受體細胞，C正確；D、人工合成目的基因有兩種方法，其一是化學合成法，即用游離的脫氧核糖核苷酸合成，不需要限制酶；其二是反轉(zhuǎn)錄法，即用已知的mRNA和逆轉(zhuǎn)錄酶先合成DNA單鏈，再進一步得到DNA雙鏈，也不需要限制酶，D正確。故選A。5.基因重組是生物變異的來源之一。有性生殖過程中，基因重組一般發(fā)生在（）A.分裂間期 B.減數(shù)分裂I C.減數(shù)分裂Ⅱ D.受精過程【答案】B〖祥解〗基因重組：生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合。【詳析】有性生殖過程中，基因重組一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期（非同源染色體上的非等位基因自由組合）或者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期（同源染色體上的等位基因隨著非姐妹染色單體之間的交換而發(fā)生互換）。故選B。6.做“微生物的分離與培養(yǎng)”實驗時，下列敘述正確的是（）A.高壓滅菌加熱結(jié)束時，打開放氣閥使壓力表指針回到零后，開啟鍋蓋B.用記號筆標記培養(yǎng)皿中菌落時，應標記在皿底上C.為了防止污染，接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應趁熱快速挑取菌落D.倒平板時，應將打開的皿蓋放到一邊，以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上【答案】B〖祥解〗（1）無菌操作，包括滅菌和消毒兩種方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；滅菌的方法有干熱滅菌、灼燒滅菌和高壓蒸汽滅菌；

（2）微生物的接種：微生物接種的方法很多，最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法，常用來統(tǒng)計樣品活菌數(shù)目的方法是稀釋涂布平板法；

（3）平板劃線法：通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面?！驹斘觥緼、高壓滅菌加熱結(jié)束，等待壓力表指針回到零后，才能開啟鍋蓋，不能打開放氣閥使壓力表指針回到零，A錯誤；

B、用記號筆標記培養(yǎng)皿中菌落時，由于菌落培養(yǎng)時培養(yǎng)基倒置，故應標記在皿底上，B正確；C、接種環(huán)火焰上灼燒后，待冷卻后才可以快速挑取菌落，C錯誤；

D、倒平板過程中不能打開培養(yǎng)皿的皿蓋，應打開一條縫隙，以避免雜菌污染，D錯誤；

故選B。7.下圖為人類某種單基因遺傳病的家系圖，在不考慮存在于X、Y染色體的同源區(qū)段上和變異的條件下，下列說法不正確的是（）A.若該病是伴X染色體顯性遺傳病，則Ⅰ—2、Ⅱ—1、Ⅲ—4必定為雜合子B.若該病是常染色體隱性遺傳病，則該家系圖中的正常個體必定為雜合子C.若該病是常染色體顯性遺傳病，則該家系圖中的患者必定為雜合子D.若該病是伴X染色體隱性遺傳病，則只需要將Ⅱ—5、Ⅲ—3改為患者即可【答案】D〖祥解〗分析遺傳系譜圖：該病在家系中代代有患者，且患者男女都有，女患者的后代既有正常兒子，也有患病兒子，故該病不可能是伴X染色體隱性遺傳??；男正常后代的既有患病的女兒，也有正常的女兒，故該病可能為常染色體顯性/隱性遺傳病，伴X顯性遺傳病?！驹斘觥緼、若該病是伴X染色體顯性遺傳病，則Ⅰ—2、Ⅱ—1均有表現(xiàn)正常的后代（隱性純合），因此Ⅰ—2、Ⅱ—1均為雜合子，Ⅲ—4的父親表現(xiàn)正常，因此Ⅲ—4必定為雜合子，A正確；B、若該病是常染色體隱性遺傳病，由于系譜圖中每代都有患者，故該家系圖中的正常個體必定為雜合子，B正確；C、若該遺傳病是常染色體顯性遺傳病，由于系譜圖中每代都有正常個體，故該家系圖中的患者必定為雜合子，C正確；D、由分析可知，Ⅰ—1患病，但她的兒子Ⅱ—5正?？芍?，該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病，若該病是伴X染色體隱性遺傳病，僅將Ⅱ—5、Ⅲ—3改為患者，仍不能符合要求，因為Ⅱ—1、Ⅲ—4是女患者，其父親Ⅰ—1、Ⅱ—2理論上應該也是患者，但家系圖中的Ⅰ—1、Ⅱ—2正常，D錯誤。故選D。8.人乳頭瘤病毒（HPV）是引發(fā)宮頸癌的主要病原體之一。九價HPV疫苗能預防9種HPV引發(fā)的宮頸癌，完成3劑接種后能大大增強預防作用。下列敘述正確的是（）A.HPV入侵后，漿細胞會增殖分化產(chǎn)生特異性抗體B.多次接種HPV疫苗可使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞和抗體C.已感染過某種HPV并痊愈的人，無需再接種HPV疫苗D.HPV入侵細胞后，會被細胞毒性T細胞裂解并徹底清除【答案】B〖祥解〗疫苗是指用微生物、人或動物血清、細胞等制備的生物制品，通過人體接種用于預防控制傳染病的發(fā)生和流行。注射疫苗的目的是刺激機體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細胞?！驹斘觥緼、漿細胞不會增殖分化，只能產(chǎn)生特異性抗體，A錯誤；B、多次接種疫苗的目的是使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞和相應的抗體，進而提高免疫力，據(jù)此可推測，接種3劑疫苗可使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞和抗體，B正確；C、根據(jù)題干信息“人乳頭瘤病毒（HPV）是引發(fā)宮頸癌的主要病原體之一”，說明HPV有很多亞型，即使曾經(jīng)感染過某種HPV并痊愈的人，也可能會感染其他亞型的HPV，因此仍需酌情接種HPV疫苗，以預防其他亞型的HPV感染發(fā)生，C錯誤；D、HPV入侵細胞后，會被細胞毒性T細胞裂解，但徹底清除HPV還需要依靠抗體與之結(jié)合并被吞噬細胞吞噬后水解，D錯誤。故選B。9.下列關(guān)于種群、變異、進化的敘述正確的是（）A.生物進化的結(jié)果必定是形成新的物種B.進化的基本單位是種群中的每一個個體C.一個種群的全部個體所含有的全部基因構(gòu)成該種群的基因庫D.生物進化方向是由遺傳和變異的改變決定的【答案】C〖祥解〗進化：在自然選擇的作用下，具有有利變異的個體有更多機會產(chǎn)生后代，種群中相應的基因頻率會不斷提高，相反，具有不利變異的個體留下后代的機會少，種群中相應的基因頻率會不斷降低?！驹斘觥緼、生物進化不一定產(chǎn)生新物種，A錯誤；B、進化的基本單位是種群，B錯誤；C、種群的基因庫為該種群的全部個體所含有的全部基因，C正確；D、生物進化方向是由自然選擇決定的，D錯誤。故選C。10.關(guān)于蔗糖在實驗中的使用，下列敘述不正確的是（）A.向蔗糖溶液中加入斐林試劑，水浴加熱后變成磚紅色B.植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗所用蔗糖溶液濃度不宜過高C.植物組織培養(yǎng)實驗中，通常用一定濃度的蔗糖溶液做碳源D.家庭釀制果酒時，加入少量蔗糖有利于酵母菌的快速繁殖【答案】A〖祥解〗有機物的鑒定方法：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應；（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃。（4）淀粉遇碘液變藍?！驹斘觥緼、斐林試劑與還原糖反應，水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀，而蔗糖是非還原糖，不能與斐林劑反應，A錯誤；B、植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗，所用蔗糖溶液濃度過高會導致植物細胞過度失水死亡，從而不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原，B正確；C、蔗糖能支持絕大多數(shù)植物離體培養(yǎng)物的旺盛生長，植物組織培養(yǎng)實驗中，通常用一定濃度的蔗糖溶液做碳源，C正確；D、發(fā)酵型的酵母通過將糖類（蔗糖）轉(zhuǎn)化成為二氧化碳和乙醇來獲取能量，因此家庭釀制果酒時，加入少量蔗糖有利于酵母菌的快速繁殖，D正確。故選A。11.許多植物在種子發(fā)育時會儲存大量的油脂，這些油積累在油質(zhì)體中。下列敘述錯誤的是（）A.油脂和淀粉是植物細胞中常見的儲能物質(zhì)B.種植花生時將種子埋淺一點有利于其萌發(fā)C.油脂及油質(zhì)體的形成可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)D.油脂可以與蘇丹Ⅲ染液反應出現(xiàn)橙黃色【答案】D〖祥解〗（1）某些化學試劑能夠使生物組織中的相關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應。糖類中的還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應。（2）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道。它由膜圍成的管狀、泡狀或扁平囊狀結(jié)構(gòu)連接形成一個連續(xù)的內(nèi)腔相通的膜性管道系統(tǒng)。有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有核糖體附著，叫粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上不含有核糖體，叫光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，與脂質(zhì)合成有關(guān)?！驹斘觥緼、油脂是植物的儲能物質(zhì)，淀粉也是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，A正確；B、花生種子中含有大量油脂，種子萌發(fā)時分解油脂需要大量的氧氣，因此埋淺一點有利于其萌發(fā)，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間，因此油脂及油質(zhì)體的形成可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，C正確；D、油脂可與蘇丹Ⅲ染液反應出現(xiàn)橘黃色，D錯誤。故選D。12.下列獲取目的基因的方法中需要用到模板鏈的是（）①從基因文庫中獲取目的基因②利用PCR技術(shù)擴增目的基因③通過反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因④通過DNA合成儀利用化學方法直接人工合成目的基因A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③【答案】D〖祥解〗獲取目的基因的方法主要有兩種：（1）從供體細胞的DNA中直接分離基因，最常用的方法是“鳥槍法”，又叫“散彈射擊法”；（2）人工合成基因，這種方法有兩條途徑，一是以目的基因轉(zhuǎn)錄的信使RNA為模板，反轉(zhuǎn)錄成互補的單鏈DNA，再在酶的作用下合成雙鏈DNA，即目的基因；另一條途徑是根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列，推測出信使RNA序列，再推測出目的基因的核苷酸序列，然后用化學的方法以單核苷酸為原料合成?！驹斘觥竣購幕蛭膸熘蝎@取目的基因不需要模板鏈，可通過限制酶直接切取，①錯誤；②利用PCR技術(shù)擴增目的基因需要已知的目的基因作為模板鏈，②正確；③反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要以mRNA為模板鏈，③正確；④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成目的基因不需要模板鏈，④錯誤；綜上所述，需要模板的有②③，D正確，ABC錯誤。故選D。13.豌豆和果蠅都是遺傳學中常用的實驗材料。下列有關(guān)這兩種實驗材料的敘述，錯誤的是（）A.豌豆在自交過程中不需要套袋B.豌豆作為父本需要去雄，作為母本不需要去雄C.果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快D.果蠅和豌豆都具有易于區(qū)分的相對性狀【答案】B〖祥解〗豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因：（1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長期短，易于栽培。果蠅適用于進行遺傳學實驗材料的原因：培養(yǎng)周期短，容易飼養(yǎng)，成本低；染色體數(shù)目少，便于觀察；某些相對性狀區(qū)分明顯等?！驹斘觥緼、豌豆在自然狀態(tài)下是自花傳粉、閉花授粉，自交不需要套袋，雜交時需要套袋，A正確；B、豌豆雜交實驗中，作為母本需要去雄處理，B錯誤；C、果蠅易飼養(yǎng)，繁殖周期短，子代數(shù)量多，C正確；D、果蠅和豌豆都具有易于區(qū)分的相對性狀，是兩者適于作為遺傳學材料的特點之一，D正確。故選B。14.白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細胞內(nèi)合成后，分泌進入血液，隨血液循環(huán)而分布到身體各處。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.白蛋白的合成發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B.白蛋白含量減少，O2運輸能力減弱C.白蛋白含量減少，會使血漿滲透壓降低D.白蛋白含量增多，會引起組織水腫【答案】C〖祥解〗白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，主要作用是維持血漿滲透壓，白蛋白減少，會使血漿滲透壓下降，從而引起組織水腫?！驹斘觥緼、白蛋白在肝細胞內(nèi)合成，肝細胞內(nèi)屬于細胞內(nèi)液，不是內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、血紅蛋白負責運輸，白蛋白不運輸

，所以白蛋白含量減少，

運輸能力不變，B錯誤；C、血漿滲透壓主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。白蛋白含量減少，血漿的蛋白質(zhì)含量降低，會使血漿滲透壓降低，C正確；D、組織水腫的發(fā)生通常是由于血漿滲透壓降低或組織液滲透壓升高。當白蛋白含量增多時，血漿滲透壓升高，會促使組織液中的水分回流進入血漿，從而減少組織液的積聚，減輕組織水腫的情況，D錯誤。故選C。15.“太陽能水生態(tài)修復系統(tǒng)”是利用太陽能發(fā)電驅(qū)動多種裝置工作，達到降低水體有害物質(zhì)、增加水體溶解氧的目的。該裝置可對受污染生態(tài)系統(tǒng)進行修復，遵循的主要生態(tài)學原理是（）A.循環(huán) B.自生 C.協(xié)調(diào) D.整體【答案】B〖祥解〗生態(tài)工程是指人類應用生態(tài)學和系統(tǒng)學等學科的基本原理和方法，通過系統(tǒng)設(shè)計、調(diào)控和技術(shù)組裝，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。生態(tài)工程所遵循的基本原理包括：自生、協(xié)調(diào)、循環(huán)、整體?！驹斘觥孔陨硎侵冈谏鷳B(tài)工程中通過有效選擇生物組分并合理布設(shè)，實現(xiàn)系統(tǒng)的自我組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)和自我更新?！疤柲芩鷳B(tài)修復系統(tǒng)”利用太陽能發(fā)電驅(qū)動裝置工作，促進水體生態(tài)系統(tǒng)中生物的生存與活動，增加水體溶解氧，降低有害物質(zhì)，使得生態(tài)系統(tǒng)能夠自我修復，遵循了自生原理，B正確，ACD錯誤。故選B。16.防治病蟲害可達到增產(chǎn)的目的。通過噴灑農(nóng)藥防治水稻紋枯病；利用白僵菌防治玉米螟。上述兩種防治手段依次為（）A.生物防治、生物防治 B.化學防治、生物防治C.生物防治、化學防治 D.化學防治、化學防治【答案】B〖祥解〗目前控制動物危害的技術(shù)方法大致有三種：化學防治、生物防治和機械防治。這些方法各有優(yōu)點，但是目前人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的，有效的生物防治。在有害生物的防治中，有些就是利用信息來發(fā)揮作用的?！驹斘觥繃姙⑥r(nóng)藥防治水稻紋枯病，由于農(nóng)藥是化學物質(zhì)，這種利用化學物質(zhì)防治病蟲害的方式屬于化學防治，而利用白僵菌這種微生物來防治玉米螟，屬于利用生物來防治病蟲害，是生物防治，B正確，ACD錯誤。故選B。二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17.蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的?；卮鹣铝袉栴}：（1）酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段，在酵母菌細胞的___________中進行，其產(chǎn)物乙醇與________試劑反應呈現(xiàn)灰綠色，這一反應可用于乙醇的檢驗；過程③在酵母菌細胞________中進行。蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的?；卮鹣铝袉栴}：（2）第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程，根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型，該過程需要在________條件下才能完成。（3）在生產(chǎn)過程中，第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同，第一階段的溫度________第二階段的。（4）醋酸桿菌屬于________核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中________線粒體?！敬鸢浮浚?）①.細胞質(zhì)基質(zhì)②.重鉻酸鉀③.線粒體（2）有氧（3）低于（4）①.原②.不含〖祥解〗題圖分析：①表示細胞呼吸的第一階段，②表示無氧呼吸的第二階段，③表示有氧呼吸的第二階段和第三階段?！窘馕觥浚?）酵母菌為兼性厭氧型微生物，其呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段，即酵母菌的無氧呼吸過程，該過程在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，其產(chǎn)物乙醇與酸性條件下的重鉻酸鉀試劑反應呈現(xiàn)灰綠色，據(jù)此可用于乙醇的檢驗；過程③在酵母菌細胞的線粒體中進行。（2）第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程，醋酸桿菌為需氧類型，該過程需要在有氧條件下才能完成，即醋酸桿菌在有氧條件下能夠?qū)⒁掖嫁D(zhuǎn)變成乙醛，進而轉(zhuǎn)變成醋酸。（3）第一階段是果酒發(fā)酵，其適宜溫度是18～30℃，第二階段是果醋發(fā)酵，其適宜溫度是30～35℃，因此在生產(chǎn)過程中，第一階段的溫度低于第二階段。（4）醋酸桿菌細胞中沒有真正的細胞核，因而屬于原核生物，其細胞中只有核糖體這一種細胞器，因而不含線粒體。18.如圖為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）胚胎分割時，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的______或囊胚，對囊胚進行分割時，要特別注意將______均等分割。（2）應用胚胎工程技術(shù)可以培育出試管牛，試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、______以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。（3）在試管牛的培育過程中，要使精子和卵子在體外成功結(jié)合，需要對精子進行______處理；另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至MII期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和______。（4）通常奶牛每次排出一枚卵母細胞，采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞，常使用的激素是______?！敬鸢浮浚?）①.桑椹胚②.內(nèi)細胞團（2）早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植（3）①.獲能②.第一極體（4）促性腺激素〖祥解〗分析題圖：圖示為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖。圖中a為內(nèi)細胞團，又稱為胚胎干細胞，具有發(fā)育的全能性，胚胎分割時需要將其進行均等分割；①表示取滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定；②表示胚胎分割過程?！窘馕觥浚?）胚胎分割時，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。對囊胚期的胚胎進行分割時，要特別注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育。（2）試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。（3）剛產(chǎn)生的精子不具有受精的能力，需要對精子進行獲能處理才可在體外完成受精；MⅡ期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。（4）獲取卵母細胞時，通常采用促性腺激素處理，促使其超數(shù)排卵。19.請根據(jù)圖回答下列關(guān)于生物變異的問題：（1）基因突變除了圖甲所示的類型外，還有堿基的_________和________。（2）圖乙為基因型AaBB的某動物進行細胞分裂的示意圖．則圖中兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因可能是__________________或同源染色體非姐妹染色單體的互換。（3）圖丙表示兩種類型的變異。其中屬于基因重組的是___（填序號），屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是___（填序號），從發(fā)生的染色體種類說，______（填序號）發(fā)生在非同源染色體間，_______可以在光學顯微鏡下看見?！敬鸢浮浚?）①.增添②.缺失（2）基因突變（3）①.①②.②③.②④.②〖祥解〗分析題圖可知，圖甲DNA發(fā)生了堿基對的替換，屬于基因突變，①表示DNA復制，②表示轉(zhuǎn)錄；圖乙可能是發(fā)生了基因突變或者同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換；圖丙的①代表了基因重組（交叉互換型）、②代表了染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位?！窘馕觥浚?）結(jié)合分析可知，圖甲為基因突變中堿基對的替換，此外基因突變還包括堿基的增添和缺失。（2）由題干知，該動物原本就具有Aa基因，因此，圖中姐妹染色單體上同時出現(xiàn)Aa這對等位基因就有兩種可能：發(fā)生了基因突變或者同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換。（3）圖丙的①可以表示同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，屬于基因重組；②中染色體片段的位置改變發(fā)生在非同源染色體之間，因此屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位；①發(fā)生在同源染色體之間，②發(fā)生在非同源染色體之間，這是二者的區(qū)別之一；②染色體結(jié)構(gòu)變異可以在顯微鏡下觀察到?！尽狐c石成金』】本題以圖解的形式，考查生物遺傳學中容易發(fā)生混淆的幾個知識點，例如圖丙中的基因重組和染色體變異的區(qū)別，學生通過本題，可以直觀的總結(jié)基因突變、基因重組和染色體變異之間的區(qū)別，有利于全章知識網(wǎng)絡的構(gòu)建。20.果蠅的灰體和黑體、長翅和小翅分別由一對等位基因控制，兩對基因獨立遺傳，