2026屆福建省泉州三中高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．植物能感知外界光照變化，調(diào)節(jié)脫落酸和赤霉素合成以保證冬天休眠，夏天生長。下列敘述正確的是（）A.植物感知光信號依賴的光敏色素結(jié)構(gòu)上類似于光合色素B.光敏色素主要接受紅光和藍紫光信號進而影響特定基因的表達C.植物通過響應(yīng)環(huán)境的變化，根據(jù)需要調(diào)整激素的合成和分布D.10℃有利于過程②④，30℃有利于過程⑤⑥2．下圖是人體對某病毒的部分免疫過程示意圖，Ⅰ-Ⅶ表示不同種類的細胞，Th細胞（輔助性T細胞）是T細胞的一種，a-g代表不同的物質(zhì)。下列敘述正確的是（）A.病毒侵入人體后，通過細胞免疫就能將病毒徹底清除B.再次接觸相同抗原時，Ⅳ和Ⅵ均能增殖、分化C.B細胞（Ⅴ）的活化需要抗原或細胞因子信號的刺激D.圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特異性識別抗原3．下面是有關(guān)種群特征的概念圖，有關(guān)分析正確的是（）A.春運期間，成都市的人口數(shù)量變化主要取決于②③B.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了正常的④C.①表示種群密度，種群密度大，種群數(shù)量不一定多D.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是⑤4．下列關(guān)于生物變異及育種的敘述，不正確的是（）A.經(jīng)紫外線誘變后，A基因可能突變成B基因B.可通過等位基因的交換實現(xiàn)非等位基因的重組C.某染色體上出現(xiàn)多個a基因可能是染色體畸變的結(jié)果D.生物育種過程可能得到新品種，也可能得到新物種5．動物細胞的有絲分裂過程與植物細胞分裂過程明顯不同的是A.未期染色體平均分配到兩個子細胞 B.間期有染色體的復(fù)制C.后期有著絲粒分裂 D.分裂未期在細胞中部不能形成細胞板6．下列相關(guān)實驗中涉及“分離”敘述正確的是A.光合色素的提取與分離實驗中，色素分離是因其在層析液中溶解度不同B.植物細胞質(zhì)壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質(zhì)與細胞壁分離C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D.T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）紫花苜蓿是豆科多年生草本植物，是我國主要的優(yōu)質(zhì)栽培牧草，玉米是禾本科一年生作物。紫花苜蓿和玉米間作種植體系既能提高農(nóng)牧交錯區(qū)糧食產(chǎn)量、滿足家畜營養(yǎng)需求，又能減輕該地區(qū)的風(fēng)沙危害、維持農(nóng)田生態(tài)環(huán)境，是一種環(huán)境友好型種植模式。（1）在紫花苜蓿和玉米間作種植體系中，二者株高不同，間作能提高植物對________的利用率。（2）真菌AMF能與紫花苜蓿的根系建立生活體系。AMF從紫花苜蓿獲取光合產(chǎn)物，同時能為紫花苜蓿提供無機鹽。據(jù)此分析，AMF與紫花苜蓿的種間關(guān)系是________。（3）假設(shè)農(nóng)田棄耕后演替成茂密的喬木林，如圖表示某野兔遷入該地生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，請分析回答下列問題：A、B圖中能反映該野兔種群數(shù)量變化的曲線是圖中的________曲線。此野兔繁殖過快，容易泛濫成災(zāi)，若要保持該系統(tǒng)的生態(tài)平衡最好是在圖示的t1時間________（填“前”或“后”）控制兔子的種群數(shù)量。若要預(yù)測該野兔種群數(shù)量的變化趨勢，應(yīng)調(diào)查該野兔種群的________，該特征是指________________________。（4）為實現(xiàn)天然草場的可持續(xù)利用，國家提倡劃區(qū)輪牧，即將草原劃分出若干牧區(qū)，按照一定次序逐區(qū)放牧，輪回利用。相比于自由放牧，劃區(qū)輪牧具有以下哪些優(yōu)點：________。①減少牲畜自身能量的消耗②有利于牧草的恢復(fù)③有利于年年增加載畜量④有利于充分均勻地采食牧草8．（10分）獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員進行了實驗。（1）獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對生命活動起調(diào)節(jié)作用的____________有機物。（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1。據(jù)實驗結(jié)果推測，GR24的作用是____________側(cè)枝產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯____________（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。（3）為了進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結(jié)果如圖3。①進行實驗處理時，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基____________（填“A”或“B”）中。②據(jù)圖分析，GR24對側(cè)枝生長____________，推測GR24的作用機理是____________。（4）據(jù)圖3的結(jié)果，科研人員提出了一個假設(shè)：在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸。為驗證該假設(shè)，采用與圖2相同的切段進行實驗。①請在下表中的空白處填寫相應(yīng)處理內(nèi)容，完成實驗方案。______②請你再提出一個合理的新假設(shè)：____________。9．（10分）HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體?；卮鹣铝袉栴}：（1）從免疫學(xué)角度分析，艾滋病是一種_______病。被HIV侵染的T細胞產(chǎn)生于骨髓這一免疫器官，并在______________成熟。人體感染HIV后，人體的免疫系統(tǒng)能夠由_______產(chǎn)生抗體，用于對抗病毒。（2）人體感染HIV后，體溫維持在39℃，此時人體產(chǎn)熱量_______（大于、小于、等于）散熱量，人體還會出現(xiàn)呼吸急促、心率加快的臨床癥狀，調(diào)節(jié)此過程的中樞位于______________。（3）已知某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見，但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分_______細胞，降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。（4）艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤，主要原因是人的免疫系統(tǒng)對癌細胞有______________的功能。10．（10分）魚類的食物組成是魚類生態(tài)學(xué)研究的一個重要內(nèi)容?？蒲腥藛T對富營養(yǎng)化條件下太湖主要魚類的食物組成進行取樣研究，繪制的部分食物關(guān)系如下圖（微囊藻屬于藍藻，能產(chǎn)生毒素）。請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有_______________，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指_______________（2）富營養(yǎng)化的湖泊中藍藻大量繁殖，魚類喜食的浮游植物如魚鱗藻、脆桿藻逐漸減少，可能原因是藍藻競爭_______________等生存資源的能力強，以及藍藻產(chǎn)生____________抑制了魚鱗藻、脆桿藻的生長繁殖。（3）鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，這體現(xiàn)了群落的_______________結(jié)構(gòu)，其主要意義是_______________，鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，銀魚主要攝食橈足類浮游動物，這有利于減弱兩者之間的_______________強度。（4）太湖銀魚、白魚、白蝦俗稱“太湖三白”，由于過度捕撈，1995年后太湖魚類的優(yōu)勢種由白魚替換成了鱭魚，這說明人類的活動會改變?nèi)郝溲萏娴腳______________。這一變化更容易引發(fā)藻爆發(fā)，是因為鱭魚數(shù)量的增長會增加對_______________的攝食，有利于藍藻的繁殖。（5）對鯽魚取樣后發(fā)現(xiàn)，其消化道中浮游植物的體積平均約占93.99%，以此作出了“維持鯽魚生命活動的能量幾乎全部來源于浮游植物”的結(jié)論。你認為這個結(jié)論是否可靠？并說明理由。_______________。11．（15分）大閘蟹是主要以植物為食的雜食性甲殼類動物，因其味道鮮美而被大量養(yǎng)殖。下圖為養(yǎng)殖大閘蟹的某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解，其中的字母表示能量（單位：kJ）。請回答下列問題：（1）該水域中生活著水草、大閘蟹、各種魚類等生物，研究大閘蟹與水草、各種魚類的關(guān)系屬于_______水平研究的問題。（2）流經(jīng)該水域生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________，圖中的d表示大閘蟹用于________的能量。（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，圖中m值顯著大于20%c，合理的解釋是__________________________。（4）每到繁殖季節(jié)，雄蟹就會揮動前肢的大螯吸引雌蟹前來交配，雌雄蟹間傳遞的這種信息屬于________信息，說明了___________________離不開信息的傳遞。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】赤霉素通過促進細胞伸長而使植株長高，細胞分裂素通過促進細胞分裂增加細胞數(shù)量而促進植物生長。由題意知，夏天（長日照）植物生長，說明長日照促進赤霉素、細胞分裂素合成，即促進②④；冬天（短日照）休眠，說明短日照促進脫落酸的合成，即促進⑤⑥?！驹斀狻緼、光敏色素是—類色素—蛋白復(fù)合體，在結(jié)構(gòu)上與光合色素是不同的，A錯誤；B、光敏色素主要吸收紅光和遠紅光，吸收的紅光和遠紅光能使光敏色素結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，進而影響細胞核中特定基因的表達，B錯誤；C、植物能感知外界光照變化，調(diào)節(jié)脫落酸和赤霉素合成以保證冬天休眠，夏天生長，說明植物能通過響應(yīng)環(huán)境的變化，根據(jù)需要調(diào)整激素的合成和分布，C正確；D、該圖的生理過程與日照長度有關(guān)，不能確定溫度對圖示生理過程的影響，D錯誤。故選C。2、B【解析】由圖可知：Ⅰ是抗原呈遞細胞、Ⅱ是輔助性T細胞、Ⅲ是細胞毒性T細胞、Ⅳ是記憶細胞、Ⅴ是B細胞、Ⅵ是記憶細胞、Ⅶ是漿細胞?！驹斀狻緼、病毒侵染人體后，需要借助細胞免疫和體液免疫的共同作用才能清楚病毒，A錯誤；B、當(dāng)記憶細胞再次接觸同種抗原時，Ⅳ（記憶T細胞）、Ⅵ（記憶B細胞）會迅速增殖分化，B正確；C、B細胞的活化需要兩個信號的刺激，即病毒與B細胞的直接接觸和輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，還需要輔助性T細胞產(chǎn)生的細胞因子的作用，C錯誤；D、據(jù)圖可知，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ能特異性識別抗原、Ⅶ漿細胞不具有特異性識別抗原作用，D錯誤。故選B。3、C【解析】分析題圖：圖示為種群特征的概念圖，種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測種群密度變化，所以①表示種群密度、②是出生率、③是死亡率、④是年齡組成，⑤是性別比例。【詳解】A、春運期間北京人口數(shù)量的變化主要是流動人口的變化，主要取決于遷入率和遷出率，A錯誤；B、利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了害蟲種群正常的⑤性別比例，B錯誤；C、①表示種群密度，種群密度是單位面積或容積的種群數(shù)量，C正確；D、預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④年齡組成，D錯誤。故選C。4、A【解析】1、可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。2、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括：堿基對的增添、缺失或替換。3、基因重組的方式有：同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合。4、染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有：缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型；染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?！驹斀狻緼、經(jīng)紫外線誘變后，A基因可能突變成它的等位基因a，不能形成非等位基因B，A錯誤；B、減數(shù)第一次分裂的四分體時期，通過交叉互換，使等位基因交換從而實現(xiàn)非等位基因的重組，B正確；C、染色體片段的重復(fù)，可以導(dǎo)致一條染色體上出現(xiàn)多個a基因，C正確；D、生物育種過程可能培育得到優(yōu)良的新品種，也可能得到基因庫與原物種差異較大的新物種，D正確。故選A。5、D【解析】考查植物細胞有絲分裂與動物細胞有絲分裂的區(qū)別，意在考查通過比較異同掌握知識內(nèi)在聯(lián)系，在理解基礎(chǔ)上強化記憶的能力?！驹斀狻縿游锛毎薪z分裂區(qū)別于植物細胞有絲分裂的特點是：①動物細胞有絲分裂前期紡錘體由中心體形成，植物細胞有絲分裂前期紡錘體由兩極發(fā)出。②有絲分裂末期的細胞分裂，植物細胞靠形成細胞壁，動物細胞靠細胞膜向內(nèi)縊裂為兩個細胞。A、B、C是它們的共同點，選D?！军c睛】動植物細胞分裂的差異源自于細胞結(jié)構(gòu)的差異：植物細胞有細胞壁動物細胞沒有，動物細胞有中心體，高等植物沒有。6、A【解析】光合色素的提取原理是光合色素能夠溶解在有機溶劑中，分離原理是光合色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同從而分離色素；植物細胞質(zhì)壁分離實驗的原理：當(dāng)外界溶液濃度大于細胞液濃度，原生質(zhì)層與細胞壁會發(fā)生分離（質(zhì)壁分離），當(dāng)外界溶液濃度小于細胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞會逐步恢復(fù)原來的狀態(tài)；T2噬菌體侵染細菌的步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→帶有標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌→攪拌、離心→檢測上清液和沉淀物中的放射性?！驹斀狻緼、光合色素的提取與分離實驗中，不同色素在層析液中溶解度不同，溶解度大的擴散速度快，溶解度小的擴散的慢，根據(jù)這個原理能夠分離光合色素，A正確；B、植物細胞質(zhì)壁分離實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細胞壁分離，B錯誤；C、植物根尖細胞有絲分裂實驗中，解離時細胞已經(jīng)死亡，不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程，C錯誤；D、T2噬菌體侵染細菌實驗中，離心的目的是使吸附到細菌的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與細菌分離，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）光能（2）（互利）共生（3）①.B②.前③.年齡結(jié)構(gòu)④.一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例（4）①②④【解析】1、種群的數(shù)量特征及關(guān)系：①種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。②直接決定種群密度的是出生率和死亡率、遷出率和遷入率。③年齡組成和性別比例不直接決定種群密度，年齡組成通過影響種群的出生率和死亡率，從而預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢，性別比例能夠影響種群的出生率間接影響種群密度。2、種群密度的調(diào)查方法：樣方法：適合植物或者活動范圍小的動物；標記重捕法：適合活動能力強、活動范圍大的動物?！拘?詳解】在紫花苜蓿和玉米間作種植體系中，二者株高不同，對光能的利用有差別，從而能提高植物對光能的利用率?！拘?詳解】真菌AMF能與紫花苜蓿的根系建立生活體系。AMF從紫花苜蓿獲取光合產(chǎn)物，為紫花苜蓿提供無機鹽。據(jù)此分析，AMF與紫花苜蓿之間的種間關(guān)系是(互利)共生?！拘?詳解】野兔剛遷入到茂密的喬木林的初始階段會增長較快，但是資源和空間是有限的，種內(nèi)競爭激烈，當(dāng)死亡率升高至與出生率相等時，種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定水平，因此是B曲線。若要保持該系統(tǒng)的生態(tài)平衡最好是在圖示的t1時間前控制兔子的種群數(shù)量，因為這樣不會讓野兔的增長速率達到最大，避免野兔泛濫成災(zāi)。年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期個體數(shù)在種群中所占的比例，具體分為：增長型、穩(wěn)定型、衰退型，年齡結(jié)構(gòu)可以預(yù)測種群的數(shù)量變化。小問4詳解】為實現(xiàn)天然草場的可持續(xù)利用，國家提倡劃區(qū)輪牧，即將草原劃分出若干牧區(qū)，按照一定次序逐區(qū)放牧，輪回利用。相比于自由放牧，劃區(qū)輪牧具有減少牲畜自身能量的消耗、有利于牧草的恢復(fù)、有利于充分均勻地采食牧草等優(yōu)點。任何環(huán)境都有一定的承載量（K值）劃區(qū)輪牧也不一定會年年增加載畜量。故選①②④。8、(1).微量(2).抑制(3).信息傳遞(4).A(5).無明顯抑制作用(6).通過促進NAA的作用抑制側(cè)枝生長(7).(8).在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24促進生長素運入側(cè)芽【解析】試題分析：據(jù)圖1顯示，用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，據(jù)實驗結(jié)果推測：GR24濃度越高，野生型側(cè)枝數(shù)目平均值越小，可推知的作用是其抑制側(cè)枝產(chǎn)生，但對突變體植株幾乎沒有影響，原因可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷。本實驗是驗證在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標記的NAA（或生長素）可以跟蹤激素的運輸情況，因此：實驗組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標記的NAA（或生長素），在固體培養(yǎng)基中加入GR24；對照組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標記的NAA（或生長素），在固體培養(yǎng)基中不加入GR24。（1）根據(jù)提供信息已知，獨腳金內(nèi)酯是一種植物激素，植物激素是對生命活動起調(diào)節(jié)作用的微量的有機物。（2）根據(jù)圖1分析可知GR24處理抑制了側(cè)枝的產(chǎn)生，而突變型沒有出現(xiàn)抑制現(xiàn)象，可能是因為其出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷。（3）①生長素具有極性運輸?shù)奶攸c，所以如圖中的培養(yǎng)基，應(yīng)該將生長素加在A中；②GR24處理后，突變型的側(cè)枝幾乎沒有抑制作用，說明GR24的作用機理是通過促進NAA的作用抑制側(cè)枝生長。（4）①本實驗是驗證在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標記的NAA（或生長素）可以跟蹤激素的運輸情況，因此實驗組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標記的NAA（或生長素），在固體培養(yǎng)基中加入GR24；對照組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標記的NAA（或生長素），在固體培養(yǎng)基中不加入GR24。②根據(jù)題干，可以提出新假設(shè)：在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24促進生長素運入側(cè)芽?！军c睛】本題考查的知識點很多，激素的概念、激素的作用、激素間的關(guān)系等，尤其是實驗設(shè)計過程的分析，難度較大，實驗設(shè)計應(yīng)從三個方面入手，一是設(shè)立實驗組和對照組；二是分別給實驗組和對照組施加單一變量（施加甲狀腺激素和清水）；三是觀察、記錄實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)．最后根據(jù)實驗原理對實驗結(jié)果進行預(yù)測與分析。9、（1）①.免疫缺陷②.胸腺③.漿細胞（2）①.等于②.腦干（3）T（或T淋巴）（4）監(jiān)控和清除【解析】艾滋病為獲得性免疫缺陷綜合征，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷病。HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，其遺傳信息的傳遞過程包括RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程以及DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的病毒DNA要整合到人體細胞染色體DNA上，然后利用寄主細胞的原料和場所，合成子代DNA和蛋白質(zhì)?！拘?詳解】艾滋病為獲得性免疫缺陷綜合征，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷??；HIV主要侵染人體成熟于胸腺中的T淋巴細胞，T細胞的成熟場所是胸腺；抗體是由漿細胞產(chǎn)生的。【小問2詳解】體溫維持在39℃的高溫，此時產(chǎn)熱量等于散熱量；呼吸和心跳的控制中樞是腦干?！拘?詳解】T細胞在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用，HIV主要感染和破壞了患者的部分T細胞，降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能?！拘?詳解】人的免疫系統(tǒng)對癌細胞具有監(jiān)控與清除功能，艾滋病患者由于免疫功能的缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤。【點睛】本題以艾滋病為背景，綜合考查體溫調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等知識，旨在考查考生的理解能力與綜合運用能力，準確運用術(shù)語分析作答是解題關(guān)鍵。10、（1）①.分解者、非生物的物質(zhì)和能量②.食物鏈和食物網(wǎng)（2）①.陽光②.毒素（3）①.垂直②.可充分利用空間、食物等環(huán)境資源③.（種間）競爭（4）①.速度和方向②.（枝角類）浮游動物（5）可靠。食物中少量的浮游動物及水生植物所含的能量不足以維持解魚的各項生命活動。（不可靠。未分析鯽魚對不同來源食物消化利用能力的強弱）【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者，消費者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。影響植被分層的主要因素是陽光，影響動物分層的主要因素是棲息空間和食物。【小問1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)?！拘?詳解】富營養(yǎng)化的湖泊中藍藻和魚鱗藻、脆桿藻等植物都屬于生產(chǎn)者，他們之間是競爭關(guān)系，藍藻在競爭陽光等生存資源時能力更強，且藍藻能產(chǎn)生毒素，因此藍藻能大量繁殖，魚鱗藻、脆桿藻等生長繁殖受到抑制。【小問3詳解】鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，出現(xiàn)了分層現(xiàn)象，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，分層現(xiàn)象的垂直結(jié)構(gòu)可充分利用空間、食物等環(huán)境資源。鱭魚、銀魚等都以浮游動物為食，它們之間是競爭關(guān)系，但鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，銀魚主要攝食橈足類浮游動物，這有利于減弱兩者之間的競爭關(guān)系?！拘?詳解】人類的活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?，使演替朝向不同于自然演替的速度和方向進行。鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，浮游動物是以浮游植物（藍藻等）為食，鱭魚數(shù)量的增長會增加對（枝角類）浮游動物，有利于藍藻的繁殖?！拘?詳解】據(jù)圖可知，鯽魚的食物來源有水生植物、浮游植物和浮游動物等，食物中