XX初中2026年春季學(xué)期教師年度考核評分細(xì)則為全面客觀評價我校教師2026年春季學(xué)期的思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)工作實(shí)績、師德師風(fēng)修養(yǎng)及專業(yè)發(fā)展情況，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，激發(fā)教師工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際，特制定本評分細(xì)則。本細(xì)則適用于XX初中2026年春季學(xué)期全體在崗教職工（含專任教師、班主任、教輔人員、行政人員），考核實(shí)行百分制，考核結(jié)果分為優(yōu)秀（90分及以上）、合格（70-89分）、基本合格（60-69分）、不合格（60分以下）四個等級?？己顺煽冏鳛榻處熢u優(yōu)評先、職稱晉升、績效分配、崗位調(diào)整的重要依據(jù)，堅持公平、公正、公開、客觀的原則，全程接受全體師生、家長及社會監(jiān)督。一、考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）考核內(nèi)容分為五大維度，分別為思想政治與師德師風(fēng)（20分）、教育教學(xué)工作（45分）、班級管理（僅班主任考核，15分，非班主任此項按滿分折算計入總分）、專業(yè)發(fā)展（10分）、附加項（最高加5分），具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：（一）思想政治與師德師風(fēng)（20分）本維度重點(diǎn)考核教師思想政治覺悟、職業(yè)道德修養(yǎng)、職業(yè)行為規(guī)范，是否自覺踐行教育初心使命，關(guān)愛學(xué)生、為人師表。1.思想政治表現(xiàn)（8分）：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，踐行立德樹人根本任務(wù)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)及各類公益活動，態(tài)度端正、表現(xiàn)積極，得8分；無故缺席1次扣2分，缺席3次及以上此項不得分；思想消極、言行不當(dāng)，出現(xiàn)違背教育方針政策言論的，此項扣完所有分?jǐn)?shù)，并取消年度考核優(yōu)秀資格。2.師德師風(fēng)修養(yǎng)（12分）：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視、排擠學(xué)生，得4分；出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生或歧視學(xué)生行為，每次扣4分，此項扣完為止，情節(jié)嚴(yán)重的直接定為不合格。3.職業(yè)行為規(guī)范（4分）：廉潔從教，不收受家長禮品、禮金、購物卡等財物，不接受家長宴請，不利用職務(wù)之便謀取私利，得4分；出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，此項扣完所有分?jǐn)?shù)，情節(jié)嚴(yán)重的按相關(guān)規(guī)定處理。4.工作態(tài)度（4分）：愛崗敬業(yè)、恪盡職守，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動，無敷衍了事、推諉扯皮現(xiàn)象，團(tuán)結(jié)同事、樂于助人，得4分；工作消極懈怠、敷衍塞責(zé)，與同事發(fā)生爭執(zhí)影響工作秩序，每次扣2分，此項扣完為止。（二）教育教學(xué)工作（45分）本維度重點(diǎn)考核教師教育教學(xué)常規(guī)落實(shí)、課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)成績、教研活動參與等情況，是教師考核的核心內(nèi)容。1.教學(xué)常規(guī)落實(shí)（15分）（1）備課（4分）：認(rèn)真撰寫教案，教案內(nèi)容完整、條理清晰，貼合學(xué)情和教學(xué)大綱，重難點(diǎn)突出、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理，有教學(xué)反思，得4分；教案敷衍了事、缺漏環(huán)節(jié)，每次扣1分；無教案上課，每次扣2分，此項扣完為止。（2）上課（4分）：嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，不隨意調(diào)課、缺課，課堂教學(xué)秩序良好，注重師生互動，落實(shí)立德樹人要求，得4分；遲到、早退每次扣1分，曠課1節(jié)扣4分；隨意調(diào)課、缺課每次扣2分；課堂紀(jì)律混亂、教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，每次扣1分，此項扣完為止。（3）作業(yè)批改（3分）：作業(yè)布置科學(xué)合理、量適中，貼合教學(xué)內(nèi)容，批改及時、認(rèn)真，有錯必改、有批有評，注重反饋和訂正，得3分；作業(yè)布置過多或過少、不貼合學(xué)情，扣1分；批改不及時、敷衍了事，有錯不改，每次扣1分，此項扣完為止。（4）輔導(dǎo)與檢測（4分）：認(rèn)真開展課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差工作，針對性強(qiáng)，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況并調(diào)整教學(xué)策略；按時完成期中、期末及各類教學(xué)檢測，認(rèn)真閱卷、分析試卷，得4分；未開展培優(yōu)補(bǔ)差工作，扣2分；檢測閱卷不認(rèn)真、試卷分析不及時，扣1-2分，此項扣完為止。2.課堂教學(xué)質(zhì)量（12分）由教務(wù)處組織聽課評課，結(jié)合課堂教學(xué)效果、學(xué)生評價、同行評價綜合打分。課堂教學(xué)效果好，教學(xué)方法靈活多樣，能有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，得10-12分；課堂教學(xué)效果較好，能達(dá)成基本教學(xué)目標(biāo)，得7-9分；課堂教學(xué)效果一般，基本能達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，得4-6分；課堂教學(xué)效果差，無法達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，得0-3分。3.教學(xué)成績（13分）以期中、期末兩次考試成績?yōu)楹诵囊罁?jù)，結(jié)合年級排名、學(xué)科平均分、優(yōu)秀率、及格率綜合評定（具體以教務(wù)處統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）。（1）年級同層次班級排名：第一名得13分，第二名得11分，第三名得9分，依次遞減2分，最后一名得3分（不足3個班級的，按實(shí)際排名酌情打分）。（2）進(jìn)步獎勵：較上一次考試，班級學(xué)科平均分排名進(jìn)步1名加2分，進(jìn)步2名及以上加3分（最多加3分）；退步1名扣2分，退步2名及以上扣3分（最多扣3分）。（3）教輔、行政人員：結(jié)合本職工作完成情況、服務(wù)教學(xué)效果，由教務(wù)處、各年級組綜合評定，得7-13分，工作優(yōu)秀得10-13分，工作合格得7-9分，工作一般得0-6分。4.教研活動參與（5分）積極參加學(xué)校、教研組、備課組組織的教研活動、聽課評課活動，按時完成教研任務(wù)，主動參與集體備課、課題研究、公開課等，得5分；無故缺席1次扣1分，缺席3次及以上此項不得分；不參與教研活動、不完成教研任務(wù)，此項扣完為止；主動承擔(dān)公開課、示范課，每次加1分（此項加分計入附加項）。（三）班級管理（15分，僅班主任考核）本維度重點(diǎn)考核班主任班級常規(guī)管理、學(xué)生思想教育、家校溝通、班級文化建設(shè)等情況，非班主任此項按15分滿分折算計入總分（即非班主任此項直接得15分）。1.班級常規(guī)管理（5分）：班級紀(jì)律良好，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，衛(wèi)生整潔、物品擺放規(guī)范，考勤記錄完整，得5分；班級紀(jì)律混亂、衛(wèi)生較差，每次扣1分；考勤記錄不完整，扣1-2分，此項扣完為止。2.學(xué)生思想教育（4分）：定期召開主題班會，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育，關(guān)注學(xué)生身心健康，及時解決學(xué)生矛盾糾紛，得4分；未按時召開主題班會，每次扣1分；學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為未及時處理，每次扣1分，此項扣完為止。3.家校溝通（3分）：定期與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，及時反饋校園及班級信息，積極開展家訪、家長會等活動，配合家長做好家庭教育，得3分；未開展家校溝通工作，扣3分；家長投訴較多且未及時處理，每次扣1分，此項扣完為止。4.班級文化建設(shè)與評優(yōu)（3分）：重視班級文化建設(shè)，營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級氛圍，班級凝聚力強(qiáng)；積極組織學(xué)生參與學(xué)校各類活動，班級評優(yōu)表現(xiàn)突出，得3分；班級文化建設(shè)薄弱，扣1-2分；學(xué)生參與學(xué)?；顒臃e極性低，扣1分，此項扣完為止。（四）專業(yè)發(fā)展（10分）本維度重點(diǎn)考核教師專業(yè)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提升、成果積累等情況，鼓勵教師不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。1.專業(yè)學(xué)習(xí)（4分）：積極參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí)活動，主動學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，得4分；未完成繼續(xù)教育學(xué)分，扣2分；無故缺席培訓(xùn)、進(jìn)修活動，每次扣1分，此項扣完為止。2.業(yè)務(wù)提升（3分）：主動參與教學(xué)反思、教學(xué)改進(jìn)，積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例，參與課題研究，得3分；撰寫的論文、案例在學(xué)校及以上級別獲獎或發(fā)表，每次加1分（此項加分計入附加項）；未開展教學(xué)反思、未撰寫相關(guān)材料，扣1-3分。3.青年教師培養(yǎng)（3分）：骨干教師主動承擔(dān)青年教師培養(yǎng)任務(wù)，指導(dǎo)青年教師提升教學(xué)能力；青年教師主動向骨干教師學(xué)習(xí)，積極參與磨課、評課，業(yè)務(wù)進(jìn)步明顯，得3分；骨干教師未履行指導(dǎo)職責(zé)，扣2分；青年教師業(yè)務(wù)進(jìn)步緩慢，扣1-2分。（五）附加項（最高加5分，不累計超過100分）本維度為獎勵加分項，鼓勵教師積極參與各類工作，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，具體加分標(biāo)準(zhǔn)如下：1.教學(xué)成果：所教學(xué)生在學(xué)科競賽、文體比賽、科技創(chuàng)新等活動中獲得校級及以上獎勵，一等獎加2分/次，二等獎加1.5分/次，三等獎加1分/次；指導(dǎo)教師按對應(yīng)獎項加分，多人指導(dǎo)的按主要指導(dǎo)教師加分。2.教研成果：撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計等獲得校級及以上獎勵或在正規(guī)刊物發(fā)表，校級加1分/篇，區(qū)級加2分/篇，市級及以上加3分/篇（最多加3分）；主持或參與校級及以上課題研究，校級加1分，區(qū)級及以上加2分（最多加2分）。3.公開課、示范課：承擔(dān)校級公開課、示范課每次加1分，區(qū)級及以上每次加2分（最多加2分）。4.評優(yōu)評先：本學(xué)期獲得校級及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號，校級加1分，區(qū)級加2分，市級及以上加3分（最多加3分）。5.額外貢獻(xiàn)：主動承擔(dān)學(xué)校安排的額外工作（如校園活動組織、值班值守、臨時任務(wù)等），表現(xiàn)突出、圓滿完成任務(wù)，經(jīng)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定，每次加0.5-1分（最多加2分）。二、扣分事項（直接從總分中扣除，不設(shè)上限）出現(xiàn)以下情況，除對應(yīng)維度扣分外，直接從總分中額外扣分，情節(jié)嚴(yán)重的直接定為考核不合格：1.曠課1節(jié)扣5分，曠工1天扣10分；遲到、早退累計5次及以上，扣5分；2.出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生、歧視學(xué)生等嚴(yán)重師德違規(guī)行為，扣20分，情節(jié)嚴(yán)重的直接定為不合格；3.收受家長禮品、禮金、購物卡等財物，接受家長宴請，利用職務(wù)之便謀取私利，扣15分，情節(jié)嚴(yán)重的按相關(guān)規(guī)定處理；4.因個人工作失誤，導(dǎo)致學(xué)生安全事故、教學(xué)事故發(fā)生，扣20-50分，情節(jié)嚴(yán)重的直接定為不合格；5.弄虛作假、偽造考核材料（如教案、作業(yè)、培訓(xùn)記錄等），扣10分，情節(jié)嚴(yán)重的直接定為不合格；6.散布不良言論、造謠傳謠，影響校園秩序和學(xué)校形象，扣10分；7.不服從學(xué)校工作安排、推諉扯皮、消極怠工，影響工作推進(jìn)，扣10-20分；8.出現(xiàn)違法違紀(jì)行為，被有關(guān)部門查處，直接定為考核不合格，并按相關(guān)規(guī)定處理。三、考核實(shí)施流程1.動員部署：學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，明確考核分工，召開教師年度考核動員大會，傳達(dá)考核要求，解讀本評分細(xì)則，確保每位教師知曉考核內(nèi)容和流程。2.個人自評：教師對照本細(xì)則，結(jié)合自身2026年春季學(xué)期工作情況，填寫《教師年度考核登記表》，進(jìn)行個人自評打分，提交相關(guān)佐證材料。3.民主評議：各年級組、教研組組織教師開展民主評議，結(jié)合教師日常工作表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)績，對每位教師進(jìn)行打分評議，評議結(jié)果按一定比例計入考核總分（具體比例由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定）。4.組織考核：考核領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、德育處結(jié)合教師個人自評、民主評議、日常檢查（教案、作業(yè)、聽課評課、班級管理等）、教學(xué)成績等情況，進(jìn)行綜合打分，確定教師考核初步成績。5.公示復(fù)核：考核初步成績在校園內(nèi)公示，公示期為3天，公示期間接受教師異議反饋；考核領(lǐng)導(dǎo)小組對異議進(jìn)行核實(shí)、復(fù)核，調(diào)整完善考核成績后，再次公示。6.結(jié)果認(rèn)定：公示無異議后，考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核成績和考核等級，上報學(xué)校行政會議研究確定，最終考核結(jié)果記入教師個人檔案，并書面告知每位教師。四、考核說明1.本細(xì)則由XX初中2026年春季學(xué)期教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，另行通知。2.考核過程中，嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消相關(guān)教師考核資格，定為考核不合格，并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。3.病假、事假累計超過本學(xué)期總課時1/3的教師，考核等級不得定為優(yōu)秀；曠工3天及以上、曠課5節(jié)及以上的教師，直接定為考核不合格。4.新入職教師、產(chǎn)假教師等特殊情況，結(jié)合實(shí)際工作時長和工作表現(xiàn)，酌情調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定。5.附加項加分累計不超過5分，考核總分最高為100分，不突破上限。6.考核結(jié)果為優(yōu)秀的教師，比例不超過全體在崗教師的15%，按考核總分從高到