2025—2026學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平檢測八年級生物試題時間：60分鐘；分值：100分一、選擇題（每題2分，共50分）1.在觀察校園中的生物時，下列描述正確的是（）A.用眼睛隨便看看也是觀察B.觀察需要依據(jù)觀察目的進行C.在拍攝鳥類照片時，盡可能使用閃光燈使照片更清晰D.與其他小組觀察結(jié)果不同時，應(yīng)對本組記錄進行修改2.中國傳統(tǒng)的詩句、成語和諺語中蘊含了不少生物學(xué)知識。下列成語中體現(xiàn)的生物基本特征對應(yīng)錯誤的一項是（）A.種瓜得瓜——體現(xiàn)了生物能遺傳B.春華秋實——體現(xiàn)了生物能生長、發(fā)育和繁殖C.鯨浮出海面換氣——所有生物都需要吸入氧氣D.打草驚蛇——體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)3.顯微鏡是生物學(xué)實驗常用的儀器，圖甲是顯微鏡的幾個鏡頭，圖乙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.轉(zhuǎn)動⑥使鏡筒下降時眼睛要從側(cè)面注視③B.光線暗時，應(yīng)該用反光鏡的凹面鏡C.“9>6”在顯微鏡下看到的是“6<9”D.想要看到更多的細胞，選用的鏡頭應(yīng)該是圖甲中的a、d4.宋代詩人楊萬里曾寫到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，詩句中的“碧”和“紅”分別與細胞的哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)（）A.細胞核、細胞膜 B.葉綠體、線粒體C.線粒體、液泡 D.葉綠體、液泡5.在觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，某實驗小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現(xiàn)象。下列對現(xiàn)象解釋不合理的是（）A.出現(xiàn)氣泡——蓋蓋玻片方法不對B.出現(xiàn)污點——反光鏡沒有擦拭干凈C.細胞偏左——裝片中細胞位置偏右D.細胞破碎——載玻片上滴加清水6.如圖為某同學(xué)構(gòu)建的細胞結(jié)構(gòu)與生活的概念圖，下列說法錯誤的是（）A.細胞結(jié)構(gòu)中A為細胞膜，B為細胞核B.煮菠菜水變綠是因為破壞了細胞的AC.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體和線粒體D.除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的7.科學(xué)家將雄性白鼠乳腺細胞的細胞核移入黑鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮中，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的性別和體色是（）A.雌性、黑色 B.雌性、褐色 C.雄性、白色 D.雄性、黑色8.如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.⑤是表膜，是草履蟲的呼吸器官B.④是伸縮泡，能排出多余的水分和代謝廢物C.⑦是食物泡，與吞食細菌、凈化污水有關(guān)D.①是胞肛，能排出食物殘渣9.下列圖表中能表示人體肌肉細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的是（）A. B.C. D.10.《山海經(jīng)》記載了許多充滿想象力的動物，其中一些在現(xiàn)實世界中有其生物原型。下列對相關(guān)描述判斷錯誤的是（）A.“?疏”——若其原型為馬，則屬于哺乳動物，體溫恒定B.“旋龜”——若其原型為龜，則體表有甲，用肺呼吸C.“文鰩魚”——若其原型為鯉魚，則有脊柱，用鰓呼吸，皮膚輔助呼吸D.“駁”——若其原型為食肉哺乳動物，則牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化11.某同學(xué)仿照鳥的呼吸器官制作了如圖所示模型，下列說法錯誤的是（）A.小氣球模擬氣囊B.大氣球模擬肺，紅藍細線模擬毛細血管C.小氣球上也應(yīng)該綁上紅藍細線，模擬氣體交換過程D.吸管模擬氣管12.小芳想制作苔蘚盆景，她將采挖回來的塊狀苔蘚進行修整，鋪設(shè)在培養(yǎng)土上使二者充分貼合，促進新“根”生長。苔蘚的葉片不耐旱，需每天噴水霧保持周圍空氣濕潤。將盆景置于“適宜環(huán)境”中培養(yǎng)一段時間，綠茸茸的苔蘚逐漸長滿整個土層。下列說法正確的是（）A.上面所說的“根”起固著作用B.苔蘚不耐旱，有輸導(dǎo)組織運輸水分C.小芳的做法太復(fù)雜，應(yīng)直接種植苔蘚的種子D.盆景所處的“適宜環(huán)境”是指向陽溫暖處13.小明進行了觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗，示意圖如下。下列敘述錯誤的是（）A.解剖玉米種子時，要沿著圖甲中的c線切開B.圖乙中，滴加碘液變藍的結(jié)構(gòu)是5C.圖丙中，4儲存豐富的營養(yǎng)D.圖乙和圖丙所示種子的相同點是都有種皮和胚14.下面是豆目部分植物分類圖解，下列相關(guān)敘述，錯誤的是（）A.生物分類主要是依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和繁殖方式等B.合歡和紫檀的共同特征比綠豆和紫檀的共同特征多C.生物分類等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種D.“種”是最基本的分類單位15.物像只有落到視網(wǎng)膜上，人才能清楚地看到這個物體，這就需要眼球內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)具有靈敏的調(diào)節(jié)功能。跨學(xué)科實踐活動中，某學(xué)習(xí)小組利用光具座、可通過注水與抽水改變曲度的水透鏡等器材，模擬人眼球成像。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.光屏模擬的是眼球結(jié)構(gòu)中的視網(wǎng)膜B.水透鏡模擬的是眼球結(jié)構(gòu)中的晶狀體C.模擬眼睛近視時，物像應(yīng)落在光屏的前方D.模擬看遠處物體時，注射器向水透鏡注水16.下圖是心理學(xué)中“波根多夫錯覺：A、B能連成一條線嗎？”，產(chǎn)生錯覺的位置是（）A.視網(wǎng)膜 B.脈絡(luò)膜 C.大腦皮層 D.晶狀體17.中樞神經(jīng)系統(tǒng)組成是（）A.脊髓和脊神經(jīng) B.腦和脊髓C.大腦、小腦和腦干 D.腦和腦神經(jīng)18.人關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述錯誤的是（）A.關(guān)節(jié)由①、②、③、④、⑤組成B②可以使關(guān)節(jié)牢固C.關(guān)節(jié)脫位指的是①從④中滑脫出來D.扭傷踝關(guān)節(jié)，應(yīng)立即熱敷或涂抹紅花油促進血液循環(huán)19.在學(xué)?？萍脊?jié)模型設(shè)計比賽中，“未來發(fā)明家”團隊展示了他們的“縮手反射模型”設(shè)計作品（如圖）。并對該裝置進行了簡要說明：①兩塊輕質(zhì)鋁材用軸承相連，既牢固又靈活；②“氣動人工肌肉”通入高壓空氣可實現(xiàn)收縮；③觸碰感應(yīng)裝置后，控制系統(tǒng)能控制相應(yīng)氣動人工肌肉的收縮和舒張。下列有關(guān)該裝置的敘述錯誤的是（）A.輕質(zhì)鋁材相當于運動系統(tǒng)中的骨B.軸承相當于運動系統(tǒng)中的關(guān)節(jié)C.控制系統(tǒng)相當于動物的神經(jīng)系統(tǒng)D.觸碰感應(yīng)裝置后，控制系統(tǒng)控制氣動人工肌肉A舒張20.校園開展“預(yù)防艾滋病”宣傳活動，下列關(guān)于艾滋病的敘述，錯誤的是（）A.預(yù)防艾滋病最好的方式是接種艾滋病疫苗B.與艾滋病患者握手、共餐及蚊蟲叮咬不會被傳染艾滋病C.艾滋病主要通過性接觸傳播，還可通過血液等媒介傳播D.艾滋病病毒（HIV）主要侵犯并破壞人體的免疫系統(tǒng)21.引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)稱為抗原，下列不屬于抗原的是（）A.移植的器官 B.過敏原C.抗蛇毒血清 D.麻疹病毒22.關(guān)于“探究酒精對水蚤心率的影響”實驗，下列敘述錯誤的是（）酒精濃度0（清水）0.25%0.5%1%10%20%心率（次/分）2102703001801380（死亡）A.該實驗的變量是酒精濃度B.②處為水蚤心臟，可用顯微鏡觀察到其跳動C.需要多次測定水蚤的心率，求平均值D.可得出結(jié)論：濃度在1%以下的酒精對青少年沒有任何危害23.“秋分早，霜降遲，寒露種麥正當時?！边@句諺語體現(xiàn)了哪種非生物因素對小麥的影響（）A.光 B.水 C.溫度 D.空氣24.某生物興趣小組的同學(xué)在河流中取材制作了一個生態(tài)瓶（如圖），準備參加學(xué)校科技節(jié)生物學(xué)項目的評選活動，下列對此生態(tài)瓶的分析，正確的是（）A.應(yīng)將生態(tài)瓶放在黑暗處B.該生態(tài)瓶中泥沙里的細菌和真菌能分解小魚的糞便C.為了使生態(tài)瓶內(nèi)更清潔，應(yīng)將河水換為蒸餾水D.該生態(tài)瓶中有一條食物鏈：水草→食草小魚→細菌和真菌25.在黃河流域生態(tài)保護中，踐行“山水林田湖草沙是生命共同體”的理念至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述中，不合理的是（）A.上游的“山”和“林”作為水源涵養(yǎng)區(qū)，其保護效果直接影響中下游“水”的資源安全B.治理河套平原的“田”時，只需考慮灌溉施肥，無需關(guān)注其與烏蘭布和沙漠（“沙”）的相互影響C.中游的“湖”和“草”有一定的生態(tài)服務(wù)功能D.各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、而是相互關(guān)聯(lián)的二、非選擇題（每空1分，共50分。注：[]內(nèi)填序號，橫線上填寫文字）26.“海水稻”是一種在海邊灘涂等地生長的、耐鹽堿強的特殊水稻。圖一為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次（A、B、C、D）示意圖，圖二為稻谷結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答問題：（1）圖一中，若A表示細胞，經(jīng)過過程a形成B1～B5幾種不同形態(tài)的細胞群，則過程a為______。細胞群B1、B2、B3、B4、B5的遺傳物質(zhì)______（填“相同”或“不同”）。（2）圖一中，B所示細胞群中具有運輸水、無機鹽和有機物的功能的屬于______組織。從植物體結(jié)構(gòu)層次上來看，稻谷屬于圖一中[]______。（3）稻谷中的______是新植物的幼體，由______組成。我們所吃的大米主要是稻谷中的哪個結(jié)構(gòu)______。（4）油松與水稻相比，最大的區(qū)別是______。27.當你在大自然中暢游時，映入眼簾的生物大多是植物或動物，但你的身體表面或內(nèi)部，以及身邊的空氣、土壤和水中還分布著很多微小生物，主要包括細菌、真菌和病毒等。如圖為幾種微生物結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答問題：（1）圖1生物是引起流感的罪魁禍首，只有在電子顯微鏡下才能現(xiàn)出它的“真容”，它由蛋白質(zhì)外殼和[]______兩部分組成。根據(jù)寄生細胞分類，它屬于______病毒。（2）圖2與圖3相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______，它在遇到不良環(huán)境時會形成______。（3）圖2所示微生物的生殖方式是______；圖3所示微生物正在進行的生殖方式是______。（4）我們在發(fā)霉的橘子皮上，肉眼能看見的一個個“霉斑”是圖4生物形成的菌落，使它呈青綠色的結(jié)構(gòu)是[]______。（5）與綠色植物細胞相比，圖2～圖4三種生物的細胞都沒有______，不能通過光合作用制造有機物。28.助力“碳達峰”，實現(xiàn)“碳中和”，低碳生活，綠色出行。公共單車和公用電動車已遍布我們聊城市，“小綠車”、“小黃車”等為群眾的出行帶來了方便，有效解決了群眾低碳出行的“最后一公里”問題，并引領(lǐng)騎行健身新風(fēng)潮，成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。請據(jù)圖回答問題：（1）從“頭”做起，幸“盔”有你，戴頭盔可加強對人頭部的保護，有效降低電動車事故的死亡率。因為人的頭部有調(diào)節(jié)運動、語言等人體生命活動的最高級中樞，即圖中的[]______，以及專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等基本生命活動的中樞[]______。（2）騎車這一運動的完成需要由______組成的運動系統(tǒng)參與，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，當______受神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動收縮時，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動。（3）在騎行過程中要遵守交通規(guī)則，發(fā)現(xiàn)紅燈要立即停車，此反射所屬的類型為______；請用圖中的序號、字母及箭頭寫出這一反射所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程：B→C→⑥→⑧→G→______。（4）耳是重要的聽覺器官，當鼻咽部有炎癥時應(yīng)及時治療以避免病菌通過______進入中耳，引發(fā)中耳炎。有些外賣員邊騎行邊接聽電話，圖中[]______感受聲波刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，但這種行為及其危險，我們應(yīng)杜絕此類行為。29.2025年冬，由甲型流感病毒引起的急性甲流來勢洶洶，患者突發(fā)高熱，全身酸痛伴干咳，病毒通過飛沫形成氣溶膠擴散，傳染性極強，引起人們的高度關(guān)注。接種疫苗是預(yù)防流感的有效措施之一。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）從傳染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的______。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，甲流患者早期出現(xiàn)鼻塞、流涕等癥狀，是人體呼吸道黏膜對進入體內(nèi)的甲型流感病毒的防御導(dǎo)致的，這種免疫類型為______。（2）接種流感疫苗可以有效預(yù)防甲流，圖一表示滅活病毒注入人體后引起的免疫過程，細胞甲是______，滅活病毒刺激它產(chǎn)生的乙是______，乙與活病毒結(jié)合，再被吞噬細胞吞噬。（3）新冠肺炎與甲型流感的癥狀十分相似，但是注射新冠疫苗不能預(yù)防甲型流感的原因是______。（4）甲型流感流行期間，專家提出以下建議：①遵醫(yī)囑服用磷酸奧司他韋膠囊；②經(jīng)常開窗通風(fēng)；③外出后洗手；④飲食均衡，睡眠充足。其中屬于圖二措施D的有______。（5）某同學(xué)注意到磷酸奧司他韋膠囊藥盒上沒有______標志（用簡稱表示），因此，他推測該藥需憑處方購買。（6）健康是指身體上、心理上和______方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或不虛弱。30.“美麗的草原，我的家……”這首歌優(yōu)美的旋律讓人們對美麗的大草原十分向往。圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)，圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間關(guān)系，其中①②③④表示生理過程。請據(jù)圖回答：（1）圖一中共有______條食物鏈。要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)補充的生物成分對應(yīng)圖二中的______（填字母）。（2）若圖二中的甲、乙、丙代表圖一中具有食物關(guān)系的三種生物，則乙是______。（3）生態(tài)系統(tǒng)的功能為______和______。碳元素在圖一食物鏈中以______的形式傳遞。圖二中對于維持生物圈中的碳氧平衡有重要作用的是過程[]______。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是______。（5）若鼠大量增多，會導(dǎo)致草場嚴重破壞，引起生態(tài)失衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的______是有一定限度的。31.近年來，由于飲食和生活方式的改變，我國的糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢。了解相關(guān)知識，學(xué)會預(yù)防措施是每個人都要具備的健康意識。請分析回答下列問題。（1）正常人血糖升高時，腦中特定部位的神經(jīng)元感受到這一刺激并產(chǎn)生興奮，神經(jīng)纖維將興奮傳遞至胰島內(nèi)的特定細胞，促使其分泌胰島素。胰島素直接進入______參與血糖調(diào)節(jié)，從而降低血糖，在該反射過程中胰島屬于反射弧中的______。由此可見，人體內(nèi)血糖正常水平的維持，是在______的共同調(diào)節(jié)下完成的。（2）目前，糖尿病患者常采取注射胰島素方法治療，那么口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，生物興趣小組按如下表步驟進行實驗：步驟甲組乙組A將生存狀態(tài)相似的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞B定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂前口服與甲鼠等量的胰島素C重復(fù)B步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢驗其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論①上述實驗步驟中設(shè)計不合理的一步是______，請進行改正：______。②將兩組小鼠的胰島破壞，目的是______。在該探究方案中，設(shè)置甲組的目的是______。③若按修正后的方案進行實驗，最終僅在乙組小鼠尿液中檢測到葡萄糖，由此得出的結(jié)論是______。（3）預(yù)防勝于治療，請你寫出一條能有效預(yù)防糖尿病發(fā)生的方法：______。2025—2026學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平檢測八年級生物試題時間：60分鐘；分值：100分一、選擇題（每題2分，共50分）1.在觀察校園中的生物時，下列描述正確的是（）A.用眼睛隨便看看也是觀察B.觀察需要依據(jù)觀察目的進行C.在拍攝鳥類照片時，盡可能使用閃光燈使照片更清晰D.與其他小組觀察結(jié)果不同時，應(yīng)對本組記錄進行修改【答案】B【解析】【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等，或利用照相機、攝像機、錄音機等設(shè)備，有時還需要測量。觀察要有明確的目的；觀察要按照一定的順序進行，并做好記錄；對于耗時較長的觀察，要有計劃和耐心；觀察過程中要積極思考，多問幾個“為什么”。在觀察的基礎(chǔ)之上，還需要同別人交流看法，進行討論。【詳解】A．隨便看看可能無法獲取到全面、準確的信息，也難以發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在規(guī)律，觀察不僅僅是用眼睛隨便看看，科學(xué)的觀察是有目的、有計劃、有步驟的感知活動，A錯誤。B．觀察是為了獲取關(guān)于觀察對象的信息，以回答特定的問題或驗證特定的假設(shè)等，因此需要依據(jù)觀察目的來確定觀察的對象、范圍、方法和重點等，這樣才能保證觀察的有效性和針對性，B正確。C．使用閃光燈可能會驚嚇到鳥類，干擾它們的正常生活，甚至對它們造成傷害。在科學(xué)觀察中，我們應(yīng)該盡量減少對觀察對象的影響，確保觀察的客觀性，C錯誤。D．在科學(xué)觀察中，我們應(yīng)該尊重客觀事實和數(shù)據(jù)，不應(yīng)該因為與其他小組的觀察結(jié)果不同而隨意修改本組的記錄。如果存在差異，我們應(yīng)該進行進一步的驗證和分析，以找出原因并得出準確的結(jié)論，D錯誤。故選B2.中國傳統(tǒng)的詩句、成語和諺語中蘊含了不少生物學(xué)知識。下列成語中體現(xiàn)的生物基本特征對應(yīng)錯誤的一項是（）A.種瓜得瓜——體現(xiàn)了生物能遺傳B.春華秋實——體現(xiàn)了生物能生長、發(fā)育和繁殖C.鯨浮出海面換氣——所有生物都需要吸入氧氣D.打草驚蛇——體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長發(fā)育和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．“種瓜得瓜”指親子代之間性狀的相似性，這是生物通過遺傳物質(zhì)將特征傳遞給后代的表現(xiàn)，符合“生物能遺傳”的基本特征，A正確。B．“春華”指植物春天開花（生長發(fā)育過程），“秋實”指秋天結(jié)果（產(chǎn)生種子，屬于繁殖過程），完整體現(xiàn)了生物從生長、發(fā)育到繁殖的生命活動，B正確。C．鯨浮出海面換氣說明鯨需要氧氣，但并非所有生物都需要吸入氧氣（如厭氧微生物），C錯誤D．蛇受到“打草”這一外界刺激后，會作出受驚逃跑的反應(yīng)，D正確。故選C。3.顯微鏡是生物學(xué)實驗常用的儀器，圖甲是顯微鏡的幾個鏡頭，圖乙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.轉(zhuǎn)動⑥使鏡筒下降時眼睛要從側(cè)面注視③B.光線暗時，應(yīng)該用反光鏡的凹面鏡C.“9>6”在顯微鏡下看到的是“6<9”D.想要看到更多的細胞，選用的鏡頭應(yīng)該是圖甲中的a、d【答案】C【解析】【分析】圖甲中a、b無螺紋為目鏡，c、d有螺紋為物鏡；圖乙中①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準焦螺旋、⑦細準焦螺旋?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)動⑥粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要從側(cè)面注視③物鏡，防止物鏡壓碎玻片標本，故A正確。B．顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。所以光線暗時，應(yīng)該用反光鏡的凹面鏡，故B正確。C．顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以“9>6”在顯微鏡下看到的是“9<6”，而不是“6<9”，故C錯誤。D．顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)之積。顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目最多。圖甲中a、b為目鏡，目鏡越長放大倍數(shù)越小；c、d為物鏡，物鏡越短放大倍數(shù)越小。所以想要看到更多的細胞，應(yīng)選用放大倍數(shù)小的鏡頭a（目鏡）和d（物鏡），故D正確。故選C。4.宋代詩人楊萬里曾寫到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，詩句中的“碧”和“紅”分別與細胞的哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)（）A.細胞核、細胞膜 B.葉綠體、線粒體C.線粒體、液泡 D.葉綠體、液泡【答案】D【解析】【分析】詩句中“碧”指蓮葉的綠色，與葉綠體中的葉綠素有關(guān)；“紅”指荷花的紅色，與液泡中的花青素等色素有關(guān)?！驹斀狻緼．細胞核儲存遺傳物質(zhì)，細胞膜控制物質(zhì)進出，均不決定顏色，A不符合題意。B．葉綠體使蓮葉呈綠色正確，但線粒體是呼吸作用場所，與花色無關(guān)，B不符合題意。C．線粒體與顏色無關(guān)，液泡雖對應(yīng)紅色，但前半句錯誤，C不符合題意。D．葉綠體含葉綠素使蓮葉呈綠色，液泡含色素使花呈紅色，D符合題意。故選D。5.在觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，某實驗小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現(xiàn)象。下列對現(xiàn)象解釋不合理的是（）A.出現(xiàn)氣泡——蓋蓋玻片方法不對B.出現(xiàn)污點——反光鏡沒有擦拭干凈C.細胞偏左——裝片中細胞位置偏右D.細胞破碎——載玻片上滴加清水【答案】B【解析】【分析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的步驟有：擦、滴、刮、涂、蓋、染?！驹斀狻緼．蓋片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，防止視野中出現(xiàn)氣泡，所以視野中出現(xiàn)氣泡是蓋蓋玻片這一步驟操作不當引起的，A不符合題意。B．用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)的污點，污點的位置只有三種可能：目鏡、物鏡或玻片標本，不可能出現(xiàn)在反光鏡上，B符合題意。C．顯微鏡下所成的像是倒立的像，即上下、左右均是顛倒的。如細胞在顯微鏡下的像偏左，實際在玻片上是偏右，C不符合題意。D．口腔上皮細胞需滴加生理鹽水以維持滲透壓，滴加清水（低滲溶液）會導(dǎo)致細胞吸水破裂，D不符合題意。故選B。6.如圖為某同學(xué)構(gòu)建的細胞結(jié)構(gòu)與生活的概念圖，下列說法錯誤的是（）A.細胞結(jié)構(gòu)中A為細胞膜，B為細胞核B.煮菠菜水變綠是因為破壞了細胞的AC.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體和線粒體D.除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的【答案】C【解析】【分析】（1）題圖中：A細胞膜，B細胞核。（2）細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”，是細胞進行呼吸作用的場所。葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，利用無機物合成有機物，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機物中，是綠色植物細胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。（3）細胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位?！驹斀狻緼．細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用；細胞核含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫，因此A為細胞膜，B為細胞核，故A正確。B．細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用，煮菠菜水變綠是因為破壞了細胞的A細胞膜，故B正確。C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞屬于植物細胞，但內(nèi)表皮細胞為無色透明的細胞，因此不含有葉綠體。因此洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的能量轉(zhuǎn)換器為線粒體，故C錯誤。D．除病毒外，細胞是構(gòu)成生物體的基本單位，故D正確。故選C。7.科學(xué)家將雄性白鼠乳腺細胞的細胞核移入黑鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮中，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的性別和體色是（）A.雌性、黑色 B.雌性、褐色 C.雄性、白色 D.雄性、黑色【答案】C【解析】【分析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，對生物的遺傳具有重要意義?！驹斀狻炕蚩刂粕锏男誀?，基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細胞核里，細胞核是遺傳信息庫。小鼠體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來源于雄性白鼠乳腺細胞的細胞核，所以小鼠的體色與性別是白色、雄性，因此ABD錯誤，C正確。故選C。8.如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.⑤是表膜，是草履蟲的呼吸器官B.④是伸縮泡，能排出多余的水分和代謝廢物C.⑦是食物泡，與吞食細菌、凈化污水有關(guān)D.①是胞肛，能排出食物殘渣【答案】A【解析】【分析】圖中，①胞肛、②細胞核、③纖毛、④伸縮泡、⑤表膜、⑥收集管、⑦食物泡、⑧口溝。【詳解】A．單細胞生物沒有器官，⑤是表膜，是草履蟲的呼吸結(jié)構(gòu)，故A錯誤。B．④是伸縮泡，能排出體內(nèi)多余的水分和代謝廢物，故B正確。C．⑦是食物泡，食物由口溝進入體內(nèi)后形成食物泡，食物泡隨細胞質(zhì)流動，其中的食物逐漸被消化、吸收營養(yǎng)，因此與吞食細菌、凈化污水有關(guān)，故C正確。D．①是胞肛，是排出食物殘渣的結(jié)構(gòu)，故D正確。故選A。9.下列圖表中能表示人體肌肉細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】細胞分裂過程中，發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制和平均分配，因此，正常體細胞分裂前后，細胞內(nèi)的染色體數(shù)量保持不變。【詳解】在體細胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍。隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同，從而確保親子代細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性?？梢姡x項中，能表示人體細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的是B圖，故B正確，ACD錯誤。故選B。10.《山海經(jīng)》記載了許多充滿想象力的動物，其中一些在現(xiàn)實世界中有其生物原型。下列對相關(guān)描述判斷錯誤的是（）A.“?疏”——若其原型為馬，則屬于哺乳動物，體溫恒定B.“旋龜”——若其原型為龜，則體表有甲，用肺呼吸C.“文鰩魚”——若其原型為鯉魚，則有脊柱，用鰓呼吸，皮膚輔助呼吸D.“駁”——若其原型為食肉哺乳動物，則牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化【答案】C【解析】【分析】（1）魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。（2）兩棲動物的幼體生活在水中，成體大多數(shù)生活在陸地上，少數(shù)種類生活在水中。用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。心臟兩心房，一心室，血液為混合血，不完全的雙循環(huán)。皮膚裸露，能分泌黏液，依賴于濕潤的環(huán)境，有輔助呼吸的作用。（3）爬行動物的體被表皮形成的鱗片或真皮形成的骨板，缺乏皮膚腺體；四肢強大，趾端具爪，適于爬行；用肺呼吸，體內(nèi)受精、陸地繁殖；體溫不穩(wěn)定。（4）哺乳動物的體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點，提高了后代的成活率。【詳解】A．馬屬于哺乳動物，哺乳動物為恒溫動物，體溫恒定，A正確。B．龜屬于爬行動物，體表有甲（龜殼），用肺呼吸，B正確。C．鯉魚屬于魚類，有脊柱，用鰓呼吸，但魚類不依賴皮膚輔助呼吸（皮膚輔助呼吸是兩棲動物的特征），C錯誤。D．食肉哺乳動物牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化（如犬齒用于撕裂食物），D正確。故選C。11.某同學(xué)仿照鳥的呼吸器官制作了如圖所示模型，下列說法錯誤的是（）A.小氣球模擬氣囊B.大氣球模擬肺，紅藍細線模擬毛細血管C.小氣球上也應(yīng)該綁上紅藍細線，模擬氣體交換過程D.吸管模擬氣管【答案】C【解析】【分析】1、鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，當吸氣時，氣體一部分進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換，一部分經(jīng)過肺，再進入氣囊，在氣囊內(nèi)儲存。當呼氣時，氣囊內(nèi)的氣體進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換。因此，鳥類每呼吸一次，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換。2、圖中吸管模擬氣管，小氣球模擬氣囊，大氣球模擬肺，紅藍細線模擬毛細血管?！驹斀狻緼．鳥類的氣囊是輔助呼吸的結(jié)構(gòu)，小氣球在模型中模擬氣囊，故A正確。B．肺是鳥類進行氣體交換的主要場所，大氣球模擬肺；毛細血管是氣體交換的微觀結(jié)構(gòu)，紅藍細線模擬毛細血管，故B正確。C．氣囊的作用是儲存空氣、輔助呼吸，本身不能進行氣體交換，所以小氣球（模擬氣囊）上不需要綁紅藍細線來模擬氣體交換過程，故C錯誤。D．氣管是氣體進出的通道，吸管模擬氣管，故D正確。故選C。12.小芳想制作苔蘚盆景，她將采挖回來的塊狀苔蘚進行修整，鋪設(shè)在培養(yǎng)土上使二者充分貼合，促進新“根”生長。苔蘚的葉片不耐旱，需每天噴水霧保持周圍空氣濕潤。將盆景置于“適宜環(huán)境”中培養(yǎng)一段時間，綠茸茸的苔蘚逐漸長滿整個土層。下列說法正確的是（）A.上面所說的“根”起固著作用B.苔蘚不耐旱，有輸導(dǎo)組織運輸水分C.小芳的做法太復(fù)雜，應(yīng)直接種植苔蘚的種子D.盆景所處的“適宜環(huán)境”是指向陽溫暖處【答案】A【解析】【分析】（1）苔蘚植物屬于孢子植物，有類似莖和葉的分化，但沒有真正的根，只有假根，假根起到固著作用。（2）苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織，水分和無機鹽通過葉片等直接從周圍環(huán)境吸收。（3）苔蘚植物用孢子繁殖后代，不產(chǎn)生種子。（4）苔蘚植物適宜生活在陰濕的環(huán)境中?！驹斀狻緼．苔蘚植物沒有真正的根，只有假根，題干中所說的“根”就是指假根，假根的主要作用是起固著作用，A正確。B．苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織，水分和無機鹽是通過葉片等直接從周圍環(huán)境吸收，苔蘚不耐旱正是因為沒有輸導(dǎo)組織來運輸水分，不能長時間儲存水分，B錯誤。C．苔蘚植物是孢子植物，用孢子繁殖后代，不產(chǎn)生種子，所以不能直接種植種子，C錯誤。D．苔蘚植物適宜生活在陰濕的環(huán)境中，向陽溫暖處水分蒸發(fā)快，不利于苔蘚植物保持濕潤的狀態(tài)，易導(dǎo)致其失水，D錯誤。故選A。13.小明進行了觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗，示意圖如下。下列敘述錯誤的是（）A.解剖玉米種子時，要沿著圖甲中的c線切開B.圖乙中，滴加碘液變藍的結(jié)構(gòu)是5C.圖丙中，4儲存豐富的營養(yǎng)D.圖乙和圖丙所示種子的相同點是都有種皮和胚【答案】A【解析】【分析】玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚。圖乙中，1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5胚乳、6種皮和果皮。圖丙中，1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、6種皮?！驹斀狻緼．在解剖玉米種子時，要沿著圖甲中的縱向即a線剖開，沿著b、c線切開，都不能完整地觀察到胚的結(jié)構(gòu)，A錯誤。B．玉米屬于單子葉植物，種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中，淀粉有遇碘變藍的特性。因此圖乙中，滴加碘液變藍的結(jié)構(gòu)是5胚乳，原因是含有大量淀粉，B正確。C．圖丙中的4子葉中都貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，C正確。D．比較圖丙菜豆種子和圖乙玉米種子的結(jié)構(gòu)，它們的相同點是都有起保護作用的種皮和胚，D正確。故選A。14.下面是豆目部分植物分類圖解，下列相關(guān)敘述，錯誤的是（）A.生物分類主要是依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和繁殖方式等B.合歡和紫檀的共同特征比綠豆和紫檀的共同特征多C.生物分類等級從高到低依次界、門、綱、目、科、屬、種D.“種”是最基本的分類單位【答案】B【解析】【分析】生物分類等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種。【詳解】A．生物分類主要是依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和繁殖方式等特征的相似程度進行的，通過比較這些特征，可以將生物劃分為不同的類別，便于研究和認識生物的多樣性，A不符合題意。B．分類單位越小，生物的共同特征越多。合歡和紫檀同屬于豆目，綠豆和紫檀同屬于豆目蝶形花科，綠豆和紫檀的相同的分類單位更小，因此綠豆和紫檀的共同特征比合歡和紫檀的共同特征多，B符合題意。C．生物分類等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種，這是生物分類的基本等級體系，分類單位越小，生物之間的親緣關(guān)系越近，C不符合題意。D．“種”是最基本的分類單位，在“種”這個分類單位下，生物的親緣關(guān)系最為密切，具有更多共同的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，D不符合題意。故選B。15.物像只有落到視網(wǎng)膜上，人才能清楚地看到這個物體，這就需要眼球內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)具有靈敏的調(diào)節(jié)功能。跨學(xué)科實踐活動中，某學(xué)習(xí)小組利用光具座、可通過注水與抽水改變曲度的水透鏡等器材，模擬人眼球成像。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.光屏模擬的是眼球結(jié)構(gòu)中的視網(wǎng)膜B.水透鏡模擬的是眼球結(jié)構(gòu)中的晶狀體C.模擬眼睛近視時，物像應(yīng)落在光屏的前方D.模擬看遠處物體時，注射器向水透鏡注水【答案】D【解析】【分析】（1）視覺的形成過程：物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜（形成物像，是視覺感受器）→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞（形成視覺）。（2）近視的成因是眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大且不易恢復(fù)原狀態(tài)，導(dǎo)致物像落在視網(wǎng)膜的前方，可通過配戴凹透鏡進行矯正?！驹斀狻緼．在人眼球結(jié)構(gòu)中，視網(wǎng)膜是成像的部位。在模擬實驗里，光屏模擬視網(wǎng)膜，故A正確。B．在人眼球結(jié)構(gòu)中，晶狀體相當于凸透鏡，對光線有折射作用，在模擬實驗里，水透鏡應(yīng)模擬晶狀體，故B正確。C．近視是因為晶狀體曲度過大，折光能力過強，導(dǎo)致物像落在視網(wǎng)膜前方。模擬眼睛近視時，物像應(yīng)落在光屏（模擬視網(wǎng)膜）的前方，故C正確。D．看遠處物體時，晶狀體曲度變小。模擬這一過程，應(yīng)通過注射器抽水，使水透鏡曲度減小，故D錯誤。故選D。16.下圖是心理學(xué)中“波根多夫錯覺：A、B能連成一條線嗎？”，產(chǎn)生錯覺的位置是（）A.視網(wǎng)膜 B.脈絡(luò)膜 C.大腦皮層 D.晶狀體【答案】C【解析】【分析】外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺?！驹斀狻緼．視網(wǎng)膜是視覺感受器所在的位置，其主要功能是接受光刺激并將其轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動。它主要負責感受外界的光線信息，而不是對視覺信息進行復(fù)雜的加工和處理以產(chǎn)生錯覺，A不符合題意。B．脈絡(luò)膜的主要作用是營養(yǎng)眼球和遮光，為視網(wǎng)膜提供營養(yǎng)并減少眼內(nèi)光的反射，它與視覺信息的加工和錯覺的產(chǎn)生沒有直接關(guān)系，B不符合題意。C．物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成了視覺。大腦皮層在處理視覺信息時，可能會受到以往經(jīng)驗、周圍環(huán)境等因素的影響，從而產(chǎn)生與實際情況不符的感知，即錯覺，所以產(chǎn)生“波根多夫錯覺”的位置是大腦皮層，C符合題意。D．晶狀體是眼球中的一個重要折光結(jié)構(gòu)，它通過改變自身的曲度，使外界物體反射來的光線準確地聚焦在視網(wǎng)膜上，從而形成清晰的物像。晶狀體主要起折光作用，不參與視覺信息的加工和錯覺的產(chǎn)生，D不符合題意。故選C。17.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成是（）A.脊髓和脊神經(jīng) B.腦和脊髓C.大腦、小腦和腦干 D.腦和腦神經(jīng)【答案】B【解析】【分析】中樞神經(jīng)系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)的核心部分，負責接收、整合和傳遞信息?！驹斀狻緼．脊髓屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，但脊神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)，A錯誤。B．腦和脊髓共同構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)，B正確。C．大腦、小腦和腦干是腦的組成部分，但未包含脊髓，C錯誤。D．腦屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，但腦神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)，D錯誤。故選B。18.人的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述錯誤的是（）A.關(guān)節(jié)由①、②、③、④、⑤組成B.②可以使關(guān)節(jié)牢固C.關(guān)節(jié)脫位指的是①從④中滑脫出來D.扭傷踝關(guān)節(jié)，應(yīng)立即熱敷或涂抹紅花油促進血液循環(huán)【答案】D【解析】【分析】圖中①是關(guān)節(jié)頭，②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)腔，④是關(guān)節(jié)窩，⑤是關(guān)節(jié)軟骨。【詳解】A．結(jié)合分析可知，關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面（①關(guān)節(jié)頭、④關(guān)節(jié)窩）、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔組成，故A錯誤。B．關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶，使兩骨的連接更加牢固。結(jié)合題圖可知，②關(guān)節(jié)囊可以連接①關(guān)節(jié)頭與④關(guān)節(jié)窩，使關(guān)節(jié)牢固，故B正確。C．①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩中滑脫的現(xiàn)象，稱為脫臼，故C正確。D．扭傷踝關(guān)節(jié)，應(yīng)立即冷敷，有助于收縮血管、減輕腫脹和疼痛，降低局部代謝率，減少炎癥介質(zhì)的釋放，為后續(xù)恢復(fù)創(chuàng)造有利條件，故D錯誤。故選D。19.在學(xué)?？萍脊?jié)模型設(shè)計比賽中，“未來發(fā)明家”團隊展示了他們的“縮手反射模型”設(shè)計作品（如圖）。并對該裝置進行了簡要說明：①兩塊輕質(zhì)鋁材用軸承相連，既牢固又靈活；②“氣動人工肌肉”通入高壓空氣可實現(xiàn)收縮；③觸碰感應(yīng)裝置后，控制系統(tǒng)能控制相應(yīng)氣動人工肌肉的收縮和舒張。下列有關(guān)該裝置的敘述錯誤的是（）A.輕質(zhì)鋁材相當于運動系統(tǒng)中的骨B.軸承相當于運動系統(tǒng)中的關(guān)節(jié)C.控制系統(tǒng)相當于動物的神經(jīng)系統(tǒng)D.觸碰感應(yīng)裝置后，控制系統(tǒng)控制氣動人工肌肉A舒張【答案】D【解析】【分析】（1）人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三部分組成。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。（2）人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。（3）題圖中，輕質(zhì)鋁材相當于骨，軸承相當于關(guān)節(jié)，氣動人工肌肉A相當于肱二頭肌，氣動人工肌肉B相當于肱三頭肌。【詳解】A．人和脊椎動物的運動系統(tǒng)中，骨在運動中起杠桿作用。該設(shè)計圖中，輕質(zhì)鋁材既牢固又能在軸承的相連下靈活運動，相當于運動系統(tǒng)中的骨，A正確。B．關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，關(guān)節(jié)在運動中起支點作用。該設(shè)計中的軸承能讓兩塊輕質(zhì)鋁材連接并靈活活動，相當于運動系統(tǒng)中的關(guān)節(jié)，B正確。C．動物的神經(jīng)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)肌肉的收縮和舒張，從而完成運動。在該裝置中，控制系統(tǒng)能控制相應(yīng)氣動人工肌肉的收縮和舒張，相當于動物的神經(jīng)系統(tǒng)，C正確。D．結(jié)合題圖，觸碰感應(yīng)裝置后，相當于做屈肘動作。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。所以，控制系統(tǒng)應(yīng)控制氣動人工肌肉A（相當于肱二頭肌）收縮，而不是舒張，D錯誤。故選D。20.校園開展“預(yù)防艾滋病”宣傳活動，下列關(guān)于艾滋病的敘述，錯誤的是（）A.預(yù)防艾滋病最好的方式是接種艾滋病疫苗B.與艾滋病患者握手、共餐及蚊蟲叮咬不會被傳染艾滋病C.艾滋病主要通過性接觸傳播，還可通過血液等媒介傳播D.艾滋病病毒（HIV）主要侵犯并破壞人體的免疫系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的傳染病，HIV主要侵犯并破壞人體免疫系統(tǒng)中的淋巴細胞。艾滋病的傳播途徑主要有性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播?！驹斀狻緼．目前尚無有效預(yù)防艾滋病的疫苗，預(yù)防主要依靠避免高危行為（如安全性行為、不共用注射器等），故A錯誤。B．艾滋病的傳播途徑主要是性接觸、血液和母嬰傳播，日常的握手、共餐以及蚊蟲叮咬等不會傳播艾滋病病毒，故B正確。C．艾滋病主要的傳播途徑包括性接觸傳播，同時也可通過血液（如共用注射器等）等媒介傳播，故C正確。D．HIV會攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是輔助性T淋巴細胞，使人體逐漸喪失免疫功能，故D正確。故選A。21.引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)稱為抗原，下列不屬于抗原的是（）A.移植的器官 B.過敏原C.抗蛇毒血清 D.麻疹病毒【答案】D【解析】【分析】抗原是指能刺激機體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答（如抗體）的物質(zhì)，通常是外來異物（如病原體、異體組織）或自身異常物質(zhì)。抗體則是免疫系統(tǒng)針對抗原產(chǎn)生的特異性蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼．移植的器官屬于異體組織，會被免疫系統(tǒng)識別為“非己”物質(zhì)，引發(fā)免疫反應(yīng)并產(chǎn)生抗體，A不符合題意。B．過敏原（如花粉、塵螨）能引發(fā)過敏反應(yīng)，該過程涉及抗體（如IgE）的產(chǎn)生，B不符合題意。C．抗蛇毒血清是含有抗蛇毒抗體的制劑，其有效成分是抗體而非抗原，不會刺激人體產(chǎn)生新的抗體，C不符合題意。D．麻疹病毒作為病原體，侵入人體后會刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性抗體，屬于抗原，D符合題意。故選D。22.關(guān)于“探究酒精對水蚤心率的影響”實驗，下列敘述錯誤的是（）酒精濃度0（清水）0.25%0.5%1%10%20%心率（次/分）2102703001801380（死亡）A.該實驗的變量是酒精濃度B.②處為水蚤心臟，可用顯微鏡觀察到其跳動C.需要多次測定水蚤的心率，求平均值D.可得出結(jié)論：濃度在1%以下的酒精對青少年沒有任何危害【答案】D【解析】【分析】對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！驹斀狻緼．實驗除了是否使用酒精溶液外，其他實驗條件都相同，故實驗的變量是酒精溶液，A不符合題意。B．圖中②處為水蚤心臟，水蚤較小，可用顯微鏡觀察到其跳動，B不符合題意。C．探究“酒精對水蚤心率的影響”的實驗，應(yīng)重復(fù)計數(shù)，取平均值作為實驗結(jié)果，這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實驗結(jié)果更準確，C不符合題意。D．由表中的數(shù)據(jù)可知，10%以下的酒精對水蚤的心率有影響，故可得出結(jié)論，1%以下的酒精對青少年有危害，D錯誤。故選D。23.“秋分早，霜降遲，寒露種麥正當時?！边@句諺語體現(xiàn)了哪種非生物因素對小麥的影響（）A.光 B.水 C.溫度 D.空氣【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等?！驹斀狻克狄院?，氣溫逐漸降低，此時播種小麥種子發(fā)芽率降低，是因為溫度不適宜。小麥種子萌發(fā)需要適宜的溫度，溫度過低會影響種子內(nèi)酶的活性，進而影響種子的萌發(fā)。因此“秋分早，霜降遲，寒露種麥正當時?！边@句諺語體現(xiàn)了非生物因素溫度對小麥的影響，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。24.某生物興趣小組的同學(xué)在河流中取材制作了一個生態(tài)瓶（如圖），準備參加學(xué)?？萍脊?jié)生物學(xué)項目的評選活動，下列對此生態(tài)瓶的分析，正確的是（）A.應(yīng)將生態(tài)瓶放在黑暗處B.該生態(tài)瓶中泥沙里的細菌和真菌能分解小魚的糞便C.為了使生態(tài)瓶內(nèi)更清潔，應(yīng)將河水換為蒸餾水D.該生態(tài)瓶中有一條食物鏈：水草→食草小魚→細菌和真菌【答案】B【解析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。圖中生態(tài)瓶是一個人工生態(tài)系統(tǒng)，其中水草是生產(chǎn)者，食草小魚是消費者，泥沙中的細菌和真菌是分解者，水、空氣、陽光、泥沙等是非生物部分。【詳解】A．生態(tài)系統(tǒng)需要能量輸入，生態(tài)瓶中的生產(chǎn)者（水草等）進行光合作用需要光照，所以應(yīng)將生態(tài)瓶放在有光照的地方，而不是黑暗處，故A錯誤。B．細菌和真菌屬于分解者，能分解動植物遺體、糞便等有機物，所以該生態(tài)瓶中泥沙里的細菌和真菌能分解小魚的糞便，故B正確。C．蒸餾水缺乏生態(tài)系統(tǒng)所需的各種礦物質(zhì)和微生物等，換成蒸餾水會破壞生態(tài)瓶內(nèi)的生態(tài)平衡，不能使生態(tài)瓶內(nèi)更清潔，故C錯誤。D．食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，不包括分解者（細菌和真菌屬于分解者），所以正確的食物鏈應(yīng)該是水草→食草小魚，故D錯誤。故選B。25.在黃河流域生態(tài)保護中，踐行“山水林田湖草沙是生命共同體”的理念至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述中，不合理的是（）A.上游的“山”和“林”作為水源涵養(yǎng)區(qū)，其保護效果直接影響中下游“水”的資源安全B.治理河套平原的“田”時，只需考慮灌溉施肥，無需關(guān)注其與烏蘭布和沙漠（“沙”）的相互影響C.中游的“湖”和“草”有一定的生態(tài)服務(wù)功能D.各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、而是相互關(guān)聯(lián)的【答案】B【解析】【分析】“山水林田湖草沙是生命共同體”的理念強調(diào)生態(tài)系統(tǒng)各要素（如山、水、林、田、湖、草、沙）相互關(guān)聯(lián)、相互影響，形成一個有機整體。生態(tài)保護需統(tǒng)籌考慮各要素間的相互作用，避免孤立治理?！驹斀狻緼．上游的“山”和“林”作為水源涵養(yǎng)區(qū)，其保護效果直接影響中下游“水”的資源安全，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)要素間的關(guān)聯(lián)性，符合生命共同體理念，故A符合題意。B．治理河套平原的“田”時，只需考慮灌溉施肥，無需關(guān)注其與烏蘭布和沙漠（“沙”）的相互影響，這忽視了沙漠與農(nóng)田間可能存在的風(fēng)沙侵蝕、水分交換等相互作用，違背了生命共同體理念，故B不符合題意。C．中游的“湖”和“草”有一定的生態(tài)服務(wù)功能（如調(diào)節(jié)氣候、凈化水質(zhì)），這符合生態(tài)系統(tǒng)要素的功能定位，故C符合題意。D．各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、而是相互關(guān)聯(lián)的，直接體現(xiàn)了生命共同體理念的核心思想，故D符合題意。故選B。二、非選擇題（每空1分，共50分。注：[]內(nèi)填序號，橫線上填寫文字）26.“海水稻”是一種在海邊灘涂等地生長的、耐鹽堿強的特殊水稻。圖一為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次（A、B、C、D）示意圖，圖二為稻谷結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答問題：（1）圖一中，若A表示細胞，經(jīng)過過程a形成B1～B5幾種不同形態(tài)的細胞群，則過程a為______。細胞群B1、B2、B3、B4、B5的遺傳物質(zhì)______（填“相同”或“不同”）。（2）圖一中，B所示細胞群中具有運輸水、無機鹽和有機物的功能的屬于______組織。從植物體結(jié)構(gòu)層次上來看，稻谷屬于圖一中[]______。（3）稻谷中的______是新植物的幼體，由______組成。我們所吃的大米主要是稻谷中的哪個結(jié)構(gòu)______。（4）油松與水稻相比，最大的區(qū)別是______?！敬鸢浮浚?）①.細胞分化②.相同（2）①.輸導(dǎo)②.C器官（3）①.胚②.胚芽、胚軸、胚根、子葉③.胚乳（4）油松種子外無果皮包被【解析】【分析】觀圖可知，圖中的A是細胞，B1是輸導(dǎo)組織，B2是分生組織，B3是機械組織，B4是營養(yǎng)（薄壁）組織，B5是保護組織，C是器官，D是植物體（個體），a表示細胞分化。【小問1詳解】由圖可以看出，A表示細胞，其經(jīng)過a過程，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了差異性變化，其結(jié)果形成了B1～B5幾種不同形態(tài)的細胞群，即不同的組織，因此過程a為細胞分化。在細胞通過分化形成B1、B2、B3、B4、B5的過程中，只是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變，而遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，因此它們的遺傳物質(zhì)相同?！拘?詳解】植物的組織主要有保護組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等，不同組織具有不同作用。其中輸導(dǎo)組織能夠輸導(dǎo)水分、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì)，輸導(dǎo)組織主要包括導(dǎo)管和篩管。因此，B1～B5所示細胞群中具有運輸水、無機鹽和有機物的功能的屬于B1輸導(dǎo)組織。圖中的C是由不同組織構(gòu)成的器官。從植物體結(jié)構(gòu)層次上來看，稻谷是由保護組織、薄壁（營養(yǎng)）組織、輸導(dǎo)組織等不同組織構(gòu)成的器官，即屬于圖中C器官?！拘?詳解】稻谷種子中的胚芽、胚軸、胚根、子葉組成胚，胚能發(fā)育成幼苗，是新植物的幼體。大米由水稻加工而成，水稻種子屬于單子葉植物種子，結(jié)構(gòu)包括種皮（種皮外緊貼著果皮）、胚和胚乳，水稻加工成大米的過程中將種皮和果皮及胚都破壞掉了，只剩下了胚乳?！拘?詳解】油松屬于裸子植物，水稻屬于被子植物，二者最大的區(qū)別是油松種子外無果皮包被。27.當你在大自然中暢游時，映入眼簾的生物大多是植物或動物，但你的身體表面或內(nèi)部，以及身邊的空氣、土壤和水中還分布著很多微小生物，主要包括細菌、真菌和病毒等。如圖為幾種微生物結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答問題：（1）圖1生物是引起流感的罪魁禍首，只有在電子顯微鏡下才能現(xiàn)出它的“真容”，它由蛋白質(zhì)外殼和[]______兩部分組成。根據(jù)寄生細胞分類，它屬于______病毒。（2）圖2與圖3相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______，它在遇到不良環(huán)境時會形成______。（3）圖2所示微生物的生殖方式是______；圖3所示微生物正在進行的生殖方式是______。（4）我們在發(fā)霉的橘子皮上，肉眼能看見的一個個“霉斑”是圖4生物形成的菌落，使它呈青綠色的結(jié)構(gòu)是[]______。（5）與綠色植物細胞相比，圖2～圖4三種生物的細胞都沒有______，不能通過光合作用制造有機物。【答案】（1）①.B內(nèi)部遺傳物質(zhì)②.動物（2）①.圖2沒有成形的細胞核②.芽孢（3）①.分裂生殖②.出芽生殖（4）1孢子（5）葉綠體【解析】【分析】圖1是病毒，A表示蛋白質(zhì)外殼和B內(nèi)部的遺傳物質(zhì)；圖2是細菌，①鞭毛、②細胞質(zhì)、③DNA集中區(qū)域，④細胞膜、⑤細胞壁、⑥莢膜：圖3是酵母菌：圖4是青霉，1是孢子囊、2是直立菌絲、3是營養(yǎng)菌絲?！拘?詳解】圖1病毒，它由蛋白質(zhì)外殼和B內(nèi)部的遺傳物質(zhì)兩部分組成，圖1流感病毒寄生在人體細胞內(nèi)，屬于動物病毒。【小問2詳解】圖2表示細菌，圖3表示酵母菌，二者的主要區(qū)別是細菌無成形的細胞核，它在遇到不良環(huán)境時會形成芽孢?！拘?詳解】圖2細菌的繁殖方式是分裂生殖，也就是一個細菌分裂成兩個細菌。圖3是酵母菌，目前正在進行的生殖方式是出芽生殖。【小問4詳解】在發(fā)霉的橘子皮上，生長的是霉菌，霉菌較小，單個的肉眼不能看到，肉眼能看見的是一個個的菌落。菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細菌或真菌集團），青霉的1孢子呈青綠色?！拘?詳解】與綠色植物細胞相比，圖2細菌、圖3酵母菌、圖4青霉三種生物的細胞都沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物。28.助力“碳達峰”，實現(xiàn)“碳中和”，低碳生活，綠色出行。公共單車和公用電動車已遍布我們聊城市，“小綠車”、“小黃車”等為群眾的出行帶來了方便，有效解決了群眾低碳出行的“最后一公里”問題，并引領(lǐng)騎行健身新風(fēng)潮，成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。請據(jù)圖回答問題：（1）從“頭”做起，幸“盔”有你，戴頭盔可加強對人頭部的保護，有效降低電動車事故的死亡率。因為人的頭部有調(diào)節(jié)運動、語言等人體生命活動的最高級中樞，即圖中的[]______，以及專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等基本生命活動的中樞[]______。（2）騎車這一運動的完成需要由______組成的運動系統(tǒng)參與，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，當______受神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動收縮時，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動。（3）在騎行過程中要遵守交通規(guī)則，發(fā)現(xiàn)紅燈要立即停車，此反射所屬的類型為______；請用圖中的序號、字母及箭頭寫出這一反射所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程：B→C→⑥→⑧→G→______。（4）耳是重要的聽覺器官，當鼻咽部有炎癥時應(yīng)及時治療以避免病菌通過______進入中耳，引發(fā)中耳炎。有些外賣員邊騎行邊接聽電話，圖中[]______感受聲波刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，但這種行為及其危險，我們應(yīng)杜絕此類行為?！敬鸢浮浚?）①.⑥大腦（或“大腦皮層”）②.⑧腦干（2）①.骨、關(guān)節(jié)、肌肉②.骨骼?。ɑ颉凹∪狻保?）①.條件反射（復(fù)雜反射）②.H→I（4）①.咽鼓管②.④耳蝸【解析】【分析】圖中A晶狀體，B視網(wǎng)膜，C視神經(jīng)，D玻璃體，E感受器，F(xiàn)傳入神經(jīng)，G神經(jīng)中樞，H傳出神經(jīng)，I效應(yīng)器，①外耳道，②鼓膜，③聽小骨，④耳蝸，⑤聽覺神經(jīng)，⑥大腦，⑦小腦，⑧腦干?！拘?詳解】⑥大腦（大腦皮層）是調(diào)節(jié)人體運動、語言等生命活動的最高級中樞，負責復(fù)雜反射、思維、語言等高級功能。⑧腦干中存在調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等基本生命活動的中樞，是人體生存必需的核心結(jié)構(gòu)?！拘?詳解】人體運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分組成，是完成軀體運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。骨骼肌（肌肉）具有收縮特性，接受神經(jīng)傳來的沖動后收縮，產(chǎn)生拉力，牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動，從而產(chǎn)生運動。【小問3詳解】看到紅燈停車是后天通過學(xué)習(xí)、經(jīng)驗形成的反射，需要大腦皮層參與，屬于條件（復(fù)雜）反射。反射弧完整傳導(dǎo)：B視網(wǎng)膜→C視神經(jīng)→⑥大腦→⑧腦干→G神經(jīng)中樞→H傳出神經(jīng)→I效應(yīng)器，完成停車動作?！拘?詳解】咽鼓管連通鼻咽部與中耳鼓室，鼻咽部炎癥時，病菌可通過咽鼓管侵入中耳，引發(fā)中耳炎。④耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，能感受聲波振動刺激，并將其轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，沿聽覺神經(jīng)傳至大腦形成聽覺。29.2025年冬，由甲型流感病毒引起的急性甲流來勢洶洶，患者突發(fā)高熱，全身酸痛伴干咳，病毒通過飛沫形成氣溶膠擴散，傳染性極強，引起人們的高度關(guān)注。接種疫苗是預(yù)防流感的有效措施之一。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）從傳染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的______。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，甲流患者早期出現(xiàn)鼻塞、流涕等癥狀，是人體呼吸道黏膜對進入體內(nèi)的甲型流感病毒的防御導(dǎo)致的，這種免疫類型為______。（2）接種流感疫苗可以有效預(yù)防甲流，圖一表示滅活病毒注入人體后引起的免疫過程，細胞甲是______，滅活病毒刺激它產(chǎn)生的乙是______，乙與活病毒結(jié)合，再被吞噬細胞吞噬。（3）新冠肺炎與甲型流感的癥狀十分相似，但是注射新冠疫苗不能預(yù)防甲型流感的原因是______。（4）甲型流感流行期間，專家提出以下建議：①遵醫(yī)囑服用磷酸奧司他韋膠囊；②經(jīng)常開窗通風(fēng)；③外出后洗手；④飲食均衡，睡眠充足。其中屬于圖二措施D的有______。（5）某同學(xué)注意到磷酸奧司他韋膠囊藥盒上沒有______標志（用簡稱表示），因此，他推測該藥需憑處方購買。（6）健康是指身體上、心理上和______方面良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或不虛弱?！敬鸢浮浚?）①.病原體②.非特異性免疫（或“先天免疫”）（2）①.淋巴細胞②.抗體（3）抗體具有特異性（或“抗體與抗原的結(jié)合具有特異性”）（4）④（5）OTC（6）社會適應(yīng)【解析】【分析】圖一中甲是淋巴細胞、乙是抗體。圖二中：A病原體，B傳染源，C切斷傳播途徑，D保護易感人群?！拘?詳解】病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。從傳染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的病原體。人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，甲流患者早期出現(xiàn)鼻塞、流涕等癥狀，是人體呼吸道黏膜對進入體內(nèi)的甲型流感病毒的防御導(dǎo)致的，這種免疫是由第一道防線起作用的，為非特異性免疫。【小問2詳解】接種流感疫苗可以有效預(yù)防甲流，圖一表示滅活病毒注入人體后，引起的特異性免疫過程示意圖，細胞甲是淋巴細胞，滅活病毒能刺激淋巴細胞產(chǎn)生乙抗體與活病毒結(jié)合，再被吞噬細胞吞噬?！拘?詳解】疫苗通常針對特定的病毒或細菌，新冠疫苗只能預(yù)防新冠病毒感染，不能預(yù)防其他病毒如甲型流感病毒。因此新冠肺炎與甲型流感的癥狀十分相似，但是注射新冠疫苗不能預(yù)防甲型流感的原因是一種抗體只針對某種特定的病原體或異物起作用（或抗體具有專一性）?！拘?詳解】預(yù)防傳染病措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。①遵醫(yī)囑服用磷酸奧司他韋膠囊屬于控制傳染源；②經(jīng)常開窗通風(fēng)屬于切斷傳播途徑；③外出后洗手屬于切斷傳播途徑；④飲食均衡，睡眠充足屬于保護易感人群。因此根據(jù)題干，圖二措施D指的是保護易感人群，其中屬于圖二措施D保護易感人群的有④飲食均衡，睡眠充足?！拘?詳解】某同學(xué)注意到磷酸奧司他韋膠囊藥盒上沒有OTC標志，因此，不非處方藥，所以他推測該藥需憑處方購買?！拘?詳解】健康是指身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或不虛弱。30.“美麗的草原，我的家……”這首歌優(yōu)美的旋律讓人們對美麗的大草原十分向往。圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)，圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，其中①②③④表示生理過程。請據(jù)圖回答：（1）圖一中共有______條食物鏈。要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)補充的生物成分對應(yīng)圖二中的______（填字母）。（2）若圖二中的甲、乙、丙代表圖一中具有食物關(guān)系的三種生物，則乙是______。（3）生態(tài)系統(tǒng)的功能為______和______。碳元素在圖一食物鏈中以______的形式傳遞。圖二中對于維持生物圈中的碳氧平衡有重要作用的是過程[]______。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是______。（5）若鼠大量增多，會導(dǎo)致草場嚴重破壞，引起生態(tài)失衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的______是有一定限度的。【答案】（1）①.5②.C（2）鼠（3）①.物質(zhì)循環(huán)②.能量流動（兩者順序可顛倒）③.有機物④.②光合作用（4）太陽能（或“太陽”，或“陽光”）