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文檔簡介
四川省攀枝花市2026屆高二上生物期末經(jīng)典試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線,如不考慮其他因素,種群甲和種群乙的年齡組成分別是A.衰退型和增長型 B.增長型和衰退型C穩(wěn)定型和衰退型 D.穩(wěn)定型和增長型2.下列有關穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是()A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行B.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件C.當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導致疾病的發(fā)生D.當血液pH穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病3.下圖表示某種單基因遺傳病的系譜圖,相關分析正確的是()A.3號和4號再生一個正常男孩的概率是3/8B.1號和4號肯定攜帶該病的致病基因C.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳D.6號和7號所生的女兒不會患該遺傳病4.止痛藥(如“杜冷丁”)并不會損傷神經(jīng)元的結構,在阻斷神經(jīng)沖動傳導的過程中,檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(乙酰膽堿)的量不變。試推測止痛藥的作用機制是()A.可以與突觸后膜的受體結合 B.可以與突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質結合C.抑制突觸前膜神經(jīng)遞質的釋放 D.抑制突觸小體中神經(jīng)遞質的合成5.分別向20mL的新鮮血漿中滴加相同濃度的稀鹽酸和稀NaOH溶液,血漿酸堿度變化與滴加滴數(shù)的關系正確的是()A. B. C. D.6.研究人員以燕麥胚芽鞘為實驗材料,研究了蔗糖和KCl對生長素(IAA)促進生長作用的影響,結果如下圖所示。下列敘述正確的是()A.實驗一、二的蔗糖組和KCl組使用的胚芽鞘不含IAAB.蔗糖和KCl都可以提高IAA對胚芽鞘生長的促進作用C.兩個實驗中IAA組的結果都是由內源IAA作用引起的D.兩圖結果說明蔗糖與KCl作用都是為胚芽鞘生長供能7.下列關于染色單體的敘述,正確的是()A.一條染色單體上有一個或兩個DNAB.姐妹染色單體在減數(shù)第一次分裂后期分離C.姐妹染色單體隨著絲點分裂而分開D.交叉互換發(fā)生在姐妹染色單體之間8.(10分)垂體被稱為“樂隊的指揮”,因為它不僅產(chǎn)生生長激素和催乳素,也能調節(jié)和控制其他內分泌腺的活動。幼年哺乳動物的垂體損傷會引起()①水鹽調節(jié)紊亂②體溫調節(jié)紊亂③血糖濃度逐漸降低④生長發(fā)育停止⑤性腺發(fā)育停止A.①③④ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.②④⑥二、非選擇題9.(10分)以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論,其基本觀點是:_________________是生物進化的基本單位;____________和_______________產(chǎn)生進化的原材料;__________________決定生物進化的方向;通過________________形成新物種;生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程,進化導致生物的______________性。10.(14分)近年來,我國死于狂犬病的人數(shù)有上升之勢??袢〔《镜暮怂崾荝NA,機體感染病毒后產(chǎn)生的特異性IgG抗體,能消除狂犬病病毒,這是接觸狂犬病病毒后及時注射疫苗和特異性抗體的重要依據(jù)。我國利用地鼠的腎細胞培養(yǎng)狂犬病疫苗,已取得良好效果。根據(jù)材料,回問題:(1)狂犬病病毒的毒株可發(fā)生變異。從自然感染動物體內分離的病毒株稱為野毒株,其致病力強。將野毒株在家兔腦_______________內連續(xù)傳50代后,變成固定毒株。固定毒株能使人及動物致病。(2)特異性抗體獲取的方法可用單克隆抗體制備法。在制備單克隆抗體的過程中,應用的動物細胞工程技術是_______________________________________________。(3)下面是單克隆抗體制備過程示意圖,請據(jù)圖回答:①圖中A過程,從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是_________________細胞,該細胞能夠產(chǎn)生_____________________。從小鼠體內提取分離該細胞之前,應給小鼠注射的特定的物質是________。②圖中B過程是細胞融合,該過程需要用滅活的________、聚乙二醇或電激等誘導。③特異性抗體的獲取方法也可以采用向動物體內反復注射某種抗原,使動物產(chǎn)生抗體,然后從動物血清中分離所需抗體。與這種方法制備的抗體相比,單克隆抗體具有________________________________________________________等特點。(4)動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足的環(huán)境條件有__________________________________。(5)單克隆抗體技術還有哪些用途?_________________________________________。11.(14分)圖1為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為J/(cm2·a)],A代表相應能量;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,其中甲、乙、丙、丁組成了生物群落?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括____________,A代表____________。(2)圖1中,植食性動物的能量有_____________J/(cm2·a)傳遞到肉食性動物體內,能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率約為_____________%(保留1位小數(shù))。(3)在該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中,碳從無機環(huán)境進入生物群落的主要生理作用是____________。圖2中缺少兩個重要的生理過程,請用文字和→的形式表示出來:_____________。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質循環(huán)和能量流動之間的內在聯(lián)系是_____________。若該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲害,導致原有的生態(tài)平衡難以恢復,說明____________。12.神經(jīng)系統(tǒng)對內分泌功能的調節(jié)有甲、乙、丙三種方式如圖所示。據(jù)圖分析:(1)若甲模式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過調節(jié)下丘腦分泌的____________激素調節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素,進而再影響和調節(jié)甲狀腺的分泌活動,這種調節(jié)方式稱為___________調節(jié)。(2)甲狀腺激素分泌量的增加,會導致下丘腦和垂體有關激素分泌量__________,此種調節(jié)機制稱為__________調節(jié)。在甲狀腺激素分泌量增加的同時,__________的分泌量也增加,二者協(xié)同作用,保證機體應急反應的順利進行。(3)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中_________(甲、乙、丙)模式進行的,使其分泌量增加的適宜刺激是___________________。(4)當血糖含量降低時,一方面可以直接刺激____________,引起___________分泌增加;另一方面也可以通過圖中________(甲、乙、丙)模式調節(jié)其分泌量。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】根據(jù)年齡結構來預測種群密度的變化趨勢。年齡結構是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例。
類型種群特征出生率種群密度增長型幼年個體數(shù)多于成年、老年個體數(shù)出生率>死亡率增大穩(wěn)定型各年齡期個體數(shù)比例適中出生率≈死亡率穩(wěn)定衰退型幼年個體數(shù)少于成年、老年個體數(shù)出生率<死亡率減少【詳解】據(jù)圖分析,甲曲線中,隨著年齡的增長,個體越來越少,說明幼年的個體數(shù)遠大于老年的個體數(shù),屬于增長型;乙曲線中,幼年個體較少,老年個體較多,說明屬于衰退型,故選B。2、D【解析】關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點:(1)實質:體內滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡;(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節(jié);(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻緼、酶的催化需要適宜的條件,穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行,A正確;B、穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,B正確;C、當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可能導致疾病發(fā)生,例如尿毒癥等,C正確;D、當血液的pH穩(wěn)定時,也可能會有疾病發(fā)生,例如一些遺傳病,D錯誤。故選D。【點睛】本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識,要求考生識記內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的概念、調節(jié)機制及意義,掌握內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質,能結合所學的知識準確判斷各選項。3、B【解析】分析題圖:1號和2號正常,生出患病的兒子5號,則該病為隱性遺傳病,但無法進一步確定其染色體的位置?!驹斀狻緼、如果此病為常染色體隱性遺傳病,則3號(Aa)和4號(Aa)再生一個正常男孩的概率是1/4×1/2=1/8;若此病是伴X染色體隱性遺傳病,則3號(XAY)和4號(XAXa)再生一個正常男孩的概率是1/4,A錯誤;B、如果此病為常染色體隱性遺傳病,則1號基因型為Aa,4號基因型為Aa;如果此病是伴X染色體隱性遺傳病,則1號基因型為XAXa,4號基因型為XAXa,因此1號和4號肯定攜帶有該病的致病基因,B正確;C、由分析可知:該病可能為常染色體隱性遺傳病,也可能為伴X染色體隱性遺傳病,C錯誤;D、若該病為常染色體隱性遺傳病,6號和7號所生的女兒可能患該遺傳病,D錯誤。故選B。4、A【解析】由題意可知,該止痛藥不損傷神經(jīng)元結構,且在阻斷神經(jīng)沖動傳導過程中,檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(乙酰膽堿)的量不變,說明該藥物可以使遞質無法與突觸后膜上的受體結合?!驹斀狻緼、止痛藥與突觸后膜的受體結合后,阻礙了遞質與突觸后膜上的受體結合,從而達到阻斷神經(jīng)沖動傳導的目的,且突觸間隙中神經(jīng)遞質(乙酰膽堿)的量不變,A正確;B、如果與突觸前膜釋放的遞質結合,則突觸間隙中神經(jīng)遞質的量會改變,B錯誤;C、如果抑制突觸前膜遞質的釋放,則突觸間隙中神經(jīng)遞質的量會改變,C錯誤;D、抑制突觸小體中遞質的合成,則突觸間隙中神經(jīng)遞質的量會改變,D錯誤。故選A。5、D【解析】由于血漿中有緩沖物質,故滴加少量酸或堿其pH基本不變,但這種調節(jié)能力是有限的,若滴加過量堿時,pH會升高,滴加過量酸時,pH會降低,D正確,ABC錯誤。故選D。6、B【解析】據(jù)圖分析可知:兩圖中,燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比中:IAA+蔗糖組=IAA+KCl組>IAA組>蔗糖組=KCl組,蔗糖與KCl組的變化曲線相似,推測可能具有相同的效應?!驹斀狻緼、生長素主要在根尖或莖尖合成,因此實驗中所用的胚芽鞘含有IAA,只是含量低,A錯誤;B、由實驗一的結果:IAA+蔗糖組燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比>IAA組,說明蔗糖可以提高IAA對胚芽鞘生長的促進作用,由實驗二的結果:IAA+KCl組燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比>IAA組,說明KCl可以提高IAA對胚芽鞘生長的促進作用,B正確;C、兩個實驗中的IAA組是由內源IAA和施加的IAA共同作用引起的,C錯誤;D、兩圖結果能夠說明蔗糖與KCl對IAA有促進生長的作用,并不能證明蔗糖與KCl可以供能,D錯誤。故選B。7、C【解析】姐妹染色單體是由于DNA復制形成的兩個DNA由一個著絲點連接在一起形成的,隨著著絲點的分裂姐妹染色單體分離?!驹斀狻緼、一條染色單體上有一個DNA,A錯誤;BC、姐妹染色單體在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期隨著絲點分裂而分開,B錯誤;C正確;D、交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,D錯誤。故選C。8、C【解析】垂體是人體最重要的內分泌腺,是利用激素調節(jié)身體健康平衡的總開關,控制多種對代謝、生長、發(fā)育和生殖等有重要作用激素的分泌。垂體激素的主要功能如下:①生長激素:促進生長發(fā)育,促進蛋白質合成及骨骼生長。②促甲狀腺激素:控制甲狀腺,促進甲狀腺激素合成和釋放,刺激甲狀腺增生,細胞增大,數(shù)量增多。③抗利尿激素:能夠加強腎小管、集合管對水分的重吸收,回到內環(huán)境中的水分增加了,就會使細胞滲透壓下降,同時也會使尿量增加。④促性腺激素:控制性腺,促進性腺的生長發(fā)育,調節(jié)性激素的合成和分泌等。【詳解】①抗利尿激素是由下丘腦合成、垂體釋放的,因此幼年哺乳動物的垂體損傷會引起抗利尿激素釋放受阻,導致水鹽調節(jié)紊亂,①正確;②垂體能合成和分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素,而甲狀腺激素在體溫調節(jié)過程中有重要作用,因此幼年哺乳動物的垂體損傷會導致體溫調節(jié)紊亂,②正確;③垂體與血糖平衡調節(jié)關系不大,因此幼年哺乳動物的垂體損傷不會導致血糖濃度逐漸降低,③錯誤;④垂體能合成和分泌生長激素,促進生長發(fā)育,因此幼年哺乳動物的垂體損傷會導致生長發(fā)育停止,④正確;⑤垂體能合成和分泌促性腺激素,促進性腺合成和分泌性激素,而性激素促進性腺發(fā)育,因此幼年哺乳動物的垂體損傷會導致性腺發(fā)育停止,⑤正確。綜上所述,幼年哺乳動物的垂體損傷會引起①②③④⑤中①②④⑤的變化,C正確。故選C。二、非選擇題9、(1).種群(2).突變(3).基因重組(4).自然選擇(5).隔離(6).多樣【解析】現(xiàn)代生物進化論以自然選擇學說為核心,可遺傳的變異為生物進化提供原材料;自然選擇決定生物進化的方向?!驹斀狻糠N群是生物進化的基本單位,突變和基因重組可以為生物進化提供原材料;自然選擇決定生物進化的方向;隔離形成新物種,生物的進化導致生物多樣性的產(chǎn)生?!军c睛】變異是不定向,自然選擇是定向的。10、(1)活細胞(2)動物細胞融合技術、動物細胞培養(yǎng)技術(3)①.免疫過的B淋巴②.特異性抗體③.抗原(或狂犬病病毒)④.病毒⑤.特異性強、靈敏度高,并可以大量制備(4)無菌、無毒,適宜的溫度、pH和滲透壓,氣體,營養(yǎng)物質等(5)作為診斷試劑;運載藥物(或“生物導彈”)等【解析】1、病毒是非細胞結構的生物,專營寄生生活,狂犬病病毒野毒株可寄生在家兔腦活細胞內。制備單克隆抗體過程利用了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術;2、單克隆抗體制備的過程:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體;3、動物細胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物;(2)營養(yǎng)物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質;(3)溫度和PH:(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?!拘?詳解】病毒是營寄生生活的,所以在體外必須用活細胞來培養(yǎng)。狂犬病病毒的毒株可發(fā)生變異,從自然感染動物體內分離的病毒株稱為野毒株,其致病力強,將野毒株在家兔腦活細胞內連續(xù)傳50代后,變成固定毒株。小問2詳解】在制備單克隆抗體的過程中,應用了動物細胞工程的動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術?!拘?詳解】①圖中A過程為從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細胞的過程,該過程取得的“小鼠細胞”是已免疫的B(或漿)細胞,該細胞能夠產(chǎn)生特異性抗體,從小鼠體內提取分離該細胞之前,應給小鼠注射的特定物質是抗原,以激活小鼠體內的免疫反應,產(chǎn)生效應B細胞。②圖中B過程是細胞融合,通常的促融方式為滅活的病毒、聚乙二醇或電激等誘導。③單克隆抗體純度高,因此具有特異性強、靈敏度高的特點,只要條件適宜,可用雜交瘤細胞大量制備相應的抗體?!拘?詳解】結合分析可知,動物細胞體外培養(yǎng)需要無菌、無毒,適宜的溫度、pH和滲透壓,氣體,營養(yǎng)物質等條件?!拘?詳解】單克隆抗體目前常用作制備診斷試劑,并且可根據(jù)抗原與抗體發(fā)生特異性結合的特性,可將單克隆抗體與藥物結合制成生物導彈將藥物運送到指定位置起作用,起到了運載藥物的作用?!军c睛】本題結合圖形,主要考查單克隆抗體的知識,要求考生識記單克隆抗體制備的步驟以及動物細胞培養(yǎng)的條件和特點,能正確辨析圖中的信息,再結合所學知識正確答題。11、①.生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物輸入的化學能②.呼吸作用散失③.2.5④.15.6%⑤.光合作用⑥.無機環(huán)境→丁,甲→丙(順序可換)⑦.物質循環(huán)以能量流動作為動力,能量流動以物質循環(huán)作為載體⑧.生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有一定限度的【解析】1、據(jù)圖分析:圖1中,A表示生產(chǎn)者和各級消費者呼吸作用散失的能量。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向流動,逐級遞減的。各營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)的同化能量的去向有:呼吸作用消耗,流入下一營養(yǎng)級,流向分解者,未被利用。2、分析圖2:圖2是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,根據(jù)圖中箭頭方向可以判斷丁是生產(chǎn)者,甲和乙是消費者,丙是分解者,故圖中缺少無機環(huán)境→丁的光合作用過程和甲→丙的分解作用過程?!驹斀狻浚?)由于圖示為某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng),因此輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物輸入的化學能。各營養(yǎng)級的同化能量的去向有:呼吸作用消耗,流入下一營養(yǎng)級,流向分解者,未被利用,故圖中A代表各營養(yǎng)級呼吸作用散失的能量。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中肉食性動物同化的能量=呼吸消耗+流向分解者+流入下一營養(yǎng)級+未利用=2.1+0.05+0.25+5.1=7.5(J/cm2?a),肉食動物從植食性動物同化的能量=肉食性動物同化的能量-有機物輸入的能量=7.5-5=2.5(J/cm2?a),植食性動物同化的能量=呼吸消耗+流向分解者+流入下一營養(yǎng)級+未利用=4+0.5+2.5+9=16(J/cm2?a),因此能量從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率=第三營養(yǎng)級同化的能量÷第二營養(yǎng)級同化的能量×100%=2.5÷16×100%=15.6%。(3)在碳循環(huán)中,生產(chǎn)者通過光合作用與化能合成作用將二氧化碳轉變?yōu)橛袡C物中的碳,其中主要的生理作用是光合作用。圖2中,根據(jù)圖中箭頭方向可以判斷丁是生產(chǎn)者,甲和乙是消費者,丙是分解者,因此圖中還缺少無機環(huán)境→丁的光合作用過程和甲→丙的分解作用過程。(4)能量流動和物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,二者是同時進行的,相互依存、不可分割。生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)以能量流動作為動力,能量流動以物質循環(huán)作為載體。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,但生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的,若該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲害,超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力,會導致原有的生態(tài)平衡難以恢復?!军c睛】考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,重點考查生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動。要求考生識記碳循環(huán)的過程及特點,識記能量流動的概念,掌握某一營養(yǎng)級能量的輸入、傳遞、轉化和散失過程,并能進行相關計算。12、(1)①.促甲狀腺激素釋放②.神經(jīng)—體液調節(jié)(2)①.減少②.(負)反饋③.腎上腺素(3)①.乙②.細胞外液滲透壓升高(4)①.胰島A細胞②.胰高血糖素③.丙【解析】1、分級調節(jié)是一種分層控制的方式,比如下丘腦能夠控制垂體,再由垂體控制相關腺體。反饋調節(jié)是一種系統(tǒng)自我調節(jié)的方式,指的是系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調節(jié)該系統(tǒng)的工作。反饋調節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制,有正反饋和負反饋調節(jié)兩種方式。正反饋調節(jié)使得系統(tǒng)偏離平衡,負反饋調節(jié)使得系統(tǒng)回歸平衡。2、血糖平衡調節(jié):當血糖濃度升高到一定程度時,胰島B細胞(胰島β細胞)的活動增強,胰島素的分泌量明顯增加,體內胰島素水平的上升,一方面促進血糖進入組織細胞進行氧化分解,進入肝臟、肌肉并合成糖原,進入脂肪組織細胞轉變?yōu)楦视腿ィ涣硪环矫嬗帜芤种聘翁窃姆纸夂头翘俏镔|轉變成葡萄糖,這樣既增加了血糖的去向,又減少了血糖的來源,使血糖濃度恢復到正常水平。當血糖濃度降低時,胰島A細胞(胰島α細胞)的活動增強,胰高血糖素的分泌量增加,胰高血糖素主要作用于肝臟,促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液,促進非糖物質轉變成糖,使血糖濃度回升到正常水平。3、水鹽平衡調節(jié):①當人飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸,細胞外液滲透壓就會升高,這
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