2025-2026學(xué)年蕪湖市繁昌縣四上數(shù)學(xué)階段綜合測試試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年蕪湖市繁昌縣四上數(shù)學(xué)階段綜合測試試題(含解析)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.一盒彩筆有6支,40盒有(________)支,把這些彩筆平均分給8個小朋友,每人可以分到(________)支。2.邊長6厘米的正方形周長是(________)厘米;長3分米、寬2分米的長方形,周長是(________)分米。3.在括號里填合適的數(shù)。6千米-1000米=(________)千米4800千克+200千克=(________)噸1噸-600千克=(________)千克1300米+700米=(________)千米4.填空.72+________=8032=23+________70=82-________5.小明今年12歲,媽媽的年齡是小明年齡的3倍,媽媽今年(___________)歲。6.計算,想:(______)個加(______)個是(______)個,也就是(______)。7.一個正方形的周長是32厘米,把它剪成兩個完全相同的長方形,每個長方形的周長是(________)厘米。8.2020年有(___________)個月,2月有(___________)天,7、8、9這三個月共有(_____________)天,全年有(___________)天。9.涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是(________),再增加(________)個就是。10.一捆電線上午用去了203米,下午又用去409米,現(xiàn)在還剩388米這捆電線原來長(_______)米。11.用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)1.紅紅今年9歲,媽媽今年36歲,今年媽媽的年齡是紅紅的4倍._____2.用4個口拼成的圖形,面積和周長都相等(____)3.一位數(shù)乘兩位數(shù)的積不一定是三位數(shù)。(________)4.把8個蘋果分成4份,1份是總數(shù)的.(_____)5.甲乙兩人同時做紙飛機(jī),甲用了15小時,乙用了16小時,乙先做完。(________)6.25×4積的末尾沒有0。(____)7.2噸的鐵與2000千克的棉花一樣重.(_____)8.鐘面上分針走一大格,就是300秒。(________)9.飛行中的直升機(jī),其螺旋槳做旋轉(zhuǎn)運動。(________)10.小云從一樓到二樓用了9秒,照這樣的速度,他從一樓走到六樓要用54秒.(_______)三、仔細(xì)觀察,我會填。1.3個加上2個,得(________)個,就是(________)。2.在橫線里填上合適的單位名稱.冬冬身高150_________,體重42________.3.商大約是(______)百多,商的最高位在(______)位上。4.一條長24厘米的鐵絲剛好圍成一個長方形,這個長方形的周長是________厘米;如果它的長是8厘米,那么它的寬是________厘米;如果用這條鐵絲剛好圍成一個正方形,那么它的邊長是________厘米。5.學(xué)校大道南側(cè)一共插19面紅旗。如果在每兩面紅旗之間插一面黃旗,一共插(__________)面黃旗。6.一塊長方形菜地,長20米,寬15米,它的周長是________米。如果長增加4米,寬增加3米,那么擴(kuò)建后長方形的周長比原來增加了________米。7.如圖,每格占長方形的()分之(),寫作,涂色部分占長方形的,再涂()格,涂色部分就占這個圖形的。8.王老師買了1個足球和5個皮球,一共花了72元,已知一個足球是32元,一個皮球是(_______)元.四、勤奮的你來算一算。1.直接寫出得數(shù)。310×2=41×6=91÷7=613×7≈414÷2=810÷9=0÷97=788×3≈2.豎式計算。

(1)58×4=(2)45×6=(3)304×7=(4)3×330=3.求下面圖形的周長.五、操作題1.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。2.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。

六、生活問題,我會解。1.6袋大米重180千克,9袋大米重多少千克?2.某水果店有32箱水果,其中是蘋果,蘋果有多少箱?3.小明4分鐘寫了84個字,小紅5分鐘寫了95個字,誰寫字的速度快一些?4.我們一班收集了315節(jié)廢電池,二班收集的廢電池是一班的3倍。二班共收集了多少節(jié)?5.(1)一件大衣的價錢是一件毛衣的4倍,一件大衣多少元?(2)請根據(jù)算式“(元)”提出一個數(shù)學(xué)問題。

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、24030【分析】用一盒的支數(shù)乘盒數(shù)可求出40盒的支數(shù),再除以小朋友的人數(shù),即可求得一人可以分到的支數(shù);據(jù)此即可解答?!驹斀狻?×40=240(支)240÷8=30(支)【點睛】熟練掌握整數(shù)乘除法知識是解答本題的關(guān)鍵。2、2410【分析】正方形的周長=邊長×4,長方形的周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?×4=24(厘米)(3+2)×2=5×2=10(分米)則邊長6厘米的正方形周長是24厘米;長3分米、寬2分米的長方形,周長是10分米?!军c睛】熟練掌握正方形和長方形的周長公式是解決本題的關(guān)鍵。3、554002【分析】千米和米之間的進(jìn)率是1000,千克和噸之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?千米-1000米=5千米4800千克+200千克=5噸1噸-600千克=400千克1300米+700米=2千米【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位的換算。把高單位換算成低單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低單位換算成高單位,就除以單位間的進(jìn)率。4、8912【詳解】80-72=832-23=982-70=12故答案為:8;9;125、36【詳解】略6、2351【分析】表示有2個,表示有3個,它們相加就是5個,即為1?!驹斀狻坑嬎?,想:2個加3個是5個,也就是1?!军c睛】解答此類題目時要知道計算同分母分?jǐn)?shù)加減法時,分母不變,只把分子相加減。當(dāng)分子和分母上的數(shù)相同時,這個分?jǐn)?shù)就是1。7、24【分析】根據(jù)正方形的特性可知,四條邊都相等,邊長=周長÷4,把正方形剪成兩個完全相同的長方形,那么長方形的長是正方形的邊長,長方形的寬是正方形邊長的一半,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2即可解答?!驹斀狻?2÷4=8(厘米)長方形的長是8厘米,寬是4厘米周長=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【點睛】本題考查長方形與正方形的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握長方形與正方形的周長公式。8、122992366【分析】根據(jù)閏年的判定方法可知,2020÷4=505,則2020年是閏年,2月有29天,全年有366天。7月、8月是大月,有31天。9月是小月,有30天。則7、8、9三個月共有31+31+30=92天?!驹斀狻?020年有12個月,2月有29天,7、8、9這三個月共有92天,全年有366天?!军c睛】一年有12個月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每個月有31天;4月、6月、9月和11月,每個月有30天;平年2月有28天,全年有365天;閏年2月有29天,全年有366天。9、2【分析】把長方形平均分成幾份,涂色部分占幾份就表示幾分之幾,據(jù)此即可解答?!驹斀狻客可糠钟梅?jǐn)?shù)表示是,再增加2個就是。【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。10、1000【詳解】略11、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:把整體平均分成若干份,表示其中這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。據(jù)此分析解答?!驹斀狻繉㈤L方形平均分成7份,涂色部分占其中的3份,表示為:;【點睛】本題的關(guān)鍵是通過將涂色部分進(jìn)行移動后,再找出涂色部分與整體的關(guān)系。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)1、√【解析】36÷9=4答:今年媽媽的年齡是紅紅的4倍.故答案為正確.2、×【詳解】假設(shè)用4個口拼成的圖形是規(guī)則圖形,用4個1cm的正方形無論是拼成一個大的長方形還是正方形,面積都是4個小正方形的面積和,所以面積相等.4個1厘米的正方形拼成一個長方形,則長方形的長是4厘米、寬是1厘米:周長是:(4+1)×2=10(厘米)拼成一個大正方形,則正方形的邊長是2厘米周長是:2×4=8(厘米)所以它們的面積相等,周長不相等.故答案為:×.3、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知,用最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù),乘積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù),乘積最小,進(jìn)而解答即可?!驹斀狻?9×9=89110×1=10則一位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。故答案為:√?!军c睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。4、×【解析】把8個蘋果平均分成4份,1份是總數(shù)的此題沒說平均分成4份,1份不能用總數(shù)的表示,原題說法錯誤.故答案為:×.5、×【分析】同時做紙飛機(jī),工作量一定,誰用的時間多,誰做的就慢,相反,誰用的時間少,誰做的就快,誰就先做完;所以只要比較兩人所用的時間即可得解?!驹斀狻恳驗?5小時<16小時,所以甲先做完;所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查的目的是理解掌握工作效率的意義,整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。6、×【詳解】略7、√【詳解】略8、√【詳解】略9、√【分析】旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫作圖形的旋轉(zhuǎn);這個定點叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角度叫做旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變;據(jù)此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出:飛行中的直升機(jī),其螺旋槳做旋轉(zhuǎn)運動;故此說法正確。故答案為:√【點睛】此題考查了旋轉(zhuǎn)的意義及在實際當(dāng)中的運用。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會填。1、5【分析】3個是,2個是,然后相加即可,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剿?,3個加上2個,得5個,就是?!军c睛】本題主要考查了學(xué)生對同分母分?jǐn)?shù)加法知識的掌握。2、厘米千克【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗,對質(zhì)量單位、長度單位和數(shù)據(jù)的大小,可知計量冬冬身高用“厘米”做單位;計量體重用“千克”做單位.3、三十【分析】根據(jù)估算的方法將897看做900,可求出商大約是多少;根據(jù)整數(shù)除法的計算方法知:三位數(shù)除以一位數(shù),當(dāng)被除數(shù)的最高位比除數(shù)小時,它的商是兩位數(shù)?!驹斀狻?17÷3≈900÷3=300所以商大約是三百多;中,6<7,所以商是兩位數(shù),商的最高位是十位?!军c睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)除法的計算方法和估算的方法解答問題的能力。4、2446【分析】周長是指封閉圖形一周的長度,根據(jù)長方的周長=(長+寬)×2,正方形的周長=邊長×4即可解答?!驹斀狻縿偤脟梢粋€長方形,那么長方形的周長就是24厘米,長方形的寬:24÷2-8=12-8=4(厘米)如果圍成正方形,正方形的周長是24厘米,正方形的邊長:24÷4=6(厘米)【點睛】本題考查周長的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握長方形與正方形的周長計算公式。5、18【分析】根據(jù)題意19面紅旗之間一共有18個空,每個空里插一面黃旗,所以一共插18面黃旗。【詳解】19面紅旗之間有18個空,所以插18面黃旗?!军c睛】本題主要考查簡單的間隔問題,理解題意找出其中的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。6、7014【分析】此題主要考查了長方形周長的計算,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,分別求出現(xiàn)在的周長與原來的周長,然后相減即可解答?!驹斀狻浚?0+15)×2=35×2=70(米)20+4=24(米),15+3=18(米),(24+18)×2=42×2=84(米),84-70=14(米)。故答案為:70;14。7、八;一;;;2【分析】把一個物體平均分成若干份,占其中的幾份就是它的幾分之幾,據(jù)此即可解答?!驹斀狻可蠄D是把一個方形平均分成8份,每格占長方形的八分之一,寫作,涂色部分占長方形的,再涂2格,涂色部分就占這個圖形的?!军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。8、8【詳解】略四、勤奮的你來算一算。1、620,246,13,4200207,90,0,2400【詳解】略2、2322702128990【詳解】(1)58×4=232(2)45×6=270(3)304×7=2128(4)3×330=9903、18厘米;32厘米【詳解】(1)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:圖形的周長是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:圖形的周長是32厘米。五、操作題1、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。2、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊?/p>

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