2025-2026學(xué)年滎陽市三上數(shù)學(xué)階段預(yù)測試題（含答案）注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、用心思考，認真填寫。1．2分＝（_____）秒1時40分＝（_____）分60毫米＝（_____）厘米5噸＝（_____）千克2．在括號里填上“＞”、“＜”或“＝”。（________）（________）1（________）（________）3．下圖中四邊形的周長是（________）厘米。4．根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律橫線上填上合適的數(shù)。9999×2＝19998

9999×________＝599949999×3＝29997

9999×________＝699939999×4＝39996

9999×9＝________5．如下圖，如果涂色部分表示32，那么長方形表示（______）；如果長方形表示240，那么涂色部分表示（______）。6．54是（________）的9倍；（________）是5的125倍；6個是（________）。7．一個數(shù)是300萬，比另一個數(shù)少190萬，另一個數(shù)是_____．8．口袋里有蘋果、梨和桔子各2個，如果每個小朋友都從中任意拿1個水果，那么至少有（______）個小朋友，才能保證有兩個小朋友拿的水果完全一樣。9．三(1)班進行體育達標(biāo)測試，其中1人生病請假，參加的44人中每人至少有一項達標(biāo)，仰臥起坐達標(biāo)的有35人，50米跑達標(biāo)的有30人，仰臥起坐和50米跑都達標(biāo)的有（____）人，全班共有（_____）人。10．一個長方形的寬是8cm，長是寬的2倍，這個長方形的周長是（________）cm，如果把這個長方形剪成一個最大的正方形，這個正方形的周長是（________）cm。11．世紀(jì)通貿(mào)易有限公司有16人會說韓語，25人會說俄語，其中有6人兩種語言都會說。（1）填寫下圖。（2）會說韓語和俄語的共有（）人。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．圍成長方形的所有邊長總和叫做這個長方形的周長。_____2．我們平常見到的電動伸縮門就是利用了平行四邊形穩(wěn)定性的特點．_____3．三位數(shù)除以一位數(shù)，商一定是三位數(shù)。（______）4．3噸鐵比3000千克的棉花重。（_______）5．長方形是軸對稱圖形，有2條對稱軸，長方形是特殊的平行四邊形，所以平行四邊形也是軸對稱圖形，有兩條對稱軸．_____6．三位數(shù)除以兩位數(shù)，商一定是兩位數(shù)。（________）7．測量教室的長時，用千米作單位比較合適．（_____）8．10個0.1元是1元。（_______）9．兩個城間的鐵路線長為689米。（______）10．5個相同加數(shù)的和等于這個數(shù)的5倍．（_________）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．在四則運算里，要先算高運算，再算低運算，如果有括號要先算括號里的．_____2．4個相同加數(shù)的和等于這個加數(shù)的5倍。（_____）3．雙層公交車下層有乘客46人，上層的乘客比下層多15人，那么雙層公交車上有乘客77人。（______）4．5045200略萬位后面的尾數(shù)約是505萬．（____）5．把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米．（____）四、快樂填空。1．期末考試語文得優(yōu)的有32人，數(shù)學(xué)得優(yōu)的有27人，語文和數(shù)學(xué)都得優(yōu)的有21人，只有語文得優(yōu)的有（________）人，只有數(shù)學(xué)得優(yōu)的有（________）人。2．小鵬在13：30開始打籃球，從開始到結(jié)束一共用了50分鐘，他在（________）時（________）分結(jié)束。3．63是3的（________）倍。21的6倍是（________）。4．三年（1）班同學(xué)參加跳舞、科技小組的情況．三（1）班參加跳舞小組的有_____人，參加科技小組的有_____人，既參加跳舞又參加科技小組的有_____人，只參加跳舞的有_____人，只參加科技小組的有_____人，參加跳舞小組與科技小組的一共有_____人．5．一個加數(shù)增加189，另一個加數(shù)減少189，和（________）。（填“增加”“減少”或“不變”）6．解豎式迷。（1）妙=________趣=________橫=________生=________（2）=________=________7．三年一班同學(xué)到科技中心參觀，共有展覽館和體驗館兩個館，去展覽館的有28人，去體驗館的有30人，兩個館都去的有15人。三年一班共有（______）人。8．12個125的和是_____；108的12倍是_____．9．從廈門到上海的飛機票打折后690元一張，買8張飛機票大約要（________）元。10．4瓶果汁20元，超“雙十二”促銷，果汁買六贈一。三（1）班有35人。若每人一瓶果汁，一共需要（________）元。五、操作題1．下面的圖分別是誰看到的，連一連。2．下面各題的積比較接近哪一個數(shù)？用線連一連．六、解決問題1．張村與李村相距320千米，王叔叔開車從張村出發(fā)，到李村辦事。上午出發(fā)，如果平均每時行75千米，下午能到嗎？2．一本84頁的課外書，小明已經(jīng)看了42頁，剩下的要6天看完，平均每天看多少頁？3．聽說媽媽出差就要回來了，小美來到火車站接媽媽．媽媽坐的火車本來應(yīng)該7時55分到，現(xiàn)在晚點15分鐘．你知道小美最快在什么時間可以接到媽媽？4．一個正方形水池的邊長是9分米,周長是多少分米?5．王華家到學(xué)校的距離是1200米，比李力家到學(xué)校的距離2倍少200米，李力家到學(xué)校的距離是多少米?（用方程解答）

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、12010065000【詳解】略2、＜＝＞＞【分析】第1題，同分母分數(shù)比較，看分子，分子大的分數(shù)大；第2、3題，先算出左邊的和，再和右邊的數(shù)比較；第4題，同分子分數(shù)比較大小，看分母，分母小的分數(shù)反而大?！驹斀狻?＜5，＜；＝1；＝1，＞；4＜8，＞?！军c睛】同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減即可。3、54【分析】四邊形四條邊長度之和就是四邊形的周長?！驹斀狻?＋13＋12＋22＝20＋34＝54（cm）【點睛】熟練掌握周長的定義是解答本題的關(guān)鍵。4、6789991【分析】觀察發(fā)現(xiàn)9999乘一個大于或等于2的一位數(shù)，得到一個五位數(shù)，這個五位數(shù)的萬位上的數(shù)比乘的那個一位數(shù)小1，這個五位數(shù)的個位上的數(shù)與乘的那個一位數(shù)的和為10，其余各位均為9。據(jù)此即可解答。【詳解】（1）9999×________＝59994，乘的數(shù)與個位上的4的和等于10，所以乘的數(shù)：10－4＝6；（2）9999×________＝69993，乘的數(shù)與個位上的3的和等于10，所以乘的數(shù)：10－3＝7；（3）9999×9＝________，萬位：9－1＝8，個位：10－9＝1，其余各位均為9，即結(jié)果為89991?！军c睛】此題考查的是找規(guī)律，我們需要找數(shù)與數(shù)之間的和的關(guān)系，差的關(guān)系，以及一些不變量。5、19240【分析】如圖所示，將長方形的右邊的小三角形平移到左邊，可知這個長方形被平均分成6份，其中一份占它的。如果涂色部分表示32，則長方形表示6個32。如果長方形表示240，則涂色部分占長方形的，表示240÷6?！驹斀狻?×32＝192則如果涂色部分表示32，那么長方形表示192。240÷6＝40則如果長方形表示240，那么涂色部分表示240?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。通過平移明確涂色部分占長方形的是解決本題的關(guān)鍵。6、6625【分析】一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法解答；求一個數(shù)的幾倍用乘法解答；同分母分數(shù)的相加，分母不變，分子相加；據(jù)此解答。【詳解】54÷9＝6；125×5＝625；＋＋＋＋＋＝【點睛】本題掌握倍的認識與同分母分數(shù)的加法法則是解題關(guān)鍵。7、490萬【詳解】300萬+190萬＝490萬答：另一個數(shù)是490萬.故答案為：490萬8、4【詳解】略9、2145【詳解】略10、4832【解析】根利用寬×2即可求出長方形的長，然后根據(jù)長方形的周長公式求解；在長方形中剪一個最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬，即8厘米，根據(jù)正方形的周長計算方法求解．【詳解】（8×2+8）×2=24×2=48（厘米）8×4=32（厘米）答：這個長方形的周長是48cm，這個正方形的周長是32cm．故答案為：48，3211、（1）（2）35【分析】（1）由題意可知，有16人會說韓語，有6人兩種語言都會說，那么只會說韓語的有16－6＝10人，有25人會說俄語，那么只會說俄語的有25－6＝19人，據(jù)此填寫即可；（2）把只會說韓語的人數(shù)、只會說俄語的人數(shù)以及兩種語言都會說的人數(shù)相加就是會說韓語和俄語的總?cè)藬?shù)?！驹斀狻浚?）16－6＝10（人）25－6＝19（人）（2）10＋6＋19＝16＋19＝35（人）會說韓語和俄語的共有35人?！军c睛】此題求總?cè)藬?shù)也可以用16＋25－6計算，注意16＋25是把兩種語言都會說的人數(shù)多算了一次，所以要減去。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、√【詳解】依據(jù)平面圖形的周長的意義，即圍成平面圖形的所有線段的和，就是這個圖形的周長，所以圍成長方形的所有邊長總和叫做這個長方形的周長。2、×【詳解】我們平常見到的電動伸縮門就是利用了平行四邊形易變性的特點，所以本題說法錯誤；故答案為：×．3、×【分析】舉例可知，420÷3＝140，商是三位數(shù)；400÷4＝100，商是三位數(shù)；120÷3＝40，商是兩位數(shù)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)。故答案為：×【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。4、×【詳解】略5、×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷．【詳解】長方形是軸對稱圖形，有2條對稱軸，長方形是特殊的平行四邊形，這些說法都是正確的；但一般的平行四邊形不是軸對稱圖形，所以原題說法錯誤．故答案為：×．6、×【分析】根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算方法可知，300÷15＝20，被除數(shù)的前兩位數(shù)大于除數(shù)，商是兩位數(shù)。462÷66＝7，被除數(shù)的前兩位數(shù)小于除數(shù)，商是一位數(shù)。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，三位數(shù)除以兩位數(shù)，商可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。故答案為：×?！军c睛】三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是一位數(shù)；如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是兩位數(shù)。7、×【詳解】測量教室的長時，用米作單位比較合適．原題說法錯誤．故答案為錯誤．【點睛】1千米=1000米，千米是較大的長度單位，要根據(jù)實際情況選擇測量工具和單位．8、√【詳解】略9、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識：計量兩個城間的鐵路線長，結(jié)合數(shù)據(jù)689可知：應(yīng)用“千米”做單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：兩個城間的鐵路線長為689千米，所以原說法錯誤。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。10、√【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√【分析】根據(jù)四則混合運算的順序進行直接判斷即可【詳解】在有括號的式子里，要先算小括號里面的．在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或只有乘、除法，要按照從左到右的順序．如果既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法．所以四則運算里，要先算高運算，再算低運算，如果有括號要先算括號里的．題干的說法是正確的．故答案為√．2、×【詳解】略3、×【分析】雙層公交車上有乘客的總?cè)藬?shù)=上層乘客的人數(shù)+下層乘客的人數(shù)，其中上層乘客的人數(shù)=下層乘客的人數(shù)+上層的乘客比下層多的人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！驹斀狻浚?6+15）+46=107，所以雙層公交車上有乘客107人。故答案為：錯誤。4、√【詳解】略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，解答判斷即可．5、√【詳解】3÷5＝（分米）即把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米原題說法正確．故答案為：√．四、快樂填空。1、116【分析】根據(jù)集合問題：用語文得優(yōu)的人數(shù)－語文和數(shù)學(xué)都得優(yōu)的人數(shù)＝只有語文得優(yōu)的人數(shù)；用數(shù)學(xué)得優(yōu)的認識－語文和數(shù)學(xué)都得優(yōu)的人數(shù)＝只有數(shù)學(xué)得優(yōu)的人數(shù)；代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?2－21＝11（人）27－21＝6（人）【點睛】本題考查集合問題，關(guān)鍵弄清楚每個集合中的包含與排除的關(guān)系。2、1420【分析】結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，據(jù)此即可解答。【詳解】13：30＋50分鐘＝14：20【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、21126【分析】要求63是3的幾倍，用63除以3解答。要求21是6的幾倍，用21乘6解答?！驹斀狻?3÷3＝2121×6＝126則63是3的21倍。21的6倍是126?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。4、7834512【解析】略5、不變【分析】一個加數(shù)增加幾，另一個加數(shù)減少相同的數(shù)，和不變?！驹斀狻恳粋€加數(shù)增加189，另一個加數(shù)減少189，和不變?！军c睛】熟練掌握和的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。6、108989【詳解】此題主要考查了豎式謎的解答，依據(jù)有關(guān)的運算法則和數(shù)的性質(zhì)進行推理，判斷，注意：兩個數(shù)字相加，最大進位是1，三個數(shù)字相加，最大進位是2，兩個數(shù)相乘，最大進位是8，相同的字母代表相同的數(shù)字，不同的字母代表不同的數(shù)字，據(jù)此進行分析解答。故答案為：（1）1；0；8；9；（2）8；9。7、43【分析】去展覽館的人數(shù)加上去體驗館的人數(shù)減去兩個館都去的人數(shù)，就是三年一班共有的人數(shù)?！驹斀狻?8＋30－15＝58－15＝43（人）三年一班同學(xué)到科技中心參觀，共有展覽館和體驗館兩個館，去展覽館的有28人，去體驗館的有30人，兩個館都去的有15人。三年一班共有（43）人?！军c睛】對于重疊問題，關(guān)鍵是判斷重復(fù)計算的部分的數(shù)量，求總數(shù)的時候需要減去重疊部分。8、15001【分析】（1）根據(jù)乘法的意義，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法解答．【詳解】（1）125×12=1500；（2）108×12=1，答：12個125的和是1500；108的12倍是1．故答案為1500，1．9、5600【分析】把機票690看作700，再乘8即可解答?！驹斀狻?90×8≈70