2025-2026學(xué)年遼寧省朝陽市三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中聯(lián)考試題(含答案解析)_第1頁
2025-2026學(xué)年遼寧省朝陽市三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中聯(lián)考試題(含答案解析)_第2頁
2025-2026學(xué)年遼寧省朝陽市三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中聯(lián)考試題(含答案解析)_第3頁
2025-2026學(xué)年遼寧省朝陽市三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中聯(lián)考試題(含答案解析)_第4頁
2025-2026學(xué)年遼寧省朝陽市三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中聯(lián)考試題(含答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025-2026學(xué)年遼寧省朝陽市三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中聯(lián)考試題(含答案解析)請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計算。1.直接寫得數(shù)。35×2=420+160=100-78=0×70=2.豎式計算,帶☆的要驗算?!?07-118=450×8=3.用遞等式計算,能巧算的要巧算。465+266-16599×9+9972-72÷9808÷8+89158+242×55×398-298二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)1.長方形的周長一定比正方形的周長大。(______)2.一個長方形,相鄰兩邊的和是14厘米,這個長方形的周長是28厘米。(______)3.把一個餅分成四份,每份是這塊餅的四分之一。(______)4.6328中的“6”表示6個千。(______)5.一根繩子對折后又折,這時量得繩子長3dm,原來這根繩子比1米長.(_____)三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1.四邊形的四條邊都相等.(_______)2.999×101的積和999×(100×1)的積相等.(_____)3.筆算加減法與筆算乘法豎式計算時注意的問題一樣._____4.把米長的繩子截成相等的3段,每段占全長的.(___)5.(________)四、勤奮的你來算一算。1.把每個數(shù)看作整百數(shù),估算出結(jié)果.496+203≈________607+294≈________2.用豎式計算。207×5=56×8=560×8=312÷4=608÷8=541÷9=3.求下面圖形的周長.五、作圖題。1.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。2.下面各題的積比較接近哪一個數(shù)?用線連一連.3.送小動物回家,連一連.六、解決問題1.有兩塊同樣長的鐵板,把它們焊接成一塊長150厘米的長鐵板,中間焊接在一起的重疊部分是10厘米,這兩塊鐵板原來各長多少厘米?2.小明8分鐘打了864個字,平均每分鐘打多少個字?3.量一量,畫一畫(1)下面長方形的長是________厘米,寬是________厘米。(2)在這個長方形中畫一個最大的正方形。4.小丑有4頂不同的帽子和3條不同的褲子。他表演時,選一頂帽子和一條褲子搭配。(1)可以怎樣搭配?畫一畫或?qū)懸粚?。(要不重不漏喔!)?)算一算,一共有()種不同的搭配。

參考答案一、認(rèn)真計算。1、70;580;22;0;;;1【詳解】略2、389;3600【分析】整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?!驹斀狻俊?07-118=389驗算:389+118=507450×8=36003、566;900;964190;1368;1692【詳解】略二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)1、×【分析】長方形的周長大小是由長方形的長和寬決定的;正方形的周長大小是由正方形的邊長決定的。在不知道長方形的長、寬和正方形的邊長的情況下,是不能直接比較長方形和正方形周長大小的?!驹斀狻块L方形的周長一定比正方形的周長大,所以判斷錯誤。例:長方形的長是3厘米,寬是2厘米。長方形的周長:(3+2)×2=5×2=10(厘米)正方形的邊長是10厘米。正方形的周長:10×4=40(厘米)這個長方形的周長就小于正方形的周長?!军c睛】熟悉長方形、正方形的周長公式是解答此題的關(guān)鍵。2、√【分析】長方形相鄰的兩邊就是長和寬,再根據(jù)長方形周長公式代入解答即可?!驹斀狻?4×2=28(厘米)所以原題判斷正確?!军c睛】本題主要考查長方形周長公式的理解和應(yīng)用,長方形的周長=(長+寬)×2。3、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).由于把一個餅分成四份,沒有說明是平均分,所以每份是這塊餅的四分之一的說法是錯誤的?!驹斀狻坑捎诎岩粋€餅分成四份,沒有說明是平均分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,每份是這塊餅的四分之一的說法是錯誤的。故答案為×?!军c睛】本題主要考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這一要素的理解。4、√【分析】首先搞清這個數(shù)字在整數(shù)的什么數(shù)位上,這個數(shù)位的計數(shù)單位是什么,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?!驹斀狻?328中的“6”在千位上表示6個千,所以原題說法正確;故答案為:√【點睛】此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義,關(guān)鍵是看清它所在的數(shù)位。5、√【分析】對折兩次后繩子總長度是每段長度的4倍,用每段的長度乘4求出總長度;然后把1米換算成分米,與1米比較后判斷即可.【詳解】3×4=12(dm)1m=10dm12>10所以原來這根繩子比1米長.原題說法正確.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、×【詳解】略2、×【解析】999×101表示101個999相加.999×(100×1)=999×100表示100個999相加,所以999×101>999×(100×1)的積,所以題干的說法是錯誤的.故答案為×.3、×【詳解】略4、×【詳解】把這根繩子的長度看作單位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是這占全長的.5、√【分析】根據(jù)生活實際,計量較輕的或小宗物品的質(zhì)量,通常用克作單位,計量一般物品的質(zhì)量,通常用千克作單位;計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸作單位;結(jié)合實際情況可知:計量輪船的載質(zhì)量用“噸”作單位;據(jù)此解答?!驹斀狻枯喆妮d質(zhì)量要用“噸”作單位,符合實際情況,所以原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了對質(zhì)量單位的認(rèn)識,噸是質(zhì)量單位中最大的計量單位,因此,計量較重的或大宗物品的質(zhì)量通常用噸作單位。四、勤奮的你來算一算。1、700900【詳解】略2、1035;448;448078;76;60……1【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時,用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻?07×5=103556×8=448560×8=4480312÷4=78608÷8=76541÷9=60……13、18厘米;32厘米【詳解】(1)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:圖形的周長是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:圖形的周長是32厘米。五、作圖題。1、【解析】略2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問題1、80厘米【詳解】150+10=160(厘米)160÷2=80(厘米)答:兩塊鐵板原來各長80厘米。2、108個【分析】根據(jù)題干,用總字?jǐn)?shù)除以打字的時間,即可求出平均每分鐘打多少個字.【詳解】864÷8=108(個)答:平均每分鐘打108個字.【點睛】解答此題用到的的知識點是:總字?jǐn)?shù)÷打字時間=平均每分鐘打字個數(shù).3、(1)5;3(2)如圖所示【詳解】略4、(1);

(2)12。【分析】(1)根據(jù)題意,可以畫4頂不同的帽子,3條不同的褲子,然后每頂帽子可以與3條不同的褲子進(jìn)行搭配,用不同的線連接,據(jù)此解答;(2)觀察圖可知,每頂帽子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論