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文檔簡介

2025-2026學年通化市梅河口市數(shù)學四上階段學業(yè)質量監(jiān)測試題含答案解析注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.比386多105的數(shù)是(________),(________)比275少59。2.下圖中回形針的長度是(________)厘米(________)毫米。3.估算,照樣子寫出最接近的整百數(shù)。385+226>600218+579<(______)604-386>(______)157×6>(______)4.同一杯水,小明喝了,小紅喝了,(________)喝得多。5.用分數(shù)表示圖中涂色部分。

________

________

________

________6.把計數(shù)器上的珠子往上撥,珠子的運動是_____;往下?lián)?,珠子的運動是_____.(填“平移”或“旋轉”.)7.在橫線上填上“>”“<”或“=”。130×5___5×130206×4___205×5___240×5___250×4620÷6___720÷72000克___3千克8.在括號里填上“>”“<”“=”。(______)(______)(______)700克(______)7千克400克(______)4千克5千克(______)4500克9.在()里填上合適的單位或數(shù)。1枚1元硬幣約重6(________),500枚1元硬幣約重(________)千克。10.465×6的積是_____位數(shù),積是_____.二、仔細推敲,認真辨析。1.長方形的一條長加上一條寬的長度,正好是這個長方形周長的一半._____2.一個長方形的長擴大4倍,寬不變,它的周長和面積也都要擴大5倍.(____)3.2010年的2月有28天,是閏年。(_______)4.32個24的和,列式為32+24.(_______)5.3個和3個相比,3個比較大.(____________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1.一個長方形長6厘米,是寬的3倍,這個長方形的周長是()厘米。A.9 B.16 C.18 D.482.5×800=()A.40 B.400 C.40003.十一放長假期間,小紅準備到西安去看奶奶,她11月1日18:20乘火車去西安,中途用了13個小時,到西安的時間是11月2日的()。A.6:20 B.7:20 C.8:204.63-45÷5=()A.72 B.54 C.56 D.95.如果三(1)班35號女生的編碼為31352,那么三(5)班28號男生的編碼是()。(女生編碼的最后一位數(shù)字是2,男生編碼的最后一位數(shù)字是1)A.35281 B.28351 C.135286.下面的圖形中,陰影部分不能用表示的有(

)。A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④7.下面三幅圖都是用同樣的長方形和正方形拼成的。哪幅圖的周長不同?()A. B. C.8.下圖中,涂色部分可以用來表示的是()A. B.C.9.樂樂和金金看同一本書,3天后樂樂還剩下這本書的,金金看了這本書的,()看的多。A.樂樂 B.金金 C.同樣多10.下邊的除法豎式中,圈出的“1”表示()。A.分掉1個一 B.分掉1個十 C.剩下1個一 D.剩下1個十四、勤奮的你來算一算。1.口算80+330=

280÷20=

330÷33=204×8+204×2=

202×8=

10+10÷2=2.用豎式計算,帶※的要驗算。490×8=※928÷3=707×3=3.求出下面圖形的周長。(1)(2)五、操作題。1.下面是麗麗上課時觀察到的同學的樣子,連一連。六、解決問題1.和雅小學食堂買來一些大米,第一周用了這些大米的,第二周用了這些大米的。(1)兩周一共用了這些大米的幾分之幾?(2)第二周比第一周多用這些大米的幾分之幾?2.有一批零件,王師傅每分鐘做4個零件,從上午8:54到上午9:00完成。他的徒弟每分鐘做3個零件。這批零件如果由徒弟來做,需要幾分鐘完成?3.淘氣用鐵絲圍成了一個長方形(如下圖).如果用這根鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?4.張奶奶想靠墻用籬笆圍成一個長6米、寬4米的長方形雞圈。(1)可以怎樣圍?畫出草圖。(2)算算:至少需要籬笆多少米?

參考答案一、填空題。(20分)1、491216【分析】要求比386多105的數(shù),用386加上105解答;要求比275少59的數(shù),用275減去59解答?!驹斀狻?86+105=491則比386多105的數(shù)是491。275-59=216則216比275少59?!军c睛】筆算加、減時要注意,相同數(shù)位要對齊,同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進1,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。2、28【分析】測量物體長度時,曲別針的起始端對準0刻度,曲別針的末端對應的刻度就是這個曲別針的長度,1厘米中間有10個小格,每個小格的長度是1毫米;據(jù)此解答。【詳解】這個曲別針的長度是2厘米8毫米。【點睛】本題考查毫米的認識,關鍵注意測量物體的起始端是否對準0刻度。3、800200900【詳解】略4、小明【分析】因為兩個人喝的是同一杯水,則比較和的大小即可。【詳解】因為2<5,所以>。也就是小明喝得多?!军c睛】同分子分數(shù)比較大小時,分母小的分數(shù)大。5、【詳解】略6、平移平移【詳解】略7、=<>>><【詳解】略8、>><<<>【分析】同分母的分數(shù),分子大的數(shù)就大,相同分子的分數(shù),分母小的數(shù)就大;由此比較即可;不同單位的數(shù),需要化成相同單位的數(shù)后再進行比較,由此可得。【詳解】>;>;<;7千克=7000克;所以700克<7千克;4千克=4000克;所以400克<4千克;5千克=5000克;所以5千克>4500克;【點睛】本題考查了分數(shù)的意義及質量單位的換算,需要注意的是同分母或同分子分數(shù)的比較,不同質量單位需要化成相同單位后再進行比較。9、克3【分析】根據(jù)生活經驗以及對質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知,1枚1元硬幣約重6克。用,1枚1元硬幣的重量乘500,求出500枚1元硬幣的總重量。千克和克之間的進率是1000,據(jù)此將500枚1元硬幣的總重量換算成千克。【詳解】1枚1元硬幣約重6克。6×500=3000(克)=3(千克)則500枚1元硬幣約重3千克?!军c睛】解決本題時應注意聯(lián)系生活實際以及計量單位,靈活解答。質量單位換算時,低單位換算成高單位,就除以單位間的進率。10、四1【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,求出465×6的積,然后再進一步解答.【詳解】465×6=11是四位數(shù);所以,465×6的積是四位數(shù),積是1.故答案為:四,1.【點睛】求兩個數(shù)的積的位數(shù),可以先求出它們的積,然后再進一步解答.二、仔細推敲,認真辨析。1、√【詳解】略2、×【詳解】長方形的周長:C=(a+b)×2=2a+2b如果長擴大4倍,周長變?yōu)椋?×2)a+2b=8a+2b所以它的周長擴大的倍數(shù)不能確定,長方形的面積S=ab,則長擴大4倍,寬不變,它的面積擴大4倍.所以“一個長方形的長擴大4倍,寬不變,它的周長和面積也都要擴大5倍”的說法是錯誤的.故答案為:×.3、×【詳解】略4、×【解析】略5、×【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1、B【分析】由題意可得,先求出寬,列式為:6÷3=2(厘米);再根據(jù)公式求出周長即可?!驹斀狻繉挘?÷3=2(厘米)長方形周長:(6+2)×2=8×2=16(厘米)故答案為:B【點睛】此題考查了倍數(shù)問題以及長方形的周長的運用,關鍵是明確“求一個數(shù)是另外一個數(shù)的幾倍用除法;長方形周長=(長+寬)×2”即可。2、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法計算的方法進行解答即可?!驹斀狻?×800=4000故選:C【點睛】本題主要考查整數(shù)乘法的計算,根據(jù)其計算方法進行計算即可,注意末尾0的個數(shù)。3、B【分析】先用18時20分加上13小時求出的時刻是31時20分,超過了24時,所以用31時20分減去24時就是第二天的時刻,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?8時20分+13小時=31時20分31時20分-24時=7時20分故答案為:B。【點睛】本題主要考查時間推算,要熟練掌握,解答此題的關鍵是理解超過了24時要變成第二天的時刻;注意夜里12點是24時,也是第二天的0時。4、B【詳解】略5、A【分析】三(1)班35號女生的編碼為31352,三年用數(shù)字表示為“3”,(1)班表示為1,所以“31352”中的前兩個數(shù)字分別代表年和班;中間35這兩個數(shù)字代表女生在班里的編號;且女生編碼的最后一位數(shù)字是2,男生編碼的最后一位數(shù)字是1,所以“31352”中的最后一個數(shù)字代表性別,三(5)班28號男生的編碼可以根據(jù)上述方法推出?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:三(5)班28號男生是三年,所以第一個數(shù)字是“3”,(5)班表示為“5”,所以第二個數(shù)字為“5”,中間的兩個數(shù)字是這個男生在班里的編號為“28”,最后一個數(shù)字代表性別,女生編碼的最后一位數(shù)字是2,男生編碼的最后一位數(shù)字是1,所以這個男生的編碼的最后一個數(shù)字是“1”,綜上所述,這個三(5)班28號男生的編碼是“35281”。故而選A?!军c睛】此題考查數(shù)學編碼的問題,根據(jù)題意進行推斷解答。6、B【詳解】分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)。7、A【分析】重疊部分越多,組合圖形的周長越小,據(jù)此即判斷?!驹斀狻窟x項B和C兩個圖形重疊部分長度相同,選項A兩圖形重疊部分長度比選項B和C的少,所以選項A圖形周長與另外兩個選項圖形周長不同。故答案為:A?!军c睛】組合圖形的周長等于兩個圖形周長和減去重疊部分的長度。8、A【詳解】圖A,把6個三角形平均分成3份,涂色部分占1份,可以用來表示;圖B,把長方形的面積平均分成4份,涂色部分占1份,不可以用來表示;圖C,把三角形的面積不是平均分成3份,涂色部分不可以用來表示;故選:A.9、A【分析】根據(jù)題意可知,把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,用單位“1”-3天后樂樂剩下的分率=樂樂3天看的分率,然后對比即可解答?!驹斀狻繕窐房吹亩唷9蔬x:A【點睛】本題考查的是分母在10以內的同分母分數(shù)大小比較。10、D【分析】被除數(shù)的十位是5,表示5個十。除數(shù)2,商的十位是2,則一共分掉4個十。5個十減去4個十,還剩下1個十。據(jù)此解答即可。【詳解】除法豎式中,圈出的“1”表示剩下1個十。故答案為:D。【點睛】本題考查兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算方法,應明確豎式中每一步表示的意思。四、勤奮的你來算一算。1、41014102040161615【詳解】略2、3920;309……1;2121【詳解】490×8=3920928÷3=309……1驗算:707×3=21213、(1)48m(2)26cm【分析】(1)根據(jù)正方形周長=邊長×4,代入數(shù)據(jù)計算即可;(2)根據(jù)長方形周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻浚?)12×4=48(m)(2)(8+5)×2=13×2=26(cm)五、操作題。1、【詳解】略六、解決問題1、(1)(2)【分析】(1)將第一周用大米的重量加上第二周用大米的重量解答。(2)用第二周用大米的重量減去第一周用大米的重量解答?!驹斀狻浚?)+=答:兩周一共用了這些大米的。(2)-=答:第二周比第一周多用這些大米的?!军c睛】同分母相加減時,分母不變,分子相加或相減。2、8分鐘【分析】先根據(jù)經過時間=結束時間-開始時間,求出王師傅工作時間。再根據(jù)工作總量=工作效率×工作時間,求出這批零件的總個數(shù)。再根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率解答即可。【詳解】9時-8時54分=6(分

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