2025-2026學(xué)年河南省天一大聯(lián)考高二上學(xué)期階段性測試(一)(B)歷史試卷_第1頁
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高中歷史名校試卷PAGEPAGE1河南省天一大聯(lián)考2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期階段性測試(一)歷史(B)試卷考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí),選出每小題后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖為宋初設(shè)置并實(shí)施的“二府三司”制。這一設(shè)置()A.順應(yīng)了加強(qiáng)皇權(quán)的需要 B.抑制了武將勢力膨脹C.導(dǎo)致了宰相制度的終結(jié) D.保障了國家財(cái)政收入2.有文章描述道:經(jīng)過長期的歷史實(shí)踐,他們確立了以執(zhí)政官為核心的行政長官制度,以政界精英為基礎(chǔ)的元老院制度以及以全體公民為主體的公民大會(huì)制度。這可用來說明()A.雅典政治實(shí)行直接民主B.斯巴達(dá)政體具有貴族寡頭特色C.羅馬共和國的制度建設(shè)D.古希臘城邦政治制度的差異性3.1913年11月,袁世凱取消國民黨籍議員資格共438人,導(dǎo)致國會(huì)不足法定人數(shù)而無法正常開會(huì)。“自是以后,政黨之名,報(bào)章論壇,絕鮮有人稱述”。國會(huì)成為“行尸走肉”。這體現(xiàn)了()A.政黨政治嘗試的失敗 B.北洋軍閥統(tǒng)治的建立C.民主共和制度的破產(chǎn) D.國民黨內(nèi)部力量渙散4.據(jù)《戊戌政變記》記載,1898年7月,直隸“聞風(fēng)爭言農(nóng)商之學(xué),爭譯農(nóng)商之書,好事者爭捐地以為農(nóng)會(huì),上行下效,風(fēng)氣大開”。這可以印證()A.農(nóng)業(yè)改革遭到守舊勢力反對(duì) B.傳統(tǒng)社會(huì)習(xí)俗出現(xiàn)轉(zhuǎn)型C.戊戌維新推動(dòng)民族商業(yè)發(fā)展 D.講求新知成為社會(huì)風(fēng)尚5.隆慶四年(1570年),朝廷詔準(zhǔn)“兩廣見在用兵,要查某處事勢危急,及各省地方,果有災(zāi)傷、賊情,事情重大,正官必不可缺者,量留數(shù)員料理。其一切零賊小災(zāi)及兩廣不用兵郡縣,俱要責(zé)令依期入覲”。這可用于探究,明代()A.地方行政機(jī)構(gòu)的臃腫 B.官員考核的因時(shí)制宜C.社會(huì)救濟(jì)力量的多元 D.人才選拔的因地制宜6.1870年以后,英國文官“逐漸被看成是模范的政府官員,廉潔、無政治色彩和全力以赴,受到許多國家的羨慕”。這主要得益于英國()A.君主立憲的實(shí)施 B.工業(yè)革命的深入 C.議會(huì)改革的開展 D.文官制度的建立7.1953年,中共中央指示,全黨各級(jí)干部都應(yīng)努力學(xué)習(xí)列寧、斯大林論社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一部分著作。1954年中共中央指出:“必須確定黨的各級(jí)干部的輪訓(xùn)制度”,“有計(jì)劃有步驟地把全黨各方面的高、中級(jí)干部,調(diào)入黨校輪訓(xùn)?!边@說明當(dāng)時(shí)我國()A.干部管理科學(xué)化的實(shí)現(xiàn) B.分類管理干部制度建立C.干部隊(duì)伍建設(shè)深受重視 D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制得以確立8.唐太宗時(shí)期,“議絞刑之屬五十,皆免死而斷右趾。既又哀其毀傷支體,乃除斷趾流(法)為加役流三千里,居作二年。又比隋舊律減大辟入流九十二條,減入徒七十一條”。這反映了唐初()A.律法殘忍嚴(yán)苛 B.立法理念受主流思想影響C.社會(huì)較為安定 D.統(tǒng)治者對(duì)法家思想的質(zhì)疑9.歐洲中世紀(jì),查理曼大帝曾在修道院內(nèi)建立學(xué)校;英國教會(huì)學(xué)者也為孩子們編寫課本;教皇格雷戈里撰寫的《法蘭克人史》記載了法蘭克王國的興起,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與信仰情況。這表明當(dāng)時(shí)()A.文化教育為教會(huì)壟斷 B.教會(huì)人員文化水平較高C.教會(huì)擔(dān)負(fù)了教化職能 D.歐洲各地文化普遍落后10.1979年7月,全國人民代表大會(huì)通過《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑事訴訟法》《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》,1981年12月又通過《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》。這些法律的實(shí)行()A.適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求B.初步奠定了法治建設(shè)的基礎(chǔ)C.旨在推進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)體制建立D.推動(dòng)全面依法治國進(jìn)入新階段11.下表是元朝采取的舉措。這()中央設(shè)立集賢院來管理道教事務(wù)地方各州郡設(shè)道錄、道正、道判、提點(diǎn)等道官管理地方道教事務(wù)文化蒙古文、漢文、八思巴文等多種文字并用社會(huì)鼓勵(lì)不同民族之間通婚A.推動(dòng)了地方力量的強(qiáng)化 B.提升了道教的影響力C.消除了民族分歧與矛盾 D.順應(yīng)了大一統(tǒng)的需要12.1505年,德國人

雅各布·溫斐林的《德國史綱》出版,該書按編年順序敘述,把日耳曼的歷史追溯到荷馬時(shí)代,頌揚(yáng)日耳曼的偉大事跡和人物,講述日耳曼人對(duì)外族的各種勝利,及從查理曼開始的日耳曼帝國的命運(yùn),最后結(jié)束于德國文化成就概述。該書的出版()A.得益于宗教改革的開展 B.助力了德國民族意識(shí)覺醒C.推動(dòng)了德國統(tǒng)一的進(jìn)程 D.沖擊了威斯特伐利亞體系13.國務(wù)委員兼外長王毅在中非合作論壇成立20周年紀(jì)念招待會(huì)上指出:中國累計(jì)向非洲國家提供大約12萬個(gè)政府獎(jiǎng)學(xué)金名額,向非洲48國派遣醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員2.1萬人次,診治非洲患者約2.2億人次,建立150對(duì)友好城市關(guān)系。這體現(xiàn)了()A.我國睦鄰友好外交政策取得成功 B.非洲國際影響力提升C.聯(lián)合國在推動(dòng)地區(qū)發(fā)展上的作用 D.中國的大國責(zé)任擔(dān)當(dāng)14.1944年,布雷頓森林會(huì)議規(guī)定,美元與黃金掛鉤,其他貨幣與美元掛鉤,美國在國際貨幣基金組織和世界銀行中認(rèn)繳額和投票權(quán)占20%以上。這一規(guī)定()A.導(dǎo)致了金本位制的崩潰 B.實(shí)現(xiàn)了全球貨幣的統(tǒng)一穩(wěn)定C.強(qiáng)化了美國的經(jīng)濟(jì)霸權(quán) D.加劇了資本主義內(nèi)部的矛盾15.1581年,張居正推行一條鞭法。下表為1567-1592年太倉(蘇州府)歲入白銀的變化。據(jù)此可知()時(shí)間1567年1585年1587年1589年1591年1592年銀額(兩)201420036760003890000327000037405004723000A.一條鞭法加重了人民負(fù)擔(dān) B.江南成為明朝賦稅重地C.變法推動(dòng)白銀貨幣化進(jìn)程 D.賦稅征銀加劇統(tǒng)治危機(jī)16.下表為1951-1978年英國社會(huì)福利開支在政府開支中的比重。據(jù)此推知,當(dāng)時(shí)英國()時(shí)間1951年1961年1978年比重36%42%53%A.國家財(cái)政負(fù)擔(dān)加重 B.貧富差距問題解決C.社會(huì)保障體系完善 D.經(jīng)濟(jì)得到持續(xù)發(fā)展二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料地方行政制度是國家為了方便行政管理的實(shí)施,而劃分行政區(qū)域、設(shè)立地方分治機(jī)構(gòu)的制度和慣例。中國的地方行政制度,經(jīng)歷了不斷改革、發(fā)展和完善的過程。史書中有關(guān)中國古代某些朝代地方行政制度的記載序號(hào)史書內(nèi)容(摘編)①國初,有征伐之役,分任軍民之事,皆稱行省,未有定制。中統(tǒng)、至元間,始分立行中書省,因事設(shè)官,官不必備,皆以省官出領(lǐng)其事?!浜笙佑谕庵?,改為某處行中書省。凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事,無不領(lǐng)之②成王、周公既遷殷民于洛邑,乃追念夏商之亡由,旁設(shè)出宗子,以作周厚屏,乃先建衛(wèi)叔封于康丘,以侯殷之余民③分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)……收天下兵,聚之咸陽,銷以為鐘鐻,金人十二,重各千石,置廷宮中(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),推斷①②③的朝代及地方行政制度,并闡述理由。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析中國古代地方行政制度演變的歷史啟示。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一開篇詞受命于上帝之英格蘭國王……(諸位)世俗貴族賢士及其他忠實(shí)臣民之建議下革新吾邦第61條諸貴族應(yīng)按其意愿從國內(nèi)推選貴族25人……而上述25位貴族……向朕指出錯(cuò)誤,并要求朕立即設(shè)法改正。如果……朕不改正此項(xiàng)錯(cuò)誤……此25位貴族即可聯(lián)合全國人民羈押朕……錯(cuò)誤一經(jīng)改正,彼等應(yīng)待朕恢復(fù)如初第62條自發(fā)生爭端以來,在朕的教俗臣民與朕之間所產(chǎn)生的一切敵意、憤怒與仇恨,朕已完全寬恕,所有人已得赦免……一切教俗人等因本次爭端而犯的一切僭越罪過,朕已完全寬恕——摘編自許明杰《大憲章話語與中世紀(jì)英格蘭的政治文化》材料二18世紀(jì)中葉后,《大憲章》大量出現(xiàn)在北美殖民地人的政治話語和行動(dòng)中。1765—1766年反《印花稅法》斗爭中,富蘭克林等人訴諸《大憲章》的語言,成為反對(duì)英國議會(huì)強(qiáng)征“內(nèi)部稅”的歷史和法律依據(jù)。1766年,波士頓“自由之子”成員保羅·里維爾繪制的宣傳畫中,一個(gè)波士頓人右手揮劍,率領(lǐng)各殖民地代表,與象征《印花稅法》的惡龍進(jìn)行搏斗,試圖奪回《大憲章》。馬薩諸塞殖民地發(fā)行的一版紙幣背面,是一個(gè)左手握《大憲章》,右手持劍的男子,上方標(biāo)示“為捍衛(wèi)美利堅(jiān)自由而發(fā)行”的字樣?!幾匝Ρ濉丁创髴椪隆蹬c美國革命前后的政治文化變遷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納《大憲章》所體現(xiàn)的原則。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明18世紀(jì)中葉后《大憲章》在北美大量出現(xiàn)的背景,并指出其在當(dāng)時(shí)政治生活中扮演的角色。19.閱讀材料,完成下列要求。材料南京國民政府建立之初,提出“改訂新約”的外交方針,廢除不平等條約,重新訂立平等新約。南京國民政府聲稱,這是繼承孫中山遺志,遵循“革命外交”精神確立的外交方針。1928年7月7日,外交部發(fā)表重訂條約宣言,宣布:(一)已到期條約“當(dāng)然廢除,另訂新約”,(二)未滿期條約“即應(yīng)以正當(dāng)之手續(xù)解除而重訂之”,(三)舊約到期而新約未訂者“另訂適當(dāng)臨時(shí)辦法處理一切”。7月9日,國民政府公布制定《中華民國與各外國舊約已廢新約未訂前適用之臨時(shí)辦法》七條,核心內(nèi)容是取消外人在華領(lǐng)事裁判權(quán)和其他特權(quán)。在之后的進(jìn)程中,南京國民政府逐步放棄“革命外交”方針,把廢約逐漸改為修約,試圖通過外交談判,將關(guān)稅、領(lǐng)事裁判權(quán)、租界、租借地、航權(quán)等問題分步驟一個(gè)一個(gè)地解決。至1928年底,中國與美、德、挪、比等均簽署新約。新約部分實(shí)現(xiàn)中國關(guān)稅自主目標(biāo),包括航行權(quán)在內(nèi)的其他不平等條約特權(quán)并未取消?!幾詣⒗瘛对囌撃暇﹪裾挠喰录s運(yùn)動(dòng)與收回航權(quán)關(guān)系》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述南京國民政府“改訂新約”運(yùn)動(dòng)的目的。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡評(píng)南京國民政府的“改訂新約”運(yùn)動(dòng)。20.閱讀材料,完成下列要求。材料中國古代的選官制度形成于政府劃分文武職官和專制主義集權(quán)政治確立。選拔官吏的途徑很多,各有其歷史發(fā)展的過程和時(shí)代特征。舉其要者,有戰(zhàn)國時(shí)代的“客卿制”與“軍功制”、兩漢的“察舉”與“征辟”、魏晉南北朝的“九品中正制”和隋唐以后的“科舉制”?!幾匀螒褔吨袊糯x官制度論析》就材料的整體或部分論述,結(jié)合所學(xué)中國古代史知識(shí),任選角度,自擬論題,加以闡釋。(要求:論題明確,觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,表述清晰)河南省天一大聯(lián)考2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期階段性測試(一)歷史(B)試卷考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí),選出每小題后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖為宋初設(shè)置并實(shí)施的“二府三司”制。這一設(shè)置()A.順應(yīng)了加強(qiáng)皇權(quán)的需要 B.抑制了武將勢力膨脹C.導(dǎo)致了宰相制度的終結(jié) D.保障了國家財(cái)政收入2.有文章描述道:經(jīng)過長期的歷史實(shí)踐,他們確立了以執(zhí)政官為核心的行政長官制度,以政界精英為基礎(chǔ)的元老院制度以及以全體公民為主體的公民大會(huì)制度。這可用來說明()A.雅典政治實(shí)行直接民主B.斯巴達(dá)政體具有貴族寡頭特色C.羅馬共和國的制度建設(shè)D.古希臘城邦政治制度的差異性3.1913年11月,袁世凱取消國民黨籍議員資格共438人,導(dǎo)致國會(huì)不足法定人數(shù)而無法正常開會(huì)?!白允且院螅h之名,報(bào)章論壇,絕鮮有人稱述”。國會(huì)成為“行尸走肉”。這體現(xiàn)了()A.政黨政治嘗試的失敗 B.北洋軍閥統(tǒng)治的建立C.民主共和制度的破產(chǎn) D.國民黨內(nèi)部力量渙散4.據(jù)《戊戌政變記》記載,1898年7月,直隸“聞風(fēng)爭言農(nóng)商之學(xué),爭譯農(nóng)商之書,好事者爭捐地以為農(nóng)會(huì),上行下效,風(fēng)氣大開”。這可以印證()A.農(nóng)業(yè)改革遭到守舊勢力反對(duì) B.傳統(tǒng)社會(huì)習(xí)俗出現(xiàn)轉(zhuǎn)型C.戊戌維新推動(dòng)民族商業(yè)發(fā)展 D.講求新知成為社會(huì)風(fēng)尚5.隆慶四年(1570年),朝廷詔準(zhǔn)“兩廣見在用兵,要查某處事勢危急,及各省地方,果有災(zāi)傷、賊情,事情重大,正官必不可缺者,量留數(shù)員料理。其一切零賊小災(zāi)及兩廣不用兵郡縣,俱要責(zé)令依期入覲”。這可用于探究,明代()A.地方行政機(jī)構(gòu)的臃腫 B.官員考核的因時(shí)制宜C.社會(huì)救濟(jì)力量的多元 D.人才選拔的因地制宜6.1870年以后,英國文官“逐漸被看成是模范的政府官員,廉潔、無政治色彩和全力以赴,受到許多國家的羨慕”。這主要得益于英國()A.君主立憲的實(shí)施 B.工業(yè)革命的深入 C.議會(huì)改革的開展 D.文官制度的建立7.1953年,中共中央指示,全黨各級(jí)干部都應(yīng)努力學(xué)習(xí)列寧、斯大林論社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一部分著作。1954年中共中央指出:“必須確定黨的各級(jí)干部的輪訓(xùn)制度”,“有計(jì)劃有步驟地把全黨各方面的高、中級(jí)干部,調(diào)入黨校輪訓(xùn)?!边@說明當(dāng)時(shí)我國()A.干部管理科學(xué)化的實(shí)現(xiàn) B.分類管理干部制度建立C.干部隊(duì)伍建設(shè)深受重視 D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制得以確立8.唐太宗時(shí)期,“議絞刑之屬五十,皆免死而斷右趾。既又哀其毀傷支體,乃除斷趾流(法)為加役流三千里,居作二年。又比隋舊律減大辟入流九十二條,減入徒七十一條”。這反映了唐初()A.律法殘忍嚴(yán)苛 B.立法理念受主流思想影響C.社會(huì)較為安定 D.統(tǒng)治者對(duì)法家思想的質(zhì)疑9.歐洲中世紀(jì),查理曼大帝曾在修道院內(nèi)建立學(xué)校;英國教會(huì)學(xué)者也為孩子們編寫課本;教皇格雷戈里撰寫的《法蘭克人史》記載了法蘭克王國的興起,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與信仰情況。這表明當(dāng)時(shí)()A.文化教育為教會(huì)壟斷 B.教會(huì)人員文化水平較高C.教會(huì)擔(dān)負(fù)了教化職能 D.歐洲各地文化普遍落后10.1979年7月,全國人民代表大會(huì)通過《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑事訴訟法》《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》,1981年12月又通過《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》。這些法律的實(shí)行()A.適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求B.初步奠定了法治建設(shè)的基礎(chǔ)C.旨在推進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)體制建立D.推動(dòng)全面依法治國進(jìn)入新階段11.下表是元朝采取的舉措。這()中央設(shè)立集賢院來管理道教事務(wù)地方各州郡設(shè)道錄、道正、道判、提點(diǎn)等道官管理地方道教事務(wù)文化蒙古文、漢文、八思巴文等多種文字并用社會(huì)鼓勵(lì)不同民族之間通婚A.推動(dòng)了地方力量的強(qiáng)化 B.提升了道教的影響力C.消除了民族分歧與矛盾 D.順應(yīng)了大一統(tǒng)的需要12.1505年,德國人

雅各布·溫斐林的《德國史綱》出版,該書按編年順序敘述,把日耳曼的歷史追溯到荷馬時(shí)代,頌揚(yáng)日耳曼的偉大事跡和人物,講述日耳曼人對(duì)外族的各種勝利,及從查理曼開始的日耳曼帝國的命運(yùn),最后結(jié)束于德國文化成就概述。該書的出版()A.得益于宗教改革的開展 B.助力了德國民族意識(shí)覺醒C.推動(dòng)了德國統(tǒng)一的進(jìn)程 D.沖擊了威斯特伐利亞體系13.國務(wù)委員兼外長王毅在中非合作論壇成立20周年紀(jì)念招待會(huì)上指出:中國累計(jì)向非洲國家提供大約12萬個(gè)政府獎(jiǎng)學(xué)金名額,向非洲48國派遣醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員2.1萬人次,診治非洲患者約2.2億人次,建立150對(duì)友好城市關(guān)系。這體現(xiàn)了()A.我國睦鄰友好外交政策取得成功 B.非洲國際影響力提升C.聯(lián)合國在推動(dòng)地區(qū)發(fā)展上的作用 D.中國的大國責(zé)任擔(dān)當(dāng)14.1944年,布雷頓森林會(huì)議規(guī)定,美元與黃金掛鉤,其他貨幣與美元掛鉤,美國在國際貨幣基金組織和世界銀行中認(rèn)繳額和投票權(quán)占20%以上。這一規(guī)定()A.導(dǎo)致了金本位制的崩潰 B.實(shí)現(xiàn)了全球貨幣的統(tǒng)一穩(wěn)定C.強(qiáng)化了美國的經(jīng)濟(jì)霸權(quán) D.加劇了資本主義內(nèi)部的矛盾15.1581年,張居正推行一條鞭法。下表為1567-1592年太倉(蘇州府)歲入白銀的變化。據(jù)此可知()時(shí)間1567年1585年1587年1589年1591年1592年銀額(兩)201420036760003890000327000037405004723000A.一條鞭法加重了人民負(fù)擔(dān) B.江南成為明朝賦稅重地C.變法推動(dòng)白銀貨幣化進(jìn)程 D.賦稅征銀加劇統(tǒng)治危機(jī)16.下表為1951-1978年英國社會(huì)福利開支在政府開支中的比重。據(jù)此推知,當(dāng)時(shí)英國()時(shí)間1951年1961年1978年比重36%42%53%A.國家財(cái)政負(fù)擔(dān)加重 B.貧富差距問題解決C.社會(huì)保障體系完善 D.經(jīng)濟(jì)得到持續(xù)發(fā)展二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料地方行政制度是國家為了方便行政管理的實(shí)施,而劃分行政區(qū)域、設(shè)立地方分治機(jī)構(gòu)的制度和慣例。中國的地方行政制度,經(jīng)歷了不斷改革、發(fā)展和完善的過程。史書中有關(guān)中國古代某些朝代地方行政制度的記載序號(hào)史書內(nèi)容(摘編)①國初,有征伐之役,分任軍民之事,皆稱行省,未有定制。中統(tǒng)、至元間,始分立行中書省,因事設(shè)官,官不必備,皆以省官出領(lǐng)其事?!浜笙佑谕庵兀臑槟程幮兄袝?。凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事,無不領(lǐng)之②成王、周公既遷殷民于洛邑,乃追念夏商之亡由,旁設(shè)出宗子,以作周厚屏,乃先建衛(wèi)叔封于康丘,以侯殷之余民③分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)……收天下兵,聚之咸陽,銷以為鐘鐻,金人十二,重各千石,置廷宮中(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),推斷①②③的朝代及地方行政制度,并闡述理由。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析中國古代地方行政制度演變的歷史啟示。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一開篇詞受命于上帝之英格蘭國王……(諸位)世俗貴族賢士及其他忠實(shí)臣民之建議下革新吾邦第61條諸貴族應(yīng)按其意愿從國內(nèi)推選貴族25人……而上述25位貴族……向朕指出錯(cuò)誤,并要求朕立即設(shè)法改正。如果……朕不改正此項(xiàng)錯(cuò)誤……此25位貴族即可聯(lián)合全國人民羈押朕……錯(cuò)誤一經(jīng)改正,彼等應(yīng)待朕恢復(fù)如初第62條自發(fā)生爭端以來,在朕的教俗臣民與朕之間所產(chǎn)生的一切敵意、憤怒與仇恨,朕已完全寬恕,所有人已得赦免……一切教俗人等因本次爭端而犯的一切僭越罪過,朕已完全寬恕——摘編自許明杰《大憲章話語與中世紀(jì)英格蘭的政治文化》材料二18世紀(jì)中葉后,《大憲章》大量出現(xiàn)在北美殖民地人的政治話語和行動(dòng)中。1765—1766年反《印花稅法》斗爭中,富蘭克林等人訴諸《大憲章》的語言,成為反對(duì)英國議會(huì)強(qiáng)征“內(nèi)部稅”的歷史和法律依據(jù)。1766年,波士頓“自由之子”成員保羅·里維爾繪制的宣傳畫中,一個(gè)波士頓人右手揮劍,率領(lǐng)各殖民地代表,與象征《印花稅法》的惡龍進(jìn)行搏斗,試圖奪回《大憲章》。馬薩諸塞殖民地發(fā)行的一版紙幣背面,是一個(gè)左手握

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