小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法單元測(cè)試題集五年級(jí)是小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，語(yǔ)法內(nèi)容既深化低年級(jí)基礎(chǔ)，又為后續(xù)學(xué)習(xí)搭框架。為幫助學(xué)生系統(tǒng)鞏固、檢測(cè)效果，同時(shí)為教師備課、家長(zhǎng)輔導(dǎo)提供工具，我們結(jié)合課標(biāo)與教材重點(diǎn)，編寫本測(cè)試題集。題集涵蓋核心語(yǔ)法點(diǎn)，以“語(yǔ)法聚焦+分層測(cè)試+詳細(xì)解析”結(jié)構(gòu)，助力學(xué)生從理解規(guī)則到熟練運(yùn)用，提升語(yǔ)言能力。單元一：一般現(xiàn)在時(shí)（含第三人稱單數(shù)）語(yǔ)法聚焦一般現(xiàn)在時(shí)描述經(jīng)常動(dòng)作、習(xí)慣行為或客觀事實(shí)。結(jié)構(gòu)分兩類：主語(yǔ)為第一/二人稱（I/you/we/they）或復(fù)數(shù)名詞時(shí)，動(dòng)詞用原形（如：Iplayfootballdaily.）；主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)（he/she/it/單個(gè)人名/單數(shù)名詞）時(shí)，動(dòng)詞變?nèi)龁涡问剑?s/-es，如：Sheplaysfootballdaily.）。標(biāo)志性時(shí)間狀語(yǔ)：often,usually,everyday,always等。單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇（判斷動(dòng)詞形式）1.She______(play/plays)footballeveryafternoon.2.We______(have/has)lunchatschool.二、詞形填空（運(yùn)用三單規(guī)則）1.Myfatheroften______(read)newspapersafterdinner.2.Thesun______(rise)intheeast.三、句型轉(zhuǎn)換（否定句、疑問(wèn)句轉(zhuǎn)換）1.Hewalkstoschooldaily.（改為否定句）2.DotheylikeEnglish?（改為以“he”為主語(yǔ)的一般疑問(wèn)句）答案與解析1.單項(xiàng)選擇：第1題：she是三單，動(dòng)詞用plays；第2題：we是復(fù)數(shù)，動(dòng)詞用have。2.詞形填空：read的三單為reads（規(guī)則變化，加-s）；rise的三單為rises（以不發(fā)音e結(jié)尾，加-s）。3.句型轉(zhuǎn)換：否定句：Hedoesn'twalktoschooldaily.（三單變否定，加doesn't，動(dòng)詞還原）；疑問(wèn)句：DoeshelikeEnglish?（主語(yǔ)變he，助動(dòng)詞用does，動(dòng)詞還原）。單元二：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)語(yǔ)法聚焦現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，結(jié)構(gòu)為：be動(dòng)詞（am/is/are）+動(dòng)詞-ing。be動(dòng)詞隨主語(yǔ)變化：I用am，he/she/it用is，we/you/they用are；動(dòng)詞-ing構(gòu)成：一般加-ing（play→playing），去e加-ing（make→making），雙寫加-ing（run→running）。標(biāo)志性詞：now,look,listen,atthemoment等。單元測(cè)試題一、選擇be動(dòng)詞和-ing形式（結(jié)構(gòu)匹配）1.Look!Theboys______(are/is)______(play/playing)basketball.2.I______(am/is)______(draw/drawing)apicturenow.二、詞形填空（語(yǔ)境判斷）1.Listen!Who______(sing)intheclassroom?2.They______(notwatch)TVatthemoment.三、翻譯句子（語(yǔ)境運(yùn)用）1.我的媽媽現(xiàn)在正在做飯。2.看！那些鳥正在天空中飛。答案與解析1.結(jié)構(gòu)匹配：第1題：boys是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are；look提示進(jìn)行時(shí)，動(dòng)詞用playing，即areplaying；第2題：I用am，now提示進(jìn)行時(shí)，動(dòng)詞用drawing，即amdrawing。2.詞形填空：listen提示進(jìn)行時(shí)，who作主語(yǔ)（視為單數(shù)），be動(dòng)詞用is，動(dòng)詞用singing，即issinging；atthemoment提示進(jìn)行時(shí)，否定形式為aren'twatching。3.翻譯句子：Mymotheriscookingnow.（“做飯”用cook，進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)）；Look!Thosebirdsareflyinginthesky.（“飛”用fly，進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)）。單元三：一般過(guò)去時(shí)語(yǔ)法聚焦一般過(guò)去時(shí)表過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作/狀態(tài)，結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式。規(guī)則動(dòng)詞：加-ed（play→played）、去e加-d（live→lived）、雙寫加-ed（stop→stopped）；不規(guī)則動(dòng)詞：需記憶（go→went，see→saw）。標(biāo)志性時(shí)間狀語(yǔ)：yesterday,lastweek,justnow等。單元測(cè)試題一、寫出動(dòng)詞過(guò)去式1.play______2.go______3.stop______4.live______二、單項(xiàng)選擇（過(guò)去式運(yùn)用）1.I______(go/went)totheparkyesterday.2.She______(play/played)withfriendslastweekend.三、句型轉(zhuǎn)換（否定句、回答）1.HewatchedTVlastnight.（改為否定句）2.Didyoucleanyourroom?（作肯定回答）答案與解析1.過(guò)去式：play→played（規(guī)則）；go→went（不規(guī)則）；stop→stopped（雙寫）；live→lived（去e加d）。2.單項(xiàng)選擇：第1題：yesterday提示過(guò)去時(shí)，選went；第2題：lastweekend提示過(guò)去時(shí)，選played。3.句型轉(zhuǎn)換：否定句：Hedidn'twatchTVlastnight.（加didn't，動(dòng)詞還原）；肯定回答：Yes,Idid.（did開頭的疑問(wèn)句，回答用did）。單元四：形容詞比較級(jí)語(yǔ)法聚焦比較級(jí)用于兩者比較，結(jié)構(gòu)：A+be+比較級(jí)+than+B。規(guī)則變化：?jiǎn)我艄?jié)詞加-er（tall→taller）、去e加-r（nice→nicer）、雙寫加-er（big→bigger）、變y為i加-er（happy→happier）；多音節(jié)詞加more（beautiful→morebeautiful）；不規(guī)則變化：good→better，bad→worse。單元測(cè)試題一、寫出比較級(jí)1.tall______2.nice______3.big______4.happy______5.beautiful______二、詞形填空（比較級(jí)運(yùn)用）1.Tomis______(tall)thanhissister.2.Thisbookis______(interesting)thanthatone.三、翻譯句子（語(yǔ)境運(yùn)用）1.我的蘋果比你的大。2.她的頭發(fā)比我的長(zhǎng)。答案與解析1.比較級(jí)：tall→taller；nice→nicer；big→bigger；happy→happier；beautiful→morebeautiful。2.詞形填空：than提示比較級(jí)，tall的比較級(jí)為taller；interesting是多音節(jié)詞，比較級(jí)為moreinteresting。3.翻譯句子：Myappleisbiggerthanyours.（“大”用big，比較級(jí)bigger）；Herhairislongerthanmine.（“長(zhǎng)”用long，比較級(jí)longer）。單元五：Therebe句型語(yǔ)法聚焦Therebe表“某地有某物/人”，結(jié)構(gòu)：Thereis+單數(shù)/不可數(shù)名詞+地點(diǎn)（如：Thereisabookonthedesk.）；Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點(diǎn)（如：Therearebooksonthedesk.）。be動(dòng)詞隨就近名詞單復(fù)數(shù)變化（就近原則）。單元測(cè)試題一、用is/are填空1.There______abookonthedesk.2.There______someflowersinthegarden.二、句型轉(zhuǎn)換1.Thereisacatunderthechair.（改為復(fù)數(shù)句）2.Therearesomepensinthepencil-box.（改為否定句）三、翻譯句子1.桌子上有一些書。2.公園里有一個(gè)湖嗎？答案與解析1.be動(dòng)詞填空：第1題：abook是單數(shù)，用is；第2題：someflowers是復(fù)數(shù)，用are。2.句型轉(zhuǎn)換：復(fù)數(shù)句：Therearesomecatsunderthechair.（is變are，acat變somecats）；否定句：Therearen'tanypensinthepencil-box.（are加not，some變any）。3.翻譯句子：Therearesomebooksonthedesk.（復(fù)數(shù)名詞用are）；Istherealakeinthepark?（單數(shù)名詞用is，一般疑問(wèn)句be動(dòng)詞提前）?？偨Y(jié)與使用建議本測(cè)試題集覆蓋五年級(jí)十大核心語(yǔ)法單元（一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、形容詞比較級(jí)、Therebe、名詞單復(fù)數(shù)、人稱代詞與物主代詞、介詞、情態(tài)動(dòng)詞、祈使句），通過(guò)“規(guī)則講解+分層練習(xí)+精準(zhǔn)解析”助力進(jìn)階。學(xué)生：按單元學(xué)習(xí)，先復(fù)習(xí)