2025年大學大三（非遺保護基礎(chǔ)）技藝傳承方案考核試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）請將正確答案的序號填在括號里。（總共10題，每題3分）1.以下哪種不屬于非遺保護中技藝傳承的主要方式？（）A.師徒傳承B.家族傳承C.機器復制D.學校教育傳承2.非遺技藝傳承中，強調(diào)傳承人的（）最為關(guān)鍵。A.年齡B.文化水平C.技藝水平D.社會地位3.傳統(tǒng)木工技藝中，榫卯結(jié)構(gòu)的傳承主要依靠（）。A.文字記載B.口傳心授C.現(xiàn)代圖紙D.實物模型4.下列哪項是保護非遺技藝傳承的重要意義？（）A.促進經(jīng)濟快速發(fā)展B.豐富文化多樣性C.提高科技水平D.改變社會結(jié)構(gòu)5.在非遺技藝傳承方案中，制定傳承計劃的首要依據(jù)是（）。A.傳承人意愿B.市場需求C.技藝特點D.政府政策6.對于瀕危的非遺技藝，應優(yōu)先采?。ǎ﹤鞒写胧?。A.搶救性記錄B.擴大傳播C.創(chuàng)新發(fā)展D.減少使用7.非遺技藝傳承中，社區(qū)參與的主要作用是（）。A.增加經(jīng)濟收入B.保護文化生態(tài)C.提高知名度D.促進旅游發(fā)展8.以下哪種非遺技藝傳承面臨著人才斷層的嚴峻挑戰(zhàn)？（）A.剪紙B.京劇C.蘇繡D.傳統(tǒng)建筑技藝9.非遺技藝傳承方案中，培訓傳承人的內(nèi)容不包括（）。A.技藝提升B.文化內(nèi)涵講解C.市場營銷培訓D.科學知識普及10.評估非遺技藝傳承效果的主要指標不包括（）。A.傳承人的數(shù)量變化B.技藝作品的質(zhì)量C.社會關(guān)注度D.傳承人的收入水平第II卷（非選擇題共70分）1.簡答題：簡述非遺技藝傳承與文化多樣性保護的關(guān)系。（10分）非遺技藝是文化多樣性的重要載體，不同地區(qū)、民族的非遺技藝各具特色。傳承非遺技藝能夠保留這些獨特的文化形式，豐富人類文化的多樣性。文化多樣性又為非遺技藝傳承提供了廣闊的空間和豐富的資源，促進非遺技藝在多元文化環(huán)境中不斷發(fā)展創(chuàng)新，二者相輔相成，共同推動人類文化的繁榮。2.分析題：分析當前非遺技藝傳承中存在的主要問題及原因。（15分）當前非遺技藝傳承存在人才斷層，年輕人對傳統(tǒng)技藝興趣不高，原因包括現(xiàn)代社會就業(yè)選擇多樣，傳統(tǒng)技藝經(jīng)濟效益不明顯等。傳承方式單一，多依賴師徒傳承和家族傳承，缺乏現(xiàn)代教育體系的有效融入。保護資金不足，導致技藝難以得到全面保護和發(fā)展。此外，社會對非遺技藝的重視程度不夠，宣傳推廣不足也是重要原因。3.材料題：閱讀以下材料，回答問題。材料：某地區(qū)的傳統(tǒng)竹編技藝歷史悠久，但近年來傳承面臨困境。當?shù)卣m有一定扶持，但傳承人老齡化嚴重，年輕一代參與度低。竹編產(chǎn)品市場競爭力不足，銷售渠道有限。問題：請?zhí)岢鲠槍υ摰貐^(qū)竹編技藝傳承的具體方案。（15分）加強對年輕一代的宣傳教育，通過學校開設(shè)興趣課程、舉辦竹編技藝體驗活動等，提高年輕人對竹編技藝的興趣。建立竹編技藝傳承培訓基地，邀請老藝人授課，系統(tǒng)培養(yǎng)新一代傳承人。政府加大資金投入，用于竹編技藝的保護、研發(fā)和市場推廣。幫助傳承人改進工藝，開發(fā)符合現(xiàn)代市場需求的竹編產(chǎn)品，拓展線上線下銷售渠道。4.論述題：論述學校教育在非遺技藝傳承中的作用和實施策略。（20分）學校教育在非遺技藝傳承中具有重要作用。它能系統(tǒng)地向?qū)W生傳授非遺技藝知識和文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的興趣和認同感，為非遺傳承儲備人才。實施策略包括在中小學階段開設(shè)非遺技藝興趣課程，邀請傳承人授課。在高校相關(guān)專業(yè)設(shè)置非遺技藝傳承方向，開展深入研究和教學。建立學校與非遺傳承基地的合作機制，讓學生有更多實踐機會，推動非遺技藝在校園內(nèi)的傳承與發(fā)展。5.方案設(shè)計題：設(shè)計一份關(guān)于某一特定非遺技藝（如陶瓷燒制技藝）的傳承方案。（10分）加強對陶瓷燒制技藝傳承人的保護和培養(yǎng)，提供資金支持和榮譽獎勵，吸引更多年輕人投身其中。在學校開展陶瓷燒制技藝興趣班和選修課，培養(yǎng)學生興趣。建立陶瓷燒制技藝博物館和展示中心，展示傳統(tǒng)工藝和優(yōu)秀作品，提高社會關(guān)注度。加強與企業(yè)合作，開發(fā)具有市場競爭力的陶瓷產(chǎn)品