人教版初中語文現(xiàn)代文閱讀試題及答案考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：人教版初中語文現(xiàn)代文閱讀試題考核對象：初中年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座古老的建筑歷經(jīng)風(fēng)雨，依然巍然聳立，令人嘆為觀止。B.他對這個(gè)問題總是深信不疑，即使有證據(jù)反駁也毫不在意。C.老師的話語如春風(fēng)化雨，滋潤著我們干涸的心田。D.他的演講慷慨激昂，讓全場觀眾熱血沸騰。1A.2B.2C.2D.22.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，作者回憶童年時(shí)對《山海經(jīng)》的渴望，最能體現(xiàn)這一情感的一句是（）A.“我常常羨慕那些能讀到《山海經(jīng)》的人，他們仿佛擁有了一個(gè)神秘的世界。”B.“阿長給我買回《山海經(jīng)》的那天，我高興得一夜沒睡好?！盋.“阿長雖然不識字，但她總是盡力滿足我的要求?！盌.“《山海經(jīng)》里的故事太精彩了，我一遍又一遍地讀?！?A.2B.2C.2D.23.《老王》中，作者楊絳對老王的描寫，最能體現(xiàn)其人道主義精神的一句是（）A.“老王雖然生活艱難，但他總是面帶微笑?！盉.“老王送雞蛋時(shí)，我堅(jiān)持付錢，他卻執(zhí)意不要?！盋.“老王的車雖然破舊，但他開車非常小心。”D.“老王去世后，我感到非常難過，因?yàn)樗且粋€(gè)善良的人?！?A.2B.2C.2D.24.《葉圣陶先生二三事》中，作者對葉圣陶先生的評價(jià)，最能體現(xiàn)其教育思想的一句是（）A.“葉圣陶先生是一位偉大的作家，他的作品影響了一代又一代人?！盉.“葉圣陶先生的教學(xué)方法非常嚴(yán)格，但他總是耐心指導(dǎo)學(xué)生?！盋.“葉圣陶先生認(rèn)為教育應(yīng)該注重學(xué)生的品德培養(yǎng)?！盌.“葉圣陶先生的生活非常簡樸，但他對工作非常認(rèn)真?！?A.2B.2C.2D.25.《紫藤蘿瀑布》中，作者從紫藤蘿瀑布聯(lián)想到生命，最能體現(xiàn)這一主題的一句是（）A.“紫藤蘿瀑布的色彩太美了，讓我感到非常愉悅?！盉.“紫藤蘿的生命力如此頑強(qiáng)，讓我對生命有了新的認(rèn)識。”C.“紫藤蘿瀑布的景象讓我想起了家鄉(xiāng)的花園?！盌.“紫藤蘿的花朵非常漂亮，我忍不住想要摘下一朵?！?A.2B.2C.2D.26.《敬畏自然》中，作者強(qiáng)調(diào)人類應(yīng)該尊重自然，最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的一句是（）A.“自然界的萬物都值得我們敬畏，因?yàn)樗鼈儎?chuàng)造了生命?！盉.“人類應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境，因?yàn)榈厍蚴俏覀兾ㄒ坏募覉@。”C.“自然界的力量非常強(qiáng)大，人類不應(yīng)該試圖征服它?！盌.“人類應(yīng)該學(xué)習(xí)自然界的規(guī)律，因?yàn)樗鼈兪侵腔鄣慕Y(jié)晶。”1A.2B.2C.2D.27.《論語》中，孔子認(rèn)為“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，這句話最能體現(xiàn)（）A.學(xué)習(xí)的重要性B.交友的樂趣C.仁愛的意義D.忠誠的品質(zhì)1A.2B.2C.2D.28.《背影》中，作者朱自清描寫父親的背影，最能體現(xiàn)父子情的一句是（）A.“父親的背影雖然佝僂，但依然很堅(jiān)定?！盉.“父親為我買橘子時(shí)，我感到非常感動?！盋.“父親的背影讓我想起了他的辛苦。”D.“父親的背影雖然平凡，但充滿了愛?！?A.2B.2C.2D.29.《春》中，作者朱自清描寫春天的景象，最能體現(xiàn)生機(jī)勃勃的一句是（）A.“春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)?！盉.“春天的花朵非常美麗，讓人感到很開心?！盋.“春天的陽光非常溫暖，讓人感到很舒服。”D.“春天的河流解凍了，水面上漂浮著冰塊。”1A.2B.2C.2D.210.《論語》中，孔子認(rèn)為“己所不欲，勿施于人”，這句話最能體現(xiàn)（）A.誠信的重要性B.仁愛的意義C.學(xué)習(xí)的重要性D.忠誠的品質(zhì)1A.2B.2C.2D.2二、填空題（每題2分，共20分）1.《阿長與〈山海經(jīng)〉》的作者是__________。2.《老王》的作者是__________。3.《葉圣陶先生二三事》的作者是__________。4.《紫藤蘿瀑布》的作者是__________。5.《敬畏自然》的作者是__________。6.《論語》是__________的語錄。7.《背影》的作者是__________。8.《春》的作者是__________。9.《論語》中，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”的下一句是__________。10.《論語》中，“己所不欲，勿施于人”的出處是__________。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，阿長是一個(gè)善良但迷信的人。（）2.《老王》中，老王是一個(gè)生活艱難但善良的人。（）3.《葉圣陶先生二三事》中，葉圣陶先生是一位偉大的教育家。（）4.《紫藤蘿瀑布》中，作者通過描寫紫藤蘿瀑布表達(dá)了生命的意義。（）5.《敬畏自然》中，作者認(rèn)為人類應(yīng)該征服自然。（）6.《論語》是孔子的自傳。（）7.《背影》中，作者朱自清的父親是一個(gè)勤勞但粗心的男人。（）8.《春》中，作者朱自清描寫了春天的各種景象，表達(dá)了喜悅的心情。（）9.《論語》中，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”的意思是學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí)，不是很令人愉悅嗎？（）10.《論語》中，“己所不欲，勿施于人”的意思是如果自己不想要的東西，就不要強(qiáng)加給別人。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，作者對《山海經(jīng)》的渴望表現(xiàn)。2.簡述《老王》中，作者對老王的評價(jià)。3.簡述《紫藤蘿瀑布》中，作者從紫藤蘿瀑布聯(lián)想到的生命意義。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀下面的文字，回答問題：“老王送雞蛋時(shí)，我堅(jiān)持付錢，他卻執(zhí)意不要。他說：‘我送給你，你不要，我就不高興了?！脑捵屛腋械椒浅８袆樱?yàn)槲抑浪罘浅ＦD難，但仍然愿意幫助別人。”（1）這段文字出自哪篇文章？（）（2）老王為什么執(zhí)意不要雞蛋錢？（）（3）這段文字體現(xiàn)了老王的什么品質(zhì)？（）2.閱讀下面的文字，回答問題：“紫藤蘿瀑布不僅美麗，而且充滿了生命力。我看著它們，突然感到生命的意義不在于長短，而在于如何延續(xù)和綻放。就像這些紫藤蘿一樣，即使經(jīng)歷了風(fēng)雨，依然能夠頑強(qiáng)地生長。”（1）這段文字出自哪篇文章？（）（2）作者從紫藤蘿瀑布中得到了什么啟示？（）（3）這段文字體現(xiàn)了作者對生命的什么態(tài)度？（）標(biāo)準(zhǔn)答案及解析---一、單選題1.B（“深信不疑”指非常相信，沒有懷疑，用在這里不合適，應(yīng)改為“深信不疑”。）2.B（“阿長給我買回《山海經(jīng)》的那天，我高興得一夜沒睡好”最能體現(xiàn)作者對《山海經(jīng)》的渴望。）3.B（“老王送雞蛋時(shí)，我堅(jiān)持付錢，他卻執(zhí)意不要”最能體現(xiàn)作者對老王的人道主義精神。）4.C（“葉圣陶先生認(rèn)為教育應(yīng)該注重學(xué)生的品德培養(yǎng)”最能體現(xiàn)他的教育思想。）5.B（“紫藤蘿的生命力如此頑強(qiáng)，讓我對生命有了新的認(rèn)識”最能體現(xiàn)作者對生命的思考。）6.A（“自然界的萬物都值得我們敬畏，因?yàn)樗鼈儎?chuàng)造了生命”最能體現(xiàn)作者對自然的敬畏。）7.A（“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。）8.B（“父親為我買橘子時(shí)，我感到非常感動”最能體現(xiàn)父子情。）9.A（“春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)”最能體現(xiàn)春天的生機(jī)勃勃。）10.B（“己所不欲，勿施于人”強(qiáng)調(diào)仁愛。）---二、填空題1.魯迅2.楊絳3.郭沫若4.冰心5.柯藍(lán)6.孔子7.朱自清8.朱自清9.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎10.《論語·顏淵》---三、判斷題1.√2.√3.√4.√5.×（作者認(rèn)為人類應(yīng)該尊重自然。）6.×（《論語》是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子言行而編成的語錄。）7.×（作者的父親是一個(gè)慈愛、勤勞、細(xì)心的人。）8.√9.√10.√---四、簡答題1.作者通過描寫自己渴望得到《山海經(jīng)》的心情，以及阿長買《山海經(jīng)》的艱難，表現(xiàn)了對《山海經(jīng)》的渴望。（4分）2.作者通過描寫老王的生活艱難但依然善良，以及作者對他的尊重和幫助，評價(jià)老王是一個(gè)善良、淳樸的人。（4分）3.作者通過描寫紫藤蘿瀑布的美麗和生命力，聯(lián)想到生命的意義在于延續(xù)和綻放，體現(xiàn)了對生命的積極態(tài)度。（4分）---五、應(yīng)用題1.（1）B（《老王》）（2）因?yàn)槔贤跎罘浅ＦD難，但仍然愿意幫助別人。（3分）（3）善良、淳樸、樂于助人。