四川省巴中市普通高中2023級“一診”考試數(shù)學(xué)(巴中一診)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出1.已知集合A={x∈N|O≤x≤3},B={x|x2-x-6<0},則A∩B=A.{1,2}B.{0,1,2}C.{1,2,3}D.{-1,0,1,2}2.已知復(fù)數(shù)z滿足(1+i)z=2,則z=A.1-iB.-1+iA.√5B.2的個數(shù),例φ(1)=1,φ(3)=2;則φ(10)=A.4B.5A.(1,0)B.(2,0)C.(3,0)8.若定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(3x-1)為奇函數(shù),f(2x+1)為偶函數(shù),且A.-1B.0二、多選題(本大題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對得6分,部分選對得部分分,有選錯的得(分)A、事件A與B互斥B.事件A與B不互斥C.事件A與B不相互獨(dú)立D.事件A與B相互獨(dú)立10.在邊長為2的正方形ABCD中,E是AB的中點(diǎn),F(xiàn)是BC的中點(diǎn),將△AED,△BEF,△DCF分別沿DE,EF,DF折起,使A,B,C三點(diǎn)重合于點(diǎn)P,則A.PDLEFB.三棱錐P-EFD的體積為C.三棱錐P-EFD的外接球的表面積為6πD.點(diǎn)P到平面EFD的距離為11.已知雙曲的兩條漸近線分別為l,l?,P為雙曲線上一.點(diǎn),則A.越大,則雙曲線的離心率越大B.過點(diǎn)P與雙曲線僅有一個交點(diǎn)的直線只有一條C.點(diǎn)P到兩漸近線的距離之積為定值D.過點(diǎn)P作雙曲線的切線交漸近線于M,N兩點(diǎn),則P為MN的中點(diǎn)三、填空題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)12.一個火車站有8股岔道,如果每股岔道只能停放1列火車,現(xiàn)要停放4列不同的火車,每兩列火車不能停在相鄰股道,則不同的停放方法共有種.13.若直線是圓x2+y2-2x-2y-7=0的一條對稱軸,則4a+b的最小值是14.若不等式e---In(x-1)≥Inx+a恒成立,則a的取值范圍四、解答題(本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)15.(13分)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知a=3,c=√2.(1)若,求sinA的值;16.(15分)有6個紅色小球和4個黑色小球(除顏色不同外,其余都相同),將其中2個紅色小球和3個黑色小球放入一個不透明的箱子中,剩余的4個紅色小球和1個黑色小球放在箱外.現(xiàn)從箱子中隨機(jī)取出1個小球,若取出紅色小球,則把它放回箱子中;若取出黑色小球,則該黑色小球不再放回,并將箱子外1個紅色小球放入箱中.按此操作若干次,直到將箱中的黑色小球全部置換為紅色小球?yàn)?1)求在操作3次后箱中黑色小球剩余0個的概率;(3)在第1次取到紅色小球的條件下,求再操作4次恰好完成置換的概率.17.(15分)如圖①所示將邊長為√2的正方形ABCD,沿AC翻折如圖②所示,點(diǎn)E,F,G,H分別為AB,BC,CD,AD的中點(diǎn),在折疊過程中,二面角D-CA-B的范圍為B圖①圖②(1)求證:四邊形EFGH為矩形;(2)求點(diǎn)A到平面BCD距離的最大值.18.(17分)函數(shù)f(x)=5sinr-sin5x.(2)求函數(shù).=f(x)在上的最大值;(1)求點(diǎn)C的軌跡E;由.數(shù)學(xué)·第4頁(共4頁)巴中市普通高中2023級“一診”數(shù)學(xué)試題參考答案題號12345678BDCADCAB題號99則解:(1)設(shè)操作3次后箱中黑色小球剩余0個的概率為P,(2)由題意可知,X的所有取值為0,1,2,3所以X的分布列為:X0123P(3)記A=事件第1次取到紅色小球,事件B=再操作4次恰好完成置換,由題意得,則…………10分第1次取到取到紅色小球,則再操作4次,須將箱中黑色小球全部置換為紅色小球,其概率為②若第二次取出黑色小球,則第三次取出紅色小球,第四次和第五次均須取出黑色③若第二次取出黑色小球,則第三次取出黑色小球,第四次取出紅色小球,第五次綜上所述折疊后在圖②中OD⊥AC,OB⊥AC且OB∩OD=0,所以AC⊥平面OBD,又因?yàn)锽DC平面OBD,所以AC⊥BD所以AB=(1,-1,0),BD=(-1+cosθ,0,sin所以切線方程為,即:………4分所以函數(shù)y=f(x)在上的最大值為:則原不等式轉(zhuǎn)化為即存在t,使h'(to)=0,所以h(t)在上單調(diào)遞增,在t?≤t≤1上單調(diào)遞減;設(shè)直線M

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