2025年跌倒墜床應(yīng)急演練考試試題附答案一、單選題（每題2分，共40分）1.患者發(fā)生跌倒/墜床后，護(hù)士首先應(yīng)（）A.立即通知醫(yī)生B.查看患者受傷情況C.報(bào)告護(hù)士長D.安撫患者及家屬答案：B解析：患者發(fā)生跌倒/墜床后，護(hù)士應(yīng)第一時(shí)間查看患者受傷情況，評估患者的生命體征、意識狀態(tài)等，以便采取相應(yīng)的救治措施。通知醫(yī)生、報(bào)告護(hù)士長和安撫患者及家屬等后續(xù)操作都應(yīng)在查看患者受傷情況之后進(jìn)行。2.以下哪項(xiàng)不屬于跌倒/墜床的高風(fēng)險(xiǎn)因素（）A.年齡大于65歲B.意識清醒C.步態(tài)不穩(wěn)D.使用鎮(zhèn)靜催眠藥物答案：B解析：年齡大于65歲的老年人身體機(jī)能下降，平衡能力和反應(yīng)能力變差，是跌倒/墜床的高風(fēng)險(xiǎn)人群；步態(tài)不穩(wěn)直接影響患者的行走穩(wěn)定性，增加跌倒/墜床的可能性；使用鎮(zhèn)靜催眠藥物會影響患者的意識和反應(yīng)能力，導(dǎo)致跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)升高。而意識清醒通常不屬于跌倒/墜床的高風(fēng)險(xiǎn)因素。3.跌倒/墜床應(yīng)急演練中，若患者出現(xiàn)骨折，以下處理方法錯(cuò)誤的是（）A.立即將患者扶起至床上B.避免移動(dòng)骨折部位C.用夾板或樹枝等進(jìn)行簡單固定D.盡快通知醫(yī)生進(jìn)行處理答案：A解析：若患者出現(xiàn)骨折，立即將患者扶起至床上可能會導(dǎo)致骨折部位移位，加重?fù)p傷。正確的做法是避免移動(dòng)骨折部位，用夾板或樹枝等進(jìn)行簡單固定，以減少骨折斷端的活動(dòng)，減輕疼痛和進(jìn)一步損傷，同時(shí)盡快通知醫(yī)生進(jìn)行處理。4.患者跌倒/墜床后，護(hù)士記錄的內(nèi)容不包括（）A.跌倒/墜床的時(shí)間、地點(diǎn)B.患者當(dāng)時(shí)的活動(dòng)情況C.患者的飲食情況D.患者受傷的部位和程度答案：C解析：護(hù)士記錄患者跌倒/墜床相關(guān)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)包括跌倒/墜床的時(shí)間、地點(diǎn)，患者當(dāng)時(shí)的活動(dòng)情況，患者受傷的部位和程度等，這些信息對于了解事件經(jīng)過和評估患者病情非常重要。而患者的飲食情況與跌倒/墜床事件本身并無直接關(guān)聯(lián)，不屬于記錄范疇。5.為預(yù)防患者跌倒/墜床，病房地面應(yīng)保持（）A.干燥、清潔B.有水漬以便清潔C.鋪設(shè)地毯，不管是否干凈D.定期打蠟，增加光澤答案：A解析：保持病房地面干燥、清潔可以減少滑倒的風(fēng)險(xiǎn)，是預(yù)防患者跌倒/墜床的重要措施。地面有水漬會使患者行走時(shí)容易滑倒；地毯如果不干凈可能會滋生細(xì)菌，且如果鋪設(shè)不平整也會增加絆倒的風(fēng)險(xiǎn)；定期打蠟雖然能增加地面光澤，但會使地面變得更滑，不利于患者行走安全。6.對有跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)的患者，護(hù)士應(yīng)（）A.限制其活動(dòng)B.給予特級護(hù)理C.懸掛警示標(biāo)識D.禁止家屬陪伴答案：C解析：對有跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)的患者，懸掛警示標(biāo)識可以提醒醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬注意防范，是一種有效的預(yù)防措施。限制患者活動(dòng)可能會影響患者的康復(fù)和生活質(zhì)量；給予特級護(hù)理需要根據(jù)患者的具體病情來決定，并非所有有跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)的患者都需要特級護(hù)理；禁止家屬陪伴不利于患者的心理支持和日常生活照顧，且家屬在一定程度上也可以協(xié)助預(yù)防患者跌倒/墜床。7.跌倒/墜床應(yīng)急演練的目的不包括（）A.提高護(hù)士的應(yīng)急處理能力B.檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性C.減少醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)損失D.增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)險(xiǎn)防范意識答案：C解析：跌倒/墜床應(yīng)急演練的主要目的是提高護(hù)士的應(yīng)急處理能力，使護(hù)士在面對患者跌倒/墜床事件時(shí)能夠迅速、正確地采取措施；檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性，發(fā)現(xiàn)預(yù)案中存在的問題并及時(shí)改進(jìn)；增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)險(xiǎn)防范意識，從而更好地預(yù)防患者跌倒/墜床事件的發(fā)生。減少醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)損失并不是應(yīng)急演練的直接目的。8.患者跌倒后出現(xiàn)頭痛、嘔吐，護(hù)士應(yīng)首先考慮（）A.腦震蕩B.骨折C.軟組織損傷D.低血糖答案：A解析：患者跌倒后出現(xiàn)頭痛、嘔吐等癥狀，腦震蕩的可能性較大。腦震蕩是頭部受到外力打擊后，即刻發(fā)生短暫的腦功能障礙，常伴有頭痛、嘔吐等癥狀。骨折主要表現(xiàn)為受傷部位的疼痛、腫脹、畸形等；軟組織損傷一般不會出現(xiàn)頭痛、嘔吐等癥狀；低血糖主要表現(xiàn)為心慌、出汗、手抖等，與頭痛、嘔吐關(guān)系不大。9.若患者跌倒/墜床后意識喪失，護(hù)士應(yīng)立即（）A.掐人中B.進(jìn)行心肺復(fù)蘇C.呼叫醫(yī)生D.搖晃患者答案：C解析：當(dāng)患者跌倒/墜床后意識喪失，護(hù)士應(yīng)立即呼叫醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生具有更專業(yè)的診斷和救治能力。掐人中對于恢復(fù)意識的作用并不確切；在未明確患者是否存在心跳呼吸驟停的情況下，不能盲目進(jìn)行心肺復(fù)蘇；搖晃患者可能會對患者造成進(jìn)一步的損傷。10.以下哪種患者跌倒/墜床后發(fā)生嚴(yán)重后果的可能性較?。ǎ〢.患有骨質(zhì)疏松癥的患者B.長期臥床后初次下地活動(dòng)的患者C.年輕體健的患者D.服用多種藥物的老年患者答案：C解析：患有骨質(zhì)疏松癥的患者骨骼脆弱，跌倒后容易發(fā)生骨折等嚴(yán)重后果；長期臥床后初次下地活動(dòng)的患者身體平衡能力和耐力較差，跌倒的風(fēng)險(xiǎn)較高且可能因身體機(jī)能未完全恢復(fù)而導(dǎo)致嚴(yán)重?fù)p傷；服用多種藥物的老年患者可能會受到藥物副作用的影響，如頭暈、乏力等，增加跌倒的風(fēng)險(xiǎn)，且老年人身體恢復(fù)能力差，跌倒后容易出現(xiàn)嚴(yán)重后果。而年輕體健的患者身體機(jī)能較好，跌倒后發(fā)生嚴(yán)重后果的可能性相對較小。11.護(hù)士在進(jìn)行跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)評估時(shí)，不需要考慮的因素是（）A.患者的視力情況B.患者的婚姻狀況C.患者的用藥情況D.患者的活動(dòng)能力答案：B解析：患者的視力情況會影響其對周圍環(huán)境的判斷，視力不佳會增加跌倒的風(fēng)險(xiǎn)；患者的用藥情況，如使用鎮(zhèn)靜催眠藥、降壓藥等，可能會導(dǎo)致頭暈、乏力等不良反應(yīng)，從而增加跌倒的可能性；患者的活動(dòng)能力直接關(guān)系到其行走的穩(wěn)定性，活動(dòng)能力差的患者更容易跌倒。而患者的婚姻狀況與跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)并無直接關(guān)聯(lián)。12.跌倒/墜床應(yīng)急演練中，護(hù)士搬運(yùn)患者時(shí)應(yīng)注意（）A.快速搬運(yùn)B.隨意搬運(yùn)C.保持患者身體的平衡和穩(wěn)定D.讓患者自己移動(dòng)答案：C解析：在搬運(yùn)患者時(shí)，保持患者身體的平衡和穩(wěn)定非常重要，這樣可以避免對患者造成進(jìn)一步的損傷?？焖侔徇\(yùn)可能會因動(dòng)作過猛而導(dǎo)致患者受傷；隨意搬運(yùn)不符合規(guī)范要求，可能會影響患者的安全；讓患者自己移動(dòng)對于受傷的患者來說可能會加重病情。13.為了降低患者跌倒/墜床的風(fēng)險(xiǎn)，病房的衛(wèi)生間應(yīng)（）A.安裝扶手B.不設(shè)門檻C.配備防滑墊D.以上都是答案：D解析：在病房衛(wèi)生間安裝扶手可以方便患者在起身、轉(zhuǎn)身等動(dòng)作時(shí)借力，保持身體平衡；不設(shè)門檻可以避免患者絆倒；配備防滑墊可以減少患者滑倒的風(fēng)險(xiǎn)。所以以上措施都有助于降低患者在衛(wèi)生間跌倒/墜床的風(fēng)險(xiǎn)。14.患者跌倒/墜床后，護(hù)士對患者及家屬進(jìn)行健康教育的內(nèi)容不包括（）A.跌倒/墜床的原因B.如何預(yù)防再次跌倒/墜床C.醫(yī)院的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D.跌倒/墜床后的正確處理方法答案：C解析：護(hù)士對患者及家屬進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)包括跌倒/墜床的原因，讓患者及家屬了解導(dǎo)致跌倒/墜床的因素，從而采取相應(yīng)的預(yù)防措施；如何預(yù)防再次跌倒/墜床，提高患者及家屬的防范意識；跌倒/墜床后的正確處理方法，以便在再次發(fā)生類似事件時(shí)能夠正確應(yīng)對。醫(yī)院的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與跌倒/墜床的健康教育無關(guān)。15.若患者跌倒后肢體活動(dòng)受限，護(hù)士應(yīng)首先檢查（）A.肢體的感覺B.肢體的血運(yùn)C.有無骨折D.關(guān)節(jié)的活動(dòng)度答案：C解析：患者跌倒后肢體活動(dòng)受限，首先應(yīng)考慮有無骨折的可能。骨折會導(dǎo)致肢體疼痛、腫脹、活動(dòng)受限等癥狀，及時(shí)檢查有無骨折對于制定后續(xù)的治療方案非常重要。肢體的感覺、血運(yùn)和關(guān)節(jié)的活動(dòng)度等檢查也很重要，但在這種情況下，首先應(yīng)排除骨折的情況。16.跌倒/墜床應(yīng)急演練結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行（）A.總結(jié)分析B.聚餐慶祝C.直接結(jié)束，不做任何處理D.對護(hù)士進(jìn)行批評答案：A解析：跌倒/墜床應(yīng)急演練結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)分析是非常必要的。通過總結(jié)分析，可以評估演練的效果，發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，如護(hù)士應(yīng)急處理流程是否順暢、應(yīng)急預(yù)案是否完善等，并針對這些問題提出改進(jìn)措施，以提高應(yīng)對患者跌倒/墜床事件的能力。聚餐慶祝、直接結(jié)束不做任何處理或?qū)ψo(hù)士進(jìn)行批評都不是正確的做法。17.對跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)評估為高風(fēng)險(xiǎn)的患者，應(yīng)（）A.每天評估一次B.每周評估一次C.每月評估一次D.不需要再評估答案：A解析：對于跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)評估為高風(fēng)險(xiǎn)的患者，其病情和身體狀況可能隨時(shí)發(fā)生變化，每天評估一次可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者風(fēng)險(xiǎn)因素的變化，以便調(diào)整預(yù)防措施，確?；颊叩陌踩Ｃ恐芑蛎吭略u估一次可能無法及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的風(fēng)險(xiǎn)變化；不進(jìn)行再評估則無法動(dòng)態(tài)掌握患者的情況，不利于預(yù)防跌倒/墜床事件的發(fā)生。18.患者跌倒后出現(xiàn)局部皮膚擦傷，護(hù)士應(yīng)（）A.用酒精消毒后暴露傷口B.用碘伏消毒后包扎C.不做處理，等待自愈D.用紅藥水消毒答案：B解析：患者跌倒后出現(xiàn)局部皮膚擦傷，用碘伏消毒后包扎是比較合適的處理方法。碘伏具有廣譜殺菌作用，對皮膚刺激性小，消毒效果好；包扎可以保護(hù)傷口，防止感染。酒精消毒會引起傷口疼痛，且對皮膚刺激性較大；不做處理等待自愈可能會導(dǎo)致傷口感染；紅藥水現(xiàn)在已較少使用，因?yàn)槠浜泄?，可能會對人體造成一定危害。19.跌倒/墜床應(yīng)急演練中，護(hù)士與醫(yī)生的溝通內(nèi)容不包括（）A.患者跌倒/墜床的經(jīng)過B.患者目前的生命體征C.護(hù)士的排班情況D.患者受傷的初步判斷答案：C解析：在跌倒/墜床應(yīng)急演練中，護(hù)士與醫(yī)生溝通時(shí)應(yīng)包括患者跌倒/墜床的經(jīng)過，讓醫(yī)生了解事件的全貌；患者目前的生命體征，這是評估患者病情的重要依據(jù)；患者受傷的初步判斷，為醫(yī)生的診斷和治療提供參考。護(hù)士的排班情況與患者跌倒/墜床事件的處理無關(guān)，不屬于溝通內(nèi)容。20.為預(yù)防患者跌倒/墜床，病房的床應(yīng)（）A.調(diào)至最高位置B.調(diào)至最低位置C.隨意調(diào)節(jié)高度D.固定在一個(gè)高度，不做調(diào)整答案：B解析：將病房的床調(diào)至最低位置可以降低患者從床上墜落時(shí)的受傷程度，是預(yù)防患者墜床的重要措施。調(diào)至最高位置會增加患者墜床時(shí)受傷的風(fēng)險(xiǎn)；隨意調(diào)節(jié)高度可能會導(dǎo)致床的高度不合適，增加安全隱患；固定在一個(gè)高度不做調(diào)整不能根據(jù)患者的實(shí)際需求進(jìn)行合理調(diào)節(jié)。二、多選題（每題3分，共30分）1.患者發(fā)生跌倒/墜床后，護(hù)士應(yīng)采取的措施包括（）A.立即趕到現(xiàn)場B.查看患者受傷情況C.通知醫(yī)生D.報(bào)告護(hù)士長E.安撫患者及家屬答案：ABCDE解析：患者發(fā)生跌倒/墜床后，護(hù)士應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，第一時(shí)間查看患者受傷情況，評估患者的病情。然后及時(shí)通知醫(yī)生，以便醫(yī)生進(jìn)行進(jìn)一步的診斷和治療。同時(shí)，報(bào)告護(hù)士長，讓護(hù)士長了解事件情況并協(xié)調(diào)相關(guān)工作。安撫患者及家屬的情緒，避免他們過度緊張和焦慮，也是非常重要的。2.以下屬于跌倒/墜床的危險(xiǎn)因素的有（）A.年齡B.疾病因素C.藥物因素D.環(huán)境因素E.心理因素答案：ABCDE解析：年齡是一個(gè)重要的危險(xiǎn)因素，老年人身體機(jī)能下降，平衡能力和反應(yīng)能力變差，容易發(fā)生跌倒/墜床；疾病因素，如帕金森病、腦卒中等會影響患者的運(yùn)動(dòng)功能和平衡能力；藥物因素，如鎮(zhèn)靜催眠藥、降壓藥等可能會導(dǎo)致患者頭暈、乏力等，增加跌倒的風(fēng)險(xiǎn)；環(huán)境因素，如地面濕滑、光線不足等會使患者行走時(shí)容易滑倒或絆倒；心理因素，如焦慮、抑郁等可能會影響患者的注意力和反應(yīng)能力，從而增加跌倒/墜床的可能性。3.跌倒/墜床應(yīng)急演練的步驟包括（）A.情景設(shè)定B.演練實(shí)施C.總結(jié)分析D.制定改進(jìn)措施E.再次演練驗(yàn)證效果答案：ABCDE解析：跌倒/墜床應(yīng)急演練首先要進(jìn)行情景設(shè)定，模擬患者跌倒/墜床的場景；然后按照設(shè)定的情景進(jìn)行演練實(shí)施，檢驗(yàn)醫(yī)護(hù)人員的應(yīng)急處理能力；演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)分析，評估演練效果，發(fā)現(xiàn)存在的問題；根據(jù)總結(jié)分析的結(jié)果制定改進(jìn)措施；最后再次進(jìn)行演練驗(yàn)證改進(jìn)措施的效果，不斷提高應(yīng)對患者跌倒/墜床事件的能力。4.為預(yù)防患者跌倒/墜床，護(hù)士應(yīng)做到（）A.對患者進(jìn)行跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)評估B.向患者及家屬進(jìn)行安全教育C.保持病房環(huán)境安全D.加強(qiáng)巡視E.限制患者活動(dòng)答案：ABCD解析：護(hù)士應(yīng)對患者進(jìn)行跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)評估，了解患者的風(fēng)險(xiǎn)程度，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施；向患者及家屬進(jìn)行安全教育，提高他們的防范意識；保持病房環(huán)境安全，如地面干燥、清潔，衛(wèi)生間安裝扶手等；加強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的異常情況。限制患者活動(dòng)可能會影響患者的康復(fù)和生活質(zhì)量，不是預(yù)防跌倒/墜床的正確做法，應(yīng)在保障患者安全的前提下，鼓勵(lì)患者適當(dāng)活動(dòng)。5.患者跌倒后可能出現(xiàn)的并發(fā)癥有（）A.骨折B.腦損傷C.感染D.壓瘡E.深靜脈血栓答案：ABCDE解析：患者跌倒后可能會發(fā)生骨折，尤其是骨質(zhì)疏松的患者；頭部著地可能會導(dǎo)致腦損傷，如腦震蕩、腦出血等；跌倒后皮膚擦傷或傷口處理不當(dāng)可能會引起感染；長期臥床的患者容易發(fā)生壓瘡；肢體活動(dòng)受限還可能導(dǎo)致深靜脈血栓形成。6.跌倒/墜床應(yīng)急演練中，護(hù)士在搬運(yùn)患者時(shí)應(yīng)注意（）A.動(dòng)作輕柔B.保持患者身體平衡C.避免加重?fù)p傷D.根據(jù)患者情況選擇合適的搬運(yùn)方法E.搬運(yùn)過程中與患者及家屬溝通答案：ABCDE解析：在搬運(yùn)患者時(shí)，動(dòng)作輕柔可以減少患者的痛苦；保持患者身體平衡，避免患者晃動(dòng)，防止加重?fù)p傷；根據(jù)患者的具體情況，如受傷部位、病情等選擇合適的搬運(yùn)方法，確保搬運(yùn)過程安全；搬運(yùn)過程中與患者及家屬溝通，讓他們了解搬運(yùn)的注意事項(xiàng)，配合搬運(yùn)工作。7.對跌倒/墜床患者的護(hù)理記錄應(yīng)包括（）A.跌倒/墜床的時(shí)間、地點(diǎn)B.患者當(dāng)時(shí)的活動(dòng)情況C.患者受傷的部位和程度D.采取的急救措施及效果E.患者及家屬的反應(yīng)答案：ABCDE解析：護(hù)理記錄應(yīng)全面、準(zhǔn)確地反映患者跌倒/墜床事件的全過程。包括跌倒/墜床的時(shí)間、地點(diǎn)，患者當(dāng)時(shí)的活動(dòng)情況，以便了解事件發(fā)生的背景；患者受傷的部位和程度，為醫(yī)生的診斷和治療提供依據(jù)；采取的急救措施及效果，評估急救措施的有效性；患者及家屬的反應(yīng)，有助于了解他們的心理狀態(tài)和對事件的認(rèn)知。8.若患者跌倒后懷疑有脊柱損傷，護(hù)士應(yīng)（）A.避免隨意搬動(dòng)患者B.保持患者脊柱伸直位C.用硬板擔(dān)架搬運(yùn)D.盡快送患者去拍X光片E.給予止痛藥物答案：ABC解析：當(dāng)患者跌倒后懷疑有脊柱損傷時(shí)，避免隨意搬動(dòng)患者，以免加重脊柱損傷；保持患者脊柱伸直位，防止脊柱扭曲；用硬板擔(dān)架搬運(yùn)，以維持脊柱的穩(wěn)定性。在未明確診斷前，不應(yīng)盡快送患者去拍X光片，以免在搬運(yùn)過程中造成進(jìn)一步損傷；在未明確疼痛原因的情況下，不應(yīng)給予止痛藥物，以免掩蓋病情。9.為預(yù)防患者在衛(wèi)生間跌倒/墜床，可采取的措施有（）A.安裝扶手B.地面鋪設(shè)防滑墊C.保持衛(wèi)生間光線充足D.提醒患者穿防滑拖鞋E.定期檢查衛(wèi)生間設(shè)施答案：ABCDE解析：安裝扶手可以方便患者在衛(wèi)生間活動(dòng)時(shí)借力，保持身體平衡；地面鋪設(shè)防滑墊可以減少滑倒的風(fēng)險(xiǎn)；保持衛(wèi)生間光線充足，使患者能夠看清周圍環(huán)境，避免絆倒；提醒患者穿防滑拖鞋，增加行走的穩(wěn)定性；定期檢查衛(wèi)生間設(shè)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)損壞的設(shè)施，確保衛(wèi)生間的安全性。10.跌倒/墜床應(yīng)急演練的意義包括（）A.提高醫(yī)護(hù)人員的應(yīng)急處理能力B.增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)險(xiǎn)防范意識C.減少患者跌倒/墜床事件的發(fā)生D.促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員之間的溝通與協(xié)作E.提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量答案：ABCDE解析：通過跌倒/墜床應(yīng)急演練，醫(yī)護(hù)人員可以在模擬場景中鍛煉應(yīng)急處理能力，提高應(yīng)對突發(fā)事件的水平；增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識，更加重視患者的安全問題；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)預(yù)防措施，從而減少患者跌倒/墜床事件的發(fā)生；演練過程中需要醫(yī)護(hù)人員之間的密切配合，促進(jìn)了他們之間的溝通與協(xié)作；減少患者跌倒/墜床事件，保障患者的安全，有助于提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。三、判斷題（每題2分，共20分）1.只要患者年齡大，就一定會發(fā)生跌倒/墜床。（）答案：錯(cuò)誤解析：年齡大是跌倒/墜床的一個(gè)危險(xiǎn)因素，但不是必然會發(fā)生跌倒/墜床。通過采取有效的預(yù)防措施，如進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估、加強(qiáng)護(hù)理、改善環(huán)境等，可以降低老年患者跌倒/墜床的風(fēng)險(xiǎn)。2.患者發(fā)生跌倒/墜床后，護(hù)士可以自行處理，不需要通知醫(yī)生。（）答案：錯(cuò)誤解析：患者發(fā)生跌倒/墜床后，護(hù)士應(yīng)立即查看患者受傷情況，并及時(shí)通知醫(yī)生。醫(yī)生具有更專業(yè)的診斷和治療能力，能夠?qū)颊叩牟∏檫M(jìn)行準(zhǔn)確判斷和處理，護(hù)士不能自行處理。3.病房地面保持潮濕有利于清潔，不會增加患者跌倒的風(fēng)險(xiǎn)。（）答案：錯(cuò)誤解析：病房地面潮濕會使患者行走時(shí)容易滑倒，增加跌倒的風(fēng)險(xiǎn)。為預(yù)防患者跌倒，病房地面應(yīng)保持干燥、清潔。4.對有跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)的患者，懸掛警示標(biāo)識就可以了，不需要其他預(yù)防措施。（）答案：錯(cuò)誤解析：懸掛警示標(biāo)識是預(yù)防患者跌倒/墜床的一種措施，但不能僅依靠警示標(biāo)識。還需要對患者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估，采取如加強(qiáng)巡視、進(jìn)行安全教育、改善環(huán)境等綜合預(yù)防措施，才能有效降低患者跌倒/墜床的風(fēng)險(xiǎn)。5.跌倒/墜床應(yīng)急演練只是形式，沒有實(shí)際意義。（）答案：錯(cuò)誤解析：跌倒/墜床應(yīng)急演練具有重要的實(shí)際意義。它可以提高醫(yī)護(hù)人員的應(yīng)急處理能力，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)險(xiǎn)防范意識，促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員之間的溝通與協(xié)作，從而更好地預(yù)防和應(yīng)對患者跌倒/墜床事件。6.患者跌倒后出現(xiàn)頭暈、乏力，一定是低血糖。（）答案：錯(cuò)誤解析：患者跌倒后出現(xiàn)頭暈、乏力的原因有很多，不一定是低血糖。可能是腦震蕩、骨折、低血壓等多種情況引起的，需要進(jìn)一步檢查和評估才能明確原因。7.若患者跌倒后意識清醒，就不需要特殊處理。（）答案：錯(cuò)誤解析：即使患者跌倒后意識清醒，也需要進(jìn)行全面的檢查和評估，查看是否有潛在的損傷，如骨折、內(nèi)臟損傷等。并根據(jù)檢查結(jié)果采取相應(yīng)的處理措施，不能認(rèn)為意識清醒就不需要特殊處理。8.為預(yù)防患者跌倒/墜床，應(yīng)盡量減少患者的活動(dòng)。（）答案：錯(cuò)誤解析：在保障患者安全的前提下，應(yīng)鼓勵(lì)患者適當(dāng)活動(dòng)，以促進(jìn)身體的康復(fù)和功能的恢復(fù)。過度限制患者活動(dòng)可能會導(dǎo)致肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥，不利于患者的健康。9.患者跌倒/墜床后，只要對患者進(jìn)行了處理，就不需要記錄相關(guān)內(nèi)容。（）答案：錯(cuò)誤解析：患者跌倒/墜床后，詳細(xì)記錄相關(guān)內(nèi)容是非常重要的。護(hù)理記錄可以為醫(yī)生的診斷和治療提供依據(jù)，也有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)預(yù)防措施，同時(shí)在醫(yī)療糾紛等情況下也具有重要的證據(jù)作用。10.跌倒/墜床應(yīng)急演練結(jié)束后，不需要進(jìn)行總結(jié)分析。（）答案：錯(cuò)誤解析：跌倒/墜床應(yīng)急演練結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)分析是必不可少的環(huán)節(jié)。通過總結(jié)分析，可以發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，評估演練效果，從而制定改進(jìn)措施，提高應(yīng)對患者跌倒/墜床事件的能力。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述患者發(fā)生跌倒/墜床后護(hù)士的應(yīng)急處理流程。答：患者發(fā)生跌倒/墜床后，護(hù)士的應(yīng)急處理流程如下：（1）立即趕到現(xiàn)場：聽到患者跌倒/墜床的消息后，護(hù)士應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場。（2）查看患者受傷情況：評估患者的意識狀態(tài)、生命體征、受傷部位和程度等。如檢查患者有無骨折、出血、頭痛、嘔吐等癥狀。（3）呼叫醫(yī)生：及時(shí)通知醫(yī)生，向醫(yī)生