2026年春季學(xué)期xx高中開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告_第1頁(yè)
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2026年春季學(xué)期xx高中開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告為深入落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于2026年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的各項(xiàng)部署要求,切實(shí)筑牢校園安全防線、規(guī)范辦學(xué)行為、夯實(shí)教育教學(xué)根基,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)、有序、高效推進(jìn),結(jié)合我校高中教育教學(xué)實(shí)際,特制定專(zhuān)項(xiàng)自查方案,組織專(zhuān)人圍繞收費(fèi)管理、師生報(bào)到、教學(xué)保障、教育教學(xué)、安全防控、高三備考等重點(diǎn)工作,開(kāi)展全面、細(xì)致的自查自糾工作?,F(xiàn)將自查情況詳細(xì)匯報(bào)如下,請(qǐng)上級(jí)部門(mén)監(jiān)督指導(dǎo)。一、規(guī)范收費(fèi)管理,堅(jiān)守辦學(xué)底線,保障師生合法權(quán)益我校嚴(yán)格遵循高中階段收費(fèi)相關(guān)政策法規(guī),堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)行為,切實(shí)做到收費(fèi)公開(kāi)、透明、合規(guī),全力維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)的合法權(quán)益。1.嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)政策,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照上級(jí)物價(jià)、教育部門(mén)核定的高中收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,僅收取學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)兩項(xiàng)合規(guī)費(fèi)用,無(wú)擅自增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍等行為;嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料、課外讀物、保險(xiǎn)產(chǎn)品、校服等,不違規(guī)收取任何服務(wù)費(fèi)、代辦費(fèi)。2.健全收費(fèi)公示機(jī)制,主動(dòng)接受監(jiān)督。在校園醒目位置(校門(mén)口公示欄、教學(xué)樓大廳)、學(xué)校官方公眾號(hào)及班級(jí)家長(zhǎng)群,全面公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)時(shí)間及上級(jí)教育主管部門(mén)舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱,確保收費(fèi)信息一目了然,主動(dòng)接受師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的全程監(jiān)督。3.規(guī)范票據(jù)管理,做到賬目清晰。收費(fèi)過(guò)程中,統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的正規(guī)收費(fèi)票據(jù),實(shí)行“一人一票、票款相符”制度,詳細(xì)核對(duì)學(xué)生信息及收費(fèi)金額,準(zhǔn)確記錄收費(fèi)明細(xì);財(cái)務(wù)部門(mén)建立健全收費(fèi)臺(tái)賬,做到賬目清晰、賬證相符、賬實(shí)相符,定期開(kāi)展收費(fèi)自查,確保收費(fèi)工作規(guī)范有序。二、抓實(shí)開(kāi)學(xué)籌備,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),確保師生有序到崗到校新學(xué)期伊始,我校高度重視開(kāi)學(xué)籌備工作,提前謀劃、周密部署,明確責(zé)任分工、細(xì)化工作舉措,全力保障教職工按時(shí)到崗、學(xué)生順利報(bào)到,為新學(xué)期教育教學(xué)工作開(kāi)好局、起好步。(一)教職工報(bào)到及籌備情況1.明確報(bào)到要求,凝聚工作合力。我校于2026年2月X日組織全體教職工正式報(bào)到,報(bào)到當(dāng)日上午召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作部署會(huì),傳達(dá)上級(jí)教育主管部門(mén)春季開(kāi)學(xué)工作精神,總結(jié)上學(xué)期工作成效,分析當(dāng)前高中教育發(fā)展形勢(shì),明確本學(xué)期學(xué)校核心工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)及各部門(mén)、各崗位職責(zé)分工,動(dòng)員全體教職工迅速調(diào)整狀態(tài)、凝心聚力,投入到新學(xué)期工作中。2.細(xì)化籌備工作,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。報(bào)到后,各部門(mén)分工協(xié)作、高效推進(jìn):教務(wù)處組織教師開(kāi)展教材鉆研、課標(biāo)學(xué)習(xí)及超前備課,明確高中各學(xué)段教學(xué)重點(diǎn);總務(wù)處開(kāi)展校園環(huán)境全面整治、教學(xué)設(shè)施檢修及物資調(diào)配;德育處部署新學(xué)期德育工作及學(xué)生管理重點(diǎn);高三年級(jí)組專(zhuān)題研討新學(xué)期備考計(jì)劃。全體教職工履職盡責(zé)、主動(dòng)作為,確保2月13日順利開(kāi)展教育教學(xué)工作。本次應(yīng)到教職工86人,實(shí)到86人,到崗率100%,無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象,教職工精神飽滿、干勁十足。(二)學(xué)生報(bào)到及防流控輟情況1.有序開(kāi)展報(bào)到注冊(cè),保障全員入學(xué)。我校于2月X日開(kāi)展學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,2月X日正式上課。針對(duì)高中學(xué)生特點(diǎn),提前通過(guò)班級(jí)群、電話、家訪等多種形式,向?qū)W生及家長(zhǎng)告知報(bào)到時(shí)間、注冊(cè)流程、注意事項(xiàng)及新學(xué)期學(xué)習(xí)要求;設(shè)置專(zhuān)門(mén)注冊(cè)窗口,安排班主任及工作人員全程引導(dǎo),簡(jiǎn)化注冊(cè)流程,提高報(bào)到效率。2.強(qiáng)化防流控輟工作,筑牢入學(xué)防線。建立“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、任課教師包學(xué)生”的三級(jí)防流控輟責(zé)任制,開(kāi)學(xué)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生、留守兒童、家庭困難學(xué)生等群體,通過(guò)一對(duì)一溝通、家訪慰問(wèn)等方式,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及未報(bào)到原因,耐心動(dòng)員學(xué)生按時(shí)入學(xué);嚴(yán)格執(zhí)行高中學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)流程,本學(xué)期正常轉(zhuǎn)入學(xué)生12人、轉(zhuǎn)出學(xué)生8人,無(wú)違規(guī)借讀、空掛學(xué)籍現(xiàn)象。全校應(yīng)到學(xué)生1286人,實(shí)到1282人,4名學(xué)生因身體原因辦理休學(xué)手續(xù),到校率99.7%,無(wú)輟學(xué)學(xué)生,切實(shí)保障高中階段教育有序推進(jìn)。三、完善教學(xué)保障,優(yōu)化辦學(xué)條件,支撐教育教學(xué)高質(zhì)量開(kāi)展我校始終將教學(xué)保障作為重點(diǎn)工作,提前排查、及時(shí)整改,全力優(yōu)化教學(xué)條件,確保新學(xué)期教育教學(xué)工作順利推進(jìn),為高中教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。1.規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理,保障用書(shū)到位??倓?wù)處提前與新華書(shū)店對(duì)接,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,落實(shí)高中階段教學(xué)用書(shū)配備政策,于2月8日前完成所有年級(jí)教材、教輔資料的拖運(yùn)、清點(diǎn)、分類(lèi)及分發(fā)工作,確保開(kāi)學(xué)當(dāng)日每位學(xué)生都能領(lǐng)到所需教學(xué)用書(shū);加強(qiáng)學(xué)生循環(huán)用書(shū)管理,對(duì)上學(xué)期循環(huán)用書(shū)進(jìn)行全面清理、消毒、保管,確保正常流轉(zhuǎn)使用;嚴(yán)禁任何部門(mén)、個(gè)人組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或推薦教輔資料、課外讀物,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2.檢修維護(hù)教學(xué)設(shè)施,排除使用隱患。開(kāi)學(xué)前,總務(wù)處聯(lián)合教務(wù)處、信息技術(shù)中心,對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場(chǎng)所,以及課桌椅、投影儀、電腦、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等教學(xué)設(shè)施設(shè)備,開(kāi)展拉網(wǎng)式排查與全面檢修;更換老化多媒體設(shè)備6臺(tái)、維修課桌椅42套、檢修實(shí)驗(yàn)儀器38件、調(diào)試網(wǎng)絡(luò)設(shè)備15處,確保所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行;對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全設(shè)施進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,規(guī)范危險(xiǎn)品存放管理,確保教學(xué)活動(dòng)安全有序開(kāi)展。3.優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好氛圍。組織教職工、學(xué)生志愿者開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng),對(duì)校園道路、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等區(qū)域進(jìn)行全面清掃、消毒,清理衛(wèi)生死角;更新校園宣傳欄、文化展板內(nèi)容,重點(diǎn)宣傳新學(xué)期辦學(xué)理念、教學(xué)重點(diǎn)、安全知識(shí)及優(yōu)秀學(xué)生事跡,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍;完善校園綠化設(shè)施,補(bǔ)種綠植、修剪枝葉,優(yōu)化校園環(huán)境,為師生營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。四、強(qiáng)化教學(xué)管理,深化內(nèi)涵發(fā)展,夯實(shí)高中育人根基結(jié)合高中教育教學(xué)特點(diǎn),我校嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育,重點(diǎn)抓實(shí)高三備考工作,全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。1.科學(xué)制定工作計(jì)劃,明確工作方向。以上級(jí)教育主管部門(mén)工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校高中辦學(xué)實(shí)際,制定全校新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,明確辦學(xué)目標(biāo)、實(shí)施路徑及工作重點(diǎn);校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、教研處等職能部門(mén),以及各年級(jí)組、教研組、班主任,均在第一周內(nèi)完成專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃制定,細(xì)化工作舉措、明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依、有序推進(jìn)。2.規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)實(shí)效。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及高中課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),合理制定全校作息時(shí)間表、課程表及教師任課安排,嚴(yán)禁擠占、挪用體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、信息技術(shù)等課程課時(shí);要求全體教師提前鉆研教材、課標(biāo),制定個(gè)人學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,完成至少2課時(shí)的超前備課,撰寫(xiě)規(guī)范的教案;強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,要求教師嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,優(yōu)化教學(xué)方法,注重啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué),提升課堂教學(xué)效率;健全作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、集體備課、聽(tīng)課評(píng)課等制度,教務(wù)處定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督促整改。3.聚焦高三備考工作,強(qiáng)化精準(zhǔn)賦能。針對(duì)2026年高考,高三年級(jí)組制定詳細(xì)的新學(xué)期備考計(jì)劃,明確各階段備考重點(diǎn)、復(fù)習(xí)節(jié)奏及目標(biāo)任務(wù);組織高三教師開(kāi)展高考真題研討、備考經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題備課等活動(dòng),精準(zhǔn)把握高考命題趨勢(shì),優(yōu)化復(fù)習(xí)策略;建立高三學(xué)生學(xué)情分析機(jī)制,定期開(kāi)展模擬考試,分析學(xué)生學(xué)業(yè)短板,開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo),助力學(xué)生查漏補(bǔ)缺、提升成績(jī);加強(qiáng)高三學(xué)生心理疏導(dǎo),開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課,安排心理教師一對(duì)一為學(xué)生緩解備考?jí)毫?,引?dǎo)學(xué)生樹(shù)立信心、科學(xué)備考。4.豐富校園育人活動(dòng),培育核心素養(yǎng)。常態(tài)化開(kāi)展升旗儀式、課間操、眼保健操,每周安排2節(jié)體育活動(dòng)課,保障學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);開(kāi)設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、科技、社團(tuán)、志愿服務(wù)等特色社團(tuán)18個(gè),滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求;結(jié)合春季開(kāi)學(xué)節(jié)點(diǎn),開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”“勵(lì)志成長(zhǎng)”“感恩奮進(jìn)”等主題教育活動(dòng),培育學(xué)生良好品德和責(zé)任擔(dān)當(dāng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。五、筑牢安全防線,強(qiáng)化防控舉措,守護(hù)校園平安穩(wěn)定我校始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,聚焦校園安全重點(diǎn)領(lǐng)域,健全安全管理制度,強(qiáng)化安全防控舉措,全面排查整治安全隱患,全力守護(hù)師生身心健康和校園平安穩(wěn)定。1.全面排查安全隱患,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。開(kāi)學(xué)前,安全辦聯(lián)合總務(wù)處、德育處等部門(mén),對(duì)校園房舍、圍墻、用電線路、消防設(shè)施、食堂設(shè)備、飲用水設(shè)施、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查,建立隱患排查臺(tái)賬,明確整改責(zé)任人、整改措施及整改時(shí)限,共排查整改安全隱患11處(其中圍墻裂縫2處、用電線路老化4處、消防設(shè)施過(guò)期3處、食堂設(shè)備隱患2處),整改率100%;開(kāi)學(xué)后,實(shí)行安全隱患周排查、月匯總制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除各類(lèi)安全隱患,實(shí)現(xiàn)安全隱患排查、整改、復(fù)查的閉環(huán)管理。2.強(qiáng)化安全主題教育,提升防范能力。將安全教育納入開(kāi)學(xué)第一課重點(diǎn)內(nèi)容,組織各班級(jí)開(kāi)展交通安全、消防安全、防欺凌、防溺水、防詐騙、防踩踏、食品安全等專(zhuān)題教育班會(huì),通過(guò)案例分析、視頻觀看、知識(shí)問(wèn)答、實(shí)操演練等形式,向?qū)W生普及安全知識(shí),提升學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;組織開(kāi)展校園刀具收繳、學(xué)生矛盾糾紛排查化解工作,共排查化解學(xué)生間矛盾糾紛5起,未發(fā)現(xiàn)校園欺凌、違規(guī)攜帶危險(xiǎn)品等現(xiàn)象;利用校園廣播、宣傳欄、公眾號(hào)等平臺(tái),常態(tài)化推送安全知識(shí),營(yíng)造“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的濃厚氛圍。3.健全安全管理制度,強(qiáng)化防控保障。完善校園安全管理制度,修訂《校園安全應(yīng)急預(yù)案》《消防安全管理制度》《食堂食品安全管理制度》等12項(xiàng)規(guī)章,明確各部門(mén)、各崗位安全責(zé)任分工,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),確保安全責(zé)任全覆蓋、無(wú)死角;落實(shí)校園封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員、車(chē)輛“身份核驗(yàn)、登記備案、體溫檢測(cè)”制度,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園;加強(qiáng)校園安保力量,配備專(zhuān)職安保人員6名,安裝監(jiān)控設(shè)備120余處,實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋、無(wú)盲區(qū);定期開(kāi)展消防演練、防踩踏演練等應(yīng)急演練,提升師生應(yīng)急處置能力,構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系。4.抓實(shí)食品安全與衛(wèi)生防疫,保障師生健康。加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食堂食品安全操作規(guī)范,規(guī)范食材采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)管理,定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行食品安全培訓(xùn)和健康體檢,確保師生飲食安全;健全校園衛(wèi)生防疫管理制度,堅(jiān)持校園常態(tài)化消毒、通風(fēng)制度,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生保潔,定期開(kāi)展校園衛(wèi)生檢查;加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好個(gè)人防護(hù),切實(shí)保障師生身心健康。六、自查總結(jié)與改進(jìn)方向通過(guò)本次全面自查,我校2026年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作已平穩(wěn)有序步入正軌,教職工精神狀態(tài)良好,學(xué)生學(xué)習(xí)秩序井然,教育教學(xué)、安全管理、教學(xué)保障等各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),未發(fā)現(xiàn)重大違規(guī)違紀(jì)、安全隱患等問(wèn)題,順利實(shí)現(xiàn)了“開(kāi)學(xué)即開(kāi)講、開(kāi)講即有序”的工作目標(biāo)。同時(shí),自查過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)性問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是部分高中專(zhuān)用教學(xué)設(shè)備(如高端實(shí)驗(yàn)儀器)使用培訓(xùn)不足,教師操作熟練

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