2026年新聞采訪與寫作初級(jí)實(shí)踐練習(xí)題一、新聞采訪題（共3題，每題20分，總分60分）1.采訪任務(wù)設(shè)計(jì)題（20分）題目：某市近期發(fā)生了一起“老舊小區(qū)加裝電梯”引發(fā)居民矛盾的事件。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份采訪提綱，分別針對(duì)以下對(duì)象進(jìn)行采訪：（1）小區(qū)業(yè)主代表（支持加裝電梯的居民）；（2）反對(duì)加裝電梯的老年居民；（3）街道辦負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的協(xié)調(diào)員。要求：（1）列出每個(gè)對(duì)象的核心采訪問(wèn)題（至少5個(gè)）；（2）說(shuō)明采訪的側(cè)重點(diǎn)和預(yù)期目標(biāo)；（3）設(shè)計(jì)采訪中的注意事項(xiàng)（如可能存在的情緒沖突或信息偏差）。答案與解析：（1）業(yè)主代表采訪問(wèn)題：①您為什么支持加裝電梯？對(duì)生活便利性有何改善？②加裝電梯過(guò)程中遇到過(guò)哪些困難？如何解決的？③您認(rèn)為加裝電梯后，是否會(huì)對(duì)低層住戶的采光、通風(fēng)造成影響？如何平衡各方利益？④街道辦或開發(fā)商提供了哪些支持？您對(duì)后續(xù)管理有何建議？⑤您認(rèn)為此次加裝電梯對(duì)小區(qū)整體價(jià)值有何提升？（2）反對(duì)加裝電梯的老年居民采訪問(wèn)題：①您為什么反對(duì)加裝電梯？主要擔(dān)憂是什么（如安全、噪音、費(fèi)用分?jǐn)偅?？②您是否了解加裝電梯的決策過(guò)程？是否參與過(guò)投票？③您認(rèn)為加裝電梯后，是否會(huì)影響小區(qū)的安靜環(huán)境或交通便利？④您是否愿意承擔(dān)加裝電梯的部分費(fèi)用？如果需要，您能承受的金額是多少？⑤您希望街道辦或相關(guān)部門如何解決您的顧慮？（3）街道辦協(xié)調(diào)員采訪問(wèn)題：①該小區(qū)加裝電梯的背景是什么？街道辦在項(xiàng)目中扮演了哪些角色？②目前項(xiàng)目進(jìn)展到哪一步了？主要矛盾集中在哪些方面？③如何平衡支持方和反對(duì)方的訴求？采取了哪些調(diào)解措施？④加裝電梯的審批流程是怎樣的？涉及哪些部門？⑤未來(lái)如何確保電梯的長(zhǎng)期安全運(yùn)行和維護(hù)？（4）采訪側(cè)重點(diǎn)與預(yù)期目標(biāo)：①業(yè)主代表：側(cè)重了解支持方的動(dòng)機(jī)、項(xiàng)目實(shí)施中的實(shí)際困難及管理建議；②反對(duì)方：側(cè)重挖掘其核心訴求、矛盾焦點(diǎn)及解決方案的可行性；③協(xié)調(diào)員：側(cè)重了解政府層面的協(xié)調(diào)機(jī)制、政策落地情況及后續(xù)監(jiān)管措施。（5）注意事項(xiàng)：①分組采訪，避免直接沖突；②對(duì)敏感問(wèn)題（如費(fèi)用分?jǐn)偅┎扇∷较略L談；③記錄時(shí)注意情緒化表述，及時(shí)澄清事實(shí)；④核實(shí)關(guān)鍵數(shù)據(jù)（如費(fèi)用、參與人數(shù)）的準(zhǔn)確性。2.隱性采訪設(shè)計(jì)題（20分）題目：某地媒體報(bào)道稱，部分餐飲企業(yè)存在“刷單炒信”行為，嚴(yán)重影響消費(fèi)者權(quán)益。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一次隱性采訪方案，調(diào)查某市餐飲外賣平臺(tái)的“刷單”亂象。要求：（1）說(shuō)明隱性采訪的必要性；（2）設(shè)計(jì)采訪流程和角色扮演；（3）列出可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施。答案與解析：（1）隱性采訪的必要性：顯性采訪難以獲取商家“刷單”的完整證據(jù)鏈，隱性采訪可通過(guò)模擬消費(fèi)者行為，直接記錄商家主動(dòng)提供虛假數(shù)據(jù)的行為，為報(bào)道提供有力支撐。（2）采訪流程與角色扮演：①角色設(shè)定：-采訪者扮演普通消費(fèi)者，通過(guò)外賣平臺(tái)下單；-同行記者（隱蔽拍攝）記錄商家行為。②采訪流程：-第一步：注冊(cè)外賣平臺(tái)賬號(hào)，模擬多次下單（至少5單），觀察商家是否主動(dòng)聯(lián)系“刷單”；-第二步：若商家主動(dòng)提議“刷單”，要求提供截圖、轉(zhuǎn)賬記錄等，并錄音取證；-第三步：若商家拒絕，記錄其推諉理由，并尋找其他商家進(jìn)行對(duì)比；-第四步：向平臺(tái)投訴，觀察處理結(jié)果是否及時(shí)有效。（3）風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施：①法律風(fēng)險(xiǎn)：-避免直接索要商家隱私信息（如營(yíng)業(yè)執(zhí)照）；-采訪全程遵守平臺(tái)規(guī)則，不惡意下單或騷擾商家。應(yīng)對(duì)：律師提前審核采訪方案，確保合規(guī)性。②安全風(fēng)險(xiǎn)：-若商家威脅報(bào)復(fù)，立即停止采訪并報(bào)警；-記錄所有溝通細(xì)節(jié)，保留證據(jù)。應(yīng)對(duì)：同行記者全程隱蔽拍攝，采訪者保持低調(diào)。③平臺(tái)干預(yù)風(fēng)險(xiǎn)：-若被平臺(tái)封號(hào)，提前準(zhǔn)備備用賬號(hào)；-多渠道取證（如第三方投訴平臺(tái)、社交媒體）。應(yīng)對(duì)：與其他媒體協(xié)作，交叉驗(yàn)證信息。3.新聞敏感度測(cè)試題（20分）題目：以下是一段關(guān)于某市交通擁堵的采訪記錄，請(qǐng)你判斷其中哪些信息屬于新聞事實(shí)，哪些屬于主觀判斷或推測(cè)，并說(shuō)明理由。采訪記錄：記者：“王先生，您覺得最近堵車嚴(yán)重嗎？”王先生：“非常嚴(yán)重！每天早上都堵到遲到，肯定是因?yàn)樾蘼泛图t綠燈設(shè)置不合理?！庇浾撸骸澳J(rèn)為政府應(yīng)該增加車道嗎？”王先生：“應(yīng)該的！如果再不解決，大家都會(huì)罵政府?！币螅海?）分類標(biāo)注事實(shí)與主觀判斷；（2）說(shuō)明如何進(jìn)一步核實(shí)信息；（3）指出采訪中的不足之處。答案與解析：（1）分類標(biāo)注：新聞事實(shí)：-王先生每天早上遲到；-道路存在修路現(xiàn)象。主觀判斷/推測(cè)：-“堵車嚴(yán)重”是個(gè)人感受；-“紅綠燈設(shè)置不合理”是推測(cè)，未提供數(shù)據(jù)支持；-“政府應(yīng)該增加車道”是建議，非客觀結(jié)論；-“大家都會(huì)罵政府”是情緒化表達(dá)，無(wú)證據(jù)。（2）信息核實(shí)方法：①數(shù)據(jù)對(duì)比：調(diào)取該市交通部門公布的擁堵指數(shù)、修路計(jì)劃；②多方采訪：訪談出租車司機(jī)、公交公司員工、城市規(guī)劃局專家；③現(xiàn)場(chǎng)觀察：實(shí)地拍攝擁堵路段，記錄車流量與紅綠燈配時(shí)。（3）采訪不足之處：①問(wèn)題引導(dǎo)性過(guò)強(qiáng)：直接詢問(wèn)“是否嚴(yán)重”“是否應(yīng)該增加車道”，影響客觀性；②缺乏背景信息：未了解該市交通規(guī)劃、人口密度等宏觀因素；③情緒化表述未驗(yàn)證：“大家都會(huì)罵政府”缺乏數(shù)據(jù)支撐。二、新聞寫作題（共2題，每題20分，總分40分）4.新聞稿寫作題（20分）題目：根據(jù)以下素材，撰寫一篇500字左右的新聞稿：素材：某市科技園近日啟動(dòng)“AI助農(nóng)”項(xiàng)目，通過(guò)智能機(jī)器人、大數(shù)據(jù)平臺(tái)幫助農(nóng)民提高種植效率。首期試點(diǎn)在郊區(qū)李村，農(nóng)民張某使用智能灌溉系統(tǒng)后，每畝成本降低30%，產(chǎn)量提升20%。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)將推廣至全市。要求：（1）標(biāo)題自擬；（2）要素齊全，結(jié)構(gòu)完整；（3）語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，突出新聞價(jià)值。答案與解析：標(biāo)題：科技賦能農(nóng)業(yè)——某市“AI助農(nóng)”項(xiàng)目試點(diǎn)顯成效新聞稿：本報(bào)訊（記者XXX）近日，某市科技園啟動(dòng)“AI助農(nóng)”項(xiàng)目，通過(guò)智能技術(shù)助力鄉(xiāng)村振興。首期試點(diǎn)在郊區(qū)李村，農(nóng)民張某的種植體驗(yàn)引發(fā)關(guān)注。該項(xiàng)目引入智能灌溉機(jī)器人、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)，幫助農(nóng)民精準(zhǔn)管理農(nóng)田。張某介紹，使用智能灌溉系統(tǒng)后，每畝成本降低30%，同時(shí)產(chǎn)量提升20%。他還表示，“以前靠經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在數(shù)據(jù)說(shuō)話，種地更輕松?！表?xiàng)目負(fù)責(zé)人表示，該項(xiàng)目是科技部支持的重點(diǎn)示范項(xiàng)目，未來(lái)將逐步推廣至全市，覆蓋更多農(nóng)戶。目前，已有5個(gè)村加入試點(diǎn)，覆蓋水稻、蔬菜等主要作物。某市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，科技助農(nóng)是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵路徑，將持續(xù)優(yōu)化技術(shù)支持，讓更多農(nóng)民受益。（解析：-要素齊全：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、影響完整；-結(jié)構(gòu)完整：導(dǎo)語(yǔ)概括核心，主體分層介紹案例和規(guī)劃；-語(yǔ)言簡(jiǎn)潔：用數(shù)據(jù)對(duì)比突出成效，避免冗余描述。）5.深度報(bào)道寫作題（20分）題目：某市推出“共享自習(xí)室”服務(wù)，但部分用戶反映存在衛(wèi)生、管理混亂問(wèn)題。請(qǐng)你以“自習(xí)室背后的供需矛盾”為主題，撰寫一篇800字左右的深度報(bào)道。要求：（1）標(biāo)題自擬；（2）分析問(wèn)題根源，提出解決方案；（3）結(jié)合采訪、數(shù)據(jù)、背景信息。答案與解析：標(biāo)題：“共享自習(xí)室”便利背后：管理缺失與供需錯(cuò)配的困境深度報(bào)道：引言：近年來(lái)，某市興起“共享自習(xí)室”服務(wù)，為備考學(xué)生提供低成本學(xué)習(xí)空間。然而，部分自習(xí)室亂象頻發(fā)，引發(fā)社會(huì)關(guān)注。記者走訪發(fā)現(xiàn)，衛(wèi)生問(wèn)題、管理混亂是主要矛盾，背后反映的是供需錯(cuò)配與監(jiān)管不足。問(wèn)題現(xiàn)狀：1.衛(wèi)生問(wèn)題突出：多家自習(xí)室存在垃圾堆積、消毒不到位現(xiàn)象。市民王女士反映：“某自習(xí)室地面油膩，書本上都有污漬?！?.管理混亂：部分自習(xí)室未明確營(yíng)業(yè)時(shí)間，高峰期排隊(duì)無(wú)序；更有商家以“臨時(shí)漲價(jià)”為由誘導(dǎo)消費(fèi)。3.安全隱患：因缺乏消防認(rèn)證，部分場(chǎng)所存在用電風(fēng)險(xiǎn)。根源分析：1.供需錯(cuò)配：-高峰期需求遠(yuǎn)超供給，導(dǎo)致商家忽視服務(wù)質(zhì)量；-學(xué)生群體預(yù)算有限，低價(jià)策略引發(fā)管理妥協(xié)。2.監(jiān)管缺失：-市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻低，部分商家缺乏運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)；-現(xiàn)有法規(guī)未針對(duì)“共享自習(xí)室”制定細(xì)則。解決方案：1.政府層面：-制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，明確衛(wèi)生、安全、收費(fèi)規(guī)范；-建立投訴平臺(tái)，強(qiáng)化商家監(jiān)管。2.商家層面：-優(yōu)化排班系統(tǒng)，避免高峰期擁堵；-投入消毒設(shè)備，保障環(huán)境安全。3.用戶層面：-建立社區(qū)監(jiān)督機(jī)制，匿名反饋問(wèn)題；-合理選擇自習(xí)室，避免盲目跟風(fēng)。背景信息：某市“共享自習(xí)室”市場(chǎng)規(guī)模已超10家，但投訴率逐年上升。市消費(fèi)者協(xié)會(huì)建議，將此類服務(wù)納入《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》監(jiān)管