寧波急救考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.成人胸外心臟按壓的頻率是？A.60-80次/分B.80-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分2.打開氣道的方法是？A.仰頭抬頜法B.側(cè)頭抬頜法C.低頭抬頜法D.轉(zhuǎn)頭抬頜法3.對溺水者進(jìn)行急救，首先應(yīng)：A.進(jìn)行人工呼吸B.清除口鼻異物C.胸外心臟按壓D.送醫(yī)院4.上臂出血時(shí)，按壓哪條動脈止血？A.肱動脈B.橈動脈C.尺動脈D.股動脈5.現(xiàn)場對骨折時(shí)的固定，不需要的材料是：A.木板B.繃帶C.三角巾D.手術(shù)刀6.心肺復(fù)蘇時(shí)，按壓與呼吸比是：A.15:1B.15:2C.30:1D.30:27.急救包扎的目的不包括：A.保護(hù)傷口B.減少污染C.固定骨折D.止痛8.中暑患者出現(xiàn)高熱，體溫達(dá)40℃，處理方法首先是：A.冷水擦浴B.喝淡鹽水C.送往醫(yī)院D.解開衣物9.一般情況下，傷口包扎多長時(shí)間放開一次？A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸、心跳停止時(shí)，應(yīng)立即：A.送醫(yī)院B.做人工呼吸和胸外心臟按壓C.切斷電源D.呼叫他人二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.急救的基本原則有：A.先救命后治傷B.先重傷后輕傷C.先搶后救D.先急后緩2.常用的止血方法有：A.指壓止血法B.加壓包扎止血法C.止血帶止血法D.填塞止血法3.心肺復(fù)蘇有效的指標(biāo)包括：A.能摸到大動脈搏動B.面色、口唇、甲床轉(zhuǎn)紅潤C(jī).散大的瞳孔縮小D.恢復(fù)自主呼吸4.骨折固定的注意事項(xiàng)有：A.固定要牢固B.松緊適度C.露出指（趾）端D.先復(fù)位再固定5.關(guān)于氣道異物梗阻的處理，正確的是：A.鼓勵(lì)患者自行咳嗽B.Heimlich手法C.頭部下垂拍背法D.直接用手摳取異物6.常見的創(chuàng)傷有：A.擦傷B.刺傷C.燒傷D.凍傷7.下列哪些情況適合用三角巾包扎：A.頭部受傷B.手臂受傷C.小腿受傷D.胸部受傷8.急救物品的“五定”原則指：A.定數(shù)量品種B.定點(diǎn)安置C.定人保管D.定期消毒滅菌9.毒蛇咬傷后的處理措施包括：A.綁扎傷口近心端B.沖洗傷口C.切開排毒D.口服蛇藥10.對休克患者的急救措施有：A.平臥位B.保暖C.補(bǔ)充血容量D.去除病因三、判斷題（每題2分，共20分）1.進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí)，手掌應(yīng)放在患者胸骨上1/3處。（）2.包扎傷口時(shí)，繃帶越緊越好。（）3.對腹部穿透傷，腸管脫出時(shí)應(yīng)立即將腸管回納腹腔。（）4.人工呼吸時(shí)，每次吹氣時(shí)間應(yīng)持續(xù)1秒以上。（）5.骨折后應(yīng)盡快進(jìn)行復(fù)位固定。（）6.對觸電者進(jìn)行急救時(shí)，可直接用手去拉觸電者。（）7.中暑患者在降溫過程中要密切觀察體溫變化。（）8.現(xiàn)場急救時(shí)，應(yīng)先處理頭頸部傷口，再處理四肢傷口。（）9.心跳驟停患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)，按壓頻率越快越好。（）10.溺水患者上岸后，應(yīng)立即進(jìn)行控水。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述心肺復(fù)蘇的步驟。答：①判斷意識和呼吸；②呼叫救援并取AED；③胸外按壓，頻率100-120次/分，深度5-6厘米；④開放氣道，采用仰頭抬頜法；⑤人工呼吸，按壓呼吸比30:2；⑥使用AED除顫。2.簡述止血帶止血法的注意事項(xiàng)。答：部位要選好，上肢在上1/3、下肢在中下1/3；標(biāo)明時(shí)間，通常每隔1小時(shí)放松1-2分鐘；要襯墊好，防止損傷皮膚；止血帶松緊要適度，以能止住血為宜。3.簡述氣道異物梗阻的Heimlich手法。答：施救者站在患者身后，前腳距患者一腳寬，后腳踮起，雙臂環(huán)繞患者腹部。一手握拳，拇指頂住患者肚臍上方兩橫指處、劍突下方，另一手抓住握拳手，急速拉動雙臂，有力向內(nèi)、向上沖擊上腹部，反復(fù)進(jìn)行。4.簡述燙傷的處理方法。答：迅速脫離熱源，用流動冷水沖洗15-30分鐘降溫止痛；輕輕脫去受傷部位衣物；不要挑破水皰；用干凈紗布或毛巾覆蓋傷口；情況嚴(yán)重者及時(shí)送醫(yī)。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在急救過程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。答：急救時(shí)情況緊急復(fù)雜，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能提高效率。不同成員可分工完成判斷病情、呼叫救援、實(shí)施急救操作等任務(wù)，避免混亂。成員間相互配合、相互支持，能充分發(fā)揮各自專業(yè)技能，為患者爭取最佳救治時(shí)機(jī)。2.討論如何提高公眾的急救意識和能力。答：可通過社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展急救知識培訓(xùn)課程，邀請專業(yè)人員授課。利用媒體平臺，如電視、網(wǎng)絡(luò)等，傳播急救科普視頻和文章。舉辦急救技能競賽等活動，激發(fā)公眾學(xué)習(xí)興趣，提高其急救意識和能力。3.討論現(xiàn)場急救與后續(xù)醫(yī)院治療的銜接問題。答：現(xiàn)場急救是基礎(chǔ)，為后續(xù)治療爭取時(shí)間。急救人員應(yīng)準(zhǔn)確向醫(yī)院傳遞患者信息，如病情、已采取的急救措施等。醫(yī)院提前做好準(zhǔn)備，無縫對接，確?；颊吣艿玫竭B續(xù)、有效的治療，提高患者治愈率和康復(fù)效果。4.討論在公共場所配備急救設(shè)備（如AED）的必要性。答：公共場所人員密集，突發(fā)心臟驟停等緊急情況概率高。AED能及時(shí)除顫，大幅提高心臟驟?；颊呱媛?。配備AED可讓現(xiàn)場人員在專業(yè)急救人員到達(dá)前進(jìn)行有效救治，為挽救生命贏得寶貴時(shí)間，保障公眾生命安全。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.B4.A5.D6.D7.D8.A9.A10.B二