2026成都中考：英語高頻考點

本文檔是重點中學(xué)火箭班學(xué)科小組，通過對全國各省市歷年中考真題進行梳理，精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)中考，事半功倍，順利上岸。詞匯部分名詞1.可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)-規(guī)則變化：一般情況下直接加-s，如book-books；以s、x、ch、sh結(jié)尾的加-es，如box-boxes；以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i再加-es，如city-cities。-不規(guī)則變化：如man-men，child-children，foot-feet等。這些不規(guī)則變化需要同學(xué)們多花時間去記憶。2.名詞所有格-表示有生命的名詞，一般在詞尾加’s，如Tom’sbook；如果是復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾，只加’，如theteachers’office。-表示無生命的名詞，一般用of短語來表示所屬關(guān)系，如thedooroftheroom。動詞1.動詞的時態(tài)-一般現(xiàn)在時：表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作，常與often、usually、always等時間狀語連用。動詞第三人稱單數(shù)形式要加-s或-es，如Heoftengoestoschoolbybike.-一般過去時：表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與yesterday、lastweek等時間狀語連用。規(guī)則動詞過去式一般在詞尾加-ed，如play-played；不規(guī)則動詞需要特殊記憶，如go-went，see-saw。-現(xiàn)在進行時：表示現(xiàn)在正在進行的動作，結(jié)構(gòu)是be+動詞的現(xiàn)在分詞?，F(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則：一般情況下直接加-ing，如play-playing；以不發(fā)音的e結(jié)尾的，去e再加-ing，如make-making；以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的，雙寫這個輔音字母再加-ing，如run-running。-一般將來時：表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常見結(jié)構(gòu)有will+動詞原形和begoingto+動詞原形。如Iwillvisitmygrandparentsnextweek./Heisgoingtoplayfootballtomorrow.2.情態(tài)動詞-常見的情態(tài)動詞有can、could、may、might、must等。情態(tài)動詞后面必須接動詞原形。如CanyouspeakEnglish?Youmustgotobedearly.形容詞和副詞1.形容詞-用來修飾名詞或代詞，說明人或事物的特征。如abeautifulflower。-形容詞有比較級和最高級的變化。規(guī)則變化一般是在詞尾加-er或-est，如tall-taller-tallest；多音節(jié)形容詞在前面加more或most，如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。2.副詞-用來修飾動詞、形容詞或其他副詞。如Herunsfast.-副詞的比較級和最高級變化規(guī)則與形容詞類似。語法部分冠詞1.不定冠詞a/an-a用于輔音音素開頭的單詞前，an用于元音音素開頭的單詞前。如abook，anapple。-不定冠詞表示“一個”“某個”的意思。如Ihaveapen.2.定冠詞the-表示特指，指雙方都知道的人或事物，或上文提到過的人或事物。如TheboyintheredT-shirtismybrother.-用于世界上獨一無二的事物前，如thesun，themoon。代詞1.人稱代詞-有主格和賓格之分。主格在句中作主語，賓格在句中作賓語。如I（主格）-me（賓格），He（主格）-him（賓格）。如Helikesme.2.物主代詞-分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞后面要接名詞，名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。如my（形容詞性）-mine（名詞性），your（形容詞性）-yours（名詞性）。如Thisismybook.Thatbookisyours.介詞1.表示時間的介詞-at表示具體的時間點，如at3o’clock；on表示具體的某一天，如onSunday；in表示在一段時間內(nèi)，如inthemorning，inMay。2.表示地點的介詞-in表示在較大的范圍或空間內(nèi)，如inthecity；on表示在物體的表面，如onthetable；at表示在較小的地點，如attheschoolgate。句子類型1.陳述句-用來陳述事實或表達觀點，分為肯定句和否定句。如Iamastudent.（肯定句）Heisn’tathome.（否定句）2.疑問句-一般疑問句：可以用yes或no回答，通常將be動詞、情態(tài)動詞或助動詞提到句首。如Areyouateacher?Canyouswim?-特殊疑問句：由特殊疑問詞引導(dǎo)，不能用yes或no回答。常見的特殊疑問詞有what、who、where、when、why、how等。如What’syourname?Wheredoyoulive?3.祈使句-用來表達命令、請求、建議等語氣，通常省略主語，以動詞原形開頭。如Openthewindow.Don’tbelate.閱讀理解部分常見題型1.細節(jié)理解題-主要考查對文章中具體信息的理解。解題時需要在文中找到相關(guān)的句子或段落，仔細比對選項和原文的內(nèi)容。如文章中提到“Theschoolstartsat8:00a.m.”，題目問“Whendoestheschoolstart?”，答案就是“At8:00a.m.”。2.推理判斷題-要求根據(jù)文章中的信息進行合理的推斷。不能直接在文中找到答案，需要結(jié)合上下文和自己的常識進行分析。如文章中說“Tomdidn’ttakeanumbrellaandhecamebackwet.”可以推斷出“ItrainedwhenTomwasout.”3.主旨大意題-考查對文章主旨的理解。需要通讀全文，把握文章的主要內(nèi)容和中心思想。一般可以通過文章的標題、開頭和結(jié)尾來確定主旨。解題技巧1.先通讀全文，了解文章的大致內(nèi)容和主旨。2.仔細閱讀題目，明確題目要求。3.帶著問題回到文中，有針對性地尋找答案。4.對于不確定的答案，可以再次閱讀相關(guān)內(nèi)容，進行分析和比較。寫作部分常見體裁1.書信-一般包括稱呼、正文、結(jié)束語和簽名。稱呼通常用Dear...，結(jié)束語常用Bestwishes，Yours等。如：DearTom,I’mverygladtowritetoyou.Iwanttotellyousomethingaboutmyschoollife...Bestwishes!Yours,LiMing2.日記-格式一般是左上角寫日期、星期，右上角寫天氣。正文記錄當(dāng)天發(fā)生的有意義的事情或自己的感受。如：Saturday,June1st,SunnyTodayisChildren’sDay.Iwenttotheparkwithmyparents.Wehadagreattimethere...3.話題作文-會給出一個話題，要求圍繞這個話題進行寫作。如以“MyHobbies”為話題，就需要介紹自己的愛好是什么，為什么喜歡這些愛好等。寫作步驟1.認真審題，明確寫作要求和體裁