九年級歷史階段評估4第一部分選擇題(本部分共12小題，每小題3分，共36分)))))九年級文綜第1頁(共4頁))))))))①②③④九年級文綜第2頁(共4頁)12.當(dāng)前，人類面臨氣候變化、恐怖主義、重大傳染性疾病等諸多全球性問題。應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，主要途徑是()A.組建排他性的軍事集團B.各國完全依靠自身力量解決C.由超級大國主導(dǎo)世界秩序D.加強國際合作，構(gòu)建人類命運共同體227題1228題122413.(12分)閱讀下列材料，回答問題。材料一：1947年3月，美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說，宣稱：“美國的政策必須是支持各國自由人民，他們正在抵制武裝的少數(shù)集團或外來壓力所企圖進行的征服活——摘編自杜魯門在國會的演說材料二：從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。在這條線的后面，坐落著中歐和東歐古國的都城……所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內(nèi)?！鸺獱枴拌F幕演說”材料三：20世紀下半葉，美蘇兩國及其盟國展開了數(shù)十年的斗爭。在這段時期，雖然分歧和沖突嚴重，但雙方都盡力避免世界范圍的大規(guī)模戰(zhàn)爭(第三次世界大戰(zhàn))爆發(fā)，其對抗通常通過局部代理戰(zhàn)爭、科技和軍備競賽、外交競爭等“冷”方式進行。——摘編自《新編世界現(xiàn)代史》(1)材料一中的“杜魯門在國會的演說”標志著什么政策的出臺?(2分)這一政策對國際關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出丘吉爾所說的“鐵幕”兩側(cè)分別是什么政治力量?(2分)(3)材料三描述的“數(shù)十年的斗爭”形成了怎樣的世界格局?(2分)這種格局結(jié)束的標志是什么?(2分)(4)綜合上述材料，談?wù)勀銓Χ?zhàn)后國際關(guān)系演變的認識。(2分)九年級文綜第3頁(共4頁)14.(12分)社會發(fā)展與變革往往伴隨著機遇與挑戰(zhàn)。閱讀下列材料，回答問題?！獡?jù)相關(guān)研究整理(1)根據(jù)材料一，指出二戰(zhàn)后主要資本主義國家建立社會保障制度的目的。(2分)結(jié)合所學(xué)知識，列舉一項其社會保障制度的具體內(nèi)容。(2分)(2)根據(jù)材料二，指出20世紀八九十年代以來推動世界經(jīng)濟全球化趨勢加強的因素。(4分，至少寫出兩點)(3)材料三反映了經(jīng)濟全球化進