教室走班衛(wèi)生管理制度及流程_第1頁
教室走班衛(wèi)生管理制度及流程_第2頁
教室走班衛(wèi)生管理制度及流程_第3頁
教室走班衛(wèi)生管理制度及流程_第4頁
教室走班衛(wèi)生管理制度及流程_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE教室走班衛(wèi)生管理制度及流程一、總則1.目的為了營造整潔、衛(wèi)生、舒適的教室走班環(huán)境,保障師生的身體健康,提高教學(xué)活動的質(zhì)量,特制定本衛(wèi)生管理制度及流程。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有采用走班制教學(xué)的教室區(qū)域,包括教室內(nèi)部、走廊、樓梯間等相關(guān)公共區(qū)域。3.基本原則衛(wèi)生管理遵循“誰使用,誰負(fù)責(zé)”的原則,全體師生應(yīng)自覺維護(hù)教室走班區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,衛(wèi)生管理工作應(yīng)堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,定期進(jìn)行清潔、消毒和檢查,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。二、職責(zé)分工1.學(xué)校管理部門負(fù)責(zé)制定、修訂和完善教室走班衛(wèi)生管理制度及流程,并監(jiān)督執(zhí)行情況。組織開展全校性的衛(wèi)生宣傳教育活動,提高師生的衛(wèi)生意識。定期對教室走班區(qū)域的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和評估,對不達(dá)標(biāo)的情況提出整改意見并跟蹤落實。2.年級組與班主任各年級組負(fù)責(zé)督促本年級各班的教室走班衛(wèi)生管理工作,協(xié)調(diào)解決存在的問題。班主任是班級教室走班衛(wèi)生管理的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好教室及公共區(qū)域的日常衛(wèi)生清掃、保潔工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班主任應(yīng)每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的不衛(wèi)生行為,對存在的衛(wèi)生問題及時組織整改。3.任課教師任課教師在教學(xué)過程中應(yīng)教育學(xué)生愛護(hù)教室環(huán)境,保持座位周圍的整潔。協(xié)助班主任做好教室衛(wèi)生管理工作,在課間休息時提醒學(xué)生維護(hù)教室及公共區(qū)域的衛(wèi)生。在使用教室后,應(yīng)督促學(xué)生清理桌面、地面等,保持教室整潔后方可離開。4.學(xué)生學(xué)生是教室走班衛(wèi)生管理的直接參與者,應(yīng)嚴(yán)格遵守本制度,積極主動地做好個人及班級衛(wèi)生工作。按照學(xué)校和班級的要求,認(rèn)真完成每日的衛(wèi)生清掃任務(wù),包括掃地、拖地、擦黑板、整理講臺、清理垃圾等。保持個人座位周圍的整潔,不亂扔垃圾,將垃圾放入指定的垃圾桶內(nèi)。愛護(hù)教室及公共區(qū)域的設(shè)施設(shè)備,如桌椅、門窗、燈具等,如有損壞及時報告。三、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1.教室內(nèi)部地面干凈整潔,無紙屑、雜物、痰跡,無明顯灰塵,拖洗后保持干燥,無積水。桌面、抽屜干凈,無灰塵、雜物,書籍、文具擺放整齊。黑板擦拭干凈,無粉筆灰殘留,板槽內(nèi)無雜物。門窗玻璃明亮,無污漬、手印,窗臺干凈無灰塵。墻壁、天花板無蜘蛛網(wǎng)、灰塵、污漬,張貼物平整、無破損。教室垃圾及時清理,垃圾桶內(nèi)外干凈,垃圾日產(chǎn)日清,無異味。講臺整潔,教具擺放有序,無灰塵、雜物。衛(wèi)生工具擺放整齊,置于指定位置,保持清潔。2.走廊及樓梯間地面清潔,無雜物、痰跡、積水,定期清掃并拖洗,保持光亮。墻壁、扶手干凈,無灰塵、污漬,無亂張貼現(xiàn)象。窗臺、欄桿無灰塵,保持清潔。樓梯間的垃圾桶及時清理,保持周圍地面干凈,無垃圾散落。消防設(shè)施、安全標(biāo)識等保持清潔,無損壞、遮擋。四、衛(wèi)生清掃流程1.每日清掃學(xué)生早上提前到校后,首先將自己座位周圍的垃圾清理干凈,放入垃圾桶。然后按照分工,負(fù)責(zé)清掃教室地面、走廊等公共區(qū)域。掃地時要將垃圾掃到教室角落,避免揚(yáng)塵,清掃完畢后將垃圾倒入垃圾桶。用濕布擦拭桌面、窗臺、黑板等,保持干凈整潔。擦黑板時要注意擦凈黑板的每一個角落,包括板槽。整理講臺,將教具擺放整齊,清理講臺上的雜物和灰塵。課間休息時,及時清理座位周圍產(chǎn)生的垃圾,保持桌面和地面干凈。值日生在每日放學(xué)后,值日生負(fù)責(zé)完成教室的全面清掃工作。先用掃帚將教室地面徹底清掃一遍,包括各個角落和過道,確保無垃圾殘留。然后用拖把拖地,拖洗順序一般從教室后排向前排,注意拖洗干凈,不留水漬。再次擦拭黑板,確保黑板無粉筆痕跡,同時清理板槽內(nèi)的粉筆灰。擦拭門窗玻璃,先用濕布擦去灰塵和污漬,再用干布擦干,使玻璃明亮。清理垃圾桶,將垃圾倒入學(xué)校指定的垃圾收集點,并更換垃圾袋,保持垃圾桶內(nèi)外清潔。整理衛(wèi)生工具,將掃帚、拖把等整齊擺放于指定位置。2.每周大掃除學(xué)生在每周固定的大掃除時間,全體學(xué)生參與教室走班區(qū)域的全面清潔。首先,將教室的桌椅擺放整齊,便于清掃地面和擦拭墻壁等。對教室的天花板、墻壁進(jìn)行擦拭,清除蜘蛛網(wǎng)和灰塵污漬。擦拭墻壁時,要使用干凈的濕布,從上到下依次擦拭。清潔門窗軌道、窗臺縫隙等衛(wèi)生死角,用刷子或濕布仔細(xì)清理。對教室的圖書角、綠植區(qū)域等進(jìn)行整理和清潔,擦拭書架、花盆等。走廊及樓梯間的清掃工作由各班級學(xué)生按照劃分區(qū)域進(jìn)行,包括地面的深度清掃、扶手擦拭、窗臺清潔等。值日生在每周大掃除時,值日生要增加清潔的深度和廣度。對教室的燈具進(jìn)行擦拭,確保無灰塵。檢查教室的墻面瓷磚是否有污漬,如有需要進(jìn)行針對性清潔。對教室的電器設(shè)備表面進(jìn)行清潔,如電腦、投影儀等。走廊及樓梯間的清掃要更加細(xì)致,包括消防設(shè)施、安全標(biāo)識的擦拭等,確保整個公共區(qū)域干凈整潔。五衛(wèi)生消毒流程1.消毒頻率教室地面、桌面等每天進(jìn)行清潔消毒。教室空氣每周至少進(jìn)行一次消毒(可采用紫外線燈照射等方式),在呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),適當(dāng)增加消毒次數(shù)。公共區(qū)域如走廊、樓梯間等每天進(jìn)行清潔,每周進(jìn)行一次全面消毒。2.消毒方法地面消毒:使用含有效氯濃度為250mg/L500mg/L的消毒劑溶液進(jìn)行噴灑或擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。桌面消毒:用含有效氯濃度為250mg/L500mg/L的消毒劑溶液擦拭桌面,作用30分鐘后用清水擦拭干凈??諝庀荆翰捎米贤饩€燈照射消毒時,每立方米不少于1.5W,照射時間不少于30分鐘。消毒時教室應(yīng)保持清潔、干燥,人員離開后進(jìn)行。也可使用空氣消毒機(jī)進(jìn)行消毒,按照產(chǎn)品說明書操作。物體表面消毒:對于門把手、水龍頭等經(jīng)常接觸的物體表面,用含有效氯濃度為500mg/L1000mg/L的消毒劑溶液擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。3.消毒操作流程準(zhǔn)備工作:穿戴好防護(hù)用品,如口罩、手套等。準(zhǔn)備好所需的消毒劑、清潔工具等。配制消毒劑:按照消毒劑的使用說明,準(zhǔn)確配制合適濃度的消毒劑溶液。消毒操作:地面消毒:將配制好的消毒劑溶液均勻噴灑在地面上,或用拖把蘸取消毒劑溶液拖地,確保地面全部濕潤,作用規(guī)定時間后進(jìn)行清潔。桌面消毒:用干凈的抹布蘸取消毒劑溶液,依次擦拭桌面,擦拭過程中要注意覆蓋桌面的各個部位,作用規(guī)定時間后用清水抹布擦拭干凈??諝庀荆洪_啟紫外線燈或空氣消毒機(jī),按照規(guī)定的時間進(jìn)行消毒。消毒過程中要關(guān)閉門窗,人員不得在室內(nèi)停留。物體表面消毒:用消毒劑溶液擦拭門把手、水龍頭等物體表面,作用規(guī)定時間后用清水擦拭干凈。消毒記錄:每次消毒都要做好記錄。記錄內(nèi)容包括消毒時間、消毒區(qū)域、消毒劑名稱、濃度、消毒人員等信息,以備查閱。六、檢查與考核1.日常檢查學(xué)校管理部門、年級組及班主任應(yīng)定期對教室走班衛(wèi)生狀況進(jìn)行日常檢查。學(xué)校管理部門每周至少進(jìn)行一次全面檢查,年級組每周組織對本年級各班進(jìn)行檢查,班主任每天對本班教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查。在檢查過程中,應(yīng)按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對教室內(nèi)部、走廊及樓梯間等區(qū)域進(jìn)行仔細(xì)查看,記錄存在的問題,如地面不干凈、桌面雜亂、垃圾未清理等。2.定期考核學(xué)校每月對教室走班衛(wèi)生管理情況進(jìn)行一次考核,考核結(jié)果納入班級量化管理??己藘?nèi)容包括衛(wèi)生清掃、保潔情況、消毒工作落實情況等。根據(jù)檢查記錄和實際衛(wèi)生狀況進(jìn)行評分,評分標(biāo)準(zhǔn)可分為優(yōu)秀(90100分)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(60分以下)四個等級。對于考核優(yōu)秀的班級,給予表揚(yáng)和獎勵,如頒發(fā)流動紅旗、進(jìn)行公開表揚(yáng)等;對于考核不合格的班級,要求限期整改,并進(jìn)行全校通報批評。連續(xù)多次考核不合格的班級,將對班主任進(jìn)行問責(zé)。3.整改跟蹤對于檢查和考核中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生問題,應(yīng)及時下達(dá)整改通知,明確整改要求和期限。班主任要組織學(xué)生及時進(jìn)行整改,并將整改情況反饋給相關(guān)檢查人員。學(xué)校管理部門和年級組要對整改情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查,確保問題得到徹底解決。七、獎懲措施1.獎勵每月評選出衛(wèi)生管理優(yōu)秀班級,給予班級一定的物質(zhì)獎勵,如衛(wèi)生清潔用品、綠植等獎品。對于在教室走班衛(wèi)生管理工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生,如主動承擔(dān)衛(wèi)生任務(wù)、提出合理化衛(wèi)生建議并被采納等,給予表揚(yáng)和小獎品獎勵,如學(xué)習(xí)用品、榮譽(yù)證書等。在學(xué)校組織的衛(wèi)生評比活動中獲得優(yōu)異成績的班級和個人,在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行表彰展示,樹立榜樣。2.懲罰對于衛(wèi)生管理不達(dá)標(biāo)的班級,第一次給予警告,要求限期整改;第二次仍未達(dá)標(biāo)的,扣除班級量化管理分?jǐn)?shù),并在全校大會上進(jìn)行批評。對于故意破壞教室衛(wèi)生環(huán)境的學(xué)生,給予批評教育,并要求其負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生一周作為懲罰;情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論