2026年心理咨詢服務(wù)與技能提升測試題一、單選題（共20題，每題2分，計40分）1.在為來訪者提供心理咨詢服務(wù)時，以下哪項做法最符合人本主義療法的核心原則？A.強調(diào)來訪者的行為模式，并直接給出建議B.通過無條件積極關(guān)注幫助來訪者自我探索C.采用系統(tǒng)脫敏法解決來訪者的恐懼問題D.以生物-心理-社會模型解釋來訪者的心理問題2.在處理焦慮障礙來訪者時，心理咨詢師常用的“蘇格拉底式提問”主要目的是什么？A.直接糾正來訪者的錯誤認知B.引導(dǎo)來訪者自我覺察，而非直接干預(yù)C.通過權(quán)威語氣增強咨詢效果D.快速評估來訪者的癥狀嚴重程度3.針對家庭系統(tǒng)治療，以下哪項表述最準(zhǔn)確？A.家庭問題根源于個體心理缺陷B.家庭成員間的互動模式影響問題形成C.單一心理咨詢即可解決家庭矛盾D.家庭治療無需考慮社會文化背景4.在認知行為療法（CBT）中，“認知重構(gòu)”技術(shù)的核心是？A.通過肌肉放松訓(xùn)練緩解生理焦慮B.識別并挑戰(zhàn)不合理信念C.增加來訪者的社會支持系統(tǒng)D.鼓勵來訪者進行行為實驗5.文化敏感度在跨文化心理咨詢中的重要性體現(xiàn)在哪里？A.盡量避免與來訪者談?wù)撐幕町怋.將自身文化價值觀強加給來訪者C.尊重并理解來訪者的文化背景對心理行為的影響D.僅在來訪者主動提及時才討論文化問題6.當(dāng)來訪者表達強烈情緒時，心理咨詢師應(yīng)如何回應(yīng)？A.立即打斷并給出安撫性話語B.保持沉默，觀察來訪者情緒變化C.強調(diào)情緒表達的不合理性D.直接建議來訪者參加團體治療7.在正念療法中，引導(dǎo)來訪者“正念呼吸”的主要目的是？A.通過深呼吸治愈生理疾病B.培養(yǎng)對當(dāng)下體驗的非評判性覺察C.迫使來訪者停止雜念D.訓(xùn)練來訪者控制呼吸頻率8.針對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD），以下哪項技術(shù)屬于“暴露療法”范疇？A.分享個人經(jīng)歷以建立共情B.通過想象療法重現(xiàn)創(chuàng)傷場景C.逐步引導(dǎo)來訪者面對創(chuàng)傷相關(guān)刺激D.使用藥物緩解創(chuàng)傷癥狀9.在團體心理咨詢中，領(lǐng)導(dǎo)者如何處理成員間的沖突？A.建議成員私下解決矛盾B.直接判定是非對錯C.引導(dǎo)成員從團體視角反思沖突根源D.忽視沖突以避免影響團體進程10.對于酒精依賴來訪者，動機性訪談（MI）的核心原則是？A.強調(diào)酒精危害以促使戒斷B.鼓勵來訪者在自由選擇中改變行為C.直接批評來訪者的選擇D.通過懲罰措施強化戒酒決心11.在接納承諾療法（ACT）中，“接納”的內(nèi)涵是什么？A.接受咨詢師的建議B.忽視負面情緒的影響C.承認并允許情緒自然流動D.改變對情緒的負面評價12.心理咨詢師在倫理決策中，若面臨利益沖突應(yīng)優(yōu)先考慮什么？A.自我利益最大化B.客戶利益優(yōu)先C.團體利益優(yōu)先D.法律規(guī)定優(yōu)先13.針對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮，家庭治療中應(yīng)特別關(guān)注什么？A.強制沒收手機以戒癮B.探討家庭互動模式對成癮的影響C.僅由父母進行心理咨詢D.輕視成癮問題以避免心理對抗14.在危機干預(yù)中，心理咨詢師的首要任務(wù)是？A.迅速提供解決方案B.評估危機等級并確保安全C.輕松安慰來訪者以緩解情緒D.詳細記錄危機事件細節(jié)15.心理評估量表在咨詢中的作用不包括？A.客觀量化來訪者問題B.直接指導(dǎo)咨詢方案設(shè)計C.建立咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)D.預(yù)測咨詢效果16.對于軀體形式障礙來訪者，心理咨詢師應(yīng)避免什么做法？A.引導(dǎo)來訪者關(guān)注情緒與軀體癥狀的關(guān)聯(lián)B.直接否定軀體癥狀的真實性C.幫助來訪者建立健康生活方式D.鼓勵來訪者尋求醫(yī)學(xué)檢查排除器質(zhì)性問題17.在沙盤游戲治療中，來訪者自由擺放沙具的主要意義是？A.創(chuàng)造藝術(shù)作品以供展示B.非語言方式表達內(nèi)心沖突C.測試來訪者創(chuàng)造力水平D.增加咨詢互動趣味性18.心理咨詢師如何處理保密例外情況？A.優(yōu)先保護自身聲譽B.嚴格遵循法律規(guī)定的例外條款C.僅在極端情況下突破保密原則D.與來訪者協(xié)商決定是否保密19.敘事療法的核心假設(shè)是？A.個體的經(jīng)歷決定其心理狀態(tài)B.通過改變故事重塑心理認知C.心理問題是客觀存在而非主觀建構(gòu)D.咨詢師需扮演權(quán)威角色20.針對有自殺風(fēng)險的來訪者，以下哪項措施最關(guān)鍵？A.建議其參加自殺預(yù)防課程B.立即聯(lián)系其家屬告知情況C.評估自殺意圖并制定安全計劃D.鼓勵其多參與社交活動二、多選題（共10題，每題3分，計30分）1.人本主義療法的三個核心條件包括哪些？A.無條件積極關(guān)注B.共情式理解C.情感表達D.自我覺察E.真實一致2.認知行為療法（CBT）的常見技術(shù)有哪些？A.認知重構(gòu)B.行為實驗C.暴露療法D.放松訓(xùn)練E.人際關(guān)系分析3.在跨文化心理咨詢中，咨詢師需注意哪些文化差異？A.權(quán)威距離（權(quán)威接受程度）B.個人主義與集體主義C.非語言溝通習(xí)慣D.時間觀念E.患者角色認知4.正念療法在臨床中的應(yīng)用場景包括？A.抑郁癥B.焦慮癥C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D.睡眠障礙E.物質(zhì)依賴5.家庭系統(tǒng)治療的常見干預(yù)策略有哪些？A.改善溝通模式B.重新分配家庭角色C.限制成員自由D.建立家庭規(guī)則E.促進成員情感表達6.動機性訪談（MI）的四大溝通技巧包括？A.開放式提問B.傾聽與澄清C.反映式傾聽D.自我暴露E.促使式對話7.接納承諾療法（ACT）的六個核心過程（hexaflex）包括？A.覺察（BeingAware）B.接納（Acceptance）C.質(zhì)疑（CognitiveDefusion）D.挑戰(zhàn)（CognitiveContemplation）E.選擇（CommittedAction）F.價值觀（Values）8.心理咨詢師在倫理決策中需考慮哪些原則？A.自主性（Autonomy）B.不傷害（Nonmaleficence）C.行善（Beneficence）D.公平（Justice）E.保密（Confidentiality）9.青少年心理問題的常見類型包括？A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.學(xué)習(xí)壓力C.同伴關(guān)系沖突D.身體變形障礙E.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙10.危機干預(yù)的步驟包括？A.評估危機情境B.建立信任關(guān)系C.制定安全計劃D.提供即時支持E.預(yù)防復(fù)發(fā)措施三、簡答題（共5題，每題6分，計30分）1.簡述認知行為療法（CBT）的咨詢流程及其核心原則。2.說明心理咨詢師如何建立和維護咨詢關(guān)系的基本要素。3.針對有文化差異的來訪者，心理咨詢師應(yīng)如何提升文化敏感度？4.列舉三種常見的心理評估量表并簡述其用途。5.解釋危機干預(yù)中的“安全計劃”應(yīng)包含哪些內(nèi)容。四、論述題（共2題，每題12分，計24分）1.結(jié)合實際案例，論述家庭系統(tǒng)治療在解決青少年心理問題中的具體應(yīng)用策略及效果評估。2.分析正念療法的理論基礎(chǔ)及其在現(xiàn)代心理咨詢服務(wù)中的實踐意義，并舉例說明如何將其應(yīng)用于特定心理問題。答案與解析一、單選題答案與解析1.B人本主義療法強調(diào)無條件積極關(guān)注、共情和真實一致，通過創(chuàng)造安全環(huán)境幫助來訪者自我探索。選項A是行為主義做法，選項C是系統(tǒng)脫敏法，選項D是生物醫(yī)學(xué)模式。2.B蘇格拉底式提問通過引導(dǎo)式提問幫助來訪者自我覺察，是CBT的核心技術(shù)之一。選項A是認知行為干預(yù)，選項C是權(quán)威式咨詢，選項D是評估工具。3.B家庭系統(tǒng)治療認為問題源于家庭成員互動模式，而非個體缺陷。選項A是精神分析觀點，選項C是過度簡化，選項D忽略了社會因素。4.B認知重構(gòu)是CBT核心，通過識別和挑戰(zhàn)不合理信念改善情緒。選項A是放松訓(xùn)練，選項C是社會技能訓(xùn)練，選項D是行為實驗。5.C文化敏感度要求咨詢師尊重并理解文化差異對心理行為的影響，避免文化中心主義。選項A是忽視文化因素，選項B是文化霸權(quán)，選項D是被動策略。6.B觀察情緒變化有助于理解來訪者行為，直接干預(yù)可能破壞咨詢關(guān)系。選項A是無效安撫，選項C是評判性回應(yīng)，選項D是回避問題。7.B正念呼吸旨在培養(yǎng)對當(dāng)下體驗的非評判性覺察，而非直接治療生理問題。選項A是誤解，選項C是目標(biāo)錯誤，選項D是技術(shù)錯誤。8.C暴露療法通過逐步面對創(chuàng)傷刺激減少恐懼反應(yīng)，是PTSD的標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)之一。選項A是支持性咨詢，選項B是想象療法，選項D是藥物輔助。9.C團體領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)引導(dǎo)成員反思沖突根源，促進共同成長。選項A是分離問題，選項B是權(quán)威做法，選項D是消極回避。10.BMI強調(diào)自由選擇下的改變動機，而非強制干預(yù)。選項A是恐嚇策略，選項C是評判性，選項D是懲罰性。11.CACT接納是指承認并允許情緒存在，而非壓抑或改變。選項A是咨詢師行為，選項B是回避，選項D是認知改變。12.B倫理原則中客戶利益優(yōu)先，咨詢師需避免利益沖突。選項A是自我中心，選項C是團體優(yōu)先，選項D是法律優(yōu)先但客戶利益更優(yōu)先。13.B家庭治療需關(guān)注家庭成員互動模式對成癮的影響，而非簡單強制。選項A是無效措施，選項C是單一干預(yù)，選項D是忽視問題。14.B危機干預(yù)首要任務(wù)是評估安全并確保來訪者脫離危險情境。選項A是過度承諾，選項C是無效安慰，選項D是記錄優(yōu)先。15.C評估量表用于量化問題，而非建立關(guān)系。選項A是量化作用，選項B是指導(dǎo)作用，選項D是預(yù)測作用。16.B直接否定癥狀會破壞信任，咨詢師應(yīng)探索情緒與癥狀關(guān)系。選項A是正確做法，選項C是輔助手段，選項D是醫(yī)學(xué)建議。17.B沙盤游戲是非語言表達內(nèi)心沖突的方式，非藝術(shù)創(chuàng)作。選項A是表面目的，選項C是測試功能，選項D是附加效果。18.B保密例外需嚴格遵循法律條款，如自傷、傷害他人等。選項A是個人主義，選項C是隨意原則，選項D是協(xié)商原則。19.B敘事療法認為心理問題是主觀建構(gòu)的故事，通過改變故事重塑認知。選項A是行為主義觀點，選項C是客觀觀點，選項D是權(quán)威觀點。20.C安全計劃包括減少危險行為、求助資源等，是危機干預(yù)關(guān)鍵步驟。選項A是長期措施，選項B是間接干預(yù)，選項D是預(yù)防性措施。二、多選題答案與解析1.A,B,E人本主義核心條件是無條件積極關(guān)注、共情和真實一致。選項C是咨詢技巧，選項D是咨詢目標(biāo)。2.A,B,CCBT技術(shù)包括認知重構(gòu)、行為實驗和暴露療法。選項D是放松訓(xùn)練，選項E是人際關(guān)系理論。3.A,B,C,D,E跨文化咨詢需注意權(quán)威距離、個人主義/集體主義、非語言溝通等。選項均為重要文化變量。4.A,B,C,D,E正念療法適用于多種心理問題，如抑郁癥、焦慮癥等。選項均為適用場景。5.A,B,D,E家庭治療干預(yù)策略包括改善溝通、重新分配角色、建立規(guī)則、促進情感表達。選項C是過度控制。6.A,B,C,EMI四大技巧是開放式提問、傾聽與澄清、反映式傾聽、促使式對話。選項D是咨詢者行為。7.A,B,C,E,FACT六過程是覺察、接納、質(zhì)疑、選擇、價值觀。選項D是認知行為技術(shù)。8.A,B,C,D,E倫理原則包括自主性、不傷害、行善、公平、保密。選項均為核心原則。9.A,B,C,D,E青少年問題類型多樣，包括網(wǎng)絡(luò)成癮、學(xué)習(xí)壓力等。選項均為常見問題。10.A,B,C,D,E危機干預(yù)步驟包括評估、建立關(guān)系、安全計劃、支持、預(yù)防復(fù)發(fā)。選項均為標(biāo)準(zhǔn)步驟。三、簡答題答案與解析1.CBT咨詢流程與核心原則流程：評估問題→制定方案→認知干預(yù)→行為干預(yù)→評估效果。核心原則：認知決定情緒行為、咨詢師與來訪者是伙伴關(guān)系、強調(diào)科學(xué)實證。2.咨詢關(guān)系要素自我暴露、共情、真誠、無條件積極關(guān)注，需避免權(quán)威、評判、過度干預(yù)。3.提升文化敏感度學(xué)習(xí)不同文化知識、反思自身文化偏見、尊重來訪者文化背景、避免文化中心主義。4.心理評估量表-PHQ-9（抑郁量表）：篩查抑郁癥狀。-GAD-7（焦慮量表）：評估焦慮程度。-SCID（精神障礙診斷量表）：結(jié)構(gòu)化診斷。5.安全計劃