PAGE汕頭衛(wèi)生學(xué)校規(guī)章制度一、總則1.制定目的本規(guī)章制度旨在全面規(guī)范汕頭衛(wèi)生學(xué)校的各項(xiàng)工作秩序，保障學(xué)校教育教學(xué)活動的順利開展，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)衛(wèi)生專業(yè)人才，更好地服務(wù)社會醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。2.適用范圍本規(guī)章制度適用于汕頭衛(wèi)生學(xué)校全體教職工、學(xué)生以及在學(xué)校內(nèi)開展活動的其他人員。3.基本原則依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法履行學(xué)校各項(xiàng)職能，確保學(xué)校管理活動合法合規(guī)。以人為本原則：充分尊重和保障教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，關(guān)注師生的發(fā)展需求，營造和諧有序的校園環(huán)境?？茖W(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全科學(xué)合理的管理體系，提高管理效能。民主公開原則：廣泛征求師生意見，實(shí)行民主決策、民主管理，增強(qiáng)規(guī)章制度的透明度和公信力。二、學(xué)校組織架構(gòu)與職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子校長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，組織實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，協(xié)調(diào)學(xué)校與外部的關(guān)系，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。副校長職責(zé)：協(xié)助校長開展工作，分管學(xué)校教學(xué)、學(xué)生管理、后勤保障等相關(guān)工作，負(fù)責(zé)組織落實(shí)分管領(lǐng)域的各項(xiàng)任務(wù)，指導(dǎo)和監(jiān)督相關(guān)部門的工作。2.教學(xué)部門教務(wù)處職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施，課程安排與調(diào)整，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估，教師教學(xué)業(yè)務(wù)管理，教材選用與征訂等工作。各教研室職責(zé)：按照專業(yè)和課程設(shè)置，開展教學(xué)研究與改革，組織教師進(jìn)行備課、授課、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)生管理部門學(xué)生處職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常行為管理、學(xué)籍管理、獎助學(xué)金評定與發(fā)放、學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)、學(xué)生社團(tuán)管理等工作。各年級組職責(zé)：負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的日常管理工作，組織開展年級活動，協(xié)助學(xué)生處做好學(xué)生思想政治教育和各項(xiàng)管理工作，及時(shí)了解和解決學(xué)生中存在的問題。4.后勤保障部門總務(wù)處職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，包括校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)、物資采購與管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、食品安全管理、水電暖供應(yīng)與維修等。保衛(wèi)科職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，制定安全保衛(wèi)制度，維護(hù)校園治安秩序，加強(qiáng)對校園重點(diǎn)部位的巡查，做好消防安全、交通安全等工作，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。三、教職工管理1.招聘與錄用學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，制定教職工招聘計(jì)劃，明確招聘崗位、條件和程序。招聘過程嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則，通過發(fā)布招聘信息、資格審查、筆試、面試、體檢等環(huán)節(jié)，選拔優(yōu)秀人才。新錄用教職工須簽訂聘用合同，明確雙方權(quán)利和義務(wù)，試用期一般為[X]個月，試用期滿經(jīng)考核合格的，予以正式聘用；考核不合格的，解除聘用合同。2.崗位職責(zé)與考核學(xué)校根據(jù)工作需要，明確各崗位的職責(zé)和工作任務(wù)，教職工應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)。建立教職工考核制度，考核內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績等方面?？己朔譃槟甓瓤己撕推钙诳己耍己私Y(jié)果作為教職工崗位調(diào)整、薪酬待遇、獎勵懲處的重要依據(jù)。對在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的教職工，給予表彰和獎勵；對違反學(xué)校規(guī)章制度、工作業(yè)績不佳的教職工，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除等處分。3.培訓(xùn)與發(fā)展學(xué)校重視教職工的培訓(xùn)與發(fā)展，制定培訓(xùn)計(jì)劃，為教職工提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會，包括思想政治培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等。鼓勵教職工參加各類學(xué)術(shù)交流活動和進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，對教職工參加培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)給予一定的支持和保障。建立教職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)機(jī)制，幫助教職工明確職業(yè)發(fā)展方向，制定個人發(fā)展計(jì)劃，促進(jìn)教職工的專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展。4.薪酬福利學(xué)校按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，制定教職工薪酬福利制度，確保教職工的工資待遇合理、公平。教職工薪酬包括基本工資、績效工資等部分，績效工資根據(jù)教職工的工作業(yè)績和考核結(jié)果發(fā)放。學(xué)校為教職工提供完善的福利保障，包括五險(xiǎn)一金、帶薪年假、節(jié)日福利等等，關(guān)心教職工的生活需求，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。四、學(xué)生管理1.入學(xué)與注冊新生按照學(xué)校錄取通知書規(guī)定的時(shí)間和要求，持相關(guān)證件到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校在新生入學(xué)后，對其進(jìn)行資格復(fù)查，如發(fā)現(xiàn)不符合錄取條件或弄虛作假者，取消其入學(xué)資格。學(xué)生每學(xué)期開學(xué)時(shí)，須按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和程序辦理注冊手續(xù)。因故不能如期注冊者，應(yīng)當(dāng)履行請假手續(xù)。未經(jīng)請假或請假逾期未注冊者，視為自動退學(xué)。2.學(xué)籍管理學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，對學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行規(guī)范管理。學(xué)生學(xué)籍變動包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等，須按照學(xué)校規(guī)定的程序辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)校嚴(yán)格按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，做好學(xué)生畢業(yè)資格審核和證書發(fā)放工作。對符合畢業(yè)條件的學(xué)生，頒發(fā)畢業(yè)證書；對不符合畢業(yè)條件的學(xué)生，按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。3.日常行為規(guī)范學(xué)生應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的管理，規(guī)范學(xué)生的儀容儀表、言行舉止，維護(hù)校園正常秩序。對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。4.獎助學(xué)金管理學(xué)校設(shè)立多種獎助學(xué)金項(xiàng)目，用于獎勵優(yōu)秀學(xué)生和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。獎助學(xué)金評定嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則，制定評定標(biāo)準(zhǔn)和程序，確保真正品學(xué)兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生受益。學(xué)校加強(qiáng)對獎助學(xué)金發(fā)放的管理，確保資金專款專用，及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。同時(shí)，對獎助學(xué)金獲得者進(jìn)行跟蹤管理，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等違規(guī)行為，取消其獎助學(xué)金資格，并追回已發(fā)放的獎助學(xué)金。5.學(xué)生社團(tuán)管理在學(xué)校學(xué)生處指導(dǎo)下，學(xué)生可自愿組建各類社團(tuán)組織。社團(tuán)組織應(yīng)制定章程，明確宗旨、組織機(jī)構(gòu)、活動內(nèi)容等。社團(tuán)活動應(yīng)圍繞學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)，積極開展有益學(xué)生身心健康的活動，豐富校園文化生活。學(xué)校加強(qiáng)對社團(tuán)組織的管理和指導(dǎo)，定期對社團(tuán)活動進(jìn)行檢查和評估，確保社團(tuán)活動健康、有序開展。五、教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生行業(yè)需求和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)涵蓋專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等內(nèi)容。課程設(shè)置應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出專業(yè)特色，體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)。學(xué)校定期對教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置進(jìn)行修訂和完善，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和學(xué)生實(shí)際需求。2.教學(xué)運(yùn)行管理教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行的統(tǒng)籌安排，包括課程表編排、教學(xué)任務(wù)下達(dá)、教材征訂等工作。教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行備課、授課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控，通過課堂教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評教等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題，確保教學(xué)活動正常有序進(jìn)行。3.實(shí)踐教學(xué)管理實(shí)踐教學(xué)是衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)的重要組成部分，學(xué)校高度重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立完善的實(shí)踐教學(xué)管理體系。實(shí)踐教學(xué)基地應(yīng)具備良好的實(shí)踐教學(xué)條件，配備充足的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。學(xué)校加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)與管理，定期進(jìn)行評估和檢查。實(shí)踐教學(xué)包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)踐教學(xué)規(guī)章制度，認(rèn)真完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估機(jī)制，定期對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和評估。評估內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)過程管理、教學(xué)效果等方面。通過教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題和不足，采取有效措施加以改進(jìn)。同時(shí)，將教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果與教師績效考核、職稱評定等掛鉤激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。六、校園安全管理1.安全制度建設(shè)學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全管理制度，明確安全工作責(zé)任，制定安全工作預(yù)案，確保校園安全工作有章可循。安全管理制度包括校園治安管理制度、消防安全管理制度、食品安全管理制度、交通安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度等。2.安全教育與培訓(xùn)學(xué)校將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。安全教育內(nèi)容包括法律法規(guī)教育、安全知識教育（如消防安全、交通安全、食品安全等）、應(yīng)急避險(xiǎn)教育等。學(xué)校定期組織師生進(jìn)行安全培訓(xùn)和演練，如消防演練、地震應(yīng)急演練等，使師生熟悉應(yīng)急處置流程，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。3.安全檢查與隱患排查學(xué)校建立定期安全檢查制度，由保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門聯(lián)合對校園進(jìn)行全面安全檢查。安全檢查內(nèi)容包括校園設(shè)施設(shè)備安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)下達(dá)整改通知書，明確整改責(zé)任人和整改期限，跟蹤督促整改落實(shí)。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全監(jiān)控，如實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、配電室、食堂等，確保校園安全無事故。4.應(yīng)急處置與事故報(bào)告學(xué)校制定各類安全事故應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)。一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速采取有效措施進(jìn)行處置，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。事故發(fā)生后，相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)向上級主管部門報(bào)告事故情況，并積極配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理。同時(shí)，做好事故后續(xù)處理工作，如安撫師生情緒、恢復(fù)正常教學(xué)秩序等。七、后勤管理1.校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)總務(wù)處負(fù)責(zé)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)施，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，合理安排建設(shè)項(xiàng)目，確保校園基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。加強(qiáng)對校園基礎(chǔ)設(shè)施的日常維護(hù)和管理，定期對教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂等建筑物及附屬設(shè)施進(jìn)行檢查和維修，及時(shí)排除安全隱患，保障師生正常學(xué)習(xí)和生活。2.物資采購與管理學(xué)校建立規(guī)范的物資采購制度，嚴(yán)格按照采購流程進(jìn)行物資采購。采購前應(yīng)進(jìn)行市場調(diào)研，選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商，確保采購物資的質(zhì)量和價(jià)格合理。加強(qiáng)對采購物資的驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，建立物資臺賬，做到賬物相符。定期對庫存物資進(jìn)行盤點(diǎn)清查，防止物資積壓和浪費(fèi)。3.校園環(huán)境衛(wèi)生管理學(xué)校重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，制定環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域和標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的日常清掃和保潔工作，定期進(jìn)行消毒殺菌，保持校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。同時(shí)，加強(qiáng)對校園綠化工作的管理，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。4.食品安全管理嚴(yán)格遵守國家食品安全法律法規(guī)，加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理。食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員須持健康證上崗。建立健全