PAGE學校衛(wèi)生聯席會制度一、總則（一）目的為加強學校衛(wèi)生工作，促進學校衛(wèi)生工作的規(guī)范化、制度化建設，保障師生身體健康，特制定本學校衛(wèi)生聯席會制度。本制度旨在搭建學校各相關部門之間的溝通協作平臺，共同解決學校衛(wèi)生工作中存在的問題，提高學校衛(wèi)生管理水平，營造良好的教育教學環(huán)境。（二）適用范圍本制度適用于[學校名稱]各部門，包括但不限于教務處、學生處、后勤管理部門、校醫(yī)院（或醫(yī)務室）等與學校衛(wèi)生工作相關的單位。（三）基本原則1.預防為主原則將學校衛(wèi)生工作的重點放在預防上，通過加強健康教育、改善衛(wèi)生條件、落實衛(wèi)生制度等措施，預防各類疾病的發(fā)生，保障師生健康。2.協作共管原則明確各部門在學校衛(wèi)生工作中的職責，加強溝通協作，形成工作合力，共同做好學校衛(wèi)生管理工作。3.依法依規(guī)原則嚴格遵守國家和地方有關學校衛(wèi)生工作的法律法規(guī)、行業(yè)標準，確保學校衛(wèi)生工作合法合規(guī)開展。二、組織架構（一）聯席會議組成學校衛(wèi)生聯席會由學校分管衛(wèi)生工作的領導擔任召集人，成員包括教務處、學生處、后勤管理部門、校醫(yī)院（或醫(yī)務室）負責人以及各年級組長、班主任代表等。根據工作需要，可邀請家長代表、社區(qū)衛(wèi)生服務機構代表等列席會議。（二）聯席會議職責1.召集人職責負責召集和主持學校衛(wèi)生聯席會會議，確定會議議題和議程，組織討論并決策學校衛(wèi)生工作中的重大事項。2.成員職責教務處：負責將學校衛(wèi)生教育納入教學計劃，安排相應課程和教學活動，確保學生接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識教育。學生處：負責組織開展學生健康教育活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，加強學生健康管理，建立健全學生健康檔案。后勤管理部門：負責學校環(huán)境衛(wèi)生管理，包括校園清潔、綠化、美化工作，保障學校教學、生活設施的衛(wèi)生安全，提供符合衛(wèi)生標準的飲用水、食品等。校醫(yī)院（或醫(yī)務室）：負責學校衛(wèi)生防疫工作，制定并實施學校傳染病防控方案，開展師生健康體檢、疾病診斷與治療、衛(wèi)生監(jiān)督指導等工作。年級組長、班主任代表：負責在年級和班級層面落實學校衛(wèi)生工作要求，組織學生參與衛(wèi)生活動，及時反饋學生衛(wèi)生狀況和需求。家長代表：參與學校衛(wèi)生工作的討論與決策，反映家長對學校衛(wèi)生工作的意見和建議，協助學校做好學生家庭衛(wèi)生教育工作。社區(qū)衛(wèi)生服務機構代表：為學校衛(wèi)生工作提供專業(yè)指導和支持，協助開展社區(qū)與學校聯合的衛(wèi)生活動，促進學校與社區(qū)衛(wèi)生工作的銜接。三、會議制度（一）會議召開頻率學校衛(wèi)生聯席會原則上每學期召開[X]次，如有特殊情況或需要，可臨時召開會議。（二）會議議題確定每次會議前，由召集人或聯席會議辦公室收集各部門提出的學校衛(wèi)生工作相關問題和建議，確定會議議題。議題應圍繞學校衛(wèi)生工作的重點、難點和熱點問題，具有針對性和實效性。（三）會議準備聯席會議辦公室負責會議的籌備工作，包括通知參會人員、準備會議資料、安排會議場地等。會議資料應包括上次會議決議執(zhí)行情況報告、本次會議議題相關資料、學校衛(wèi)生工作動態(tài)等。（四）會議議程1.主持人介紹會議目的、議程和參會人員。2.聯席會議辦公室匯報上次會議決議執(zhí)行情況。3.各部門匯報本部門近期學校衛(wèi)生工作進展、存在問題及下一步工作計劃。4.針對學校衛(wèi)生工作中的重點、難點問題進行討論，提出解決方案和措施。5.形成會議決議，明確責任部門和完成時限。6.主持人總結會議內容，對下一步學校衛(wèi)生工作進行部署。（五）會議記錄與紀要聯席會議辦公室安排專人負責會議記錄，詳細記錄會議討論內容、決議事項等。會議結束后，及時整理會議紀要，經召集人審核后印發(fā)給各部門。會議紀要應明確會議的主要內容、決議事項、責任部門和完成時限，作為各部門開展工作的依據。（六）會議決議執(zhí)行與監(jiān)督1.各部門應按照會議決議，認真履行職責，按時完成工作任務。2.聯席會議辦公室負責對會議決議執(zhí)行情況進行跟蹤檢查，定期向召集人匯報。對執(zhí)行不力的部門，要及時督促整改。3.學校將會議決議執(zhí)行情況納入各部門工作考核內容，確保會議決議得到有效落實。四、學校衛(wèi)生工作內容與要求（一）健康教育1.課程設置教務處應按照國家課程標準，將健康教育納入學校教學計劃，確保各年級每學期安排一定課時的健康教育課程。課程內容應涵蓋健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等方面。2.教學方法健康教育課應采用多種教學方法，如課堂講授、案例分析、小組討論、實踐活動等，提高學生的學習興趣和參與度。同時，要充分利用現代教育技術手段，如多媒體教學、網絡課程等，豐富教學資源。3.教育活動學生處應組織開展形式多樣的健康教育活動，如健康知識講座、主題班會、健康競賽、健康咨詢等?；顒右嫦蛉w學生，注重針對性和實效性，引導學生樹立正確的健康觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。（二）環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清潔后勤管理部門應建立健全校園清潔衛(wèi)生制度，明確清潔區(qū)域、清潔標準和清潔頻次。定期組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強對校園公共區(qū)域、教室、宿舍、食堂等重點部位的清潔消毒，防止疾病傳播。2.綠化美化合理規(guī)劃校園綠化布局，增加綠化面積，種植適宜的花草樹木。加強對綠化植物的養(yǎng)護管理，定期修剪、澆水、施肥、病蟲害防治，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。同時，要充分利用校園綠化資源，開展環(huán)境教育活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。3.設施維護后勤管理部門要加強對學校教學、生活設施的維護管理，確保設施設備完好、正常運行。定期對教室、宿舍、食堂、體育場館等設施進行檢查維修，及時消除安全隱患。加強對飲用水供應設施、污水處理設施等衛(wèi)生設施的管理，保障師生用水安全和環(huán)境衛(wèi)生。（三）食品衛(wèi)生管理1.食堂管理后勤管理部門要嚴格按照食品安全法律法規(guī)和行業(yè)標準，加強學校食堂管理。建立健全食堂食品安全管理制度，包括食品采購、儲存、加工、留樣、餐具消毒等環(huán)節(jié)的管理規(guī)定。加強對食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓，確保從業(yè)人員持健康證上崗。定期對食堂進行食品安全檢查，及時發(fā)現和整改問題，保障師生飲食安全。2.食品供應學校應選擇具有合法資質的食品供應商，嚴格審查供應商的資質和信譽。食品采購要嚴格執(zhí)行索證索票制度，確保食品來源安全可靠。加強對食品質量的檢驗檢測，嚴禁采購和供應變質、過期、三無食品。同時，要合理安排學生膳食，保證營養(yǎng)均衡。（四）傳染病防控1.防控方案校醫(yī)院（或醫(yī)務室）應制定學校傳染病防控工作方案，明確防控工作目標、工作措施、責任分工和應急處置流程。加強對傳染病疫情監(jiān)測和報告，建立健全傳染病疫情信息收集、分析、報告制度。2.防控措施加強健康教育，提高師生傳染病防控意識和自我保護能力。做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作，定期對教室、宿舍、食堂等場所進行通風換氣和消毒。嚴格執(zhí)行學生因病缺勤病因追查與登記制度，及時了解學生健康狀況。對傳染病患者要及時隔離治療，并做好密切接觸者的醫(yī)學觀察和防控措施。根據傳染病防控形勢，適時采取停課、封閉管理等應急措施，防止傳染病疫情擴散。（五）學生健康管理1.健康體檢校醫(yī)院（或醫(yī)務室）應組織開展學生年度健康體檢工作，建立健全學生健康檔案。體檢項目應符合國家規(guī)定的學生體檢標準，包括身體形態(tài)、生理功能、身體素質、心理健康等方面。及時反饋學生體檢結果，對體檢中發(fā)現的問題要提出針對性的建議和治療方案。2.健康監(jiān)測加強對學生健康狀況的日常監(jiān)測，關注學生的身體、心理變化。通過晨檢、午檢、因病缺勤追蹤等方式，及時發(fā)現學生健康問題。對特殊體質學生要進行重點關注和管理，做好相應的健康指導和保障工作。五、信息溝通與共享（一）信息收集1.各部門應指定專人負責收集本部門與學校衛(wèi)生工作相關的信息，包括工作動態(tài)、存在問題、師生意見建議等。2.校醫(yī)院（或醫(yī)務室）要加強對學校傳染病疫情、學生健康狀況等信息的收集和分析，及時掌握學校衛(wèi)生工作動態(tài)。（二）信息報送1.各部門應定期向聯席會議辦公室報送本部門學校衛(wèi)生工作信息，重要信息要及時報送。2.校醫(yī)院（或醫(yī)務室）要按照規(guī)定及時向教育行政部門和衛(wèi)生健康部門報送學校傳染病疫情等相關信息。（三）信息共享1.聯席會議辦公室負責整理和匯總各部門報送的學校衛(wèi)生工作信息，定期在學校衛(wèi)生聯席會上進行通報，實現信息共享。2.建立學校衛(wèi)生工作信息平臺，各部門可通過平臺及時發(fā)布和獲取學校衛(wèi)生工作相關信息，提高工作效率和協同性。六、考核與獎懲（一）考核內容學校將各部門學校衛(wèi)生工作納入年度工作考核內容，考核內容包括健康教育、環(huán)境衛(wèi)生管理、食品衛(wèi)生管理（食堂管理）、傳染病防控、學生健康管理、信息溝通與共享等方面的工作任務完成情況、工作質量和工作效果。（二）考核方式1.定期考核：每學期末，由聯席會議辦公室組織對各部門學校衛(wèi)生工作進行考核評價，通過查閱資料、實地檢查、問卷調查等方式，全面了解各部門工作開展情況。2.日?？己耍杭訌妼Ω鞑块T學校衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督檢查，及時發(fā)現問題并督促整改。日常檢查情況作為定期考核的重要依據。（三）考核結果應用1.考核結果作為各部門評先評優(yōu)的重要依據，對在學校衛(wèi)生工作中表現突出的部門和個人給予表彰和獎勵。2.對考核不合格的部門，要責令限期整改。整改不力的，將按照學校相關規(guī)定進行問責。（四）獎勵措施1.設立學校衛(wèi)生工作先進集體獎，對在學校衛(wèi)生工作中成績顯著、貢獻突出的部門予以表彰和獎勵，頒發(fā)榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。2.設立學校衛(wèi)生工作先進個人獎，對在學校衛(wèi)生工作中表現優(yōu)秀的個人予以表彰和獎勵，頒發(fā)榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。3.在職稱評定、崗位晉升等方面，對在學校衛(wèi)生工作中做出突出貢獻的人員予以傾斜。