2026屆安徽黃山市高二生物第一學期期末考試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的作用機制如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是（）A.釋放激素調(diào)節(jié)激素X的合成、加工和釋放B.糖基化過程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體C.激素X的分泌受到負反饋調(diào)節(jié)D.激素X作用的靶細胞是垂體細胞2．下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)有關敘述，正確的是（）A.遇到寒冷刺激時，下丘腦冷覺感受器產(chǎn)生冷覺B.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)通常共同調(diào)節(jié)同一內(nèi)臟器官，且作用相反C.一般腦中的高級中樞受脊髓中相應的低級中樞的調(diào)控D.興奮在神經(jīng)元之間通過突觸結構可以雙向傳遞3．棉花的光強度與光合作用強度之間的關系如右圖所示，該曲線是實測一片葉子在不同光強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認為下列四個選項中，細胞中發(fā)生的情況與曲線中A、B、C三點相符的是()A.①②③ B.②③①C.②③④ D.①②④4．某湖泊中生活著鱸魚和短吻鱷，短吻鱷會捕食鱸魚，而鱸魚又是人們喜愛的美味。當?shù)鼐用駷榱颂岣喵|魚的產(chǎn)量而大量捕殺短吻鱷。在短吻鱷被捕殺幾乎絕跡之后，鱸魚的產(chǎn)量卻沒有增加。調(diào)查表明湖中鱸魚的種群數(shù)量竟然比原來還下降了。追溯原因，最可能的是（）A.氣候變化造成鱸魚的食物短缺 B.短吻鱷捕食的另一種魚以鱸魚為食C.捕殺短吻鱷前鱸魚的種群已經(jīng)衰退 D.人類主要捕撈鱸魚幼齡魚造成種群衰退5．下列關于種群的敘述，正確的是A.種群的性比率都為1：1 B.種群內(nèi)的個體都能互配繁殖C.種群在理想條件下呈“S”形增長 D.種群的老齡個體比例過大，預示種群密度將下降6．科研人員在研究果蠅減數(shù)分裂過程中有一些新的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一：部分卵原細胞會發(fā)生不同于常規(guī)減數(shù)分裂的“逆反”減數(shù)分裂，“逆反”減數(shù)分裂在MI過程中發(fā)生著絲粒的分裂和染色體的平均分配，而在MII過程完成同源染色體的分離，過程如圖所示（①～⑥代表細胞，只標注部分染色體）。發(fā)現(xiàn)二：經(jīng)過大量樣本的統(tǒng)計和比對，科學家發(fā)現(xiàn)帶有交換片段的染色體有更高的概率被分配到卵細胞中。下列說法錯誤的是（）A.細胞①和⑤的染色體數(shù)相等，核DNA數(shù)相等B.兩種減數(shù)分裂在MI過程都可以發(fā)生聯(lián)會和染色體互換C.兩種減數(shù)分裂在MII過程都不發(fā)生基因重組D.發(fā)現(xiàn)二的染色體分配規(guī)律能使后代更易產(chǎn)生變異，為生物進化提供更多原材料二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和碳循環(huán)的關系圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）對物質(zhì)循環(huán)起關鍵作用的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______________（填圖中字母）。（2）圖中的⑤表示的生理過程是____________；碳在A、B之間以____________的形式進行循環(huán)。（3）生態(tài)系統(tǒng)中消費者存在的意義是_______________________。（4）在自然界中，捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉，這一現(xiàn)象對捕食者的意義是___________________________。（答出1點即可）。（5）若該圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)，牧民為了提高畜牧產(chǎn)量，采取了大力防治蟲害和鼠害的措施，從能量流動的角度分析，目的是___________。（6）上圖生態(tài)系統(tǒng)中，C能夠依據(jù)B留下的氣味去獵捕后者，B同樣也能夠依據(jù)C的氣味或行為特征躲避獵捕?？梢?，信息還能夠______________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。8．（10分）初生牛犢自身免疫力低，必須到4周齡后，才具備自身的特異性免疫力。然而，初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得這種免疫力。所謂初乳，即母牛分娩后5—7天內(nèi)所產(chǎn)生的乳汁，與常乳相比，其特點主要是：1免疫球蛋白比常乳高20—25倍，2初乳中含有四種蛋白酶抑制素，可保護免疫球蛋白不被消化而直接吸收。試回答下列問題：（1）免疫球蛋白在免疫學中又被稱為_____，它們在機體中的作用是_____。（2）初生牛犢要到4周齡后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力，這是由于_____。（3）初乳中的免疫球蛋白是母牛的_____細胞中的_____（填細胞器）合成的，并由_____（填細胞器）加工分泌。合成的它的原料是_____，其結構通式是_____。（4）初乳中若不存在蛋白酶抑制素，進入消化道中的免疫球蛋白會被_____分解成_____。（5）初生牛犢通過牛初乳能獲得來自母體的天然被動免疫；長大到1—2歲齡的小牛則要通過肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才能預防口蹄疫的發(fā)生，由后一種方式獲得的是人工自動免疫。兩者的主要區(qū)別是，前者的免疫球蛋白來自_____，后者的免疫球蛋白來自_____。（6）極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應，此時的初乳被稱為_____，這種過敏反應發(fā)生在_____（填初次/再次）服用初乳時。9．（10分）每年的7月至9月為某品種蘋果果實的成熟期。研究人員在此期間，每隔10天，采摘果樹外圍的果實測定其中內(nèi)源激素的含量，結果見下圖。請回答下列問題。（1）根據(jù)上述實驗結果分析：①在7月29日至9月27日期間，果實內(nèi)_____含量下降，可導致成熟期果肉細胞的_____減弱，果實體積增大減緩。②在9月7日至9月17日期間，果實內(nèi)_____和_____的含量增加，同時測得果實中花青素和可溶性糖的含量不斷增多，果實的顏色和口味（成熟度）也會發(fā)生變化。（2）由上述實驗結果可以得出，蘋果果實的成熟是_____的結果。10．（10分）《中華人民共和國疫苗管理法》2019年12月1日起開始施行。疫苗和公眾健康直接相關，涉及公共安全和國家安全，和一般藥品相比具有特殊性。下表是某公司生產(chǎn)的人用狂犬病疫苗（Vero細胞）說明書（部分）。主要成分本品系用狂犬病病毒固定毒aGV株，接種于Vero細胞（生物反應器微載體），培養(yǎng)后收獲病毒液，經(jīng)濃縮、滅活、純化，加入適量的人血白蛋白、硫柳汞稀釋分裝而成。注意事項（1）本疫苗不能進行血管內(nèi)注射，禁止針頭插入血管。（2）抗狂犬病血清（或抗狂犬病免疫球蛋白）和本疫苗絕不能使用同一支注射器，也絕不能在同一部位注射。（3）禁止臀部注射。（4）疫苗接種時，忌飲酒、濃茶等刺激性食物及劇烈運動等。（5）疫苗有異物、瓶有裂紋或標簽不清者，均不得使用。（6）本疫苗禁止凍結。（1）疫苗本質(zhì)通常屬于_____（填“抗原”或“抗體”或“免疫活性物質(zhì)”）。（2）該公司生產(chǎn)的人用狂犬病疫苗是經(jīng)過滅活處理制成的，這么做的目的是_____。（3）疫苗進入人體后，被_____攝取后，呈遞在_____，然后傳遞給輔助性T細胞。（4）狂犬病病毒初次侵入，人體無法依靠自身免疫系統(tǒng)將其清除，所以如被狗咬了，必須注射狂犬病疫苗。另外在注射疫苗的同時，還要注射抗狂犬病血清，這是因為抗狂犬病血清中含有抗狂犬病病毒的_____，正常情況下該物質(zhì)可由機體內(nèi)的_____產(chǎn)生和分泌。（5）但注意事項中特別強調(diào)“抗狂犬病血清（或抗狂犬病免疫球蛋白）和本疫苗絕不能使用同一支注射器，也絕不能在同一部位注射”，可能是避免_____。11．（15分）瘦素是一種激素，作用于靶細胞最終產(chǎn)生飽腹感，進而控制食欲。（1）瘦素通過_____運輸，與靶細胞的_________結合后發(fā)揮作用。（2）研究者發(fā)現(xiàn)兩種肥胖品系的小鼠：db鼠和ob鼠，它們食欲旺盛，體重顯著高于正常小鼠。研究者設計了小鼠連體實驗，兩種小鼠減重后將兩者的血液循環(huán)聯(lián)通（如圖1），手術成功后每組鼠均提供充足的食物，實驗結果如下表。組別前者平均體重（g）后者平均體重（g）實驗開始時實驗結束時實驗開始時實驗結束時1ob鼠-正常鼠29.439.822.525.52ob鼠-ob鼠27.647.026.644.03db鼠-正常鼠26.137.023.517.94db鼠-ob鼠30.333.233.718.85正常鼠-正常鼠22.523.522.824.26？28.627.3①表中第6組是_________________鼠。②實驗結果顯示，與第2組相比，第1組中ob鼠的體重增加______________，推測其原因是____________________。為驗證推測，請補充相關實驗:______________。③與db鼠連體的正常鼠和ob鼠體重均________。（3）結合表中數(shù)據(jù)，推測db鼠體內(nèi)瘦素比正常鼠和ob鼠的含量________。已知下丘腦中AgRP神經(jīng)元的興奮導致食欲增強，研究者將正常小鼠下丘腦中AgRP神經(jīng)元的瘦素受體基因敲除，分別檢測正常小鼠、db鼠、基因敲除鼠的體重，結果如圖2。綜合以上實驗結果解釋db鼠肥胖的原因：______（4）瘦素的作用過程說明內(nèi)分泌細胞還可以通過分泌激素對________系統(tǒng)進行調(diào)節(jié)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】分析圖示可知，由于下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，因此激素X是促甲狀腺激素?！驹斀狻緼、釋放激素調(diào)節(jié)激素X（促甲狀腺激素）的合成、加工和釋放，A正確；B、糖基化過程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體，B正確；C、激素X（促甲狀腺激素）的分泌受到甲狀腺激素的負反饋調(diào)節(jié)，C正確；D、激素X（促甲狀腺激素）的靶細胞是甲狀腺細胞，D錯誤。故選D。2、B【解析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分構成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學信號再到電信號的轉變。【詳解】A、下丘腦是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的樞紐，下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞，遇到寒冷刺激時，冷覺感受器興奮，有相關神經(jīng)傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，再傳到大腦皮層產(chǎn)生冷覺，A錯誤；B、自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)通常共同調(diào)節(jié)同一內(nèi)臟器官，且作用一般相反，B正確；C、一般脊髓中低級中樞受腦中相應高級中樞的調(diào)控，C錯誤；D、興奮在神經(jīng)元之間通過突觸結構的傳遞是單向的，因為神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，D錯誤。故選B。3、C【解析】圖示表示光照強度與光合作用強度之間的關系曲線，A點光照強度為0，只進行呼吸作用，其氧氣只能來源于細胞外；AB段之間，光合作用小于呼吸作用，因此呼吸作用氧氣的來源有兩個：細胞外和葉綠體；B點為光補償點，此時光合作用等于呼吸作用，線粒體和葉綠體的氣體交換達到平衡；B點以后，光合作用大于呼吸作用，葉綠體二氧化碳除了來自線粒體，還來自細胞外?！驹斀狻糠治觫賵D可知，線粒體產(chǎn)生的二氧化碳一部分被葉綠體吸收，另一部分釋放到細胞外，說明呼吸作用大于光合作用，與曲線圖AB之間的點相符；圖②中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳只散失到細胞外，表明細胞只進行呼吸作用，對應曲線圖中的A點；圖③中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳剛好給葉綠體利用，此時的光合作用強度等于呼吸作用強度，對應于曲線圖的B點；圖④中線粒體的二氧化碳提供給葉綠體不足，還需從細胞外吸收，表示光合作用大于呼吸作用，對應曲線圖中的C點。故選C?！军c睛】本題以圖形為載體，考查學生對光合作用過程和呼吸作用過程的聯(lián)系．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習分析強化學生的理解．光合作用合成有機物，而呼吸作用分解有機物．光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水4、B【解析】捕食，狹義指某種動物捕捉另一種動物而殺食之，廣義是指某種生物吃另一種生物，如草食動物吃草；同種個體間的互食、食蟲植物吃動物等也都包括在內(nèi)。捕食時被食者的種群變化有很大的影響。【詳解】A、鱸魚是變溫動物，氣候變化不會造成鱸魚的食物短缺，A錯誤；B、在短吻鱷被捕殺幾乎絕跡之后，鱸魚的種群數(shù)量竟然比原來還下降了，最可能是短吻鱷捕食的另一種魚以鱸魚為食，短吻鱷絕跡后，另一種魚數(shù)量大增，且吃的鱸魚更多，導致鱸魚數(shù)量下降，B正確；C、捕殺短吻鱷前鱸魚的種群沒有衰退，C錯誤；D、題干沒有信息提到人類主要捕撈鱸魚幼齡魚，D錯誤。故選B。5、D【解析】本題考查種群特征和數(shù)量變化規(guī)律的有關知識。種群特征包括種群的數(shù)量特征（種群密度）、年齡結構、性別比例、遷入率和遷出率、出生率和死亡率、空間特征等；種群在沒有天敵、食物與空間絕對充足的理想條件下呈“J”型增長，在自然狀態(tài)下呈“S”型增長?！驹斀狻恳话惴N群的性比率為1：1，還有雌性大于雄性的，或雄性大于雌性的，A錯誤；種群內(nèi)的個體要進入繁殖期才能互配繁殖，B錯誤；種群在理想環(huán)境下呈“J”型增長，C錯誤；種群的老齡個體比例過大，預示種群密度將下降，D正確；所以選D。【點睛】解答本題的關鍵：一是明確性比率是指具有繁殖能力的雌雄個體比例，二是明確個體進入繁殖期才能互配繁殖。6、C【解析】由圖1可知，“逆反”減數(shù)分裂中染色體變化的特征是MI姐妹染色體單體分開，MⅡ同源染色體分離。【詳解】A、細胞①是卵原細胞，細胞⑤是極體，兩者的染色體數(shù)相等，核DNA數(shù)相等，A正確；B、兩種減數(shù)分裂在MI過程都可以發(fā)生同源染色體的聯(lián)會和同源染色體上非姐妹染色單體的片段互換，B正確；C、常規(guī)減數(shù)分裂是減數(shù)第一次分裂同源染色體分離，而在“逆反”減數(shù)分裂中，減數(shù)第二次分裂時同源染色體分離，同時非同源染色體的自由組合，非等位基因也自由組合，實現(xiàn)基因重組，C錯誤；D、經(jīng)過大量樣本的統(tǒng)計和比對，科學家發(fā)現(xiàn)帶有交換片段的染色體有更高的概率被分配到卵細胞中，即卵細胞獲得重組染色體的概率高，后代更易產(chǎn)生變異，為生物進化提供更多原材料，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）A和D（2）①.微生物的分解作用②.含碳有機物（3）加快生態(tài)系統(tǒng)能量流動，為植物傳粉和傳播種子（4）避免自己沒有食物，無法生存下去（5）合理調(diào)整能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?）調(diào)節(jié)生物的種間關系【解析】1、分析題圖：A是生產(chǎn)者；BC是消費者；D是分解者，①是光合作用，②③④是呼吸作用，⑤是微生物的呼吸作用，也稱微生物的分解作用。2、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O等各種元素不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程?！拘?詳解】生產(chǎn)者通過光合作用把無機物制造成有機物，并將光能轉化為化學能儲存在有機物中；分解者將動植物殘體等含有的有機物分解成無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)，對物質(zhì)循環(huán)起關鍵作用的生態(tài)系統(tǒng)成分分別是圖中的生產(chǎn)者和分解者，及A和D?！拘?詳解】圖中的⑤是微生物的呼吸作用，也稱微生物的分解作用；碳在A生產(chǎn)者、B消費者之間以含碳有機物的形式進行傳遞?！拘?詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中消費者存在的作用是可以加快生態(tài)系統(tǒng)能量流動。此外，消費者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。【小問4詳解】在自然界中，捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉，捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體，客觀上起到了促進種群發(fā)展的作用，對捕食者而言，不會導致沒有獵物可以捕食而餓死，無法生存下去?！拘?詳解】從能量流動的角度分析，控制鼠害、蟲害的主要目的是合理調(diào)整能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【小?詳解】生態(tài)系統(tǒng)中，C能夠依據(jù)B留下的氣味去獵捕后者，B同樣也能夠依據(jù)C的氣味或行為特征躲避獵捕，可見信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【點睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，能量流動，學生對于該知識點的理解和運用能力，識圖能力，獲取信息的能力，難度中等。8、(1).抗體(2).與相應的抗原發(fā)生特異性免疫反應，及時清除抗原(3).抗體由接受抗原刺激到分化形成能夠產(chǎn)生漿細胞（效應B細胞）需要一定的時間(4).漿(5).核糖體(6).高爾基體(7).氨基酸(8).結構通式（略）(9).蛋白酶(10).多肽(11).自身以外的生物合成(12).自身漿細胞合成(13).過敏原(14).再次【解析】體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞；B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。細胞免疫過程為：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；效應T細胞發(fā)揮效應，和靶細胞接觸將靶細胞裂解?！驹斀狻浚?）抗體是由漿細胞合成和分泌的，其作用是與相應的抗原（病原微生物）發(fā)生特異性結合形成沉淀，阻止了病原體的傳播和及時清除抗原。（2）因從接受抗原刺激到產(chǎn)生抗體需一定的時間，故初生牛犢要到4周齡以后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力。（3）免疫球蛋白的化學本質(zhì)是分泌蛋白，是由漿細胞分泌的，合成場所在核糖體中，并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸和高爾基體加工，消耗線粒體釋放的能量，最后通過胞吐方式排出細胞，所以與合成免疫球蛋白有關的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。（4）初乳中若不存在蛋白酶抑制素，進入消化道中的免疫球蛋白會被消化道內(nèi)的相關酶分解成多肽和氨基酸而不具有免疫能力。（5）初生牛犢通過牛初乳能獲得的免疫球蛋白是母體合成的，是由自身以外的生物合成，注射口蹄疫弱毒苗獲得的免疫球蛋白是在抗原的刺激下，由自身漿細胞合成的。（6）引起過敏反應的物質(zhì)稱為過敏原，過敏反應發(fā)生在機體再次接觸過敏原時?！军c睛】本題著重考查了免疫調(diào)節(jié)等方面的知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。9、（1）①.細胞分裂素②.分裂③.脫落酸④.生長素（2）多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)【解析】1．生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果；

赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．還有促進麥芽糖化，促進營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用；

細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用；

脫落酸脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用；

乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯。【小問1詳解】從果實的內(nèi)源激素的含量圖，可以看出：7月29日～9月27日期間，果實內(nèi)細胞分裂素的含量下降。細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，故細胞分裂素的含量下降時，果肉細胞的分裂能力減弱，果實體積增大減緩。9月7日～9月17日期間，果實內(nèi)生長素、脫落酸的含量有所增加，由于生長素能促進細胞伸長，此時果實體積迅速增多，同時由于脫落酸的作用花青素和可溶性糖的含量不斷增多，果實的顏色和口味（成熟度）也會發(fā)生變化?！拘?詳解】從果實的內(nèi)源激素的含量圖可知，蘋果果實的生長、發(fā)育以及成熟過程是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結果?！军c睛】熟知植物細胞中各種激素的作用是解答本題的關鍵，正確解讀題中的信息是解答本題的前提，掌握各種植物激素的功能并據(jù)此進行合理分析和作答是解答本題的另一關鍵。10、（1）抗原（2）喪失感染能力，但仍保留其抗原性（3）①.抗原呈遞細胞##APC②.細胞表面（4）①.抗體②.漿細胞（5）引起抗原抗體的特異性結合，失去效果【解析】1、在制備狂犬病疫苗時，要完全去除狂犬病病毒的致病性。2、狂犬病病毒抗毒血清中含有抗體，可直接與病原體結合起到免疫保護的作用?！拘?詳解】疫苗本質(zhì)通常屬于抗原，疫苗作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性免疫?！拘?詳解】根據(jù)表格信息可知，狂犬病毒經(jīng)過滅活處理后可以喪失感染能力，但仍保留其抗原性?！拘?詳解】在特異性免疫過程中，疫苗作為抗原被抗原呈遞細胞攝取，暴露在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞。【小問4詳解】狂犬病病毒初次侵入，人體無法依靠自身免疫系統(tǒng)將其清除，所以如被狗咬了，必須注射狂犬病疫苗。另外在注射疫苗的同時，還要注射抗狂犬病血清，這是因為抗狂犬病血清中含有抗狂犬病病毒的抗體，抗體是由漿細胞產(chǎn)生和分泌的?！拘?詳解】血清中含有抗體，而疫苗屬于抗原，由于可能引起抗原抗體的特異性結合，導致疫苗失去效果，因此抗狂犬病血清和疫苗絕不能使用同一支注射器，也絕不能在同一部位注射。【點睛】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)的相關內(nèi)容，要求考生識記相關內(nèi)容，并結合所學知識準確答題。11、（1）①.體液②.特異性受體（2）①.