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文檔簡介
2025-2026學年馬邊彝族自治縣三年級數(shù)學第一學期階段預測試題(含答案解析)考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認真填寫。1.268×□的積是三位數(shù),方框里最大可以填________,這時積是________。2.一天有_____小時,在一天的時間里時針正好走_____圈.3.小明買了8根跳繩,共花了40元,還買了一個足球,花了30元,一根跳繩比一個足球便宜_____元.4.從學校經(jīng)過少年宮到動物園,一共有(________)條路可以走。5.在括號里填上“>”“<”或者“=”。500克(________)6千克(________)(________)305×6(________)350×6123×3×3(________)123×9450×2(________)405×26.在括號里填上合適的單位。(1)一輛汽車載質(zhì)量5(________)。(2)一本筆記本厚8(________)。(3)從北京到濟南大約是500(________)。(4)小明的手掌寬約是1(________)。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。9噸(________)900千克1時50分(________)150分(________)139+608(________)700610-100(________)102×5(________)8.四個小朋友看同一本故事書,玲玲看了36頁,小敏比玲玲少看8頁,蘭蘭看的比玲玲和小敏看的頁數(shù)和多2頁,小麗看的比玲玲的3倍少14頁。(根據(jù)上面的條件,算一算,把表格填寫完整)玲玲小敏蘭蘭小麗36頁_________9.數(shù)一數(shù),估一估。(每個方格代表1平方厘米)(1)約(_____)平方厘米(2)約(_____)平方厘米10.下邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填從(____)面看從(____)面看從(____)面看11.一張長方形的紙,長24厘米,寬15厘米,從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下的圖形周長是_______厘米.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.小紅用11秒跑完60米,小麗用10秒跑完60米,()跑得快。A.小紅 B.小麗 C.一樣快 D.無法比較2.○○○○○○●●●,要使○是●的3倍,應該減少()個●。A.2 B.1 C.3 D.43.2019年母親節(jié)這天,花店準備了460枝康乃馨,賣出了386枝,隨后又購進了195枝?;ǖ戡F(xiàn)在有多少枝康乃馨?下列列式正確的是()。A.460-386-195 B.460-(386+195) C.460-386+1954.●●○○○●●●●……,要使●是○的3倍,再畫()個●。A.2 B.3 C.45.已知□×50=△×40,那么()A.△>□ B.△<□ C.△=□ D.無法比較三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1.用一副三角尺不能畫出下面()度的角.A.105 B.15 C.852.下面(
)組的總質(zhì)量恰好是1噸.A.400克和600克 B.400千克和600千克 C.4千克和6千克3.下面()不是按角分類。A.直角三角形 B.鈍角三角形C.等邊三角形 D.銳角三角形4.要使□36×3的積是四位數(shù),□里最小填()。A.1 B.3 C.55.大于1.2小于1.3的小數(shù)有()個。A.9 B.10 C.無數(shù)四、計算題。(28分)1.口算60×3=405×2=810÷9=66÷6=54÷3=0×708=15×5=160×3=2.列豎式筆算下面各題,帶“★”的要驗算,帶“☆”的用遞等式計算?!?000-299=456+654=560×9=641×5=☆703-3×37=五、操作題1.連一連,回答飲料和點心各選一種,有幾種搭配方法。2.觀察物體,連一連。
六、生活問題,我會解。1.一塊長方形草地,它的一邊靠著墻,其它三面用籬笆圍起來,算一算,需要籬笆多少米?2.(1)媽媽想買一個烤火爐和一臺電風扇,帶500元夠嗎?(2)一輛自行車的價錢是一件衣服的4倍,一輛自行車要多少元?3.小華讀一本共823頁的書,第一周讀了269頁,第二周又讀了305頁,還剩下多少頁沒有讀?李華的方法是:269+305=574(頁)823-574=249(頁)(1)269+305=574(頁),解決的問題是__________________________823-574=249(頁),解決的問題是___________________________(2)你還能用其他方法來解決嗎?請列式解答。4.三(1)班有45人,其中19人喜歡吃蘋果,16人喜歡吃橘子,8人既喜歡吃蘋果又喜歡吃橘子。喜歡吃蘋果和橘子的有多少人?這兩種水果都不喜歡吃的有多少人?5.如下圖所示,把一些長8厘米的長方形紙條連接起來,每兩張紙條的粘合處都是2厘米。(1)照這樣連接,6張紙條連起來的長是多少厘米?(2)連接后紙條長度為62厘米時,需要多少張紙條?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、3804【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來;三位數(shù)乘一位數(shù),要求積是三位數(shù),則百位上相乘的積必須比10小,據(jù)此解答。【詳解】當方框里填4時,268×4>1000,填3時,268×3=804。故答案為:3;804。2、242【詳解】略3、1【詳解】30﹣40÷8=30﹣5=1(元)答:一根跳繩比一個足球便宜1元.故答案為1.4、4【分析】由圖可知,從學校到少年宮共有兩條路,從少年宮到動物園有兩條路,則每條從學校到少年宮的路再到動物園都有兩種走法,由此根據(jù)乘法原理可知,從學校經(jīng)過少年宮到動物園,一共有2×2=4(條)路可走。【詳解】2×2=4(條)【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,……,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。5、<><<=>【分析】(1)千克和克之間的進率是1000,據(jù)此將6千克換算成克,再和500克比較大小。(2)同分子分數(shù)比較大小時,分母大的分數(shù)小。同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。(3)根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,分別求出各個算式的乘積,再進行比較?!驹斀狻?千克=6000克,500克<6000克,則500克<6千克;><305×6=1830,350×6=2100,1830<2100,則305×6<350×6;123×3×3=1107,123×9=1107,則123×3×3=123×9;450×2=900,405×2=810,900>810,則450×2>405×2?!军c睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再進行比較。兩個算式比較大小時,可以先求出各算式的計算結(jié)果,再進行比較。6、噸毫米千米分米【分析】根據(jù)題干所給數(shù)據(jù),結(jié)合實際情況,計量汽車載重量用噸做單位;計量一本筆記本的厚度用毫米做單位;計量北京到濟南的距離用千米做單位;計量小明手掌的寬度用分米做單位?!驹斀狻坑煞治隹傻茫海?)一輛汽車載質(zhì)量5噸。(2)一本筆記本厚8毫米。(3)從北京到濟南大約是500千米。(4)小明的手掌寬約是1分米?!军c睛】解答此類問題,一要結(jié)合生活實際,二要看題干所給數(shù)據(jù)的大小。7、><>>=<【分析】(1)噸和千克之間的進率是1000,時和分之間的進率是60,據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位,再進行比較。(2)同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時,分母小的分數(shù)大。(3)根據(jù)整數(shù)加減法和乘法的計算方法,分別求出各算式的計算結(jié)果,再進行比較?!驹斀狻?噸=9000千克,9000千克>900千克,則9噸>900千克;1時50分=110分,110分<150分,則1時50分<150分;>139+608=747,747>700,則139+608>700;610-100=510,102×5=510,則610-100=102×5;<【點睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再進行比較。兩個算式比較大小時,要分別求出各個算式的計算結(jié)果,再進行比較。8、286694【詳解】略9、415【詳解】略10、正左上【分析】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層2個左右各一個正方形;從左面看到的圖形是2層:下層4個正方形,上層1個正方形靠左邊,1個正方形位于下層左數(shù)第3個正方形上面;從上面看到的圖形是三行:前面一行2個正方形,中間一行是1個正方形居中,后面一行3個正方形,1個居中,2個朝上排列,據(jù)此即可解答問題.【詳解】根據(jù)分析可得:故答案為正;左;上.11、48【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【分析】跑的同樣的距離都是60米,誰用的時間少誰就跑的快,據(jù)此比較解答?!驹斀狻?0秒<11秒,小麗用的時間短,跑的快,故答案選:B。【點睛】本題考查時間的比較,掌握同樣距離的跑步比賽,時間越短,速度越快。2、B【分析】要使○是●的3倍,而○的個數(shù)不變,則用○的個數(shù)除以3,求出●應有的個數(shù)。再與●原來的個數(shù)相減求差即可?!驹斀狻?-6÷3=3-2=1(個)則應該減少1個●。故答案為:B?!军c睛】解決本題時應抓住不變的量:○的個數(shù),根據(jù)○和●之間的倍數(shù)關(guān)系,求出●的個數(shù),再進一步解答。3、C【詳解】略4、B【分析】觀察圖文信息,可知〇有3個,根據(jù)要使●是〇的3倍,可知●有3×3=9個;進而再根據(jù)原來有6個●,所以畫出●的個數(shù)為9-6=3個即可?!驹斀狻?×3=9(個)9-6=3(個)故答案為:B【點睛】本題的關(guān)鍵是求出●的3倍是多少,再畫圖。5、A【詳解】因為△×40=□×50,40<50,所以△>□故選A.三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1、C【分析】因一副三角板尺的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°把它們進行組合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以發(fā)現(xiàn),能用一副三角尺畫出的角都是15度的整數(shù)倍,據(jù)此即可解答?!驹斀狻磕苡靡桓比浅弋嫵龅慕嵌际?5度的整數(shù)倍,四個選項中只有選項C中的度數(shù)不是15°的整數(shù)倍,所以C不能畫出?!军c睛】本題考查學生對一副三角尺中各個角的度數(shù)以及用一副三角尺拼成角度情況的掌握。2、B【詳解】1噸=1000千克A、400克+600克=1000克B、400千克+600千克=1000千克C、4千克+6千克=10千克故選:B。3、C【詳解】略4、B【分析】一位數(shù)乘三位數(shù)的積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù);要使□36×3的積是四位數(shù),因為3乘第一個因數(shù)個位上的數(shù)積超過10要向十位進1,3乘第一個因數(shù)十位上的數(shù)加上個位進上來的1滿10向百位進1,所以□里的數(shù)與3的乘積必須等于或大于9,因此□里最小填3?!驹斀狻繐?jù)分析得出:要使□36×3的積是四位數(shù),□里最小填3。故答案為:B【點睛】此題考查的目的是理解掌握一位數(shù)乘多位數(shù)的乘法法則,以及判斷一位數(shù)乘三位數(shù)的積的位數(shù)的方法及應用。5、C【分析】比1.2大比1.3小的小數(shù)有:二位的有:1.21、1.22、…1.29;三位的有:1.201、1.202、…1.299;四位的有:1.2001、1.2002、…1.2999;…所以比1.2大比1.3小的小數(shù)有無數(shù)個。【詳解】根據(jù)分析可知,大于1.2小于1.3的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為:C?!军c睛】求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù),若位數(shù)不確定,就有無數(shù)個。四、計算題。(28分)1、180;810;90;1118;0;75;480【詳解】略2、701;1110;50403205;592【分析】(1)(2)根據(jù)整數(shù)加法、減法的計算法則:①相同數(shù)位對齊;②從個位加起或減起;③哪一位相加滿十向前一位進一;④哪一位不夠減從前一位借一當十,加上原來的數(shù)再減;減法的驗算方法有兩種,減數(shù)+差=被減數(shù),被減數(shù)-差=減數(shù)。(3)(4)筆算多位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)從多位數(shù)的個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。(5)先算乘法,再算減法。【詳解】★1000-299=701456+654=1110驗算:560×9=5040641×5=3205☆703-3×37=703-111=592五、操作題1、答:飲料和點心各選一種,有6種搭配方法?!窘馕觥棵糠N飲料都會有3種點心與之搭配,先分別連線,再數(shù)出搭配的種類即可。2、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉,亮亮站在大象的側(cè)面,看到的是大象的側(cè)身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?!驹斀狻?/p>
【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體,鍛煉學生的空間想象能力。六、生活問題,我會解。1、9×2+16=34(米)【解析】略2、(1)不夠(2)516元【詳解】(1)268+238=506(元)506>500不夠(2)129×4=516(元)答:一輛自行車要516元。3、(1)第一周和第二周一共讀了多少頁?
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