第2章

力與空間探索第1節(jié)

力第5課時

重力1.

“天宮課堂”第二課天地互動提問環(huán)節(jié)，有同學提出一個有趣的問題：空間站里流眼淚是什么樣的？由于空間站處于失重狀態(tài)，所以在空間站里流眼淚時不會體現到下面哪個成語(

)BA.

眼淚汪汪

B.

淚如雨下

C.

熱淚盈眶

D.

淚眼朦朧返回2.

如圖所示，在“探究重力方向”的實驗中，將鐵架臺傾斜一定角度后，待小球靜止時（傾斜后小球與細線均未畫出），細線與水面之間的夾角會如何變化(

)C（第2題）A.

夾角變小B.

夾角變大C.

夾角不變，仍為90度D.

夾角與鐵架臺傾斜的角度相同返回（第3題）3.

［2025·寧波期末］深秋時節(jié)，落葉輕舞在校園的每一個角落。在下落過程中，落葉所受到的重力方向是圖中的(

)A

返回4.

水總是往低處流是因為受到重力的作用，下列關于重力的說法，正確的是(

)A

返回

豎直向下高高

返回6.在“探究重力的大小跟質量的關系”實驗中，實驗小組的同學們測量了相關數據并記錄在下表中：序號123456…40100160200240300…0.41.42.02.33.0…（1）測量前，需要先對彈簧測力計在______（填“豎直”或“水平”）方向進行調零。豎直【點撥】因為需要在豎直方向上測量重力，故要在豎直方向調零，檢查指針是否在零刻度線。

1.6

（3）根據表中的數據得到如圖乙所示的對應點，請畫出物體受到重力的大小跟質量關系的圖像。如圖所示【點撥】根據描點法作圖，重力與質量的關系圖像如圖所示。（4）由圖像可知，物體所受的重力跟它的質量________。成正比【點撥】由于重力與質量的關系圖像為過原點的直線，可以得出結論：物體所受的重力跟它的質量成正比。返回

返回8.

四個密封容器中都裝有質量相等的水，放在地球的不同地方（如圖所示，其中灰色部分表示水）。對水靜止時的描述，最接近實際的示意圖是(

)CA.

B.

C.

D.

【點撥】四個密封容器中都裝有質量相等的水，放在地球的不同地方，水受到重力的作用，重力的方向豎直向下，使得容器內的水在容器的底部。因此最接近實際的示意圖是C，故C正確。返回

B

返回

40返回

大于

返回

如圖所示返回13.在“探究重力的大小跟什么因素有關”的實驗中，某同學根據生活經驗，作出如下假設：假設Ⅰ：重力跟物體的質量有關，質量越大，重力越大。假設Ⅱ：重力跟物體的體積有關，體積越大，重力越大。實驗室提供的器材有：彈簧測力計、托盤天平（含砝碼）、體積相同的鐵塊和銅塊。該同學根據提供的器材，設計了下面的實驗方案：將體積相同的鐵塊和銅塊分別放在托盤天平的兩個托盤上，比較其質量大小，再用彈簧測力計測得兩個金屬塊受到的重力大小。該方案能檢驗______（填“假設Ⅰ”或“假設Ⅱ”），理由是__________________________________________________________________。假設Ⅰ

控制了物體的體積相同，質量不同，可觀察質量