2025屆云南省臨滄地區(qū)鎮(zhèn)康縣數(shù)學三年級第一學期期中達標測試試題（含答案）請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、認真計算。1．直接寫得數(shù)。700×7＝120×5＝424÷4＝270÷3＝0÷58＝15×6＝819÷9＝22×30＝70×80＝31×30＝83×10＝621÷3＝－＝＋＝－＝＋＝898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈2．用豎式計算，帶*的要驗算。3．脫式計算。876－（321＋194）536－103×2（246＋184）×4二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下圖中陰影部分不能用分數(shù)表示的是（）。A． B． C． D．2．圓的直徑與正方形的邊長都是4厘米，那么圓的周長（）正方形的周長．A．大于 B．小于 C．等于3．熊媽媽抱了9個玉米，給小熊1個后就是小熊的2倍，原來小熊抱了()個玉米。A．3 B．4 C．84．下面（）組圖形經(jīng)過平移能夠互相重合。A． B． C．5．一個正方形的邊長增加4厘米，它的周長就增加（）厘米。A．4 B．8 C．16三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．1噸鐵比1000千克的海綿重。（________）2．一個兩位數(shù)除以8，商是7，余數(shù)是9，這個數(shù)是1．_____3．計算小數(shù)加法時要把末尾對齊。（________）4．一個三位數(shù)與8的積一定是四位數(shù)．______．5．3千克鐵與3千克棉花一樣重。（____）四、快樂填空。1．325×□，要使積是三位數(shù)，□最大填（________）；要使積是四位數(shù)，最小填（________）。2．根據(jù)鐘面寫出時間。起床洗漱吃早飯上學（：）（：）（：）（：）3．在括號里填上合適的單位。一本數(shù)學書厚約7（_______）一艘貨輪的載質(zhì)量是600（______）馬拉松比賽全程約為42（______）一條藍鯨重約2（______）一張床長約20（_______）珠穆朗瑪峰海拔約8844（______）4．分針走1大格是________分。分針走1圈是________分，這時時針正好走________大格，也就是1時=________分。5．一篇文章有800多個字。李叔叔每分鐘打90～100個字，8分鐘（______）（填“能”或“不能”）打完這篇文章。6．用分數(shù)表示下面圖形的陰影部分。（_____）（_____）（_____）（_____）7．準考證號的數(shù)字包含了考生的考場和座位號信息，準考證號是35051206的考生在第12考場06號座位，那么35051608的考生在第（______）考場（______）號座位。8．在（）里填上合適的單位。（1）小明吃飯大約用了20（________）。（2）脈搏跳動15次大約用了10（________）。（3）一頭大象大約重6（________）。（4）教室的門大約高20（________）。9．535與231的和比378多（______）。10．49與32的和，再除以9，商是_____，列綜合算式是_____．五、操作題1．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

2．連一連六、解決問題1．一列火車從天津開到濟南,火車平均每小時行90千米,從13:30開出,17:30到達,天津到濟南的鐵路全長多少千米?2．78個同學報名參加文體活動，每人至少參加了體育組或文娛組中的一類，其中參加體育組的有39人，即參加體育組又參加文娛組的有18人．參加文娛組的有多少人？3．下面的小正方形邊長都是1厘米。（1）用6個邊長1厘米的小正方形拼成兩個不同的長方形，畫在上面的方格中。（2）哪個長方形的周長更短一些呢？試著說明理由。4．小小商店。紀念幣95元杯子8元吉祥物玩具140元（1）小剛帶了50元錢買杯子，可以買幾個？還剩多少元？（2）每盒吉祥物玩具140元，爸爸準備買7盒，帶1000元錢，夠嗎？

參考答案一、認真計算。1、4900；600；106；900；90；91；6605600；930；830；207；；；100；80；3200；1500【詳解】略2、975；4842；10796；1400；150……2【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算方法解答。除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)；有余數(shù)時，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻框炈悖?07×6＝642驗算：150×3＋2＝4523、361；330；1720【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算運算順序進行計算即可解答?！驹斀狻?76－（321＋194）＝876－515＝361536－103×2＝536－206＝330（246＋184）×4＝430×4＝1720二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、D【分析】分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可。【詳解】A.圖形被平均分成4份，陰影部分占這個圖形的；B.圖形被平均分成4份，陰影部分占這個圖形的；C.圖形被平均分成4份，陰影部分占這個圖形的；D.圖形被分成4份，但不是平均分，則陰影部分不能用分數(shù)表示。故答案為：D?！军c睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。注意關(guān)鍵詞“平均分”。2、B【詳解】略3、A【詳解】略4、B【詳解】略5、C【分析】正方形的邊長增加4厘米，則四條邊共增加（4×4）厘米，也就是周長增加了（4×4）厘米，據(jù)此即可求解。【詳解】4×4＝16（厘米）故答案為：C【點睛】本題主要考查正方形周長公式的實際應用，解答此題的關(guān)鍵是：將已知條件代入正方形的周長公式，即可知道增加的長度。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×【分析】1噸＝1000千克，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻?噸＝1000千克，1噸鐵與1000千克的海綿同樣重；所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握質(zhì)量單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。2、√【解析】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)，據(jù)此判斷．7×8+9＝56+9＝1答：這個數(shù)是1．原題說法正確．故答案為：√．3、×【分析】小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，計算小數(shù)加法時要把小數(shù)點對齊，所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。4、×【詳解】此題首先弄清三位數(shù)的范圍，最小的三位數(shù)是100，最大的三位數(shù)是999，因此一個三位數(shù)和8相乘積是三位數(shù)或四位數(shù)．100×8=800；999×8=1．故答案為錯誤．5、√【解析】略四、快樂填空。1、34【分析】最小的四位數(shù)是1000，令325×□＝1000，先估算一下，因為300×3＝900，接近1000，300×4＝1200，比1000稍大，所以再準確計算出325×3＝975積小于1000，那么要使積是三位數(shù)，□里面最大填3，要使積是四位數(shù)，□里最小填4?！驹斀狻繐?jù)分析得出：325×□，要使積是三位數(shù)，□最大填3；要使積是四位數(shù)，最小填4。【點睛】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，先把這個多位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)，然后用整百數(shù)乘幾接近1000，再用原來的數(shù)與所得的一位數(shù)相乘，再根據(jù)所得的積進一步解答即可。2、7:30157:45107:55108:05【詳解】略3、毫米噸千米噸分米米【解析】略4、560160【詳解】略5、不能【分析】根據(jù)工作量＝工作效率×工作時間，用李叔叔每分鐘最多打字的個數(shù)乘以8，求出李叔叔8分鐘最多打多少個字；然后把它和這篇文章的字數(shù)比較大小即可。【詳解】100×8＝800（個）李叔叔8分鐘最多打800個字；因為這篇文章有800多個字，因此不能打完；【點睛】此題主要考查了工程問題的應用，對此類問題要注意把握住基本關(guān)系，即：工作量＝工作效率×工作時間，工作效率＝工作量÷工作時間，工作時間＝工作量÷工作效率，解答此題的關(guān)鍵是求出李叔叔8分鐘最多打多少個字。6、【詳解】略7、168【分析】根據(jù)題意準考證號是35051206在第12考場06號座位，說明5－6位表示考場，7－8位表示座位號，據(jù)此推斷考生的考場和座位號。【詳解】準考證號35051608的5－6位是16，所以是16考場，7－8位是08，所以座位號是8號?！军c睛】本題關(guān)鍵是理解各個位上數(shù)字表示的含義，再根據(jù)這個含義推斷考場和座位號。8、分秒噸分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小明吃飯時間用“分”作單位，計量脈搏跳動15次的時間用“秒”作單位，計量一頭大象的質(zhì)量用“噸”作單位，計量教室的門的高度用“分米”作單位?！驹斀狻浚?）小明吃飯大約用了20分。（2）脈搏跳動15次大約用了10秒。（3）一頭大象大約重6噸。（4）教室的門大約高20分米。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。9、388【詳解】略10、1（41+32）÷1【詳解】（41+32）÷1＝81÷1＝1答：41與32的和，再除以1，商是1，列綜合算式是（41+32）÷1．故答案為：1，（41+32）÷1．五、操作題1、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。2、【詳解】略六、解決問題1、360千米【解析】17:30-13:30=4:0090×4=360(千米)答:全長360千米.2、57人【詳解】78﹣39+18＝39+18＝57（人）答：參加文娛組的有57人．3、（1）（2）①的周長短一些；理由見解析【分析】（1）根據(jù)題意，6＝6×1＝3×2，由此可以將6個小正方形排成一行或每3個一行排成2行，據(jù)此解答；（2）根據(jù)長方形周長＝（長＋寬）×2，分別計算出長方形的周長即可?！驹斀狻浚?）如圖所示：一個長方形長為，寬為，另一個長方形長為，寬為。（2）長方形①的周長是（cm）長方形②的周長是（cm）長方形①的周長短一些?！军c睛