2025屆云南省德宏州數(shù)學(xué)四上階段復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、用心思考，我會(huì)選。1．操場(chǎng)跑道長(zhǎng)400米，笑笑跑了3圈后，還差（）米就是2千米。A．200 B．600 C．800 D．10002．明明每天在家練7個(gè)大字,4月份一共練了()個(gè)大字。A．217 B．210 C．283．下面的說法中，正確的是（）A．320×5的積的末尾有1個(gè)0B．將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折三次，其中一份是這張長(zhǎng)方形紙的C．用8個(gè)同樣大的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形4．把一個(gè)正方形分成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（）。A．正好是正方形的一半 B．比正方形周長(zhǎng)的一半長(zhǎng) C．比正方形周長(zhǎng)的一半短5．下面的圖形中，屬于旋轉(zhuǎn)得到的是（）A．B．C．D．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。1．站在不同的位置觀察同一個(gè)物體，看到的形狀都是一樣的_____2．80×2+6與80×（2+6）的運(yùn)算順序不同，但結(jié)果相同。（______）3．0不能做除數(shù)，可以做被除數(shù)．（_____）4．測(cè)量教室的長(zhǎng)時(shí)，用千米作單位比較合適．（_____）5．兩個(gè)周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形的形狀和大小也相同．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．對(duì)于下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，正確的是（）。A．①周長(zhǎng)＝②周長(zhǎng) B．①周長(zhǎng)＞②周長(zhǎng) C．①周長(zhǎng)＜②周長(zhǎng) D．無法比較2．根據(jù)下面哪兩個(gè)條件可以求出：“一盒巧克力多少顆？”，選（

）。①每袋裝5顆巧克力；②每6袋裝一盒；③一共買了30盒.A．①和②

B．①和③

C．②和③

D．以上條件均不可以3．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是3厘米，求它的周長(zhǎng)，列式是（）。A．6×3 B．6＋3×2 C．（6＋3）×24．一座大橋的載重量為40（）。A．千米 B．千克 C．克 D．噸5．用4個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形擺成的圖形中，（）的周長(zhǎng)最短。A． B． C． D．四、計(jì)算題。（28分）1．直接寫出得數(shù)。243＋17＝500×6＝44×2＝70－36＝48÷6＝660－160＝310×3＝340×0＝＋＝1－＝114×4≈78×9≈2．用豎式計(jì)算。37＋225＝480－85＝506－229＝127×8＝670×7＝309×6＝五、動(dòng)手操作，我能行。1．連一連．2．下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。3．誰看到的?連一連。六、生活問題，我會(huì)解。1．橋邊初中的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)150米，寬50米，黃老師圍著操場(chǎng)跑了10圈，他大約跑了多少米，合多少千米？2．丁香小學(xué)四年有260個(gè)同學(xué)去春游，每40個(gè)同學(xué)坐一輛車，一共需要幾輛車？3．媽媽在超買了一袋蘋果和三盒牛奶，一盒牛奶12元，買蘋果用了38元，媽媽一共花了多少錢？4．小飛從家到學(xué)校要走4分鐘，他平均每分鐘走175米，從他家到學(xué)校往返一次共走了多少米？5．花圃里有玫瑰花45盆，月季花的盆數(shù)是玫瑰花的3倍，芍藥花的盆數(shù)又是月季花的2倍．芍藥花有多少盆？（先補(bǔ)充線段圖，再解答．）（多種方法有加分哦!）

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】用繞跑道1圈的長(zhǎng)度乘3，求出繞跑道3圈的長(zhǎng)度。再用2千米減去繞跑道3圈的長(zhǎng)度，即可求出還差的長(zhǎng)度。千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將2千米換算成米，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?千米＝2000米2000－400×3＝2000－1200＝800（米）則還差800米就是2千米。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先進(jìn)行單位的換算，再進(jìn)行計(jì)算。長(zhǎng)度單位換算時(shí)，高單位換算成低單位，就乘單位間的進(jìn)率。2、B【詳解】略3、B【詳解】略4、B【分析】如圖所示，把一個(gè)正方形分成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和原來正方形的邊長(zhǎng)相等。每個(gè)長(zhǎng)方形的寬是原來正方形的邊長(zhǎng)的一半。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝2×長(zhǎng)＋2×寬＝3×正方形的邊長(zhǎng)。正方形的周長(zhǎng)＝4×正方形的邊長(zhǎng)，正方形周長(zhǎng)的一半＝2×正方形的邊長(zhǎng)。據(jù)此解答即可。【詳解】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝3×正方形的邊長(zhǎng)正方形周長(zhǎng)的一半＝2×正方形的邊長(zhǎng)則每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比正方形周長(zhǎng)的一半長(zhǎng)。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2＝2×長(zhǎng)＋2×寬；正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4。畫圖可幫助學(xué)生更好的理解題意。5、D【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。1、×【詳解】略2、×【詳解】略3、√【詳解】略4、×【詳解】測(cè)量教室的長(zhǎng)時(shí)，用米作單位比較合適．原題說法錯(cuò)誤．故答案為錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】1千米=1000米，千米是較大的長(zhǎng)度單位，要根據(jù)實(shí)際情況選擇測(cè)量工具和單位．5、×【詳解】若兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和都為10，則這兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬可以分別為8和2、6和4…，這兩個(gè)長(zhǎng)方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以說“周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形它們的形狀、大小都一樣”是錯(cuò)誤的．故判斷為：×．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、C【分析】如圖所示，將②的一條邊向上平移，可知②周長(zhǎng)比①周長(zhǎng)多2條凹進(jìn)去的豎直的邊長(zhǎng)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，①周長(zhǎng)＜②周長(zhǎng)。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查巧用平移求圖形周長(zhǎng)的方法，利用平移明確②周長(zhǎng)比①周長(zhǎng)多2條凹進(jìn)去的豎直的邊長(zhǎng)是解決本題的關(guān)鍵。2、A【詳解】根據(jù)每盒的袋數(shù)×每袋的顆數(shù)=每盒的顆數(shù)，應(yīng)選①和②。故答案為：A。3、C【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，據(jù)此列式即可?！驹斀狻恳筮@個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，列式為（6＋3）×2。故答案為：C。【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解決本題的關(guān)鍵。4、D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一座大橋的載重量用“噸”作單位?！驹斀狻恳蛔髽虻妮d重量為40噸。故答案為：D。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。5、D【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，據(jù)此求出各個(gè)圖形的周長(zhǎng)，再比較解答。【詳解】A．（4＋1）×2＝10（厘米）；B．周長(zhǎng)為10厘米；C．周長(zhǎng)為10厘米；D．2×4＝8（厘米）；8＜10故答案為：D?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，需熟練掌握。四、計(jì)算題。（28分）1、260；3000；88；348；500；930；0；；400；720【詳解】略2、262；395；2771016；4690；1854【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?7＋225＝262480－85＝395506－229＝277127×8＝1016670×7＝4690309×6＝1854五、動(dòng)手操作，我能行。1、【詳解】略2、【詳解】略3、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。1、他大約跑了4000米，合4千米【詳解】（150+50）×2×10=4000（米）4000米=4千米。答：他大約跑了4000米，合4千米。2、7輛【分析】要求一共需要幾輛車，也就是260里面有幾個(gè)40，即260÷40即可．【詳解】260÷40≈7（輛）答：一共需要7輛車．3、74元【分析】根據(jù)題意，用3×12先求出12盒牛奶一共的錢數(shù)，再加上蘋果的錢數(shù)即可解答。【詳解】12×3＋38＝36＋38＝74（元）答：媽媽一共花了74元?！军c(diǎn)睛】本題主要考查乘法的實(shí)際應(yīng)用，求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算。4、1400米【分析】路程＝速度×?xí)r間，據(jù)此求出小飛從家到