2026屆福州第一中學(xué)生物高二上期末聯(lián)考模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某種細(xì)菌菌株需要亮氨酸才能生長(zhǎng)，但此菌株對(duì)鏈霉素敏感。實(shí)驗(yàn)者用誘變劑處理此菌株，想篩選出表格中細(xì)菌菌株類型，則配制相應(yīng)選擇培養(yǎng)基類型正確的是（）選項(xiàng)篩選出不需要亮氨酸的菌株篩選出抗鏈霉素的菌株篩選出不需要亮氨酸且抗鏈霉素的菌株AL＋S＋L－S－L＋S－BL－S－L＋S＋L－S＋CL－S＋L＋S＋L－S－DL＋S－L－S－L＋S＋注：L代表亮氨酸，S代表鏈霉素；“＋”代表加入，“－”代表不加入A.A B.B C.C D.D2．一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是XXY的患者，從根本上說(shuō)，前者致病基因的來(lái)源與后者的病因發(fā)生的時(shí)期分別是（）A.與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂B.與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂C.與父母親都有關(guān)、受精作用D.與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂3．下圖表示一橫放盆栽植物由于受到重力影響的生長(zhǎng)狀況及不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。若測(cè)得d生長(zhǎng)素濃度為2m，則遠(yuǎn)地測(cè)c處生長(zhǎng)素濃度X范圍是（）A.0<X<m B.X=i C.m<X<2m D.X>i4．與無(wú)氧呼吸相比，有氧呼吸的特點(diǎn)是在反應(yīng)過(guò)程中（）A.需要多種酶參與 B.釋放二氧化碳C.徹底分解有機(jī)物 D.能產(chǎn)生丙酮酸5．圖甲為研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)神經(jīng)元以突觸聯(lián)系，并連有電表Ⅰ、Ⅱ，電表Ⅰ的兩個(gè)電極分別連在Q點(diǎn)神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)外，電表Ⅱ的兩個(gè)電極分別連在R點(diǎn)（膜外），S點(diǎn)（膜內(nèi)），開(kāi)始電表指針如圖甲中所示，給予適宜刺激后，電表Ⅰ測(cè)得電位變化如圖乙所示，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.①→②電位變化對(duì)應(yīng)于興奮傳導(dǎo)至Q點(diǎn)的狀態(tài)B.電表Ⅰ記錄到③處電位值時(shí)，Q點(diǎn)發(fā)生Na+內(nèi)流C.給予適宜刺激后，電表Ⅰ、Ⅱ的偏轉(zhuǎn)次數(shù)相同D.若S點(diǎn)電極移至膜外，給予適宜刺激，電表Ⅱ的指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)不變6．如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息的傳遞機(jī)制的模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是（）A.若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則e過(guò)程發(fā)生于核糖體中B.若該圖表示膝跳反射的過(guò)程，則b表示大腦皮層，c表示相應(yīng)肌肉C.若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系，a為組織液，b為淋巴，c為血漿D.若該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則d和e為不同物質(zhì)7．下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)B.除去田間雜草，有利于實(shí)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級(jí)利用C.增施農(nóng)家肥能提高產(chǎn)量，是因?yàn)榇龠M(jìn)了該系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用D.防治農(nóng)業(yè)害蟲，是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?．（10分）如圖表示神經(jīng)纖維在離體培養(yǎng)條件下，受到刺激時(shí)產(chǎn)生動(dòng)作電位及恢復(fù)過(guò)程中的電位變化，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.ab段神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)B.bd段主要是Na+外流的結(jié)果C.若增加培養(yǎng)液中的Na+濃度，則d點(diǎn)將上移D.若受到刺激后，導(dǎo)致Cl-內(nèi)流，則c點(diǎn)將下移二、非選擇題9．（10分）酵母菌種群數(shù)量的增長(zhǎng)與實(shí)驗(yàn)條件密切相關(guān)?？蒲腥藛T試圖研究酵母菌接種量和溶氧量對(duì)酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響。設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):

選擇生長(zhǎng)旺盛的酵母菌為實(shí)驗(yàn)材料，用移液器吸取設(shè)定的接種量（0．5mL、1．00mL、1．5mL），分別接種入相同體積的同種液體培養(yǎng)基。振蕩搖勻，吸取酵母菌懸液觀察計(jì)數(shù)作為初始值。將接種后的錐形瓶置于不同轉(zhuǎn)速的搖床中，28℃恒溫培養(yǎng)。

將錐形瓶中的培養(yǎng)液振蕩搖勻，用吸管每隔2h取樣1次，共取5次。

取清潔干燥的血球計(jì)數(shù)板制作裝片，先用低倍鏡找到計(jì)數(shù)室，然后換成高倍鏡觀察計(jì)數(shù)。

記錄測(cè)量結(jié)果，繪制相關(guān)曲線，結(jié)果如下圖分析圖中數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：（1）結(jié)果要分析：___________培養(yǎng)液中___________的濃度。（2）在實(shí)驗(yàn)實(shí)施過(guò)程中，一般要先采用___________的方法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。若制備裝片時(shí)，將清潔干燥的血球計(jì)數(shù)板先在計(jì)數(shù)室上滴1小滴酵母菌液，靜置5min再蓋上蓋玻片，測(cè)量的結(jié)果會(huì)___________。（3）若本實(shí)驗(yàn)使用的計(jì)數(shù)板規(guī)格如右圖，在計(jì)數(shù)時(shí)一般采用___________法計(jì)數(shù)。在實(shí)驗(yàn)中，最初計(jì)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)所選取的樣方中方格酵母菌總數(shù)為零，這時(shí)正確的做法是：___________A．將裝片清洗干凈，重新制備裝片進(jìn)行計(jì)數(shù)B．將樣液稀釋后重新進(jìn)行制備裝片并計(jì)數(shù)C．尋找有酵母菌的中方格，然后取其平均值計(jì)數(shù)D．直接統(tǒng)計(jì)中間整個(gè)大方格中的細(xì)胞總數(shù)（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖，可以發(fā)現(xiàn)條件為_(kāi)___________時(shí)測(cè)得種群密度最高，此時(shí)酵母菌培養(yǎng)液不適合用來(lái)制作固定化酵母，原因是___________。適合制作固定化酵母的酵母菌培養(yǎng)液條件為_(kāi)__________。10．（14分）每年6月26日是“國(guó)際禁毒日”近幾年的主題都是“健康人生，綠色無(wú)毒”?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。長(zhǎng)期使用毒品會(huì)使大腦的機(jī)能發(fā)生改變，可卡因（Cocaine）是一種已知的最容易上癮的物質(zhì)之一，它可以通過(guò)調(diào)控多巴胺的含量水平刺激大腦皮層，并產(chǎn)生興奮和愉悅感。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）多巴胺為小分子化合物但仍以胞吐的方式釋放，其意義是________。（2）多巴胺作用完成后正常的去路是________，可卡因能夠增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)大腦的刺激，而產(chǎn)生“快感”，由圖中信息分析可卡因的作用機(jī)理是________。（3）長(zhǎng)期吸食可卡因機(jī)體可通過(guò)________調(diào)節(jié)減少【】________的數(shù)量。吸毒“癮君子”未吸食毒品時(shí)，大多伴有精神萎靡、四肢無(wú)力的癥狀，推測(cè)可能是其體內(nèi)________（激素）的含量減少所致。吸毒者反復(fù)吸食毒品后，容易受細(xì)菌、病毒感染而患病，這事實(shí)說(shuō)明吸毒還會(huì)損傷________。（4）為研究毒品海洛因的危害，將受孕7天的大鼠按下表隨機(jī)分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。對(duì)照組連續(xù)9天給予海洛因低劑量組中劑量組高劑量組活胚胎數(shù)/胚胎總數(shù)（%）100766555腦畸形胚胎數(shù)/活胚胎數(shù)（%）0335579腦中促凋亡蛋白Bax含量（ug·L-l）6．77．510．012．5以下分析合理的有________（選填序號(hào)）①對(duì)照組胚胎的發(fā)育過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞凋亡②低劑量海洛因即可嚴(yán)重影響胚胎的正常發(fā)育③海洛因促進(jìn)Bax含量提高會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞凋亡④結(jié)果提示孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風(fēng)險(xiǎn)11．（14分）據(jù)媒體報(bào)道，科學(xué)家通過(guò)對(duì)330000株新冠病毒的核苷酸序列進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)很多病毒發(fā)生了變異。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）新冠病毒是一種以單股正鏈RNA（＋RNA）作為遺傳物質(zhì)的RNA病毒，病毒的RNA可以直接指導(dǎo)合成____________，同時(shí)在__________（酶）的作用下復(fù)制自身RNA，最終蛋白質(zhì)和新合成的RNA組裝為新的病毒顆粒。請(qǐng)參照中心法則，寫出新冠病毒遺傳信息的傳遞途徑_____________。（2）新冠病毒能通過(guò)______________這一可遺傳變異產(chǎn)生新毒株，為它的進(jìn)化提供原材料。從遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)上分析，新冠病毒具有極強(qiáng)變異能力的原因是________________。（3）有同學(xué)認(rèn)為，阻斷病毒的傳播可以在一定程度上降低其變異頻率，請(qǐng)從新冠病毒生活史分析其依據(jù)_____________________________________________________________。12．豌豆花腋生和頂生是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)遺傳因子B，b控制，下表是幾組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。雜交組合親本表現(xiàn)型后代腋生頂生一頂生和頂生0804二腋生和腋生651207三頂生和腋生295285（1）豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有________，_______(寫出兩點(diǎn)即可)。（2）根據(jù)組合_______可判斷出豌豆腋生和頂生中，顯性性狀是____________。（3）組合二親本的遺傳因子組成分別是____和__，其后代腋生中雜合子比例為_(kāi)____。（4）組合三親本的遺傳因子組成分別是___和___，后代的腋生豌豆中雜合子占_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】表中所列均為選擇培養(yǎng)基，選擇培養(yǎng)基是指通過(guò)培養(yǎng)特殊的培養(yǎng)基，培養(yǎng)混合的微生物，僅得到或篩選出所需要的微生物，其他不需要的微生物則不能生存。細(xì)菌細(xì)胞壁的成分是肽聚糖，鏈霉素可以破壞肽聚糖而使細(xì)菌死亡?！驹斀狻扛鶕?jù)題目要求，篩選不需要亮氨酸的菌株時(shí)，培養(yǎng)基中不需要添加亮氨酸，應(yīng)使用的培養(yǎng)基為不加L，能生存的就是不需要亮氨酸的細(xì)菌；篩選抗鏈霉素的菌株時(shí)，需要向培養(yǎng)基中添加鏈霉素S，而L可加可不加，能抵抗鏈霉素的細(xì)菌就能在培養(yǎng)基生存下來(lái)；篩選不需要亮氨酸且抗鏈霉素的菌株時(shí)，需要向培養(yǎng)基中添加鏈霉素，但不添加亮氨酸，應(yīng)用的培養(yǎng)基為L(zhǎng)一、S+，能在培養(yǎng)基上生存的細(xì)菌，即是所需要的菌種，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳，一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲患者，這是因?yàn)槟赣H是色盲基因的攜帶者的緣故?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，這對(duì)夫婦表現(xiàn)正常，可能的基因型是XBX-×XBY，他們生了一個(gè)紅綠色盲病的男孩，其致病基因Xb肯定來(lái)自于母親，則母親的基因型為XBXb；該男孩的性染色體組成為XXY且患有色盲，則可以確定其基因型為XbXbY，則該男孩的兩條X染色體都來(lái)自母親，應(yīng)為母方在減數(shù)分裂過(guò)程中，減數(shù)第一次分裂正常，而減數(shù)第二次分裂異常，產(chǎn)生含兩條X染色體的卵細(xì)胞，而這樣的卵細(xì)胞參與受精導(dǎo)致，因此A正確。故選A。3、A【解析】根據(jù)左圖分析，根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，根對(duì)生長(zhǎng)素更敏感；由于重力的作用近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，在根部b側(cè)由于生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制生長(zhǎng)，a側(cè)生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)，因此a側(cè)長(zhǎng)得快，b側(cè)長(zhǎng)得慢，導(dǎo)致植物的根向地生長(zhǎng)；由于莖對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感，在莖部d側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)作用強(qiáng)，c側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)作用小，因此d側(cè)長(zhǎng)得快、c側(cè)長(zhǎng)得慢，導(dǎo)致植物的莖背地生長(zhǎng)。【詳解】根據(jù)以上分析已知，左圖中對(duì)于莖來(lái)講，由于重力作用，d側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于c側(cè)，且已知d生長(zhǎng)素濃度為2m，則結(jié)合右圖分析，c側(cè)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該小于2m；又因?yàn)閐側(cè)的生長(zhǎng)素對(duì)莖的促進(jìn)作用比c側(cè)高，則c側(cè)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該低于m，且大于0。故選A。4、C【解析】有氧呼吸總反應(yīng)方程式：6O2+C6H12O6+6H2O酶6CO2+12H2O+能量。1、有氧呼吸可以分為三個(gè)階段：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。反應(yīng)式：C6H12O6（葡萄糖）酶2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）；第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O酶20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）；第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上。反應(yīng)式：24[H]+6O2酶12H2O+大量能量（34ATP）；無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式為：C6H12O6酶2CO2+2C2H5OH+能量；C6H12O6酶2C3H6O3+能量。2、無(wú)氧呼吸可以分為二個(gè)階段：第一階段：C6H12O6酶2丙酮酸+4[H]+少量能量（2ATP）（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）第二階段：2丙酮酸+4[H]酶2酒精+2CO2（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）或2丙酮酸+4[H]酶2乳酸（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）。【詳解】A、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都需要多種酶參與，A錯(cuò)誤；B、有氧呼吸和產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸都能釋放二氧化碳，B錯(cuò)誤；C、無(wú)氧呼吸是不徹底分解有機(jī)物，有氧呼吸是徹底分解有機(jī)物，C正確；D、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生丙酮酸，D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】1、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)：K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。2、由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?！驹斀狻緼、①→②電位變化表示產(chǎn)生動(dòng)作電位，對(duì)應(yīng)于Q點(diǎn)的興奮，A正確；B、電表Ⅰ記錄到③處電位值時(shí)，說(shuō)明恢復(fù)靜息電位，因此，Q處有K+外流，B錯(cuò)誤；C、給予圖中的適宜刺激，由于電表Ⅰ的兩個(gè)電極分別連在Q點(diǎn)神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)外，故電流表I能發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)；又因興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，興奮只能傳遞到R點(diǎn)，故電流表II發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)，C正確；D、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，所以不論S處電極在膜外還是膜內(nèi)，電表Ⅱ的指針都只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，D正確。故選B。6、B【解析】翻譯即蛋白質(zhì)合成的過(guò)程，核糖體是合成蛋白質(zhì)的機(jī)器。非條件發(fā)射是先天的，不需要大腦皮層的參與。細(xì)胞外液組成的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境，細(xì)胞外液相互聯(lián)系。上圖也可表示甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，下丘腦和垂體都是內(nèi)分泌腺?！驹斀狻緼、若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則e過(guò)程為翻譯過(guò)程，發(fā)生于核糖體中，A正確；B、膝跳反射中樞在脊髓不在大腦皮層，B錯(cuò)誤；C、組織液、淋巴、血漿的流動(dòng)方向是血漿通過(guò)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液，少部分組織液可通過(guò)毛細(xì)血管靜脈端回滲入血漿，組織液可穿過(guò)淋巴管壁進(jìn)入淋巴液，淋巴液通過(guò)淋巴循環(huán)通過(guò)左右鎖骨下靜脈進(jìn)入血漿，C正確；D、若該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則d表示促甲狀腺激素釋放激素和e表示促甲狀腺激素，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程，對(duì)于真核生物來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核，而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，對(duì)于原核生物來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，擬核周圍。組織液、淋巴、血漿三種細(xì)胞外液間的流動(dòng)關(guān)系如下：7、D【解析】研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，大大提高了能量的利用率，同時(shí)也降低了對(duì)環(huán)境的污染；研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分?！驹斀狻緼、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，還包括營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、除去田間雜草和防治農(nóng)業(yè)害蟲，都是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，不是?shí)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級(jí)利用，B錯(cuò)誤，C、能量不能循環(huán)利用，C錯(cuò)誤；D、防治農(nóng)業(yè)害蟲，是為了調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，D正確。故選D。8、B【解析】神經(jīng)纖維靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)?！驹斀狻緼、ab段未受刺激，神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)，A正確；B、bd段產(chǎn)生了動(dòng)作電位，主要是Na+內(nèi)流的結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、若增加培養(yǎng)液中的Na+濃度，會(huì)使Na+內(nèi)流的量增多，動(dòng)作電位增大，則d點(diǎn)將上移，C正確；D、若受到刺激后，導(dǎo)致Cl-內(nèi)流，使膜內(nèi)負(fù)電荷增多，靜息電位增大，則c點(diǎn)將下移，D正確。故選B。二、非選擇題9、①.不同接種量、不同轉(zhuǎn)速②.酵母菌③.高壓蒸汽滅菌④.偏高⑤.五點(diǎn)取樣法⑥.D⑦.轉(zhuǎn)速250r/min，接種量為1．5mL,培養(yǎng)第六個(gè)小時(shí)⑧.種群達(dá)到峰值后，由于營(yíng)養(yǎng)大量消耗、代謝產(chǎn)物增加，酵母菌大量死亡影響固定化酵母的活性⑨.轉(zhuǎn)速230r/min，接種量為1．5mL,培養(yǎng)第8個(gè)小時(shí)【解析】（1）要研究酵母菌接種量和溶氧量對(duì)酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響，因此自變量為酵母菌接種量和溶氧量，因此結(jié)果要分析不同接種量、不同轉(zhuǎn)速培養(yǎng)液中的酵母菌濃度。（2）對(duì)培養(yǎng)基要用高壓蒸汽滅菌法對(duì)其進(jìn)行滅菌，先將培養(yǎng)液滴加到血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室中再蓋上蓋玻片計(jì)數(shù)，由于已加入的液滴的表面張力作用使其未能嚴(yán)密的蓋到計(jì)數(shù)板表面上，使計(jì)數(shù)室內(nèi)的體積增大，從而使計(jì)數(shù)結(jié)果偏高。（3）血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)一般采用五點(diǎn)取樣法，以減少誤差。所選取的樣方中方格酵母菌總數(shù)為零，說(shuō)明酵母菌數(shù)量少，可以直接統(tǒng)計(jì)中間整個(gè)大方格中的細(xì)胞總數(shù)。（4）由曲線結(jié)果可知，條件為250r/min，接種量為1．5mL，培養(yǎng)第六個(gè)小時(shí)，測(cè)得種群密度最高。制作固定化酵母，要保持酵母活性高，但當(dāng)種群達(dá)到峰值后，由于營(yíng)養(yǎng)大量消耗、代謝產(chǎn)物增加，酵母菌大量死亡，酵母菌的活性減低，因此不適合做固定化酵母細(xì)胞。種群數(shù)量少，適合做固定化酵母細(xì)胞，因此適合制作固定化酵母的酵母菌培養(yǎng)液條件為轉(zhuǎn)速230r/min，接種量為1．5mL,培養(yǎng)第8個(gè)小時(shí)。10、（1）短時(shí)間內(nèi)釋放大量神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜產(chǎn)生電位變化，有利于神經(jīng)沖動(dòng)快速傳遞（2）①.通過(guò)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體運(yùn)回突觸前神經(jīng)元②.可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體結(jié)合，阻止了多巴胺進(jìn)入突觸前膜（或阻礙多巴胺的回收），導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多（3）①.負(fù)反饋②.④多巴胺受體③.甲狀腺激素④.人體的免疫系統(tǒng)（或特異性免疫）（4）②③④【解析】分析示意圖可知：多巴胺合成后，貯存在結(jié)構(gòu)①突觸小泡中；神經(jīng)遞質(zhì)釋放依賴于突觸小泡的膜和突觸前膜融合，體現(xiàn)膜的流動(dòng)性；當(dāng)多巴胺釋放后，可與下一個(gè)神經(jīng)元突觸后膜上的受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜興奮?！拘?wèn)1詳解】神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)胞吐方式釋放的意義：在短時(shí)間內(nèi)釋放大量神經(jīng)遞質(zhì)，使突觸后膜產(chǎn)生電位變化，有利于神經(jīng)沖動(dòng)快速傳遞?！拘?wèn)2詳解】由圖可知，正常情況下，多巴胺發(fā)揮作用后可通過(guò)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體運(yùn)輸進(jìn)入突觸小體，而可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體結(jié)合，阻止了多巴胺進(jìn)入突觸前膜，導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多。多巴胺與多巴胺受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)性興奮，即延長(zhǎng)對(duì)大腦的刺激，而產(chǎn)生“快感”。【小問(wèn)3詳解】長(zhǎng)期吸食可卡因，機(jī)體能通過(guò)減少多巴胺受體蛋白數(shù)量來(lái)緩解毒品刺激，導(dǎo)致突觸后膜對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的敏感性降低，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)。甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，吸毒“癮君子”未吸食毒品時(shí)，精神萎靡，四肢無(wú)力，與體內(nèi)甲狀腺激素含量減少有關(guān)。吸食可卡因的吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病，原因是T細(xì)胞減少使特異性免疫受損。小問(wèn)4詳解】①胚胎的發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞凋亡，細(xì)胞凋亡發(fā)生在發(fā)育的整個(gè)過(guò)程中，①錯(cuò)誤；②由表格數(shù)據(jù)可以看出，低劑量海洛因使活胚胎數(shù)的比例降低，使腦畸形胚胎數(shù)的比例升高，所以低劑量海洛因可嚴(yán)重影響胚胎的正常發(fā)育，②正確；③Bax是促凋亡蛋白，海洛因促進(jìn)Bax含量提高會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞凋亡，③正確；④結(jié)果提示孕婦吸毒腦畸形胚胎比例和腦中促凋亡蛋白Bax含量增加，有造成子女智力障礙的風(fēng)險(xiǎn)，④正確。②③④合理?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是突觸的結(jié)構(gòu)和功能，興奮在神經(jīng)纖維素上的傳導(dǎo)與在神經(jīng)元之間的傳遞的特點(diǎn)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。11、（1）①.蛋白質(zhì)②.RNA復(fù)制酶（RNA聚合酶）③.（2）①.基因突變②.新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定性差，容易發(fā)生變異（3）通過(guò)阻斷病毒的傳播可減少其在細(xì)胞中的增殖次數(shù)，從而降低遺傳物質(zhì)復(fù)制的次數(shù)，在一定程度上可以降低其變異頻率【解析】題干信息分析：新冠病毒侵入宿主細(xì)胞后，以自身（+RNA）為模板先合成（-RNA），再合成（+RNA），然后以（+RNA）為模板翻譯出病毒蛋白質(zhì)，最后病毒蛋白質(zhì)與（+RNA）組裝成子代病毒?！拘?wèn)1詳解】新冠病毒的單股正鏈RNA可以直接作為翻譯的模板指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)。同時(shí)也在RNA復(fù)制酶