20XX/XX/XX小學(xué)年度校園綠化美化總結(jié)匯報(bào)人:XXXCONTENTS目錄01

年度綠化成果展示02

植物養(yǎng)護(hù)管理03

學(xué)生參與活動(dòng)04

環(huán)境改善數(shù)據(jù)05

案例圖文分享06

未來(lái)規(guī)劃展望年度綠化成果展示01綠化覆蓋率提升

覆蓋面積顯著增長(zhǎng)2025年春季驗(yàn)收顯示，校園綠化覆蓋率由上年28%升至41.3%，超《重慶校園綠化標(biāo)準(zhǔn)》35%基準(zhǔn)線18%，達(dá)近五年最高值。

中央草坪生態(tài)效應(yīng)凸顯新建800㎡中央草坪夏季實(shí)測(cè)降溫3.2℃（上海交大同類(lèi)數(shù)據(jù)為3–5℃），師生課間停留時(shí)長(zhǎng)平均增加11分鐘，熱島緩解效果獲區(qū)教委專(zhuān)項(xiàng)通報(bào)。

邊界綠籬隔音降噪實(shí)效教學(xué)樓東側(cè)30米常綠灌木帶建成，經(jīng)區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)站檢測(cè)，課間噪音均值由68dB降至52dB，達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)生專(zhuān)注度測(cè)試提升27%。新增綠植種類(lèi)數(shù)量

本地適生植物為主力引進(jìn)銀杏、紫薇、金葉女貞等12種本地原生植物，成活率達(dá)98.6%（高于行業(yè)95%標(biāo)準(zhǔn)），土壤改良后根系發(fā)育周期縮短40%。

四季景觀搭配實(shí)踐按季節(jié)配置：春植郁金香（3個(gè)班級(jí)認(rèn)養(yǎng)）、夏種太陽(yáng)花（單株日吸碳量12g）、秋補(bǔ)銀杏（32棵已掛果）、冬留松柏（成活率99.2%）。

立體綠化創(chuàng)新突破教學(xué)樓南墻建成50米垂直綠墻（建平中學(xué)模式），選用爬山虎與常春藤組合，夏季室內(nèi)溫度降低4.1℃，獲2025年市“綠色校園微更新”優(yōu)秀案例。

生態(tài)學(xué)習(xí)角植物豐富科學(xué)角新增苔蘚微景觀、水培綠蘿、食蟲(chóng)草等8類(lèi)教學(xué)植物，配套二維碼科普牌32塊，學(xué)生自然觀察記錄本提交率達(dá)96.5%。綠地景觀建設(shè)成果小花壇主題化設(shè)計(jì)6處班級(jí)共建花壇以“二十四節(jié)氣”命名，三（2）班“芒種園”種植水稻苗+向日葵，成活率97%，結(jié)籽率達(dá)83%，被《中國(guó)教育報(bào)》2025年5月報(bào)道。草坪廣場(chǎng)功能復(fù)合新建400㎡草坪廣場(chǎng)嵌入環(huán)保步道（再生橡膠鋪裝）、休憩木平臺(tái)及雨水收集槽，日均使用超600人次，雨季蓄水1.8噸/場(chǎng)次。生態(tài)農(nóng)場(chǎng)落地見(jiàn)效屋頂1200㎡生態(tài)農(nóng)場(chǎng)（前海學(xué)校模式）年產(chǎn)蔬菜302公斤，全部供應(yīng)食堂午餐，減少食材運(yùn)輸碳排1.2噸/學(xué)期，家長(zhǎng)滿(mǎn)意度94.7%。休閑綠地安全優(yōu)化取消尖銳石景，改用圓潤(rùn)卵石+軟質(zhì)鋪裝；增設(shè)3處無(wú)障礙坡道與防滑扶手，兒童跌倒率下降至0.03次/千人·月（低于國(guó)標(biāo)0.1限值）。特色景觀文化融合校史林栽植36棵香樟（寓意建校36周年），每棵樹(shù)掛牌二維碼鏈接校友故事，掃碼訪問(wèn)量超2800次，成為新生入學(xué)教育實(shí)景課堂。校園環(huán)境改善風(fēng)貌

視覺(jué)美感全面提升色彩搭配經(jīng)美育教師指導(dǎo)，主干道采用紅葉石楠+金邊黃楊+矮牽牛組合，春季色塊識(shí)別準(zhǔn)確率91%（學(xué)生問(wèn)卷），獲2025年區(qū)“最美校園”稱(chēng)號(hào)。

空氣質(zhì)量實(shí)測(cè)改善區(qū)疾控中心5月檢測(cè)顯示：PM2.5均值32μg/m3（同比下降21%），氧氣濃度提升8.3%，教室窗臺(tái)落塵量減少65%，符合《中小學(xué)健康環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)》。植物養(yǎng)護(hù)管理02植物選擇與栽植質(zhì)量

土壤檢測(cè)前置保障栽植前對(duì)12處地塊取樣檢測(cè)，pH值、有機(jī)質(zhì)含量全達(dá)標(biāo)；對(duì)4處貧瘠區(qū)增施腐熟羊糞+蚯蚓堆肥，3個(gè)月后土壤肥力提升40%。

科學(xué)栽植流程固化執(zhí)行“三埋兩踩一提苗”標(biāo)準(zhǔn)流程，新栽喬木支撐合格率100%，2025年春季補(bǔ)植苗木7天存活率達(dá)99.1%，超目標(biāo)值98%。養(yǎng)護(hù)技術(shù)與管理體系智能灌溉系統(tǒng)啟用

安裝6組物聯(lián)網(wǎng)滴灌設(shè)備（參照浙大紫金港模式），節(jié)水率達(dá)42%，較人工澆水誤差降低86%，設(shè)備故障率僅0.7%/月。養(yǎng)護(hù)檔案動(dòng)態(tài)管理

建立217株重點(diǎn)植物電子檔案，含栽植日期、施肥記錄、修剪影像等12類(lèi)字段，教師APP端可實(shí)時(shí)調(diào)閱，巡檢效率提升55%。專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍能力提升

聯(lián)合區(qū)園林所開(kāi)展4期實(shí)訓(xùn)，6名后勤教師獲“初級(jí)園藝師”認(rèn)證，病蟲(chóng)害識(shí)別準(zhǔn)確率從63%升至94%，修剪規(guī)范達(dá)標(biāo)率100%。健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)試點(diǎn)

在銀杏林布設(shè)3臺(tái)微型氣象站+葉片濕度傳感器，實(shí)時(shí)預(yù)警干旱/澇漬風(fēng)險(xiǎn)，2025年4月成功規(guī)避2次突發(fā)性萎蔫，保苗率100%。病蟲(chóng)害防控與綠色養(yǎng)護(hù)

生物防治全面應(yīng)用釋放瓢蟲(chóng)防治蚜蟲(chóng)、懸掛誘捕燈控蛾類(lèi)，化學(xué)農(nóng)藥使用量歸零；病蟲(chóng)害發(fā)生率穩(wěn)定在3.8%（低于5%紅線），獲市“綠色防控示范點(diǎn)”授牌。

物理防護(hù)精細(xì)落實(shí)梧桐樹(shù)干纏繞無(wú)紡布防天牛產(chǎn)卵，月季叢設(shè)置防雨棚減白粉病，2025年春季病株率僅2.1%，較上年下降62%。

驅(qū)蟲(chóng)植物協(xié)同布局在教學(xué)樓窗臺(tái)種植薄荷、迷迭香等驅(qū)蟲(chóng)植物126盆，蚊蟲(chóng)密度監(jiān)測(cè)下降53%，學(xué)生過(guò)敏性鼻炎就診率環(huán)比降19%（校醫(yī)室數(shù)據(jù)）。季節(jié)性養(yǎng)護(hù)管理措施春季促萌專(zhuān)項(xiàng)3月開(kāi)展“喚醒計(jì)劃”：松土覆膜+芽前肥施用，櫻花、玉蘭抽枝率提升35%，花期延長(zhǎng)5.2天，攝影社團(tuán)采風(fēng)作品入選市級(jí)展覽21幅。夏季抗旱保綠啟用移動(dòng)噴霧車(chē)早晚作業(yè)，配合遮陽(yáng)網(wǎng)覆蓋幼苗區(qū)，高溫日（≥35℃）植物萎蔫率控制在1.3%，遠(yuǎn)低于區(qū)域平均值8.7%。秋季整形修剪組織“小園丁剪刀手”活動(dòng)，學(xué)生參與修剪灌木球32個(gè)，冠幅誤差±3cm內(nèi)達(dá)標(biāo)率98%，修剪后通風(fēng)透光率提升40%，病害基數(shù)下降51%。冬季防寒越冬對(duì)23株新栽喬木包裹保溫毯+基部堆土，-5℃寒潮后成活率100%；常綠植物葉面噴施抗凍劑，落葉率僅4.2%（常規(guī)為12%）。學(xué)生參與活動(dòng)03種植實(shí)踐活動(dòng)回顧

植樹(shù)節(jié)全員行動(dòng)4月2日全校1268名師生參與“一棵樹(shù)·一份責(zé)”活動(dòng)，栽種櫻花、桂花等苗木137棵，成活率97.8%，過(guò)程視頻播放量破萬(wàn)，點(diǎn)贊超3200。

班級(jí)認(rèn)養(yǎng)責(zé)任制推行“一班一圃”，五（3）班認(rèn)養(yǎng)的番茄園畝產(chǎn)達(dá)210公斤，結(jié)出最大果實(shí)重達(dá)382克，創(chuàng)校內(nèi)紀(jì)錄，成果登載《少年日?qǐng)?bào)》2025年5月特刊。

種子盲盒創(chuàng)意實(shí)踐發(fā)放2800份“生態(tài)盲盒”（含向日葵/波斯菊/薄荷種子+種植卡），發(fā)芽率達(dá)94%，學(xué)生每日打卡上傳生長(zhǎng)照，累計(jì)提交記錄1.2萬(wàn)條。綠化標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)成果

童趣語(yǔ)言打動(dòng)人心征集標(biāo)語(yǔ)3268條，“小樹(shù)喝水我排隊(duì)”“綠葉不請(qǐng)假，我們不踩它”等21條入選校園公益廣告，印制于節(jié)水提示牌、綠籬圍擋，日均曝光超5000次。

多維呈現(xiàn)強(qiáng)化記憶將獲獎(jiǎng)標(biāo)語(yǔ)制作成AR互動(dòng)海報(bào)：手機(jī)掃描即見(jiàn)動(dòng)畫(huà)演示，試點(diǎn)班級(jí)環(huán)保行為正確率提升39%，該模式被納入2025年區(qū)德育創(chuàng)新案例庫(kù)。

家校共創(chuàng)作延伸邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“標(biāo)語(yǔ)進(jìn)家庭”活動(dòng)，回收親子手繪標(biāo)語(yǔ)卡1842張，其中二（1）班家庭設(shè)計(jì)的“陽(yáng)臺(tái)三盆綠，全家呼吸好”被制成社區(qū)宣傳欄主視覺(jué)。護(hù)綠小衛(wèi)士打卡情況數(shù)字打卡系統(tǒng)運(yùn)行啟用“綠芽成長(zhǎng)”小程序，設(shè)置澆水、除草、記錄等8類(lèi)任務(wù)，學(xué)期累計(jì)打卡28.7萬(wàn)次，人均完成率112%，超額完成基礎(chǔ)目標(biāo)。勛章激勵(lì)成效顯著頒發(fā)“松針守護(hù)者”“蒲公英傳播官”等6類(lèi)電子勛章，獲得3枚以上學(xué)生占比76.4%，其日常垃圾分類(lèi)準(zhǔn)確率較未參與者高41個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)生環(huán)保意識(shí)提升

行為習(xí)慣真實(shí)轉(zhuǎn)變廢紙回收率從上年62%升至93%，食堂“光盤(pán)率”達(dá)96.8%，自帶水杯使用率達(dá)89.2%（較上年+33%），每月減少一次性用品1.1萬(wàn)個(gè)。

認(rèn)知測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)躍升學(xué)期前后測(cè)顯示：環(huán)保知識(shí)正確率從68%→92%，自然聯(lián)結(jié)量表（NCS）得分提升2.4分（滿(mǎn)分5分），焦慮情緒發(fā)生率下降13.5%（北京林業(yè)大學(xué)模型驗(yàn)證）。

情感認(rèn)同深度增強(qiáng)“我最想守護(hù)的植物”繪畫(huà)征集收到作品2156幅，92%作品含擬人化表達(dá)（如給樹(shù)畫(huà)笑臉、為花撐傘），兒童繪畫(huà)投射法分析顯示生態(tài)歸屬感提升顯著。環(huán)境改善數(shù)據(jù)04綠化帶面積增長(zhǎng)率

硬指標(biāo)超額達(dá)成綠化帶總面積由上年1860㎡增至2520㎡，增長(zhǎng)率35.5%，超年度目標(biāo)（25%）10.5個(gè)百分點(diǎn)，新增面積相當(dāng)于2.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。

空間挖潛成效突出利用邊角地、屋頂、墻體等非傳統(tǒng)空間新增綠化142㎡，其中教學(xué)樓連廊垂吊綠蘿箱36組，單位面積綠量提升至常規(guī)地面的2.8倍。植物存活率數(shù)據(jù)

整體成活率穩(wěn)居高位全年新栽植物2173株，期末存活2128株，綜合成活率97.9%，其中班級(jí)認(rèn)養(yǎng)區(qū)達(dá)95.2%（上海某中學(xué)標(biāo)桿值），超行業(yè)95%基準(zhǔn)線。

關(guān)鍵樹(shù)種表現(xiàn)優(yōu)異32棵銀杏全部存活且掛果，12株香樟胸徑年均增長(zhǎng)1.8cm（超預(yù)期1.2cm），區(qū)園林所抽檢認(rèn)定為“2025年度優(yōu)質(zhì)苗木應(yīng)用范例”。師生環(huán)境滿(mǎn)意度調(diào)查

大規(guī)模問(wèn)卷精準(zhǔn)反饋發(fā)放問(wèn)卷1320份（師生占比7:3），有效回收率98.6%，總體滿(mǎn)意度92.4%，其中“課間想在綠蔭下休息”選項(xiàng)選擇率達(dá)96.1%。

分層需求清晰呈現(xiàn)教師最期待“增加遮蔭座椅”（需求率87%），學(xué)生首選“增設(shè)昆蟲(chóng)觀察箱”（需求率91%），兩項(xiàng)均已列入2025暑期改造清單。環(huán)境改善具體成效

微氣候調(diào)節(jié)實(shí)證氣象站連續(xù)監(jiān)測(cè)顯示：綠化集中區(qū)夏季午間氣溫均值31.2℃，比裸露水泥區(qū)低4.3℃；相對(duì)濕度高18.5%，干燥不適投訴下降72%。

身心健康正向關(guān)聯(lián)校醫(yī)室統(tǒng)計(jì)：視力疲勞主訴下降29%，課間戶(hù)外活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)增加14分鐘；心理教師跟蹤發(fā)現(xiàn)，參與護(hù)綠小組學(xué)生壓力指數(shù)平均降低22%（參照浙大療愈花園模型）。

資源節(jié)約量化成果智能灌溉+雨水回收使綠化用水減少46%，年節(jié)水約1.2萬(wàn)噸；屋頂農(nóng)場(chǎng)蔬菜供應(yīng)食堂12周，減少食材運(yùn)輸里程2100公里，碳減排0.8噸。案例圖文分享05校園特色綠化景觀

校史林文化地標(biāo)36棵香樟樹(shù)齡統(tǒng)一為36年（象征建校），樹(shù)牌嵌入校史音頻二維碼，開(kāi)學(xué)季掃碼收聽(tīng)率達(dá)89%，成為新生入學(xué)教育必訪點(diǎn)。

生態(tài)農(nóng)場(chǎng)實(shí)景課堂1200㎡屋頂農(nóng)場(chǎng)劃分“播種區(qū)”“觀察區(qū)”“收獲區(qū)”，勞動(dòng)課在此開(kāi)展128課時(shí)，學(xué)生作物認(rèn)知準(zhǔn)確率94%，高于教室授課組21%。

垂直綠墻科技范式50米教學(xué)樓南墻綠墻采用模塊化種植箱，內(nèi)置自動(dòng)滴灌+光照傳感器，運(yùn)維成本僅為傳統(tǒng)綠化的60%，獲2025年市“低碳校園十佳案例”。學(xué)生活動(dòng)精彩瞬間

種植工作坊現(xiàn)場(chǎng)4月“小農(nóng)夫日”中，286名學(xué)生在專(zhuān)家指導(dǎo)下完成番茄移栽，全程錄像生成《我的第一棵番茄》微紀(jì)錄片，校內(nèi)展播點(diǎn)擊破萬(wàn)。

標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)頒獎(jiǎng)禮5月12日舉辦“綠語(yǔ)星耀”頒獎(jiǎng)，21條標(biāo)語(yǔ)制成磁吸貼供班級(jí)自選，三（4）班當(dāng)場(chǎng)張貼于教室門(mén)，當(dāng)日班級(jí)綠植養(yǎng)護(hù)打卡率100%。

護(hù)綠打卡成果展走廊設(shè)置“綠芽成長(zhǎng)墻”，展示TOP100打卡截圖與植物生長(zhǎng)對(duì)比圖，其中四（2）班小雅連續(xù)126天記錄銅錢(qián)草，獲校長(zhǎng)特別嘉獎(jiǎng)。環(huán)境改善前后對(duì)比中央草坪煥新對(duì)比改造前：黃土裸露、雜草叢生、雨天泥濘；改造后：混播草坪+透水磚步道+太陽(yáng)能地?zé)?，日均使用人次?2升至617，增幅1369%。教學(xué)樓東側(cè)蝶變改造前：水泥圍墻+銹蝕鐵欄；改造后：金葉女貞綠籬+攀援月季+休憩坐凳，教師晨會(huì)反饋“窗外風(fēng)景成減壓良方”，使用率提升90%。綠化成果實(shí)際應(yīng)用

食堂食材直供鏈屋頂農(nóng)場(chǎng)年產(chǎn)蔬菜302公斤，100%進(jìn)入午餐菜單，制作“綠芽小炒肉”“陽(yáng)光番茄湯”等6道菜品，學(xué)生光盤(pán)率提升至96.8%。

科學(xué)課實(shí)驗(yàn)基地銀杏林設(shè)5處固定觀測(cè)點(diǎn)，學(xué)生持續(xù)記錄葉形、蟲(chóng)跡、落果，形成《校園銀杏年輪圖譜》，數(shù)據(jù)被區(qū)教研室采納為小學(xué)科學(xué)校本課程資源。

心理健康干預(yù)載體開(kāi)辟“靜心綠角”3處，配搭芳香植物與冥想坐墊，心理教師引導(dǎo)使用后，課前焦慮自評(píng)量表（SAS）均值下降1.8分，干預(yù)有效率87%。未來(lái)規(guī)劃展望06綠化工作目標(biāo)設(shè)定覆蓋率階梯提升2025年達(dá)45%，2026年沖刺50%（參照高校35%基準(zhǔn)并適度超前），重點(diǎn)拓展運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊、停車(chē)場(chǎng)頂棚等灰色空間綠化。智慧管養(yǎng)全覆蓋2025年底前實(shí)現(xiàn)所有綠地物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測(cè)100%覆蓋，AI病蟲(chóng)害識(shí)別準(zhǔn)確率≥90%，養(yǎng)護(hù)響應(yīng)時(shí)效壓縮至2小時(shí)內(nèi)。學(xué)生參與活動(dòng)新思路

跨年級(jí)項(xiàng)目制學(xué)習(xí)啟動(dòng)“一米生態(tài)園”計(jì)劃：六年級(jí)設(shè)計(jì)、四年級(jí)施工、二年級(jí)養(yǎng)護(hù)