四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣中學(xué)2026屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人和哺乳動(dòng)物細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞（β細(xì)胞）分泌胰島素的過(guò)程如圖，對(duì)其理解錯(cuò)誤的是（）A.進(jìn)入胰島B細(xì)胞的葡萄糖增多是引起胰島素釋放的重要因素B.K+外流會(huì)觸發(fā)Ca2+通道打開，使胰島B細(xì)胞興奮C.胰島素以胞吐方式釋放，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.胰島素通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞，促進(jìn)其吸收利用葡萄糖2．如圖表示人體體液各成分間物質(zhì)交換關(guān)系（①、②、③、④表示人體體液成分），下列說(shuō)法正確的是（）A.①表示組織液，②表示血漿 B.④所在管道堵塞，會(huì)引起②減少C.③與②相比，蛋白質(zhì)含量更高 D.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為③和④3．下列結(jié)構(gòu)中不屬于生物膜系統(tǒng)的是（）A.細(xì)胞膜 B.核膜 C.溶酶體的膜 D.中心體4．某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似。被該鏈球菌感染后，機(jī)體通過(guò)免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是A.肝移植引起排斥反應(yīng)B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹C.HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病D.免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡5．有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤6．對(duì)燕麥胚芽鞘尖端分別作如下處理，然后都放在單側(cè)光下照射，其中會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是A. B. C. D.7．下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是（）A.核糖 B.ATP C.氨基酸 D.脂肪酸8．（10分）下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是（）A.人類清除感冒病毒只需通過(guò)非特異性免疫B.艾滋病病人的免疫系統(tǒng)受損可能導(dǎo)致惡性腫瘤的發(fā)病率大大提高C.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原D.過(guò)敏原首次侵入人體即引起過(guò)敏反應(yīng)二、非選擇題9．（10分）2020年兩位女科學(xué)家埃瑪紐埃爾·卡彭蒂娜和詹妮弗·杜德娜因發(fā)現(xiàn)“CRISPR/Cas9基因剪刀”而獲得2020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。CRISPR/Cas9系統(tǒng)可對(duì)基因組進(jìn)行定點(diǎn)編輯，其工作原理如圖1所示。該系統(tǒng)主要包含單鏈向?qū)NA和Cas9蛋白兩個(gè)部分，能特異性識(shí)別并結(jié)合特定的DNA序列，從而引導(dǎo)Cas9蛋白到相應(yīng)位置并剪切DNA，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)靶基因序列的編輯。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1為CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖，該系統(tǒng)能精準(zhǔn)識(shí)別相關(guān)基因的原理是sgRNA與目標(biāo)DNA發(fā)生______，Cas9蛋白可催化_____(化學(xué)鍵名稱)水解，剪切特定DNA片段。（2）LMNA基因編碼的核纖層蛋白與維持細(xì)胞核正常形態(tài)有關(guān)。科研人員利用CRISPR/Cas9技術(shù)對(duì)體外培養(yǎng)的HepG2(人源肺癌細(xì)胞)細(xì)胞株進(jìn)行基因編輯，獲得了LMNA基因敲除的穩(wěn)定細(xì)胞系。①HepG2細(xì)胞中沒有編碼Cas9的基因，需將Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并與質(zhì)粒結(jié)合導(dǎo)入HepG2細(xì)胞，sgRNA的合成需要______催化。②用下圖2中的質(zhì)粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)，應(yīng)選用_______進(jìn)行酶切。將構(gòu)建好的表達(dá)載體與用______處理的細(xì)菌置于適宜反應(yīng)體系中培養(yǎng)。然后將培養(yǎng)的細(xì)菌涂布于含______的平板培養(yǎng)基上，37℃培養(yǎng)，24h后挑取菌落，提取質(zhì)粒作為模板，選擇圖3中引物組合________和______，通過(guò)PCR和電泳技術(shù)鑒定是否重組成功。③用鑒定成功的工程菌對(duì)HepG2細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)染，培養(yǎng)三天后收集HepG2細(xì)胞，提取基因組，對(duì)其______序列進(jìn)行檢測(cè)，判斷Cas9-sgRNA拼接基因是否導(dǎo)入成功。若從細(xì)胞水平進(jìn)行檢測(cè)，可以檢測(cè)HepG2細(xì)胞數(shù)目增長(zhǎng)量或______。（3）華人科學(xué)家張鋒是首個(gè)將CRISPR基因編輯技術(shù)應(yīng)用于哺乳動(dòng)物和人類細(xì)胞的科學(xué)家，為此項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但是更多的學(xué)者提出了CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時(shí)存在編輯對(duì)象出錯(cuò)而造成“脫靶”，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)sgRNA的序列長(zhǎng)短影響成功率，越短脫靶率越______，脫靶最可能的原因是______。10．（14分）激素調(diào)節(jié)在植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。分析回答下列問(wèn)題：（1）在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，起拮抗作用的兩種激素有________（列舉一例），它們作用分別為___________，___________。（2）有研究表明：胚芽鞘的向光彎曲生長(zhǎng)不是因?yàn)閱蝹?cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，而是因?yàn)閱蝹?cè)光使向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解。以燕麥胚芽鞘和瓊脂塊等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論，實(shí)驗(yàn)思路：選取四塊大小相等的瓊脂塊，記做甲、乙、丙、??；將_______________________，將丙、丁放在同一經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端的向光側(cè)和背光側(cè)下收集生長(zhǎng)素（丙、丁不接觸），處理一段時(shí)間后再將瓊脂快分別移到去除尖端的胚芽鞘切段的一側(cè)；一段時(shí)間后，測(cè)量四組胚芽鞘切段的彎曲程度。預(yù)期結(jié)果________。11．（14分）如圖甲表示某種魚遷入新環(huán)境后種群的增長(zhǎng)曲線，圖乙是某時(shí)期的該種群的年齡組成模式圖，圖丙是該種群的增長(zhǎng)速率曲線?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）若圖甲表示的是某養(yǎng)魚池中鯽魚的數(shù)量變化，為了獲得年最大捕獲量，可以進(jìn)行多次捕獲，每次捕獲后使鯽魚的數(shù)量維持在______上，這種做法的依據(jù)是______。若圖示為某田鼠種群的數(shù)量變化，則應(yīng)該在田鼠的數(shù)量______進(jìn)行防治，用滅鼠藥殺死田鼠屬于______防治，這種防治的缺點(diǎn)是______。（2）圖乙所示的種群的年齡組成類型為______。（3）圖丙所示的種群增長(zhǎng)方式與圖甲中的增長(zhǎng)方式______（填“相同”或“不同”），超過(guò)t1時(shí)刻種群增長(zhǎng)速率下降的原因主要是______和______。12．如圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他種生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖Ⅰ為____________（填“光學(xué)”或“電子”）顯微下所觀察的圖，屬于細(xì)胞的____________（填“顯微”或“亞顯微”）結(jié)構(gòu)圖（2）Ⅱ代表____________（填“原核細(xì)胞”或“真核細(xì)胞”）Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ共同具有的細(xì)胞器是____________。（3）Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有_________________，它們光合作用的場(chǎng)所____________（填“相同，不完全相同”或“完全不同”）。（4）圖中動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是___________________，它的功能是________________________。動(dòng)植物細(xì)胞都有但是功能不同的細(xì)胞器是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】胰島B細(xì)胞可以分泌胰島素，胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低?！驹斀狻緼、胰島素能夠降低血糖濃度，分析圖中可知，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后，經(jīng)過(guò)一系列的調(diào)節(jié)，促進(jìn)胰島素的釋放，所以葡萄糖增多是引起胰島素釋放的重要因素，A正確；B、圖中當(dāng)K+外流受阻時(shí)才會(huì)使細(xì)胞膜電位變化，促進(jìn)Ca2+通道打開，Ca2+促進(jìn)胰島素的釋放，B錯(cuò)誤；C、胰島素是蛋白質(zhì)，細(xì)胞釋放胰島素方式為胞吐，胞吐過(guò)程中有膜的融合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C正確；D、胰島素分泌后通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺?，但只作用于靶?xì)胞，促進(jìn)其吸收利用葡萄糖，降低血糖濃度，D正確。故選B。2、C【解析】據(jù)圖分析可知，①表示細(xì)胞內(nèi)液，②表示組織液，③表示血漿，④表示淋巴。細(xì)胞內(nèi)液是細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液是細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱之為內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼、由分析可知，①表示細(xì)胞內(nèi)液，②表示組織液，A錯(cuò)誤；B、④淋巴管堵塞會(huì)使組織蛋白增多，②組織液滲透壓升高，引起組織液增多，發(fā)生組織水腫，B錯(cuò)誤；C、③血漿與②組織液相比，血漿中蛋白質(zhì)含量更多，血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，C正確；D、毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為②和③，D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜。即細(xì)胞中所有的生物膜都屬于生物膜系統(tǒng)?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜屬于組成生物膜系統(tǒng)的部分，A正確；B、核膜也是生物膜系統(tǒng)的組成部分，B正確；C、溶酶體膜屬于細(xì)胞器膜，細(xì)胞器膜也是生物膜系統(tǒng)的組分，C正確；D、中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】題目中提到的心臟病是免疫系統(tǒng)反應(yīng)過(guò)度、“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的自身免疫病，例如還有系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，故選D項(xiàng)。A項(xiàng)是在器官移植中由于細(xì)胞免疫引起的排異反應(yīng)。B項(xiàng)涉及的是過(guò)敏反應(yīng)，C項(xiàng)是免疫缺陷病?！究键c(diǎn)定位】本題考查免疫失調(diào)引起的疾病這一知識(shí)點(diǎn)，屬基礎(chǔ)題。5、B【解析】有氧呼吸過(guò)程：第一階段（細(xì)胞中基質(zhì)）：C6H12O62丙酮酸（C3H4O3)+4[H]+少量能量（2ATP）第二階段（線粒體基質(zhì)）：2丙酮酸（C3H4O3)+6H2O6CO2+20[H]+少量能量（2ATP）第三階段（線粒體內(nèi)膜）：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）無(wú)氧呼吸過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行：第一個(gè)階段與有氧呼吸的第一個(gè)階段完全相同。第二個(gè)階段，丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者轉(zhuǎn)化為乳酸。【詳解】①有氧呼吸第一階段和無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成，①錯(cuò)誤；②有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都需要不同酶的催化，②正確；③無(wú)氧呼吸不需要消耗氧氣，③錯(cuò)誤；④有氧呼吸生存大量ATP，無(wú)氧呼吸生存少量ATP，④正確；⑤有氧呼吸第一階段和無(wú)氧呼吸第一階段完全相同，都生存丙酮酸，⑤正確。故選B。6、C【解析】單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均，背光一側(cè)多，生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸，使背光一側(cè)生長(zhǎng)快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)。【詳解】云母片使得細(xì)胞兩側(cè)生長(zhǎng)素分布均勻，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；故A錯(cuò)誤。不透光的紙使得胚芽鞘尖端不能感受光刺激，生長(zhǎng)素分布均勻，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；故B錯(cuò)誤。生長(zhǎng)素能透過(guò)瓊脂，胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)；故C正確。切去尖端，胚芽鞘即不生長(zhǎng)也不彎曲；故D錯(cuò)誤。7、B【解析】化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O?！驹斀狻緼、核糖（一種單糖）的組成元素只有C、H、O三種，A錯(cuò)誤；B、ATP是由C、H、O、N、P五種元素組成，B正確；C、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位，主要由C、H、O、N四種元素組成，C錯(cuò)誤；D、脂肪酸的組成元素只有C、H、O三種，D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】1、免疫是一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體的健康。2、抗原，是指能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生（特異性）免疫應(yīng)答，并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體和致敏淋巴細(xì)胞在體內(nèi)外結(jié)合，發(fā)生免疫效應(yīng)（特異性反應(yīng)）的物質(zhì)，一般來(lái)自于體外，但是人體的癌細(xì)胞也屬于抗原?！驹斀狻緼、人類清除感冒病毒需要通過(guò)非特異性免疫和特異性免疫共同作用，其中人體消滅感冒病毒的細(xì)胞免疫過(guò)程是：T細(xì)胞在接受相關(guān)刺激后，通過(guò)分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞，可以與被感冒病毒入侵的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）密切接觸，使其裂解死亡，A錯(cuò)誤；B、HIV攻擊人體的T細(xì)胞，進(jìn)而導(dǎo)致體液免疫和體液免疫受損，引起免疫系統(tǒng)崩潰，可能導(dǎo)致惡性腫瘤的發(fā)病率大大提高，B正確；C、效應(yīng)T細(xì)胞只能使靶細(xì)胞裂解死亡，進(jìn)而釋放出抗原，但不能直接殺滅抗原，C錯(cuò)誤；D、過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)，故機(jī)體再次接觸過(guò)敏原時(shí)才發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、①.堿基互補(bǔ)配對(duì)②.磷酸二酯鍵③.RNA聚合酶④.EcoRI⑤.Ca2+（CaCl2）⑥.嘌呤霉素⑦.Ⅱ⑧.Ⅲ（兩空位置可調(diào)換）⑨.堿基(或核苷酸)⑩.細(xì)胞核形態(tài)?.高?.sgRNA（向?qū)NA）越短越容易與DNA其他部位錯(cuò)誤結(jié)合而脫靶【解析】1.基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的獲取，②基因表達(dá)載體的構(gòu)建，③將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞，④目的基因的檢測(cè)與鑒定。

基因工程的三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體。

標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)。【詳解】（1）圖1為CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖，該系統(tǒng)能精準(zhǔn)識(shí)別相關(guān)基因的原理根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則實(shí)現(xiàn)的，即為sgRNA與目標(biāo)DNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，同時(shí)Cas9蛋白可催化磷酸二酯鍵的水解，從而在特定的部位剪切特定DNA片段。（2）科研人員利用CRISPR/Cas9技術(shù)對(duì)體外培養(yǎng)的HepG2(人源肺癌細(xì)胞)細(xì)胞株進(jìn)行基因編輯，獲得了LMNA基因敲除的穩(wěn)定細(xì)胞系。①HepG2細(xì)胞中沒有編碼Cas9的基因，需將Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并與質(zhì)粒結(jié)合導(dǎo)入HepG2細(xì)胞，根據(jù)細(xì)胞中的RNA均來(lái)自轉(zhuǎn)錄過(guò)程推測(cè)sgRNA的合成需要RNA聚合酶的催化。②用下圖2中的質(zhì)粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)，應(yīng)選用EcoRI進(jìn)行酶切，因?yàn)樵谫|(zhì)粒和目的基因的兩端均含有該酶的切割位點(diǎn)，而BamHⅠ的酶切位點(diǎn)正好在標(biāo)記基因內(nèi)，因此該酶不能選擇。將構(gòu)建好的表達(dá)載體與用Ca2+（CaCl2）處理的細(xì)菌（增加細(xì)菌的通透性）置于適宜反應(yīng)體系中培養(yǎng)。然后將培養(yǎng)的細(xì)菌涂布于含嘌呤霉素的平板培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選，凡是能正常生長(zhǎng)的菌落即為帶有目的基因的細(xì)菌，37℃培養(yǎng)，24h后挑取菌落，提取質(zhì)粒作為模板，根據(jù)圖中目的基因兩側(cè)的堿基序列以及引物的堿基順序，結(jié)合堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可選擇圖3中引物組合Ⅱ和Ⅲ進(jìn)行體外DNA復(fù)制，通過(guò)PCR和電泳技術(shù)鑒定是否重組成功。③用鑒定成功的工程菌對(duì)HepG2細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)染，培養(yǎng)三天后收集HepG2細(xì)胞，提取基因組，對(duì)其堿基(或核苷酸)序列進(jìn)行檢測(cè)，判斷Cas9-sgRNA拼接基因是否導(dǎo)入成功。若從細(xì)胞水平進(jìn)行檢測(cè)，可以檢測(cè)HepG2細(xì)胞數(shù)目增長(zhǎng)量或細(xì)胞核形態(tài)是否變化來(lái)檢測(cè)。（3）但是更多的學(xué)者提出了CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時(shí)存在編輯對(duì)象出錯(cuò)而造成“脫靶”由于其他DNA序列也含有與向?qū)NA互補(bǔ)配對(duì)的序列，造成向?qū)NA錯(cuò)誤結(jié)合而脫靶，故RNA的序列越短脫靶率越高【點(diǎn)睛】熟知基因工程的原理及其應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息進(jìn)行合理的分析并能正確作答是解答本題的另一關(guān)鍵，基因表達(dá)載體的構(gòu)建是解答本題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。10、(1).（生長(zhǎng)素和脫落酸（或赤霉素和脫落酸，或細(xì)胞分裂素和脫落酸等）(2).生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)(赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂)(3).脫落酸抑制細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)(脫落酸抑制細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，脫落酸抑制細(xì)胞的分裂)(4).甲.乙放在同一未經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端下收集生長(zhǎng)素（甲、乙不接觸）(5).預(yù)測(cè)結(jié)果：放置瓊脂塊甲、乙、丁的胚芽切段彎曲程度相同，而放置瓊脂塊丙的胚芽鞘切段彎曲程度較低【解析】植物激素是由植物自身產(chǎn)生的，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物，植物激素包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸五大類?！驹斀狻浚?）在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有的激素作用相反，起拮抗作用，如生長(zhǎng)素和脫落酸：其中生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，脫落酸抑制細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。（2）分析題意可知，實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椤膀?yàn)證胚芽鞘的向光彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)閱蝹?cè)光使向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解”，則實(shí)驗(yàn)的自變量是單側(cè)光的有無(wú)，因變量為向光側(cè)與背光側(cè)生長(zhǎng)素的含量，可通過(guò)觀察胚芽鞘的彎曲方向推測(cè)。且實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則與單一變量原則，故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：選取四塊大小相等的瓊脂塊，記做甲、乙、丙、丁；將甲、乙放在同一未經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端下收集生長(zhǎng)素（甲、乙不接觸），將丙、丁放在同一經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端的向光側(cè)和背光測(cè)下收集生長(zhǎng)素（丙、丁不接觸），處理一段時(shí)間后再將瓊脂塊分別移到去除尖端的胚芽鞘切段的一側(cè)；一段時(shí)間后，測(cè)量四組胚芽鞘切段的彎曲程度。因?qū)嶒?yàn)假設(shè)為單側(cè)光使向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解，則丙的生長(zhǎng)素被分解，含量最少，則預(yù)期結(jié)果為：放置瓊脂塊甲、乙、丁的胚芽切段彎曲程度相同，而放置瓊脂塊丙的胚芽鞘切段彎曲程度較低?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的概念和作用，意在考查學(xué)生的理解植物激素的概念和作用。熟記常見激素的類型及作用并能結(jié)合題意分析作答是解題關(guān)鍵。11、（1）①.K/2②.由于K/2時(shí)種群的增長(zhǎng)速度最快③.K/2之前④.化學(xué)⑤.污染環(huán)境（2）增長(zhǎng)型（3）①.相同②.食物短缺③.生存空間降低【解析】據(jù)圖分析，甲表示S型曲線，乙表示增長(zhǎng)型；丙圖中t0-t1種群增長(zhǎng)速率增加，t1-t2群增長(zhǎng)速率減小為0，表示S型曲線的種群增長(zhǎng)速率。【小問(wèn)1詳解】由于K/2時(shí)種群的增長(zhǎng)速度最快，所以捕撈時(shí)使這種魚的種群數(shù)量保持在K/2水平，有利于保護(hù)這種魚類資源不受破壞，還可以獲得年最大捕獲量，同時(shí)可以進(jìn)行多次捕獲。對(duì)于有害生物，如老鼠應(yīng)該在K/2之前進(jìn)行防治，用滅鼠藥殺死田鼠屬于化學(xué)防治，這種防治的缺點(diǎn)是污染環(huán)境?！拘?wèn)2詳解】乙圖中幼年個(gè)體較多，老年個(gè)體較少，年齡組成屬于增長(zhǎng)型?！拘?wèn)3詳解】圖丙