浙江省杭州市余杭區(qū)部分學(xué)校2026屆高一生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于生物膜的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A．磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架，具有流動(dòng)性B．構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的C．糖蛋白一般位于細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)D．糖蛋白又叫糖被，一般具有保護(hù)和潤(rùn)滑的作用，通常還與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系2．下圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是A．該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散B．該物質(zhì)通過(guò)膜時(shí)必須與載體蛋白結(jié)合C．該物質(zhì)可能是水或甘油D．該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng)3．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，既是遺傳信息庫(kù)，又是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心的結(jié)構(gòu)是（）A．核糖體B．中心體C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)4．下列有關(guān)生物結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，不正確的是A．生物都有DNA和染色體B．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換C．細(xì)胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細(xì)胞核控制D．染色質(zhì)和染色體的著色特性相同5．在鑒定可溶性還原糖的實(shí)驗(yàn)中,加入斐林試劑時(shí)必須(??????)A．先加入斐林試劑甲液,后加入乙液 B．先加入斐林試劑乙液,后加入甲液C．將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后再使用 D．以上A、B、C三項(xiàng)操作方法都正確6．乳糖酶可催化乳糖水解。有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量相同且適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列相關(guān)敘述正確的是()實(shí)驗(yàn)一（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乳糖）酶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)01%2%3%4%相對(duì)反應(yīng)速率02550100200實(shí)驗(yàn)二（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的乳糖酶）乳糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)05%10%15%20%相對(duì)反應(yīng)速率025506565A．實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再增大B．實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率將降低C．實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增加乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再增大D．實(shí)驗(yàn)二若將反應(yīng)溫度提高5℃，相對(duì)反應(yīng)速率將增大7．將置于陽(yáng)光下的盆栽植物移至黑暗處，則細(xì)胞內(nèi)三碳化合物與糖類生成量的變化是A．C3突然增加，（CH2O）減少B．C3與（CH2O）都增加C．C3與（CH2O）都減少D．C3突然減少，（CH2O）增加8．（10分）組成生物體最基本的元素是（）A．CB．OC．HD．N二、非選擇題9．（10分）請(qǐng)根據(jù)有絲分裂過(guò)程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問(wèn)題：曲線a～b段屬于期，與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是。曲線b～c段表示期，依次對(duì)應(yīng)于分裂圖像。從一個(gè)細(xì)胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析，有絲分裂的重要特征是。10．（14分）下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程，圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿，這表明圖1中a過(guò)程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞牵@種運(yùn)輸方式對(duì)活細(xì)胞的生理意義是。苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是圖2中的。若對(duì)離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素，結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒(méi)有受到影響，其原因是，這表明細(xì)胞膜具有的特性是。甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺球蛋白過(guò)程中體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。11．（14分）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。最有可能屬于病毒的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______；病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是___________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______圖中能進(jìn)行光合作用的是〔

〕_____________，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________________，因而它是一類營(yíng)____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_(kāi)_________。12．研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以弱強(qiáng)度的刺激施加于海兔的噴水管時(shí)，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請(qǐng)回答：圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為_(kāi)___________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點(diǎn)檢測(cè)到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少，導(dǎo)致________釋放量減少。動(dòng)物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、C4、A5、C6、C7、A8、A二、非選擇題9、（7分）(1)分裂間③(2)有絲分裂前、中、后②①⑤(3)親子代細(xì)胞核內(nèi)DNA含量和染色體數(shù)目保持不變（3分）10、（1）主動(dòng)運(yùn)輸保證了細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行（2）甲抑制了細(xì)胞膜上運(yùn)輸Mg2+載體的活性選擇透過(guò)性（3）組成功能11、（1）C無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)寄主（活）細(xì)胞（2）A．B沒(méi)有由