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小學(xué)開學(xué)典禮歡迎詞及校園生活注意事項——以成長之名,啟新程之序一、暖光相迎,共赴新程(歡迎詞)(一)問候:向時光里的追光者致意親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:當校園的銀杏葉帶著夏末的余溫舒展新綠,當教室的玻璃窗映出你們明亮的眼眸,我們終于在這個充滿希望的初秋,再次相聚在XX小學(xué)的溫暖懷抱。新學(xué)期的鐘聲已然敲響,愿這份重逢的喜悅,能化作你們逐夢路上的第一縷星光。(二)回望與期許:在傳承中生長回望過去的學(xué)期,我們見證了同學(xué)們在課堂上的專注思考、在運動場的奮力奔跑、在舞臺上的自信綻放;也銘記著老師們伏案備課的燈光、俯身輔導(dǎo)的溫柔、守護校園的身影。而今天,新入學(xué)的“小萌娃”們帶著好奇與憧憬踏入校園,更讓這片土地充滿了蓬勃的生機。新學(xué)期,我們期待每一位同學(xué)都能成為“有溫度的學(xué)習(xí)者”:在知識的海洋里保持探索的熱忱,在同伴的陪伴中學(xué)會善意與擔當,在自我的成長中錨定向上的方向。(三)致新生:推開成長的第一扇門親愛的一年級小朋友們,從今天起,你們正式成為XX小學(xué)的小主人啦!校園里的每一棵樹、每一間教室都會陪伴你們長大——課堂上,老師會帶著你們認識奇妙的拼音與數(shù)字;課間時,學(xué)長學(xué)姐會笑著給你們分享“藏在校園里的小秘密”;放學(xué)前,記得和送你到校的爸爸媽媽說一聲“再見”,也和迎接你的老師道一句“謝謝”。在這里,你們的每一步探索都會被溫柔接住,每一次嘗試都會被熱烈回應(yīng)。(四)致老生:把熱愛釀成底氣二至六年級的同學(xué)們,你們已是校園里的“小榜樣”啦!新學(xué)期不妨給自己一個小目標:也許是把數(shù)學(xué)錯題本整理得更清晰,也許是在班級值日時多幫同學(xué)搭一把手,也許是在升旗儀式上把隊禮敬得更標準。請相信,那些在書桌前埋下的專注、在操場上揮灑的汗水、在困境中生出的勇氣,都會成為你們未來披荊斬棘的底氣。(五)致教師:以師者微光,點亮星河敬愛的老師們,感謝你們始終以專業(yè)與熱愛守護著這片教育的麥田。新學(xué)期,讓我們繼續(xù)做“溫暖的引路人”:用生動的課堂點燃孩子們的求知欲,用耐心的傾聽讀懂他們的小情緒,用智慧的引導(dǎo)幫他們跨過成長的小關(guān)卡。愿我們攜手,讓每個孩子都能在校園里找到屬于自己的“成長密碼”。二、行穩(wěn)致遠,始于規(guī)范(校園生活注意事項)(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣:把“小堅持”變成“大能力”1.課堂時光:提前2分鐘準備好課本、文具,坐姿端正(腰背挺直,手放桌面),發(fā)言前先舉手,傾聽時目光專注。若有疑問,課后可用“老師,我想再請教一下……”的禮貌用語提問。2.作業(yè)管理:回家后先整理書包,按“先易后難”順序完成作業(yè),用不同顏色的筆標記重點或疑問。完成后對照課表整理次日用品,養(yǎng)成“今日事今日畢”的習(xí)慣。3.閱讀與積累:每天抽出15分鐘讀一本喜歡的課外書(繪本、童話或科普讀物均可),讀完后試著和家人、同學(xué)分享一個最有趣的情節(jié),讓閱讀成為“悅讀”。(二)生活作息:讓規(guī)律成為成長的底色1.作息調(diào)整:早睡早起,每晚8:30前完成洗漱,9:00前進入睡眠狀態(tài);早上7:30前起床,預(yù)留充足時間吃早餐、整理儀表(校服整潔、頭發(fā)梳理整齊、指甲干凈)。2.飲食與健康:學(xué)校食堂的飯菜營養(yǎng)均衡,請盡量吃完自己的餐食;若帶零食,選擇堅果、水果等健康食品,避免帶糖果、辣條等刺激性食物進校園。每天記得喝夠4杯水,課間主動去接水。3.個人整理:每天檢查書包是否帶齊“五件寶”(課本、作業(yè)本、筆袋、水杯、紅領(lǐng)巾/隊徽);每周整理一次書桌和書柜,把書籍、文具分類擺放,保持整潔有序。(三)安全守護:把細節(jié)變成“護身符”1.上下學(xué)安全:步行上學(xué)的同學(xué),要走人行道,過馬路時看紅綠燈、走斑馬線,不邊走路邊打鬧;家長接送的同學(xué),在指定區(qū)域等候,不隨意跑向馬路中間。放學(xué)后及時回家,不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物或零食。2.校園安全:課間不攀爬欄桿、樓梯扶手,不玩“斗雞”“推人”等危險游戲;使用剪刀、美工刀等工具時,要“刀尖向下,遠離他人”;體育課、社團活動前,記得按老師要求做好熱身,活動中聽從指揮,不擅自脫離隊伍。3.心理安全:和同學(xué)相處時,多說“請”“謝謝”“對不起”,遇到矛盾先深呼吸,用“我們可以好好商量嗎?”代替哭鬧或爭吵;如果感到委屈、害怕,要第一時間告訴老師或家長,學(xué)校的心理輔導(dǎo)室隨時為大家敞開。(四)禮儀規(guī)范:讓善意成為校園的語言1.師生相處:見到老師主動問好(“老師好!”),請教問題時身體微微前傾,語氣禮貌;接受老師幫助后,記得真誠道謝;進老師辦公室前先敲門,得到允許后再進入。2.同學(xué)交往:借東西時說“能借我……用一下嗎?”,歸還時說“謝謝你,我用完啦!”;看到同學(xué)摔倒,主動伸手扶起并詢問“你還好嗎?需要幫忙嗎?”;不嘲笑同學(xué)的小失誤,多為同伴的進步鼓掌。3.集體禮儀:升旗儀式時,全體立正、脫帽、行隊禮(少先隊員)或注目禮,歌聲要響亮;聽講座、看演出時,保持安靜,不隨意走動、交頭接耳,結(jié)束后用掌聲表達感謝。三、尾聲:向光而行,共赴美好同學(xué)們,老師們,新學(xué)期的畫卷已經(jīng)展開,每一筆都等待著你們用熱愛、堅持與善意去勾勒。愿你們在XX小學(xué)
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