未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)范文6篇_第1頁(yè)
未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)范文6篇_第2頁(yè)
未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)范文6篇_第3頁(yè)
未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)范文6篇_第4頁(yè)
未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)范文6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)范文6篇未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)第1篇承諾書(shū)編號(hào):__________。1.定義條款本承諾書(shū)涉及以下術(shù)語(yǔ)定義:1.1'學(xué)習(xí)培育項(xiàng)目'指本承諾涉及的特定教育培養(yǎng)計(jì)劃。1.2'培養(yǎng)目標(biāo)'指本承諾涉及的未成年人能力發(fā)展具體標(biāo)準(zhǔn)。1.3'機(jī)構(gòu)'指本承諾涉及的第三方監(jiān)管單位。1.4'__________指本承諾涉及的特定技術(shù)參數(shù)'。1.5'__________指本承諾涉及的未成年人行為規(guī)范準(zhǔn)則'。2.承諾范圍2.1實(shí)施主體本承諾由__________(機(jī)構(gòu)名稱)作為實(shí)施主體,全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)培育項(xiàng)目的規(guī)劃、執(zhí)行與。2.2實(shí)施對(duì)象本承諾面向__________(年齡段)未成年人群體,具體對(duì)象范圍以__________(選拔標(biāo)準(zhǔn))為準(zhǔn)。2.3實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)本承諾遵循以下實(shí)施標(biāo)準(zhǔn):2.3.1嚴(yán)格遵守《_________未成年人保護(hù)法》相關(guān)規(guī)定。2.3.2保證培育內(nèi)容符合國(guó)家教育部門(mén)發(fā)布的《__________》標(biāo)準(zhǔn)。2.3.3每季度開(kāi)展一次實(shí)施效果評(píng)估,評(píng)估報(bào)告需報(bào)送機(jī)構(gòu)備案。3.保障機(jī)制3.1資金保障本承諾實(shí)施主體承諾每年投入不少于__________萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于項(xiàng)目運(yùn)行。資金使用明細(xì)需定期向機(jī)構(gòu)披露。3.2人員保障本承諾配備專職團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)規(guī)模不少于__________人,其中具備《教師資格證》人員占比不低于__________%。所有參與人員需通過(guò)《__________》培訓(xùn)考核。3.3技術(shù)保障本承諾采用__________技術(shù)平臺(tái)支持教學(xué)活動(dòng),保證系統(tǒng)安全符合《信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)基本要求》GB/T222392019中__________等級(jí)要求。4.違約認(rèn)定4.1輕微違約指實(shí)施主體未按季度報(bào)告評(píng)估結(jié)果,或培育內(nèi)容出現(xiàn)輕微偏離標(biāo)準(zhǔn)情形。4.2重大違約指實(shí)施主體存在以下情形之一:4.2.1違反《_________未成年人保護(hù)法》第__條,造成未成年人身心傷害。4.2.2資金使用嚴(yán)重不符規(guī)定,經(jīng)整改仍未達(dá)標(biāo)。4.2.3未經(jīng)批準(zhǔn)擅自變更培養(yǎng)目標(biāo)。5.爭(zhēng)議解決5.1協(xié)商雙方發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)首先通過(guò)書(shū)面形式進(jìn)行協(xié)商,協(xié)商不成進(jìn)入下一程序。5.2仲裁協(xié)商未果,提交__________仲裁委員會(huì)仲裁,仲裁規(guī)則參照《中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)仲裁規(guī)則》。5.3訴訟仲裁裁決生效后,任何一方不服可依法向__________人民法院提起訴訟。根據(jù)《___________________法》第__條,訴訟時(shí)效為_(kāi)_________年。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)第2篇承諾方:________________________接收方:________________________1.承諾背景為全面實(shí)施國(guó)家教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,承諾方經(jīng)慎重研究,就未成年人學(xué)習(xí)培育相關(guān)工作作出如下承諾?;趯?duì)未成年人身心發(fā)展規(guī)律的深刻理解,結(jié)合社會(huì)教育發(fā)展趨勢(shì),承諾方將嚴(yán)格履行責(zé)任,保證學(xué)習(xí)培育活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范、有序開(kāi)展,為未成年人營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境,提升綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。2.承諾內(nèi)容承諾方承諾在未成年人學(xué)習(xí)培育過(guò)程中,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)政策規(guī)定,以培養(yǎng)未成年人的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感為核心目標(biāo),具體內(nèi)容(1)遵循教育規(guī)律,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,避免過(guò)度功利化、應(yīng)試化傾向;(2)尊重未成年人身心發(fā)展特點(diǎn),采用適宜的教學(xué)方法,保障學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性與互動(dòng)性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;(3)建立完善的學(xué)習(xí)評(píng)估體系,定期對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)調(diào)整培育方案,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量;(4)加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí),防范各類風(fēng)險(xiǎn);(5)推動(dòng)家校社協(xié)同育人,定期與家長(zhǎng)溝通,形成教育合力,共同促進(jìn)未成年人成長(zhǎng);(6)嚴(yán)禁任何形式的體罰、變相體罰或歧視行為,保障未成年人的人格尊嚴(yán)與合法權(quán)益。3.實(shí)施計(jì)劃為保證承諾內(nèi)容有效落地,承諾方制定如下實(shí)施計(jì)劃:第一階段:至________年________月________日,完成學(xué)習(xí)培育方案的初步設(shè)計(jì),明確培育目標(biāo)與核心內(nèi)容,組建工作團(tuán)隊(duì),開(kāi)展首輪需求調(diào)研。第二階段:至________年________月________日,啟動(dòng)培育活動(dòng)試點(diǎn),根據(jù)試點(diǎn)反饋優(yōu)化培育方案,完善配套制度,提升教學(xué)資源質(zhì)量。第三階段:至________年________月________日,全面推廣學(xué)習(xí)培育項(xiàng)目,建立常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制,定期開(kāi)展效果評(píng)估與改進(jìn)。第四階段:持續(xù)改進(jìn)階段,根據(jù)年度評(píng)估結(jié)果,動(dòng)態(tài)調(diào)整培育策略,引入更多優(yōu)質(zhì)資源,提升培育體系的整體效能。4.保障措施為保障實(shí)施計(jì)劃的順利推進(jìn),承諾方將采取以下保障措施:(1)組織保障:成立專項(xiàng)工作小組,明確職責(zé)分工,配備__________名專業(yè)人員負(fù)責(zé)實(shí)施,保證各項(xiàng)工作高效協(xié)同;(2)經(jīng)費(fèi)保障:設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于培育活動(dòng)開(kāi)展、資源開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)等方面,保證資金使用透明、規(guī)范;(3)資源保障:整合優(yōu)質(zhì)教育資源,包括課程體系、教學(xué)平臺(tái)、實(shí)踐基地等,為未成年人提供多元化學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);(4)保障:建立內(nèi)部機(jī)制,定期自查工作進(jìn)展,保證符合承諾要求;同時(shí)接受外部,保證培育活動(dòng)公開(kāi)透明;(5)第三方評(píng)估機(jī)制:由__________機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度評(píng)估,對(duì)培育效果、存在問(wèn)題等提出專業(yè)意見(jiàn),促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。5.違約責(zé)任承諾方承諾嚴(yán)格履行上述承諾,如因自身原因未能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任:(1)若因承諾方原因?qū)е屡嘤顒?dòng)中斷或效果不達(dá)標(biāo),將主動(dòng)向接收方說(shuō)明情況,并采取補(bǔ)救措施;(2)情節(jié)嚴(yán)重的,承諾方愿意接受接收方的處理決定,包括但不限于整改、暫停項(xiàng)目等;(3)若因違約行為對(duì)未成年人造成不良影響,承諾方將依法承擔(dān)賠償責(zé)任,并接受相關(guān)部門(mén)的問(wèn)責(zé)。6.附則本承諾書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效,承諾內(nèi)容具有法律約束力。未盡事宜,雙方可協(xié)商解決;協(xié)商不成的,依法向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。承諾人簽名:________________________簽訂日期:________________________未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)第3篇1.總則未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育活動(dòng)應(yīng)遵循教育規(guī)律,遵循國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)政策要求。2.承諾事項(xiàng)2.1參與學(xué)生學(xué)習(xí)培育活動(dòng)的各方應(yīng)明確自身權(quán)利與義務(wù),保證活動(dòng)內(nèi)容合法合規(guī)。2.2學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極參與培育活動(dòng)。2.3培育機(jī)構(gòu)應(yīng)保證教學(xué)質(zhì)量,采用科學(xué)的教學(xué)方法,保證教學(xué)環(huán)境安全健康。2.4培育活動(dòng)應(yīng)符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),注重品德教育、知識(shí)技能培養(yǎng)及綜合素質(zhì)提升。2.5活動(dòng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)達(dá)到__________指標(biāo),達(dá)到GB/T__________標(biāo)準(zhǔn)。3.雙方責(zé)任3.1學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)配合培育機(jī)構(gòu)落實(shí)學(xué)習(xí)培育計(jì)劃,學(xué)生遵守承諾。3.2培育機(jī)構(gòu)應(yīng)定期評(píng)估活動(dòng)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,保障學(xué)生合法權(quán)益。3.3任何一方違反本承諾內(nèi)容,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,并接受相關(guān)法律法規(guī)的約束。4.附則4.1本承諾書(shū)自__________至__________有效。4.2本承諾書(shū)一式兩份,學(xué)生、培育機(jī)構(gòu)各執(zhí)一份,具有同等法律效力。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)第4篇合同編號(hào):__________一、引言尊敬的__________:本人作為未成年人,在此鄭重作出如下學(xué)習(xí)培育承諾,以示對(duì)本學(xué)習(xí)培育過(guò)程及成果的嚴(yán)肅態(tài)度與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。本承諾書(shū)旨在明確未成年學(xué)生在學(xué)習(xí)培育過(guò)程中的權(quán)利與義務(wù),規(guī)范學(xué)習(xí)行為,保障學(xué)習(xí)權(quán)益,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。二、承諾內(nèi)容1.1學(xué)習(xí)目標(biāo)與方向本人承諾,將根據(jù)自身興趣特長(zhǎng)及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并圍繞目標(biāo)選擇合適的學(xué)習(xí)方向。本人將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升綜合素質(zhì),為未來(lái)升學(xué)或就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1.2學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣本人承諾,將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極主動(dòng)、勤奮刻苦的精神投入學(xué)習(xí)。本人將養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括但不限于:按時(shí)作息、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)、積極參與課堂討論等。同時(shí)本人將自覺(jué)抵制不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不抄襲、不作弊,保持學(xué)術(shù)誠(chéng)信。1.3學(xué)習(xí)紀(jì)律與規(guī)范本人承諾,將嚴(yán)格遵守學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律與規(guī)范,包括但不限于:課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、宿舍管理規(guī)定等。本人將尊重教師及其他學(xué)員,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序,積極參與集體活動(dòng),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。1.4學(xué)習(xí)方法與策略本人承諾,將積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法與策略,提高學(xué)習(xí)效率。本人將主動(dòng)向教師請(qǐng)教,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程。同時(shí)本人將合理利用課余時(shí)間,進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),提升自主學(xué)習(xí)能力。1.5學(xué)習(xí)評(píng)估與反饋本人承諾,將積極配合教師進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估,認(rèn)真對(duì)待每一次考試、測(cè)驗(yàn)及作業(yè)。本人將及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)成果與不足,并根據(jù)教師反饋進(jìn)行調(diào)整與改進(jìn)。本人將主動(dòng)與教師溝通學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與困惑,尋求幫助與指導(dǎo)。1.6學(xué)習(xí)資源利用本人承諾,將珍惜學(xué)習(xí)資源,合理利用學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的學(xué)習(xí)資料、設(shè)備設(shè)施等。本人將妥善保管學(xué)習(xí)用品,不損壞、不丟失。同時(shí)本人將積極參與圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所的活動(dòng),拓寬知識(shí)視野。1.7心理健康與成長(zhǎng)本人承諾,將關(guān)注自身心理健康,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。本人將學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力與挫折。同時(shí)本人將積極參加體育鍛煉及課外活動(dòng),促進(jìn)身心健康發(fā)展。1.8安全防范與自我保護(hù)本人承諾,將增強(qiáng)安全防范意識(shí),遵守交通規(guī)則,注意用電用火安全。本人將學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí)本人將主動(dòng)知曉相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)法治觀念,自覺(jué)抵制不良誘惑。1.9家校溝通與協(xié)作本人承諾,將積極與家長(zhǎng)保持溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況與生活動(dòng)態(tài)。本人將尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,與家長(zhǎng)共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題與成長(zhǎng)方案。同時(shí)本人將積極配合學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作安排,形成家校教育合力。三、承諾保障2.1權(quán)益保障學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承諾,將依法保障未成年學(xué)生的受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益。同時(shí)將建立完善的權(quán)益保障機(jī)制,及時(shí)處理學(xué)生投訴與建議,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。2.2安全保障學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承諾,將采取有效措施保障未成年學(xué)生在校期間的人身安全。包括但不限于:加強(qiáng)安全教育、完善安全設(shè)施、配備安全員等。同時(shí)將建立應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件。2.3心理健康保障學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承諾,將關(guān)注未成年學(xué)生的心理健康,提供心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)。同時(shí)將開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。2.4學(xué)習(xí)支持保障學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承諾,將提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源與教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)將建立學(xué)習(xí)幫扶機(jī)制,為學(xué)習(xí)困難學(xué)生提供幫助與指導(dǎo)。四、承諾效力本人承諾,將嚴(yán)格遵守本承諾書(shū)中的各項(xiàng)條款,如有違反,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與后果。同時(shí)本承諾書(shū)一式兩份,學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各執(zhí)一份,具有同等法律效力。五、結(jié)語(yǔ)本人深知學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性,將以此承諾書(shū)為準(zhǔn)則,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)第5篇關(guān)于__________項(xiàng)目的承諾一、前期準(zhǔn)備本人必須嚴(yán)格遵守國(guó)家及地方關(guān)于未成年人保護(hù)的法律法規(guī),保證參與項(xiàng)目前已完成身份信息核實(shí),年滿規(guī)定年齡。必須提交真實(shí)有效的證件號(hào)碼明材料,嚴(yán)禁提供虛假信息或冒用他人身份。必須接受項(xiàng)目相關(guān)的安全教育和指導(dǎo),知曉項(xiàng)目?jī)?nèi)容和風(fēng)險(xiǎn),嚴(yán)禁隱瞞個(gè)人特殊情況可能影響項(xiàng)目安全進(jìn)行的情況。二、實(shí)施過(guò)程本人必須全程遵守項(xiàng)目章程和操作規(guī)范,嚴(yán)禁從事任何可能危害自身或他人安全的行為。必須保證學(xué)習(xí)時(shí)間投入,嚴(yán)禁無(wú)故缺勤或中斷學(xué)習(xí)。必須尊重師長(zhǎng)和同伴,嚴(yán)禁發(fā)生欺凌、騷擾等不良行為。必須愛(ài)護(hù)項(xiàng)目設(shè)施和資料,嚴(yán)禁故意損壞或丟失。必須如實(shí)記錄學(xué)習(xí)進(jìn)展,嚴(yán)禁偽造數(shù)據(jù)或成果。三、后期評(píng)估本人必須配合完成項(xiàng)目結(jié)束后的所有評(píng)估環(huán)節(jié),嚴(yán)禁拒絕或阻撓評(píng)估工作。必須對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)反思,嚴(yán)禁提交抄襲或代寫(xiě)的內(nèi)容。必須按照要求歸還項(xiàng)目資料和物品,嚴(yán)禁藏匿或損毀。必須持續(xù)遵守承諾條款,嚴(yán)禁在項(xiàng)目結(jié)束后出現(xiàn)違反承諾的行為。本承諾自__________年__月__日起生效承諾人簽名:簽訂日期:未成年學(xué)生學(xué)習(xí)培育承諾書(shū)第6篇承諾方:姓名:________________________性別:________________________年齡:________________________學(xué)校:________________________班級(jí):________________________一、承諾背景為培養(yǎng)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,承諾方深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的責(zé)任與使命。通過(guò)簽訂本承諾書(shū),承諾方將嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,自覺(jué)規(guī)范自身行為,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀青少年。本承諾書(shū)旨在明確承諾方的學(xué)習(xí)目標(biāo)、行為規(guī)范及責(zé)任擔(dān)當(dāng),為未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、具體承諾1.學(xué)習(xí)態(tài)度承諾方將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,按時(shí)完成作業(yè),積極參與課堂討論,主動(dòng)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)效率。杜絕抄襲、作弊等不良行為,以誠(chéng)信為本,追求真實(shí)的學(xué)習(xí)成果。2.行為規(guī)范承諾方將自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)課堂紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不參與任何形式的欺凌、打架或破壞公物行為。在校園內(nèi)文明用語(yǔ),不大聲喧嘩,保持環(huán)境整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論