外研社一起小學(xué)三年級下語法總結(jié)及練習(xí)題三年級下學(xué)期的英語學(xué)習(xí)，在詞匯量積累的基礎(chǔ)上，語法知識也開始逐步滲透。掌握好這些基礎(chǔ)語法點(diǎn)，能幫助孩子們更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用英語。下面，我們就來系統(tǒng)梳理一下本學(xué)期需要重點(diǎn)關(guān)注的語法知識，并通過一些練習(xí)題來鞏固。一、核心語法知識總結(jié)1.be動詞的用法(am,is,are)*概念：be動詞是英語中最基本的動詞之一，表示“是”或“存在”的狀態(tài)。*用法：*am：只和第一人稱單數(shù)I(我)連用。*例句：Iamapupil.(我是一名小學(xué)生。)Iamhappy.(我很高興。)*is：用于第三人稱單數(shù)，如he(他),she(她),it(它)，以及單個的人或物。*例句：Heisaboy.(他是個男孩。)Sheismysister.(她是我的妹妹。)Itisadog.(它是一只狗。)Thebookisred.(這本書是紅色的。)*are：用于第二人稱you(你/你們)，以及所有復(fù)數(shù)的人或物(we我們,they他們/它們/她們)。*例句：Youaremyfriend.(你是我的朋友。)Wearestudents.(我們是學(xué)生。)Theyarecats.(它們是貓。)Theapplesaregreen.(這些蘋果是綠色的。)*記憶口訣：我(I)用am，你(you)用are，is跟著他(he)她(she)它(it)，單數(shù)is，復(fù)數(shù)are。2.名詞的單復(fù)數(shù)*概念：名詞表示人或事物的名稱。單數(shù)表示一個，復(fù)數(shù)表示兩個或兩個以上。*規(guī)則變化：*一般情況下，在詞尾加-s。*例：book→books(書)，cat→cats(貓)，pen→pens(鋼筆)。*以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞，加-es。*例：bus→buses(公共汽車)，box→boxes(盒子)，watch→watches(手表)。*以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，變y為i，再加-es。*例：baby→babies(嬰兒)，family→families(家庭)。(注：三年級下冊此類詞匯可能不多，但可稍作了解)*不規(guī)則變化：*有些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的，需要特殊記憶。*例：man→men(男人)，woman→women(女人)，child→children(孩子)，foot→feet(腳)，tooth→teeth(牙齒)，mouse→mice(老鼠)。(三年級階段重點(diǎn)掌握child-children等常見詞)*小貼士：判斷名詞單復(fù)數(shù)，關(guān)鍵看數(shù)量。一個就是單數(shù)，兩個或更多就是復(fù)數(shù)。名詞復(fù)數(shù)了，前面的be動詞也要用復(fù)數(shù)形式are哦！3.情態(tài)動詞can的用法*含義：can表示“能，會，可以”，用來談?wù)撃芰蛟S可。*用法：*后面跟動詞原形。*例句：Icanswim.(我會游泳。)Hecanplayfootball.(他會踢足球。)*否定形式：在can后面加not，縮寫為can't。*例句：Ican'tfly.(我不會飛。)Shecan'trideabike.(她不會騎自行車。)*一般疑問形式：將can提到主語前面。*例句：Canyoujump?(你會跳嗎？)Yes,Ican.(是的，我會。)/No,Ican't.(不，我不會。)*小貼士：can沒有人稱和數(shù)的變化，不管主語是I,you,he,she,it,we,they，can都長一個樣！4.介詞in,on,under的用法*含義：這些介詞用來表示物體的位置關(guān)系。*用法：*in：表示“在……里面”。*例句：Thepenisinthebag.(鋼筆在書包里。)*on：表示“在……上面”（與表面接觸）。*例句：Thebookisonthedesk.(書在桌子上。)*under：表示“在……下面”。*例句：Thecatisunderthechair.(貓?jiān)谝巫酉旅妗?*小貼士：這些介詞都很短，但非常有用。想表達(dá)東西在哪兒，它們是好幫手?？梢越Y(jié)合圖片來理解和記憶哦！5.人稱代詞(主格)和物主代詞*人稱代詞(主格)：表示“誰”，在句子中作主語，通常放在句子開頭。*常見的有：I(我),you(你/你們),he(他),she(她),it(它),we(我們),they(他們/她們/它們)。*例句：HeisTom.(他是湯姆。)Theyarebirds.(它們是鳥。)*物主代詞：表示“誰的”，用來修飾名詞，表示所屬關(guān)系。*常見的有：my(我的),your(你的/你們的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我們的),their(他們的/她們的/它們的)。*例句：Thisismypencil.(這是我的鉛筆。)HernameisAmy.(她的名字是艾米。)*小貼士：“主格”就是主人，放在句子開頭做主角；“物主”就是“誰的東西”，后面要跟著名詞。二、語法練習(xí)題(一)單項(xiàng)選擇(Choosethebestanswer)1.I______agirl.A.amB.isC.are2.Myfather______tall.A.amB.isC.are3.Thebooks______onthedesk.A.amB.isC.are4.Canyou______basketball?A.playB.playsC.playing5.Whereisthecat?It's______thebox.A.inB.onC.under(假設(shè)圖片是在里面)6.Thisis______ruler.A.IB.myC.me7.She______rideabike.A.canB.cansC.can't(假設(shè)她會)8.Howmany______arethere?A.bookB.booksC.abook(二)用be動詞(am,is,are)的適當(dāng)形式填空(Fillintheblankswitham,is,are)1.This______adog.2.They______myfriends.3.I______tenyearsold.4.Theapples______redandgreen.5.______youastudent?Yes,I______.(三)用can或can't填空(Fillintheblankswithcanorcan't)1.Abird______fly,butafish______.2.I______sing,butI______dance.(根據(jù)實(shí)際情況或假設(shè))3.--______heswim?--No,he______.(四)看圖選擇正確的介詞(in,on,under)填空(Choosethecorrectpreposition(in,on,under)accordingtothepicture)(說明：此處假設(shè)有四張簡單圖片)1.Picture1:Theballis______thebox.(in)2.Picture2:Theappleis______thetable.(on)3.Picture3:Thedogis______thechair.(under)4.Picture4:Thepencilis______thepencil-case.(in)(五)用所給單詞的適當(dāng)形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords)1.Ihavetwo______(book).2.Sheis______(I)sister.3.These______(child)areplaying.4.Hecan______(jump)high.(說明：此處假設(shè)有兩張圖片，一張是男孩在放風(fēng)箏，一張是幾只貓?jiān)跇渖?1.Theboycan______akite.(fly)2.There______threecats______thetree.(are,in)三、練習(xí)題參考答案(一)單項(xiàng)選擇1.A2.B3.C4.A5.A(根據(jù)假設(shè)圖片)6.B7.A(根據(jù)假設(shè))8.B(二)用be動詞填空1.is2.are3.am4.are5.Are,am(三)用can或can't填空1.can,can't(鳥會飛，魚不會飛)2.can,can't/can't,can(根據(jù)實(shí)際情況選擇其一即可)3.Can,can't(四)用介詞填空1.in(根據(jù)假設(shè)圖片)2.on(