2025年嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員(中級(jí))職業(yè)技能鑒定考試題庫(kù)(含答案）一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1分，共20分）1.34月齡嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)展的典型表現(xiàn)是（）A.獨(dú)坐片刻B.扶腋可站C.抬頭45°90°并穩(wěn)定D.匍匐爬行答案：C（解析：34月齡嬰兒頸部肌肉發(fā)育，抬頭可穩(wěn)定至45°90°；獨(dú)坐為6月齡表現(xiàn)，扶站為89月齡，匍匐爬行為78月齡）2.關(guān)于12月齡嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)，正確的是（）A.用拇指與食指對(duì)捏小丸B.搭23塊積木C.用勺子舀物不撒出D.握筆涂鴉答案：B（解析：12月齡可搭23塊積木；拇食指對(duì)捏為910月齡，勺子舀物為1518月齡，涂鴉為18月齡后）3.嬰幼兒“客體永存”概念初步形成的年齡是（）A.34月齡B.67月齡C.812月齡D.1518月齡答案：C（解析：皮亞杰理論指出，812月齡嬰兒開(kāi)始理解物體消失后仍存在，會(huì)主動(dòng)尋找被遮蓋的物品）4.1歲內(nèi)嬰兒鐵的推薦每日攝入量（RNI）為（）A.6mgB.10mgC.14mgD.18mg答案：B（解析：《中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量》規(guī)定，012月齡嬰兒鐵RNI為10mg/天）5.下列輔食添加順序正確的是（）A.米粉→菜泥→果泥→蛋黃B.蛋黃→米粉→菜泥→果泥C.果泥→菜泥→米粉→蛋黃D.菜泥→果泥→蛋黃→米粉答案：A（解析：輔食添加原則為“由單一到多樣、由稀到稠”，首次添加應(yīng)為強(qiáng)化鐵米粉，再逐步添加菜泥、果泥、蛋黃）6.嬰幼兒夜間頻繁夜醒（>3次）最常見(jiàn)的非病理性原因是（）A.腸絞痛B.環(huán)境溫度過(guò)高C.依戀需求未滿足D.維生素D缺乏答案：C（解析：6月齡后嬰兒因分離焦慮或安全感需求，常通過(guò)夜醒尋求安撫；腸絞痛多見(jiàn)于3月齡內(nèi)，環(huán)境溫度和維生素D缺乏為次要因素）7.2歲幼兒語(yǔ)言發(fā)展的典型表現(xiàn)是（）A.能說(shuō)23字短語(yǔ)B.會(huì)背簡(jiǎn)單兒歌C.能理解“把球給媽媽”D.能說(shuō)出自己的名字答案：A（解析：2歲幼兒詞匯量約200300，能組合23字短句；背兒歌為3歲表現(xiàn)，理解指令為18月齡，說(shuō)名字為2歲末）8.預(yù)防嬰幼兒缺鐵性貧血最有效的措施是（）A.補(bǔ)充維生素CB.添加強(qiáng)化鐵輔食C.增加肉類攝入D.定期補(bǔ)鐵劑答案：B（解析：6月齡后母乳鐵含量下降，添加強(qiáng)化鐵米粉或肉類泥是預(yù)防缺鐵的首要措施；維生素C促進(jìn)吸收，肉類為后續(xù)補(bǔ)充）9.嬰幼兒意外傷害中，13歲最常見(jiàn)的是（）A.燙傷B.跌落C.誤吞異物D.溺水答案：C（解析：13歲幼兒手部動(dòng)作發(fā)展，喜歡抓握小物體放入口中，誤吞異物（如硬幣、紐扣）發(fā)生率最高）10.感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練中，“平衡木行走”主要訓(xùn)練的是（）A.前庭覺(jué)B.本體覺(jué)C.觸覺(jué)D.視覺(jué)答案：A（解析：平衡木行走需調(diào)整身體重心，刺激內(nèi)耳前庭器官，強(qiáng)化空間位置感知）11.處理嬰幼兒鼻出血時(shí)，正確的操作是（）A.仰頭讓血液回流B.用紙巾填塞鼻腔C.冷敷前額和鼻梁D.用力按壓鼻翼兩側(cè)答案：C（解析：正確方法為身體前傾、用拇指和食指捏住鼻翼510分鐘，同時(shí)冷敷前額；仰頭可能導(dǎo)致誤吸，填塞紙巾可能損傷黏膜）12.3歲幼兒出現(xiàn)“第一反抗期”，主要表現(xiàn)為（）A.拒絕分享玩具B.頻繁說(shuō)“不”C.害怕陌生人D.夜間遺尿答案：B（解析：23歲幼兒自我意識(shí)萌芽，通過(guò)“不”表達(dá)獨(dú)立需求，是正常心理發(fā)展階段）13.嬰幼兒口腔清潔應(yīng)從（）開(kāi)始A.出生后B.第一顆乳牙萌出時(shí)C.6月齡添加輔食后D.1歲斷母乳后答案：A（解析：新生兒期可用干凈紗布蘸溫水擦拭牙齦，乳牙萌出（約6月齡）后需用指套牙刷清潔）14.下列不屬于嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展“頭尾規(guī)律”的是（）A.先抬頭后坐立B.先抬臂后抓握C.先站立后行走D.先控制軀干后控制四肢答案：C（解析：頭尾規(guī)律指動(dòng)作發(fā)展從頭部到下肢，站立行走屬于下肢動(dòng)作，是“近遠(yuǎn)規(guī)律”（軀干到四肢）的體現(xiàn)）15.嬰幼兒疫苗接種后，最常見(jiàn)的一般反應(yīng)是（）A.高熱（>39℃）B.局部紅腫硬結(jié)C.過(guò)敏性皮疹D.抽搐答案：B（解析：疫苗接種后局部紅腫（直徑<3cm）、低熱（<38.5℃）為常見(jiàn)一般反應(yīng)，高熱、過(guò)敏為異常反應(yīng)）16.45月齡嬰兒的認(rèn)知游戲設(shè)計(jì)重點(diǎn)是（）A.尋找藏起來(lái)的玩具B.敲打不同聲音的物品C.模仿成人發(fā)音D.按形狀配對(duì)積木答案：B（解析：45月齡嬰兒處于“感知運(yùn)動(dòng)期”，通過(guò)敲打、抓握探索物體屬性；尋找玩具為8月齡后，模仿發(fā)音為6月齡，配對(duì)為18月齡）17.嬰幼兒蛋白質(zhì)的主要食物來(lái)源應(yīng)為（）A.植物蛋白（豆類）B.動(dòng)物蛋白（乳類、肉類）C.蛋白粉補(bǔ)充劑D.谷物蛋白（米、面）答案：B（解析：動(dòng)物蛋白含必需氨基酸更全面，適合嬰幼兒消化吸收；植物蛋白需搭配食用，蛋白粉非必需）18.2歲幼兒每日睡眠總時(shí)長(zhǎng)建議為（）A.1011小時(shí)B.1113小時(shí)C.1315小時(shí)D.1517小時(shí)答案：B（解析：《中國(guó)嬰幼兒睡眠健康指南》指出，2歲幼兒夜間睡眠約10小時(shí)，午睡13小時(shí)，總時(shí)長(zhǎng)1113小時(shí)）19.處理嬰幼兒輕度燙傷（局部紅腫無(wú)水泡）的正確步驟是（）A.立即涂抹牙膏B.用冰敷降溫C.冷水沖洗1520分鐘D.挑破水泡答案：C（解析：燙傷后應(yīng)立即用流動(dòng)冷水沖洗（水溫1525℃）1520分鐘，降低局部溫度；牙膏、冰敷可能加重?fù)p傷，無(wú)水泡無(wú)需挑破）20.嬰幼兒社交行為發(fā)展中，“主動(dòng)與同伴交換玩具”的典型年齡是（）A.1.5歲B.2歲C.3歲D.4歲答案：C（解析：3歲幼兒進(jìn)入“平行游戲”向“合作游戲”過(guò)渡階段，開(kāi)始嘗試與同伴互動(dòng)交換物品）二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分。每題至少2個(gè)正確選項(xiàng)，錯(cuò)選、漏選均不得分）1.影響嬰幼兒睡眠質(zhì)量的因素包括（）A.白天活動(dòng)量不足B.睡前過(guò)度興奮C.臥室光線過(guò)暗D.紙尿褲潮濕答案：ABD（解析：臥室光線過(guò)暗有助于睡眠，其他選項(xiàng)均會(huì)干擾入睡或睡眠維持）2.輔食添加的原則包括（）A.由少到多B.由稀到稠C.由粗到細(xì)D.由一種到多種答案：ABD（解析：輔食應(yīng)“由細(xì)到粗”，逐步增加顆粒感以鍛煉咀嚼）3.嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)展異常的預(yù)警信號(hào)有（）A.4月齡不能抬頭B.8月齡不能獨(dú)坐C.15月齡不能獨(dú)走D.2歲不能跑答案：ABC（解析：2歲不能跑屬于正常范圍（多數(shù)2歲會(huì)跑但不穩(wěn)），其他選項(xiàng)超出正常月齡3個(gè)月以上需警惕）4.嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展遲緩的表現(xiàn)有（）A.12月齡無(wú)意義發(fā)音少B.18月齡詞匯量<10個(gè)C.2歲不能說(shuō)2字短語(yǔ)D.3歲能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單指令答案：ABC（解析：3歲能聽(tīng)懂指令為正常表現(xiàn)，其他選項(xiàng)為遲緩信號(hào)）5.預(yù)防嬰幼兒佝僂病需采取的措施有（）A.出生后2周補(bǔ)充維生素D（400IU/天）B.每日戶外活動(dòng)30分鐘以上（夏季避免暴曬）C.母乳喂養(yǎng)至2歲D.6月齡后添加高鈣輔食答案：AB（解析：佝僂病主要因維生素D缺乏，補(bǔ)充維生素D和光照是關(guān)鍵；母乳鈣含量充足，高鈣輔食非必需）6.嬰幼兒情緒安撫的有效方法包括（）A.及時(shí)回應(yīng)哭聲B.搖晃哄睡C.提供安撫物（如安撫巾）D.轉(zhuǎn)移注意力（如拿玩具）答案：ACD（解析：劇烈搖晃可能導(dǎo)致“嬰兒搖晃綜合征”，屬危險(xiǎn)行為）7.嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練的常用工具是（）A.串珠玩具（直徑>2.5cm）B.塑料鑷子C.大塊積木（邊長(zhǎng)>5cm）D.蠟筆（直徑>2cm）答案：ACD（解析：塑料鑷子適合3歲以上，嬰幼兒（<3歲）使用可能誤吞或劃傷）8.嬰幼兒常見(jiàn)的食物過(guò)敏原有（）A.雞蛋B.小麥C.芒果D.胡蘿卜答案：ABC（解析：胡蘿卜為低敏食物，雞蛋、小麥、芒果（熱帶水果）是常見(jiàn)過(guò)敏原）9.嬰幼兒安全防護(hù)措施中，正確的是（）A.床欄高度≥60cm（當(dāng)嬰兒能扶站時(shí)）B.熱水瓶放置在1.5米以上高處C.玩具小零件直徑>3cmD.插座安裝保護(hù)蓋答案：ABD（解析：玩具小零件需滿足“小零件測(cè)試筒”標(biāo)準(zhǔn)（直徑>3.175cm），避免誤吞）10.嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展訓(xùn)練的方法包括（）A.指認(rèn)日常物品名稱B.玩“藏貓貓”游戲C.讀繪本時(shí)提問(wèn)互動(dòng)D.強(qiáng)迫記憶數(shù)字答案：ABC（解析：強(qiáng)迫記憶違背嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，應(yīng)通過(guò)游戲化方式引導(dǎo)）三、填空題（共10題，每空1分，共10分）1.嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)展中，“扶物站立”的典型月齡是______。答案：89月齡2.1歲內(nèi)嬰兒每日需水量約為_(kāi)_____ml/kg體重。答案：1503.嬰幼兒乳牙全部出齊（20顆）的年齡是______。答案：2.53歲4.維生素D缺乏性佝僂病初期的典型表現(xiàn)是______。答案：夜間哭鬧、多汗、枕禿5.嬰幼兒“怕生”情緒出現(xiàn)的高峰年齡是______。答案：810月齡6.2歲幼兒每日奶量建議不低于______ml。答案：5007.嬰幼兒意外傷害急救原則中，“黃金4分鐘”適用于______的搶救。答案：心跳呼吸驟停8.嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展中，“單詞句”階段的年齡是______。答案：11.5歲9.嬰幼兒觸覺(jué)訓(xùn)練的常用方法是______（列舉1種）。答案：玩不同材質(zhì)的布料（或“撫觸按摩”“玩軟膠玩具”等）10.嬰幼兒社交發(fā)展中，“分享行為”初步出現(xiàn)的年齡是______。答案：34歲四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題6分，共30分）1.簡(jiǎn)述68月齡嬰幼兒輔食添加的具體要求。答案：①?gòu)膯我皇澄镩_(kāi)始，每次添加1種新食物，觀察35天無(wú)過(guò)敏反應(yīng)后再添加下一種；②質(zhì)地由泥糊狀過(guò)渡到末狀（如菜泥→碎菜末）；③優(yōu)先添加強(qiáng)化鐵米粉、紅肉泥（如高鐵米粉、牛肉泥）預(yù)防缺鐵；④避免添加鹽、糖及調(diào)味品；⑤每日輔食喂養(yǎng)12次，奶量仍為主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源（600800ml/天）。2.列舉3種嬰幼兒分離焦慮的表現(xiàn)及對(duì)應(yīng)的安撫策略。答案：表現(xiàn)：①母親離開(kāi)時(shí)大哭大鬧；②拒絕他人懷抱；③睡眠中頻繁驚醒。策略：①離開(kāi)前明確告知“媽媽一會(huì)兒就回來(lái)”，避免偷偷離開(kāi)；②留下帶有母親氣味的物品（如圍巾）；③回家后及時(shí)擁抱并兌現(xiàn)承諾；④平時(shí)通過(guò)“藏貓貓”游戲讓嬰兒理解“消失后會(huì)回來(lái)”。3.簡(jiǎn)述03歲嬰幼兒感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容及目的。答案：主要內(nèi)容：①前庭覺(jué)訓(xùn)練（如蕩秋千、平衡木）；②本體覺(jué)訓(xùn)練（如爬行、跳圈）；③觸覺(jué)訓(xùn)練（如玩沙子、不同材質(zhì)布料）；④視覺(jué)訓(xùn)練（如追視紅球、拼圖）；⑤聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練（如聽(tīng)不同聲音、兒歌）。目的：促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，提升動(dòng)作協(xié)調(diào)性、空間感知能力、注意力及情緒調(diào)節(jié)能力。4.嬰幼兒輕度腹瀉（每日35次稀便）的家庭護(hù)理要點(diǎn)有哪些？答案：①預(yù)防脫水：口服補(bǔ)液鹽（ORSⅢ）按50100ml/kg補(bǔ)充；②繼續(xù)喂養(yǎng)：母乳喂養(yǎng)兒可繼續(xù)哺乳，配方奶喂養(yǎng)兒可稀釋1/3或改用無(wú)乳糖配方；③暫停添加新輔食，避免高糖、高脂食物；④每次便后用溫水清洗臀部，涂抹護(hù)臀膏預(yù)防尿布疹；⑤觀察精神狀態(tài)、尿量（尿量減少需就醫(yī)）。5.如何為18月齡幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展的游戲？請(qǐng)說(shuō)明游戲名稱、步驟及注意事項(xiàng)。答案：游戲名稱：“送玩具回家”。步驟：①準(zhǔn)備帶標(biāo)簽的玩具箱（如“小熊的家”“積木的家”）；②引導(dǎo)幼兒拿起玩具問(wèn)：“這是誰(shuí)？”（等待回答“小熊”）；③說(shuō)：“請(qǐng)把小熊送回它的家”，輔助幼兒將玩具放入對(duì)應(yīng)箱子；④完成后表?yè)P(yáng)：“寶寶真棒，把小熊送回家了！”。注意事項(xiàng)：①語(yǔ)言簡(jiǎn)單，使用短句（23字）；②多提問(wèn)，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)；③玩具選擇幼兒熟悉的物品；④避免強(qiáng)迫，以游戲化為主。五、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：3歲男孩，近期出現(xiàn)挑食現(xiàn)象，只吃米飯、薯片，拒絕蔬菜和肉類。家長(zhǎng)嘗試強(qiáng)迫喂食、威脅“不吃飯就沒(méi)有零食”，但孩子更抗拒。問(wèn)題：分析挑食可能的原因，并提出3條針對(duì)性引導(dǎo)策略。答案：原因分析：①3歲處于“食物敏感期”，可能因蔬菜口感（如纖維粗）、肉類咀嚼困難而拒絕；②家長(zhǎng)強(qiáng)迫喂食引發(fā)逆反心理；③零食（薯片）熱量高，影響正餐食欲；④缺乏對(duì)食物的興趣（未參與食物選擇或制作）。引導(dǎo)策略：①參與式喂養(yǎng)：帶孩子挑選蔬菜（如小番茄、胡蘿卜條），一起清洗、擺盤(pán)，增加興趣；②榜樣示范：家長(zhǎng)夸張表達(dá)“菠菜真好吃，吃了能長(zhǎng)高”，帶動(dòng)孩子模仿；③調(diào)整零食：將薯片替換為水果片、酸奶塊，控制在兩餐間1小時(shí)且量少；④游戲化進(jìn)食：用“小火車運(yùn)蔬菜”游戲（勺子當(dāng)火車，蔬菜當(dāng)貨物運(yùn)到嘴里）。案例2：10月齡女?huà)耄谂佬袝r(shí)從沙發(fā)（高50cm）跌落，右側(cè)頭部著地，大哭約2分鐘后停止，精