2026屆江西省宜春市樟樹中學(xué)數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2026屆江西省宜春市樟樹中學(xué)數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2026屆江西省宜春市樟樹中學(xué)數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2026屆江西省宜春市樟樹中學(xué)數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2026屆江西省宜春市樟樹中學(xué)數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026屆江西省宜春市樟樹中學(xué)數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾說:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微,數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬(wàn)事休.”在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究中,常用函數(shù)的圖象來研究函數(shù)的性質(zhì),也可用函數(shù)的解析式來琢磨函數(shù)的圖象的特征,如通過函數(shù)的解析式可判斷其在區(qū)間的圖象大致為()A. B.C. D.2.已知,則下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.3.若,,則的值為()A. B.C. D.4.已知集合,,則集合A. B.C. D.5.下列說法正確的是()A.向量與共線,與共線,則與也共線B.任意兩個(gè)相等的非零向量的始點(diǎn)與終點(diǎn)是一個(gè)平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)C.向量與不共線,則與都是非零向量D.有相同起點(diǎn)的兩個(gè)非零向量不平行6.是第四象限角,,則等于A. B.C. D.7.已知函數(shù),則()A.5 B.2C.0 D.18.已知函數(shù),若,且當(dāng)時(shí),則的取值范圍是A. B.C. D.9.與函數(shù)的圖象不相交的一條直線是()A. B.C. D.10.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的值可以為A.1 B.2C.3 D.4二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.《九章算術(shù)》是中國(guó)古代的數(shù)學(xué)名著,其中《方田》一章涉及到了弧田面積的計(jì)算問題,如圖所示,弧田是由弧AB和弦AB所圍成的圖中陰影部分若弧田所在圓的半徑為1,圓心角為,則此弧田的面積為____________.12.把函數(shù)的圖像向右平移后,再把各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍,所得函數(shù)解析式是______13.函數(shù)f(x),若f(a)=4,則a=_____14.設(shè)三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直,且,則三棱錐的體積是______15.若函數(shù)(,且)在上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.16.某高中校為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高育人質(zhì)量,在全校所有的1000名高中學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,了解他們完成作業(yè)所需要的時(shí)間(單位:h),將數(shù)據(jù)按照0.5,1,1,1.5,1.5,2,2,2.5,2.5,3,3,3.5,分成6組,并將所得的數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).由圖中數(shù)據(jù)可知a=___________;估計(jì)全校高中學(xué)生中完成作業(yè)時(shí)間不少于3h的人數(shù)為三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知圓C過,兩點(diǎn),且圓心C在直線上(1)求圓C的方程;18.函數(shù)的部分圖象如圖:(1)求解析式;(2)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間.19.如圖,四棱錐中,底面是正方形,平面,,為與的交點(diǎn),為棱上一點(diǎn).(1)證明:平面平面;(2)若平面,求三棱錐的體積.20.已知集合,集合.(1)若,求和(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.21.已知,命題:,;命題:,.(1)若是真命題,求的最大值;(2)若是真命題,是假命題,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】根據(jù)函數(shù)的定義域,函數(shù)的奇偶性,函數(shù)值的符號(hào)及函數(shù)的零點(diǎn)即可判斷出選項(xiàng).【詳解】當(dāng)時(shí),令,得或,且時(shí),;時(shí),,故排除選項(xiàng)B.因?yàn)闉榕己瘮?shù),為奇函數(shù),所以為奇函數(shù),故排除選項(xiàng)C;因?yàn)闀r(shí),函數(shù)無(wú)意義,故排除選項(xiàng)D;故選:A2、B【解析】對(duì)于ACD,舉例判斷,對(duì)于B,分兩種情況判斷詳解】對(duì)于A,若時(shí),滿足,而不滿足,所以A錯(cuò)誤,對(duì)于B,當(dāng)時(shí),則一定成立,當(dāng)時(shí),由,得,則,所以B正確,對(duì)于C,若時(shí),滿足,而不滿足,所以C錯(cuò)誤,對(duì)于D,若時(shí),則滿足,而不滿足,所以D錯(cuò)誤,故選:B3、D【解析】根據(jù)誘導(dǎo)公式即可直接求值.【詳解】因?yàn)?,所以,又因?yàn)?,所以,所?故選:D.4、B【解析】利用一元二次方程的解法化簡(jiǎn)集合化簡(jiǎn)集合,利用并集的定義求解即可.【詳解】由一元二次方程的解法化簡(jiǎn)集合,或,,或,故選B.【點(diǎn)睛】研究集合問題,一定要抓住元素,看元素應(yīng)滿足的屬性.研究?jī)杉系年P(guān)系時(shí),關(guān)鍵是將兩集合的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系,本題實(shí)質(zhì)求滿足屬于集合或?qū)儆诩系脑氐募?5、C【解析】根據(jù)共線向量(即平行向量)定義即可求解.【詳解】解:對(duì)于A:可能是零向量,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;對(duì)于B:兩個(gè)向量可能在同一條直線上,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;對(duì)于C:因?yàn)榕c任何向量都是共線向量,所以選項(xiàng)C正確;對(duì)于D:平行向量可能在同一條直線上,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤故選:C.6、B【解析】由的值及α為第四象限角,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出cosα的值,即可確定出的值【詳解】由題是第四象限角,則故選B【點(diǎn)睛】此題考查了同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,熟練掌握基本關(guān)系是解本題的關(guān)鍵7、C【解析】由分段函數(shù),選擇計(jì)算【詳解】由題意可得.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù)的求值,屬于簡(jiǎn)單題8、B【解析】首先確定函數(shù)的解析式,然后確定的取值范圍即可.【詳解】由題意可知函數(shù)關(guān)于直線對(duì)稱,則,據(jù)此可得,由于,故令可得,函數(shù)的解析式為,則,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì),考查臨界情況:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;則的取值范圍是.本題選擇B選項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.9、C【解析】由題意求函數(shù)的定義域,即可求得與函數(shù)圖象不相交的直線.【詳解】函數(shù)的定義域是,解得:,當(dāng)時(shí),,函數(shù)的圖象不相交的一條直線是.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查正切函數(shù)的定義域,屬于簡(jiǎn)單題型.10、B【解析】由圖可知,故,選.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】根據(jù)題意所求面積,再根據(jù)扇形和三角形面積公式,進(jìn)行求解即可.【詳解】易知為等腰三角形,腰長(zhǎng)為,底角為,,所以,弧田的面積即圖中陰影部分面積,根據(jù)扇形面積及三角形面積可得:所以.故答案為:.12、【解析】利用三角函數(shù)圖像變換規(guī)律直接求解【詳解】解:把函數(shù)的圖像向右平移后,得到,再把各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍,得到,故答案為:13、1或8【解析】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,分別計(jì)算出的值,然后在檢驗(yàn).【詳解】當(dāng)時(shí),,解得,滿足條件.當(dāng)時(shí),,解得,滿足條件所以或8.故對(duì)答案為:1或8【點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù)根據(jù)函數(shù)值求自變量,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】根據(jù)錐體的體積公式,找到并求出三棱錐的高及底面面積即可求解.【詳解】由題意可知該三棱錐為棱長(zhǎng)為2的正方體的一個(gè)角,如圖所示:所以故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查錐體體積公式的應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】根據(jù)分段函數(shù)的單調(diào)性,列出式子,進(jìn)行求解即可.【詳解】由題可知:函數(shù)在上是減函數(shù)所以,即故答案為:16、①.0.1②.50【解析】利用頻率之和為1可求a,由圖求出完成作業(yè)時(shí)間不少于3h的頻率,由頻數(shù)=總數(shù)×【詳解】由0.5×2a+0.3+0.4+0.5+0.6=1可求a=0.1;由圖可知,全校高中學(xué)生中完成作業(yè)時(shí)間不少于3h的頻率為0.5×0.1=0.05故答案為:0.1;50三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)或.【解析】(1)設(shè)圓C的圓心為,半徑為r,結(jié)合題意得,解出a、b、r的值,將其值代入圓的方程即可得答案(2)根據(jù)題意,分類討論,斜率存在和斜率不存在兩種情況:①當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),滿足題意,②當(dāng)直線l的斜率存在時(shí),設(shè)所求直線l的斜率為k,則直線l的方程為:,由點(diǎn)到直線的距離公式求得k的值,即可得直線的方程,綜合2種情況即可得答案【小問1詳解】根據(jù)題意,設(shè)圓C的圓心為,半徑為r,則圓C方程為,又圓C過,,且圓心C在直線上,∴,解得:,,,故圓C的方程為小問2詳解】根據(jù)題意,設(shè)直線l與圓C交與MN兩點(diǎn),則,設(shè)D是線段MN的中點(diǎn),則,∴,在中,可得當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),此時(shí)直線l的方程為,滿足題意,當(dāng)直線l的斜率存在時(shí),設(shè)所求直線l的斜率為k,則直線l為:,即由C到直線MN距離公式:,解得:,此時(shí)直線l的方程為綜上,所求直線l的方程為或18、(1)(2)【解析】(1)由函數(shù)的最大值和最小值求A;由周期解得.由,解得:.即可求得解析式;(2)直接利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性“同增異減”列不等式,即可求得單增區(qū)間.小問1詳解】由函數(shù)的最大值為2.最小值-2.可得A=2;由從到為函數(shù)的一個(gè)周期,可得:,解得:.所以由在減區(qū)間上,且,解得:.所以.【小問2詳解】要求函數(shù)的單增區(qū)間,只需,解得:,所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為19、(1)見解析(2)【解析】(1)由,可推出平面,從而可證明平面平面;(2)由平面可推出是中點(diǎn),因此.【詳解】(1)平面,平面,,∵四邊形是正方形,,,平面,平面,∴平面平面;(2)平面,平面平面,,是中點(diǎn),是中點(diǎn),.【點(diǎn)睛】本題考查面面垂直,考查空間幾何體體積的求法,屬于中檔題.在解決此類幾何體體積問題時(shí),可利用中點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)化.20、(1),;(2).【解析】⑴把代入求出,,即可得到和⑵由得到,由此能求出實(shí)數(shù)的取值范圍;解析:(1)若,則.,(2)因?yàn)?若,則,若,則或,綜上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論