晚春考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《晚春》作者是？A.李白B.韓愈C.杜甫D.王維2.“百般紅紫斗芳菲”中“斗”的意思是？A.打斗B.比賽C.爭斗D.戰(zhàn)斗3.詩中描繪的季節(jié)是？A.早春B.仲春C.晚春D.初夏4.“楊花榆莢無才思”里的“楊花”指？A.楊樹的花B.柳絮C.楊樹葉D.楊樹果實(shí)5.《晚春》體裁是？A.五言絕句B.七言絕句C.五言律詩D.七言律詩6.下列哪句與“惟解漫天作雪飛”意境相近？A.大雪紛紛何所似B.草色遙看近卻無C.春風(fēng)又綠江南岸D.映日荷花別樣紅7.詩中體現(xiàn)花草樹木特點(diǎn)的是？A.寂寞B.爭艷C.孤獨(dú)D.枯萎8.“不久歸”意思是？A.很快回去B.不久就要?dú)w去C.不要?dú)w來D.長久不回9.下列對“楊花榆莢”理解正確的是？A.沒有才華B.不自量力C.雖平凡但努力展現(xiàn)自我D.毫無價(jià)值10.《晚春》表達(dá)了作者怎樣的情感？A.傷春悲秋B.對晚春景色的喜愛和對生命的珍惜C.思鄉(xiāng)之情D.愛國情懷多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《晚春》中描寫的景物有？A.百花B.楊花C.榆莢D.柳樹2.詩中體現(xiàn)生命活力的詞語有？A.百般紅紫B.斗芳菲C.漫天作雪飛D.不久歸3.下列詩句與《晚春》季節(jié)相同的有？A.人間四月芳菲盡B.春風(fēng)又綠江南岸C.落花時(shí)節(jié)又逢君D.草樹知春不久歸4.關(guān)于“楊花榆莢無才思”，說法正確的有？A.是對楊花榆莢的貶低B.是一種調(diào)侃C.襯托出花草的艷麗D.體現(xiàn)楊花榆莢的獨(dú)特5.《晚春》的藝術(shù)特色有？A.擬人手法B.借景抒情C.對比鮮明D.語言華麗6.詩中“知”“斗”“解”等字的作用有？A.使景物人格化B.增添詩歌趣味性C.體現(xiàn)詩人情感D.描繪景物形態(tài)7.下列能體現(xiàn)晚春特點(diǎn)的有？A.百花盛開B.百花凋零C.楊花飛舞D.草色嫩綠8.與“草樹知春不久歸”中“知”用法相似的有？A.春風(fēng)知?jiǎng)e苦B.兒童相見不相識C.遙知兄弟登高處D.天若有情天亦老9.《晚春》可能蘊(yùn)含的哲理有？A.珍惜時(shí)光B.平凡也能有作為C.競爭能激發(fā)活力D.春天易逝10.對“百般紅紫斗芳菲”賞析正確的有？A.描繪了百花爭奇斗艷的景象B.“斗”字賦予花朵人的情感C.體現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃D.表達(dá)了詩人對花的贊美判斷題（每題2分，共10題）1.《晚春》作者韓愈是唐代詩人。（）2.“草樹知春不久歸”運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）3.詩中“楊花榆莢”是毫無價(jià)值的。（）4.《晚春》表達(dá)了作者對春天逝去的無奈和悲傷。（）5.“百般紅紫斗芳菲”描繪的是早春景色。（）6.“惟解漫天作雪飛”把楊花比作雪。（）7.詩中“知”“斗”“解”等字使詩歌更生動(dòng)形象。（）8.《晚春》是一首七言律詩。（）9.“楊花榆莢無才思”是對楊花榆莢的批判。（）10.詩中體現(xiàn)了花草樹木珍惜時(shí)光、積極展現(xiàn)自我的精神。（）簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《晚春》的主要內(nèi)容。2.“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”有什么妙處？3.詩中運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么作用？4.《晚春》表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度？討論題（每題5分，共4題）1.你從“楊花榆莢”身上得到了什么啟示？2.有人認(rèn)為《晚春》是傷春之作，你怎么看？3.詩中“草樹”爭艷和“楊花榆莢”飛舞的景象，讓你聯(lián)想到生活中的哪些場景？4.結(jié)合《晚春》，談?wù)勀銓Α罢湎r(shí)光”的理解。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.B9.C10.B多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.AD4.BD5.ABC6.ABC7.BC8.AC9.ABC10.ABCD判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√簡答題1.描繪晚春時(shí)節(jié)，花草樹木爭奇斗艷，楊花榆莢也如雪花般漫天飛舞的景象。2.把楊花榆莢擬人化，雖平凡無“才思”，卻盡力展現(xiàn)自我，增添了詩的趣味性和哲理。3.運(yùn)用擬人，如“知”“斗”“解”，使景物人格化，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了晚春生機(jī)，表達(dá)作者情感。4.表達(dá)作者珍惜時(shí)光、積極進(jìn)取，即便平凡也要努力展現(xiàn)自我的人生態(tài)度。討論題1.啟示我們即便平凡普通，也應(yīng)珍惜時(shí)光，努力展現(xiàn)自己，積極向上。2.此詩并非單純