第第頁浙江省浙共體2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一、判斷題(本大題有2小題，每小題1分，共2分。判斷下列說法是否正確，正確的請將答題紙相應(yīng)題號后的寫正確，錯誤的請將答題紙相應(yīng)題號后寫錯誤)1．每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。（）2．接納自己不滿意的部分就意味著裹足不前，所以只能接納自己的優(yōu)點(diǎn)。（）二、選擇題(本大題有8小題，每小題2分，共16分。每小題只有一個正確選項(xiàng)，不選、多選、錯選均不給分)3．小王這樣評價自己：“我眼睛不大，但視力很好”“我比較粗心，做事缺乏耐心”。小王通過（）①生理狀況來認(rèn)識自己②心理特征來認(rèn)識自己③社會關(guān)系來認(rèn)識自己④他人評價來認(rèn)識自己A．①② B．②③ C．③④ D．①④4．一直以來，多次表達(dá)對學(xué)生群體的殷切期盼，論志向、談夢想、講奉獻(xiàn)，鼓勵學(xué)生們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。的話啟示我們（）A．少年夢想與中國夢密不可分B．專業(yè)素養(yǎng)越高，對國家貢獻(xiàn)越大C．關(guān)注社會變化經(jīng)常改變夢想D．只要付出努力，夢想一定能實(shí)現(xiàn)5．共和國勛章獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平回憶自己的中學(xué)時光時說：“博學(xué)中學(xué)是我最感親切的母校，她給予我的培養(yǎng)和教育，對我的成長起了決定性的作用?！痹∑降脑捥N(yùn)含的道理是（）A．初中生活重新塑造一個完美的“自我”B．初中階段為我們的成長打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C．初中生活能徹底改變我們的人生目標(biāo)D．只要努力學(xué)習(xí)，就一定能成為科學(xué)家6．某著名作家說：“友誼不是偶然的選擇，而是志同道合的結(jié)果。”這句話告訴我們（）A．友誼是一種親密的關(guān)系 B．友誼是平等的、雙向的C．友誼是一種心靈的相遇 D．志同道合就不能講原則7．天下之本在家，下面體現(xiàn)勤儉節(jié)約良好家風(fēng)的古語是（）A．家和萬事興，鄰睦百年福 B．少壯不努力，老大徒傷悲C．一粥一飯，當(dāng)思來之不易 D．百善孝為先，兄弟和為貴8．針對下圖中的情境，我們應(yīng)該采取的正確方法是（）A．相信老師，置之不理 B．委婉禮貌，提出質(zhì)疑C．同桌議論，笑而不語 D．大聲打斷，直接指出9．讀經(jīng)典著作(下框)，穿時空脈搏。融當(dāng)代血液，啟行為選擇。材料啟迪我們要（）孔子的“仁愛”思想；朱的“格物致知”論；王陽明的“知行合一”顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”A．用優(yōu)秀文明成果滋潤生命 B．守護(hù)好自己的生命健康安全C．在身體上接續(xù)祖先的生命 D．成為社會關(guān)系中獨(dú)特的生命10．人民網(wǎng)發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，我國每年約有5.7萬人死于溺水，其中未成年人溺水死亡人數(shù)占比95%。防止溺水事故，我們應(yīng)該做到（）A．遇到有人落水，立刻下水去施救B．提高安全意識，去正規(guī)的游泳館游泳C．在父母的陪同下，可以去河里游泳D．獨(dú)自在水淺的河里游泳，很安全三、綜合題(本大題有2小題)11．七年級某班道德與法治老師布置同學(xué)們整理自己的學(xué)習(xí)收獲，并在課堂上進(jìn)行展示。下面是小道同學(xué)分享的學(xué)習(xí)收獲，請你參與完成下列任務(wù)?！居颜x與成長同行】因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止陋?dú)，多了些許溫暖，活得更加自在；因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿阶陨淼膬r值，多了一份對自己的欣賞；因?yàn)榕笥?，我們學(xué)會了更好地與人相處，享受交往的快樂。與朋友同行的路上，我們漸漸懂得，交友既需要熱忱、激情，也需要方法、智慧。（1）閱讀材料，說一說交友需要哪些智慧?【美好集體有我在】某校七年級(1)班被評為“校先進(jìn)班集體”。以下是該班的班級管理經(jīng)驗(yàn)分享。經(jīng)驗(yàn)一班級管理實(shí)行學(xué)生自治，自己設(shè)計(jì)班徽、民主選舉班干部、共同制定班規(guī)、自行調(diào)換座位……大家共同遵守、共同管理。經(jīng)驗(yàn)二每一次有比賽，無論是個人賽還是集體賽，都是一群人的戰(zhàn)斗，每個人都能各盡其能，發(fā)揮所長。（2）結(jié)合材料并思考，你能從分享的管理經(jīng)驗(yàn)中汲取哪些建設(shè)美好集體的經(jīng)驗(yàn)?【規(guī)劃與夢想同行】（3）請你對自己的初中生涯進(jìn)行規(guī)劃，并完善下面的初中生活規(guī)劃書。初中生活規(guī)劃書初中生涯是我們?nèi)松囊粋€新階段，我們要做時代的追夢人！朝著夢想前進(jìn)，我要在初中階段做好規(guī)劃，確立初中階段的發(fā)展目標(biāo)：品德方面：①________。學(xué)業(yè)方面：②________。身心發(fā)展：③________。勞動與社會實(shí)踐方面：④________。12．閱讀材料，回答問題。材料一某校學(xué)生日常行為調(diào)查表全校學(xué)生日常行為調(diào)查表項(xiàng)目是否經(jīng)常購買馬路攤販的不潔食品?課間是否常與同學(xué)相互追逐打鬧?是否認(rèn)真參加防火、防震演練并掌握了相應(yīng)的逃生技能?是56.2%31%36.9%否43.8%69%63.1%（1）上述表格反映出該校學(xué)生的日常行為存在什么問題?材料二國務(wù)院辦公廳印發(fā)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，規(guī)定嚴(yán)禁削減、擠占體育課時間。各地各校要確保學(xué)生每天鍛煉一小時。（2）閱讀材料二，運(yùn)用“認(rèn)識生命”的有關(guān)知識，說明《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》的合理性。材料三近年來，“文博熱”不斷升溫，博物館等文博場館成為游客的熱門打卡地。國家文物局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2024年“五一”假期期間，全國6000多家博物館，共接待觀眾5054萬人次。博物館是人類文化的重要載體，讓游客能夠更加深入地了解各個時期的人類文明和藝術(shù)成果。（3）綜合上述三則材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何守護(hù)生命。

答案解析部分1．【答案】正確【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，生老病死是人生發(fā)展的自然規(guī)律，我們每個人都無法抗拒，所以我們要向死而生，珍惜這份好好活著的感動，更加熱愛生命，所以題文中的觀點(diǎn)是正確的。

故答案為：正確?！军c(diǎn)評】此題旨在考查學(xué)生對生命的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力，本題根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合實(shí)際，可以做出正確的判斷。2．【答案】錯誤【解析】【分析】接納自己需要接納自己的全部，既接納自己的優(yōu)點(diǎn)又接納自己的不足，既接納現(xiàn)在又接納過去，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。接納自己的不足和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實(shí)，努力向更好的方向發(fā)展，題干“只能”的表述過于絕對。

故答案為：錯誤?！军c(diǎn)評】考查學(xué)會接納自己。如何做更好的自己？

（1）要學(xué)會欣賞自己，（2）學(xué)會接納自己，（3）不斷完善自己，（4）不斷發(fā)掘自己的潛能，（5）是在為他人、為社會服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。3．【答案】A【解析】【分析】①②表述正確：眼睛不大但是視力很好體現(xiàn)了從生理狀況來認(rèn)識自己，做事缺乏耐心體現(xiàn)了從心理特征來認(rèn)識自己；③④與題意無關(guān)：材料沒有涉及從社會關(guān)系和他人評價來認(rèn)識自己。故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題考查認(rèn)識自己的方法。如何認(rèn)識自己？

（1）從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。

（2）通過自我評價來認(rèn)識自己。

（3）通過他人評價來認(rèn)識自己。

（4）認(rèn)識自己是一個過程。4．【答案】A【解析】【分析】A表述正確：鼓勵學(xué)生們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力，啟示我們少年夢想與中國夢密不可分；B表述錯誤：專業(yè)素養(yǎng)和對國家貢獻(xiàn)不一定成正比；C表述錯誤：青少年要堅(jiān)定理想信念，而不是經(jīng)常改變夢想；D表述錯誤：“只要……一定……”的表述過于絕對，夢想的實(shí)現(xiàn)需要努力，努力有利于夢想的實(shí)現(xiàn)。故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題考查少年夢與中國夢的關(guān)系。如何做有夢想的少年？

（1）做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向，志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動力。

（2）應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。5．【答案】B【解析】【分析】A表述錯誤：完美的“自我”表述過于絕對，世界上不存在完美的人；B表述正確：袁隆平指出：“博學(xué)中學(xué)是我最感親切的母校，她給予我的培養(yǎng)和教育，對我的成長起了決定性的作用。”，強(qiáng)調(diào)初中階段為我們的成長打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；C表述錯誤：“徹底改變”的表述夸大了初中生活的作用；D表述錯誤：“只要……就……”的表述過于絕對，努力學(xué)習(xí)，可能能成為科學(xué)家。故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查初中階段新機(jī)會。初中階段的意義？

（1）初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會；

（2）對我們的成長提出了新的要求；

（3）對我們的人生具有獨(dú)特的價值。6．【答案】C【解析】【分析】AB與題意無關(guān)：材料強(qiáng)調(diào)友誼是心靈相遇，沒有涉及親密關(guān)系、平等和雙向；C表述正確：“友誼是志同道合的結(jié)果”，說明友誼是一種心靈的相遇；D表述錯誤：友誼也要堅(jiān)守原則。故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查友誼的特質(zhì)。友誼的特質(zhì)：

(1)友誼是一種親密的關(guān)系。

(2)友誼是一種心靈的相遇。

(3)友誼是平等的、雙向的。7．【答案】C【解析】【分析】A排除：“家和萬事興，鄰睦百年?！睆?qiáng)調(diào)的是家庭和睦、鄰里和諧的重要性，它并沒有直接體現(xiàn)勤儉節(jié)約的家風(fēng)；B排除：“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡年輕人要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)或工作，以免將來后悔。它更多是在強(qiáng)調(diào)時間和努力的價值，而非勤儉節(jié)約；C當(dāng)選：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”直接體現(xiàn)了勤儉節(jié)約的精神。它告誡我們在享用每一餐時，都應(yīng)該思考到食物的得來不易，從而更加珍惜并節(jié)約使用。這與勤儉節(jié)約的家風(fēng)緊密相連；D排除：“百善孝為先，兄弟和為貴”強(qiáng)調(diào)的是孝順父母和兄弟和睦的重要性，它并未涉及勤儉節(jié)約的內(nèi)容。故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查對家風(fēng)的認(rèn)識和理解。家風(fēng)的作用？

（1）家風(fēng)作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

（2）優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。8．【答案】B【解析】【分析】B可?。翰牧现欣蠋煱鍟霈F(xiàn)錯誤，我們應(yīng)真誠、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和見解，來促進(jìn)師生關(guān)系，可委婉禮貌地向老師提出疑問；AC不可?。褐弥焕砗团c同學(xué)議論都沒有解決問題；D不可?。捍舐暣驍啵苯又赋?，是不禮貌、不恰當(dāng)?shù)?，不利于建立友好的師生關(guān)系。故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查師生交往。怎樣建立良好的師生關(guān)系？

（1）主動理解關(guān)心老師；

(2)真誠接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，以勤學(xué)好問、積極主動的態(tài)度與老師交流；

（3）正確對待老師的表揚(yáng)和批評；

（4）尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師。9．【答案】A【解析】【分析】A表述正確：材料經(jīng)典著作中的思想都是中華文化的瑰寶，代表著古代先賢的智慧和追求。通過學(xué)習(xí)這些思想，我們可以汲取其中的營養(yǎng)，豐富自己的精神世界，從而“滋潤生命”；B與題意無關(guān)：生命健康安全與題目中的經(jīng)典思想無直接關(guān)聯(lián)，它更多關(guān)注的是個人的生命安全和健康，而非精神層面的滋養(yǎng)；C與題意無關(guān)：選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是生命的延續(xù)和傳承，但題目中的經(jīng)典思想主要關(guān)注的是精神層面的傳承和發(fā)展，而非身體上的接續(xù)；D與題意無關(guān)：題目中的經(jīng)典思想并未特別強(qiáng)調(diào)生命的獨(dú)特性，材料更多關(guān)注的是人與人之間的關(guān)系、知識與實(shí)踐的關(guān)系以及個人與社會的關(guān)系（如顧炎武的思想），而非單純強(qiáng)調(diào)個體的獨(dú)特性。故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題考查滋養(yǎng)心靈的做法。怎樣滋養(yǎng)心靈?

(1)需要我們保持心理健康；

(2)需要我們不斷豐富自己的精神世界。10．【答案】B【解析】【分析】A做法錯誤：遇到有人落水，我們首先要考慮自身安全的情況下，采取最恰當(dāng)?shù)姆绞骄热耍皇橇⒖滔滤┚?；B做法正確：防止溺水事故，我們應(yīng)該提高安全意識，去正規(guī)的游泳場所游泳；C做法錯誤：到河里游泳會有未知的風(fēng)險，是任何時候都不支持的做法；D做法錯誤：獨(dú)自在水淺的河里游泳，會有危險。故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查守護(hù)生命。怎樣愛護(hù)身體?

(1)應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況。我們要關(guān)注并記錄自身的健狀況，定期體檢，合理利用衛(wèi)生保健服務(wù)維護(hù)自身健康；積主動獲取健康信息，知道生理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)，能夠判斷己的身體是否處于正常狀態(tài)。如有不適，應(yīng)及時科學(xué)就醫(yī)；

(2)應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成健康的生活方式。我們要自覺自律，注重飲節(jié)、起居有常、動靜結(jié)合，杜絕不良嗜好；

(3)應(yīng)當(dāng)積極、主動、科學(xué)地鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。我們要參加體育鍛煉，選擇合理的運(yùn)動負(fù)荷，提高身體的力和對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，預(yù)防并減少疾病的發(fā)生。11．【答案】(1)①交友需要真誠和熱情。②交友需要慎重選擇。③交友需要學(xué)會關(guān)心和尊重對方。④交友需要學(xué)會處理朋友之間的矛盾和沖突。⑤交友需要講原則。

(2)①建設(shè)美好集體，需要確定共同的愿景；②建設(shè)美好集體，需要樹立主人翁意識；③建設(shè)美好集體，需要營造和諧有序的集體環(huán)境；④建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念；⑤建設(shè)美好集體，需要發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

(3)成為高度社會責(zé)任感、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人；養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，掌握扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，為未來職業(yè)生涯儲備堅(jiān)實(shí)的知識；積極鍛煉身體，多讀書，讀好書，滋養(yǎng)自己的心靈；掌握基本的生活技能，積極參與社會實(shí)踐，形成自立自強(qiáng)的能力?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題的設(shè)問主體為學(xué)生民，需要運(yùn)用交友的智慧的有關(guān)知識，從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。關(guān)鍵詞①：交友既需要熱忱、激情→可鏈接交友需要真誠和熱情；關(guān)鍵詞②：交友也需要方法、智慧→可鏈接需要慎重選擇；交友需要學(xué)會關(guān)心和尊重對方；交友需要學(xué)會處理朋友之間的矛盾和沖突；交友需要講原則。（2）本題的設(shè)問主體為學(xué)生民，需要運(yùn)用建設(shè)美好集體的有關(guān)知識，從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。關(guān)鍵詞①：班級管理實(shí)行學(xué)生自治，自己設(shè)計(jì)班徽、民主選舉班干部、共同制定班規(guī)、自行調(diào)換座→可鏈接需要確定共同的愿景；需要營造和諧有序的集體環(huán)境；關(guān)鍵詞②：每一次有比賽，無論是個人賽還是集體賽，都是一群人的戰(zhàn)斗→可鏈接要樹立正確的合作與競爭觀念；需要發(fā)揚(yáng)集體主義精神；關(guān)鍵詞③：每個人都能各盡其能，發(fā)揮所長→可鏈接需要樹立主人翁意識。（3）小問1：本問考查在品德方面的發(fā)展目標(biāo)，為開放性試題，符合題意即可。小問2：本問考查在學(xué)業(yè)方面的發(fā)展目標(biāo)，為開放性試題，符合題意即可。小問3：本問考查在身心發(fā)展方面的發(fā)展目標(biāo)，為開放性試題，符合題意即可。小問4：本問考查在勞動與社會實(shí)踐方面的發(fā)展目標(biāo)，為開放性試題，符合題意即可。

【點(diǎn)評】考查交友的方法；建設(shè)美好集體的方法；規(guī)劃初中生活。注意每個要點(diǎn)自成一點(diǎn)，自成一理，序號排列，清晰明了。12．【答案】(1)說明部分學(xué)生生命安全意識不強(qiáng)，自我防范意識和保護(hù)努力弱。

(2)①人的生命是大自然的奇跡，是地球上最為珍貴的財(cái)富；每個人的生命是獨(dú)特的；每個人的生命是不可逆的；每個人的生命是有限的；人的生命是代代接續(xù)的；人的精神境界是不斷傳承的。②《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，有利于保護(hù)學(xué)生的生命健康，有利于保持學(xué)生的心理健康。

(3)①在日常生活中，牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外部環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命；樹立規(guī)則意識；增強(qiáng)風(fēng)險意識；面對生活中可能遇到的的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應(yīng)對方法，擁有科學(xué)自救和救他的能力，保護(hù)自己的生命、救助他人的生命。提高危險預(yù)測能力、提高避險和逃生能力、學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識與技能。③關(guān)注自己的身體狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，積極主動科學(xué)地鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。④要學(xué)會滋養(yǎng)心靈，不斷豐富自己的精神世界?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用守護(hù)生命安全的有關(guān)知識，從