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院前急救培訓(xùn)課件匯報(bào)人:XX目錄01急救基礎(chǔ)知識05急救現(xiàn)場管理04常見急癥應(yīng)對02生命支持技能03創(chuàng)傷處理技巧06培訓(xùn)與考核急救基礎(chǔ)知識PART01急救概念與原則急救是在突發(fā)傷病時(shí),為患者提供初步、及時(shí)的醫(yī)療救助。急救概念遵循先救命后治傷,先重后輕,先急后緩的急救處理順序。急救原則緊急情況的評估輕拍患者雙肩并大聲呼喊,判斷其有無意識反應(yīng)。判斷意識狀態(tài)觀察患者胸廓起伏,觸摸頸動(dòng)脈判斷呼吸脈搏是否存在。檢查呼吸脈搏呼叫急救系統(tǒng)的流程確認(rèn)緊急情況首先判斷現(xiàn)場是否安全,確認(rèn)患者是否需要緊急醫(yī)療救助。撥打急救電話使用手機(jī)或固定電話撥打當(dāng)?shù)丶本入娫捥柎a,清晰說明情況及地點(diǎn)。提供詳細(xì)信息向急救人員提供患者癥狀、受傷情況及已采取的急救措施等信息。生命支持技能PART02心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)01心肺復(fù)蘇術(shù)簡介:CPR通過胸外按壓與人工呼吸,維持心跳呼吸驟停者生命體征。02操作要點(diǎn)按壓深度5-6cm,頻率100-120次/分,配合30:2通氣比例。自動(dòng)體外除顫器(AED)使用確認(rèn)環(huán)境安全,檢查患者意識呼吸,解開衣物暴露胸部操作前準(zhǔn)備01按圖示貼電極片,成人貼右胸上和左乳頭外側(cè),兒童貼胸前和背后電極片粘貼02分析心律后除顫,除顫后立即心肺復(fù)蘇,2分鐘后再分析除顫與復(fù)蘇03呼吸道梗阻處理迅速識別患者呼吸困難、面色青紫等呼吸道梗阻癥狀。識別梗阻癥狀采用海姆立克急救法,通過沖擊腹部產(chǎn)生氣流,排出異物。急救操作方法創(chuàng)傷處理技巧PART03創(chuàng)傷評估與分類迅速判斷傷者意識、呼吸、循環(huán)等生命體征,確定緊急處理優(yōu)先級。初步快速評估根據(jù)傷口性質(zhì)(如割傷、刺傷、挫傷等)及部位進(jìn)行分類,指導(dǎo)后續(xù)處理。創(chuàng)傷類型分類止血與包扎技術(shù)用干凈布料直接按壓傷口,減少出血,簡單有效。直接壓迫止血選用合適材料,正確包扎傷口,保護(hù)傷口防感染。包扎傷口技巧骨折與脫臼的急救處理固定傷肢、止血包扎,避免移動(dòng),及時(shí)送醫(yī),保持患肢抬高。骨折急救要點(diǎn)固定患肢、冷敷消腫,避免自行復(fù)位,盡快就醫(yī)進(jìn)行復(fù)位。脫臼急救要點(diǎn)常見急癥應(yīng)對PART04心血管急癥立即停止活動(dòng),舌下含服硝酸甘油,癥狀緩解后就醫(yī)心絞痛急救撥打120,黃金120分鐘內(nèi)救治,保持患者平靜心肌梗死急救糖尿病急癥意識清醒者口服15-20g糖,昏迷者側(cè)臥防誤吸,立即送醫(yī)。低血糖應(yīng)對保持呼吸道通暢,記錄關(guān)鍵信息,避免自行用藥,及時(shí)呼叫120。急救通用原則高滲性昏迷需快速補(bǔ)液降滲透壓,酮癥酸中毒需補(bǔ)液+小劑量胰島素。高血糖昏迷處理010203中毒與過敏反應(yīng)迅速識別過敏源,使用抗過敏藥物,嚴(yán)重者立即送醫(yī)。過敏反應(yīng)處理識別中毒癥狀,立即撥打急救電話,按指示催吐或就醫(yī)。中毒應(yīng)對急救現(xiàn)場管理PART05現(xiàn)場安全評估環(huán)境安全檢查確認(rèn)急救現(xiàn)場無危險(xiǎn)因素,如火災(zāi)、觸電等,確保施救者與患者安全。傷者狀況評估快速判斷傷者意識、呼吸及循環(huán)狀況,為后續(xù)急救措施提供依據(jù)?,F(xiàn)場秩序維護(hù)01人員疏散引導(dǎo)迅速引導(dǎo)非急救人員撤離至安全區(qū)域,確保通道暢通。02設(shè)備物資管理有序擺放急救設(shè)備與物資,避免混亂影響急救效率。應(yīng)急資源的調(diào)配根據(jù)現(xiàn)場情況,合理分配急救人員職責(zé),確保高效救援。人力資源調(diào)配01迅速調(diào)配急救藥品、器械等物資,滿足現(xiàn)場急救需求。物資資源調(diào)配02培訓(xùn)與考核PART06培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)涵蓋急救基礎(chǔ)知識、常見病癥識別及處理原則理論教學(xué)模塊通過模擬場景,訓(xùn)練學(xué)員急救技能操作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)操演練模塊實(shí)操技能考核考核學(xué)員是否按標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行心肺復(fù)蘇、止血包扎等操作。急救操作規(guī)范觀察學(xué)員在模擬急救場景中的反應(yīng)速度與應(yīng)對措施是否得當(dāng)。應(yīng)急反應(yīng)能力

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